關(guān)于童年小學(xué)作文400字集合七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的童年小學(xué)作文400字7篇，歡迎大家分享。
童年小學(xué)作文400字 篇1
珠，有淡暗的，也有明亮的。我一直在尋找一顆最亮的珍珠，那就是我童年最美好的一件事。
在我5歲的時(shí)候，我天天開(kāi)見(jiàn)媽媽用熨斗來(lái)蒸衣服。熨斗是媽媽買(mǎi)的新上市的自動(dòng)熨斗，只要往熨斗的差頭插在插板上，再往熨斗的儲水箱里放一點(diǎn)水就可以用了。我想：媽媽為什么不用熨斗蒸饅頭或漢堡包，而用來(lái)蒸衣服呢？
一天，媽媽用了熨斗后，把它放進(jìn)了柜子里，自己去上班了，爸爸在家里。爸爸在臥室里睡中午覺(jué)，我便異想天開(kāi)，從柜子里拿出了熨斗。把熨斗的插頭插在插板里，再往熨斗的儲水箱里放一點(diǎn)水。再從冰箱里拿出5兩個(gè)漢堡。放在客廳的桌子上，拿起熨斗小心翼翼的放在饅頭上。不過(guò)一會(huì )兒，我就聞到了一股饅頭的味道。我想：這時(shí)候才發(fā)香，在等它蒸一會(huì )兒吧！
過(guò)了一會(huì )兒，我把熨斗拿起來(lái)。一看，這些饅頭都被燒糊了，不像以前的那樣圓，漢堡里的牛排也被燒糊了。我這一個(gè)星期的早餐現在泡湯了，我哇哇大哭。爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的哭叫聲，急忙從臥室里跑出來(lái)，他看見(jiàn)我手中拿著(zhù)熨斗，桌子上的饅頭都糊了。他開(kāi)懷大笑的對我說(shuō)：“兒子，熨斗是用來(lái)蒸衣服的，不是用來(lái)蒸饅頭的�，F在想起以前幼稚的表現，心里還暗暗地笑。
童年小學(xué)作文400字 篇2
童年，是金燦燦的沙灘；童年，是一望無(wú)際的大海；童年，是無(wú)邊的天空。在我的童年里，有許許多多的“信封”，這些“信封”有的開(kāi)心，有的難過(guò)，有的憤怒，有的失望……我在“信箱”中尋找那封快樂(lè )的“信封”。哦，在這……
那時(shí)的我，都七歲了還和四五歲的小孩一樣不懂事。有一次，爸爸捉了一只小麻雀，呵！這小麻雀可真可愛(ài)：咖啡、黑、白相間的羽毛，小巧玲瓏的尖嘴巴，兩黑珍珠似的的眼睛，可愛(ài)極了！它仿佛是個(gè)小絨球，一會(huì )兒“滾”到這，一會(huì )兒“滾”到那，還鉆進(jìn)我兩歲妹妹的褲子里�！昂呛�，這可真好玩！”我笑呵呵地說(shuō)。
中午，大家都睡午覺(jué)了。只有我和鄰居家的姐姐沒(méi)有睡，我們無(wú)聊極了。突然，我眼睛一亮，對姐姐說(shuō)：“姐姐，我看小鳥(niǎo)這么臟，我們給它洗洗澡吧！”“好呀！”姐姐興喜若狂地說(shuō)。
“小鳥(niǎo)乖，小鳥(niǎo)乖……”我嘮叨不停，可小鳥(niǎo)不聽(tīng)話(huà)，我生氣極了，心想：你這小東西，敬酒不吃吃罰酒，看我怎么教訓你，給你點(diǎn)厲害瞧瞧。我用吃方便面的叉子來(lái)刺小麻雀的后背�！皣\——嘰——”小鳥(niǎo)在痛苦的呻吟著(zhù)�！艾幀�，讓開(kāi)！”姐姐大喊一聲，我連連后退�！皣W啦”一聲，只見(jiàn)小鳥(niǎo)緊閉著(zhù)眼，小尖嘴里流出水，渾身濕漉漉的�！罢鎼盒��！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)�！叭恿税�！”姐姐說(shuō)。最后，姐姐勉強地抓起麻雀的羽毛，扔到了垃圾桶里。
現在的我，對小麻雀感到抱歉。要不是那時(shí)的我不懂事，就不會(huì )發(fā)生這樣的事，就不會(huì )失去一個(gè)無(wú)辜的小生命。我真為我以前做的事情感到慚愧呀！
童年小學(xué)作文400字 篇3
與家人買(mǎi)東西的時(shí)候，你是否挑三揀四？我們不貧不富，與高爾基比，大家幸福多了！
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí)，父親病故了生活更加艱難了，他與他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫與散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比，我們穿的`都是自己的新衣服，有的還是高檔的衣服。想到這里，我不禁有些慚愧，因為盡管有那么好的條件，我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四，有的衣服穿的次數多了就不愿在穿。
高爾基為了可以上學(xué)，只得揀破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來(lái)，背著(zhù)一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)有什么著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么的也不用操心，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜現在幸福的生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習呢？
撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源，但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味，而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了老師與同學(xué)的喜愛(ài)與尊重。
我合書(shū)沈思，不禁思緒千萬(wàn)。
童年小學(xué)作文400字 篇4
讀了《我最好的老師》這篇課文，我對懷特森先生的教學(xué)方法很感興趣，想親自體驗懷特森先生的教學(xué)方法。想看看懷特森先生是一個(gè)怎樣的人。
《我最好的老師》講的是“我”六年級時(shí)的科學(xué)課懷特森先生的故事。說(shuō)明他是一個(gè)很有個(gè)性的人，教學(xué)方方獨特，他用出乎意料的方法培養學(xué)生的獨立思考，獨立判斷的能力和科學(xué)的懷疑精神。
懷特森先生是一個(gè)好老師，，從文中我們可以知道懷特森先生似乎根本不會(huì )理會(huì )我們的心情。他說(shuō)每一個(gè)人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真偽的能力，同時(shí)也應該具有懷疑的能力。他告訴我們，當時(shí)他讓我們看的只是一個(gè)普普通通貓的頭蓋骨，并且，就在那堂課上他還提醒過(guò)我們：到目前為止，世界上從來(lái)沒(méi)有發(fā)現過(guò)這種動(dòng)物的痕跡-------那么這個(gè)頭蓋骨是從哪來(lái)的呢？當時(shí)我們中間居然沒(méi)有一個(gè)人提出疑問(wèn)�！鋵�(shí)我們的破綻還有很多。其中包括貓猥獸這個(gè)古怪的名字，你們卻都深信不疑�！癁榇怂貏e強調，本次測驗的0分紀錄將寫(xiě)進(jìn)每個(gè)人的成績(jì)報告單。同時(shí)，他希望我們從這個(gè)0分中吸取教訓，不要讓自己的腦子睡大覺(jué)，一旦發(fā)型問(wèn)題就應該立即指出。這就是表示懷特森先生是一位好老師。
童年小學(xué)作文400字 篇5
童年酸甜苦辣，童年苦樂(lè )交織，童年對一些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的，童年對另一些人來(lái)說(shuō)是痛苦的。讓我們一同走進(jìn)阿廖沙的童年，感受那別樣的滋味吧！
在寒假里，我讀了這本悲慘的故事，故事把我帶進(jìn)了另一個(gè)世界，讓我不能自拔、深陷其中——阿廖沙隨母親去投奔外祖父，外祖父因家業(yè)衰落，而變得脾氣暴躁，貪婪、殘暴。阿廖沙也因此而受到了打罵，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于成為了一個(gè)堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
讀完后，我感到了無(wú)比的愧疚與自責。因為我的生活與阿廖沙相比，簡(jiǎn)直是有天壤之別。我的童年是燦爛的，每天都有數不勝數的零食，香甜可口的飯菜，而且想要什么，伸手即來(lái)，更別提什么打罵了。而阿廖沙的童年是黑暗的，每天除了飯菜，幾乎沒(méi)有了其他吃的，而且他也不敢要什么東西，生怕再被打。想到這里，我的心濕潤了，我多么希望能夠到阿廖沙的身旁，安慰他，給他錢(qián)、給他零食、讓他分享我的快樂(lè )！可是，我深知，這是不可能的事情，他的時(shí)代離我們現在是那么的遙遠，我只能同情他出生在了那種黑暗的時(shí)代里。
讀了這篇文章后，讓我找回了自我、找到了目標。我要從現在起，勤儉節約，為家庭減少一點(diǎn)開(kāi)支，為長(cháng)輩多想一點(diǎn)，替父母做一些力所能及的事情，體諒他們的用心良苦。我們更應該學(xué)習阿廖沙的堅強、勇敢、正直，做一個(gè)懂事的好孩子，讓社會(huì )為我自豪！
童年小學(xué)作文400字 篇6
童年是一首歌，歌里有我們跳動(dòng)的音符；童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的韻腳；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一支筆，筆下有我們的美好回憶。
記得那年我七歲，上小學(xué)一年級。開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校給我們發(fā)了新書(shū)包，書(shū)包里應有盡有。一個(gè)文具盒里裝了三支筆和一塊橡皮。這三支筆分別是鉛筆、黑色彩筆和自動(dòng)筆。我不知道自動(dòng)筆怎么用，根據字面的意思應該是一個(gè)可以自動(dòng)幫你寫(xiě)字的東西。我們老師說(shuō)那支自動(dòng)筆不適合我們用，所以讓我們扔了�？晌疫�是想要自動(dòng)筆，因為有了它我就不用寫(xiě)作業(yè)了！我求媽媽給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)：“自動(dòng)筆和你心愛(ài)的芭比娃娃只能選一個(gè)，你選吧！”我心想：還是不寫(xiě)作業(yè)比較好，然后我選擇了自動(dòng)筆。我和媽媽來(lái)到了超市，買(mǎi)了自動(dòng)筆�；氐郊�，我就迫不及待的坐到學(xué)習桌旁，打開(kāi)作業(yè)本，手里拿著(zhù)充滿(mǎn)神奇力量的自動(dòng)筆，等待它幫我完成作業(yè)�？墒堑攘税胩焖膊粍�(dòng)，我著(zhù)急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺床粚?xiě)字呢？”
媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，差一點(diǎn)笑破了肚皮，笑夠了，就對我說(shuō)：“傻孩子，它怎么可能會(huì )自動(dòng)寫(xiě)字呢？自動(dòng)筆只是為你節省了削鉛筆的過(guò)程�！薄芭�，那我要芭比娃娃！芭比娃娃！”我大聲的說(shuō)。
媽媽見(jiàn)我哭哭啼啼的樣子，再次牽著(zhù)我的手走進(jìn)了商店……生活是夜空，而童年是最閃耀的星星；生活是一個(gè)大花園，而童年是最美的花兒；生活是一片森林，而童年是最茁壯的一棵大樹(shù)，樹(shù)上的分叉就是那一件件的童年趣事！
童年小學(xué)作文400字 篇7
今年暑假，我讀了一本《童年》的書(shū)。這一本書(shū)是高爾基根據自己3—10歲這個(gè)年齡段的經(jīng)歷寫(xiě)的。
高爾基3歲的時(shí)候就失去了父親，母親把他寄養在外公家。高爾基來(lái)到外公家時(shí)，外公家里已經(jīng)開(kāi)始衰落。兩個(gè)舅舅不斷爭吵，外公變的越來(lái)越暴躁，動(dòng)不動(dòng)就為了一點(diǎn)兒小事破口大罵甚至大打出手。有一天，高爾基由于好奇，把一塊白布投進(jìn)了染缸里染成了藍色，結果外公發(fā)現了，把高爾基打得失去了知覺(jué)。母親由于忍受不住這種生活，便丟下高爾基，離開(kāi)了這個(gè)家庭。不過(guò)，外婆非常疼愛(ài)他，經(jīng)常給他講各種故事。
后來(lái)，母親在一次結婚，婚后一點(diǎn)兒也不幸福，經(jīng)常挨打。由于與繼父不和，高爾基又回到了外公家。這時(shí)，外公徹底破產(chǎn)了，生活越來(lái)越困難。更加糟糕的是，母親被生活所迫，疾病交加，不久就去世了！外公和外婆也沒(méi)有精力撫養高爾基了，繼父也不要他了！他11歲就自己走向社會(huì )了！
讀了這本書(shū)后，我十分感慨高爾基不幸的童年生活，但正是這些不幸造就了高爾基頑強堅毅的性格，也讓他后來(lái)的寫(xiě)作有了豐富的題材。我也告訴自己要珍惜現在的幸福生活，一定要好好學(xué)習，珍惜每分每秒，否則這一輩子都會(huì )后悔！
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