實(shí)用的小學(xué)童年作文400字集合九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)童年作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)童年作文400字 篇1
每當我看到爸爸媽媽燒菜時(shí),我就會(huì )忍不住哈哈大笑。這時(shí),爸爸總會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō):“就是你呀!讓一盤(pán)好菜變成一堆廢品的!
還記得那是小時(shí)候的一個(gè)秋天,風(fēng)兒將葉子都吹落了,葉子就在空中打著(zhù)旋兒飄落到地上。那時(shí)候的我只有5歲,卻是一個(gè)不折不扣的燒菜迷。每當爸爸媽媽燒菜時(shí)我總會(huì )在旁邊津津有味地看著(zhù)。時(shí)間長(cháng)了,我就成為了她們身邊的助手。
那天中午,因為家里來(lái)了客人,爸爸媽媽就忙得不亦樂(lè )乎。爸爸正在燒魚(yú),我就在廚房里當他的助手。我忙得團團轉,一會(huì )兒把水灑得滿(mǎn)地都是,一會(huì )兒把蔥切壞了,一會(huì )兒又把菜掉地上了,簡(jiǎn)直就是手忙腳亂。
“金暢,加水了!薄敖饡,切蔥!敖饡,洗菜!卑职忠粫(huì )兒叫我做這個(gè),一會(huì )兒又讓我洗那個(gè),讓我手足無(wú)措。
“金暢,把鹽加到魚(yú)里去!闭谇胁说陌职滞蝗晦D過(guò)來(lái)對我說(shuō)。
我停下手中的活,走到調料盒前,看了看。爸爸弄得我一頭霧水,我以前從未接觸過(guò)這些調料,我認不得哪一個(gè)是鹽,哪一個(gè)是糖,只覺(jué)得他們都是白色的。
“該加哪一個(gè)才好呢?”我在調料盒前喃喃自語(yǔ)道,“是這個(gè)?是這個(gè)?還是這個(gè)?”
“金暢,你在干什么?”爸爸顯得有些急促,臉上已有些通紅,還不時(shí)的跺了跺腳,問(wèn)道,“還不加鹽,難道要菜糊了再加嗎?”
“哦,我馬上加!”我隨手拿起一盒類(lèi)似顆粒狀的調料盒,拿起小勺放了進(jìn)去。
當魚(yú)被端上餐桌時(shí),我嘗了一口魚(yú)肉,結果一下子就吐了出來(lái)。這魚(yú)肉怎么是甜的。后來(lái),媽媽嘗了一口,說(shuō);“是誰(shuí)把糖加進(jìn)去的,還加了那么多!”我的臉由于困窘和羞愧,“刷”地一下漲得通紅,恨不能找條地縫鉆進(jìn)去。
隨著(zhù)歲月的流逝,童年也悄悄離去,可童年卻在我的心中留下了難以忘卻的痕跡。
小學(xué)童年作文400字 篇2
童年發(fā)生過(guò)許許多多的事,有的令人開(kāi)懷大笑;有的是令人悲傷;還有的給人啟迪……...童年的事情一撮撮。
在一個(gè)夏日的夜晚,鄉間的小路是那樣的幽靜,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),小草晃著(zhù)小腦袋。飽飯后的我和爸爸散步在鄉間的小路上,仿佛和大自然融為一體。一陣微風(fēng)掠過(guò),可真讓人神清氣爽。
突然,一道綠幽幽的光從我眼前閃過(guò),漸漸地,這些綠幽幽的東西越來(lái)越多!鞍职,你看,那是什么東西?”好奇心驅使著(zhù)我迫不及待地問(wèn)爸爸!澳菓撌俏灮鹣x(chóng)吧!”爸爸激動(dòng)地回答。
哇!原來(lái)是螢火蟲(chóng)。我以前只有聽(tīng)到過(guò),但從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)。
我松開(kāi)緊握爸爸的手,去追趕那一只只發(fā)著(zhù)光的螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng),好漂亮!它們就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈一樣,提著(zhù)小燈籠忙著(zhù)為行人照明。我企圖用手去捉,因為我個(gè)子矮小,怎么捉也捉不著(zhù)。在捉的過(guò)程中,我發(fā)現在它長(cháng)長(cháng)的翅膀下有一團橢圓形的東西在發(fā)光。我腦子里出現了問(wèn)號。于是詢(xún)問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么螢火蟲(chóng)會(huì )發(fā)光呢?”爸爸回答道:“螢火蟲(chóng)的光有的黃綠,有的橙紅,亮度也各不同。它們發(fā)光在腹部的后節!薄
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在今后的日子里,只要是晴朗的.夜晚,我都會(huì )拉著(zhù)爸爸的手去鄉間的小路上散步,去欣賞那綠色的小精靈。果真,螢火蟲(chóng)的發(fā)光體在腹部后兩節,有些還是黃色的。
童年中,有許許多多的新事物,它們無(wú)奇不有,就在我們身邊。需要我們不斷探索,發(fā)現,才能夠找到。
小學(xué)童年作文400字 篇3
一個(gè)晴朗的午后,在麥田盡頭的牛瓜角樹(shù)下,一場(chǎng)小足球賽正激烈地進(jìn)行著(zhù),引來(lái)了不少觀(guān)眾,有小孩,也有大人。
矮墻邊,有一個(gè)用書(shū)包和帽子做成的簡(jiǎn)易球門(mén)。球門(mén)正中央,站著(zhù)一個(gè)沉穩的小球守門(mén)員。他膚色微棕。上身穿著(zhù)一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著(zhù)一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著(zhù)。只見(jiàn)他半蹲著(zhù),身子微微向前傾。雙腿叉著(zhù),目光炯炯有神,望著(zhù)前方,嚴陣以待,隨時(shí)準備撲上前接住球。
在他身后,站著(zhù)一位候補守門(mén)員。他身著(zhù)紅色運動(dòng)服,努著(zhù)嘴,似乎迫切想上陣呢!
左邊是一排長(cháng)木凳,凳上坐著(zhù)觀(guān)看球賽的人們。一個(gè)黑黑的小男孩摟著(zhù)他的小弟弟,倆人都聚精會(huì )神地看著(zhù),一只不知是誰(shuí)家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾,第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住了視線(xiàn),情不自禁地彎下了腰,他后邊的男孩則使勁伸著(zhù)脖子,戴蝴蝶結的小女孩索性站了起來(lái);前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著(zhù)心愛(ài)的洋娃娃,挺直著(zhù)腰板,滿(mǎn)臉?lè )褐?zhù)紅暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔,他身著(zhù)西服,頂著(zhù)禮帽,臉上綻著(zhù)笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場(chǎng)上的颯爽英姿。
河邊,陽(yáng)光在漣漪上閃爍跳動(dòng),仿佛是不息的小梭子在織著(zhù)金色的掛毯。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)和水潺潺相激的聲音,看見(jiàn)花兒默默無(wú)言秘密。大家一同注視著(zhù)眼前的這一幕……
小學(xué)童年作文400字 篇4
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
有一次,我四歲的時(shí)候,長(cháng)得小個(gè),來(lái)到鄉下就和伙伴們打鬧了起來(lái)。我們玩捉迷藏,我總是“幸運”地當捉的那個(gè)人,但是我那時(shí)很笨,一次也捉不到,可是我很開(kāi)心,因為伙伴們能及時(shí)出來(lái),給我講鄉下的趣事。
還有一次,我提議玩捉人游戲,但我這次可精靈了,東跑跑,西跑跑,總是很難讓伙伴們捉到,捉的那個(gè)伙伴不得不想我們“認輸”、“投降”,但我們也“善解人意”地同意了。
一個(gè)下午,太陽(yáng)照在大地上,一個(gè)膽大的女孩提議摘豆角,這個(gè)豆角比一般的都叫難摘,因為豆角的旁邊有一條小溪流,水流湍急,要過(guò)去恐怕很難,我感到很新鮮,同意了。但我們沒(méi)有一個(gè)人敢過(guò)去,最后,商量的結果是論個(gè)過(guò)去。一個(gè)個(gè)小伙伴勇敢而順利地過(guò)去了,輪到我了,我還真是猶豫不決,左右為難啊。但看到他們焦急的眼神,一腳就跨了過(guò)去,還有一只腳了,不知怎么的,掉進(jìn)了河里,小小個(gè)的我那時(shí)水性并不好,一下子怕極了,手想招也招起來(lái),最后被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上來(lái),水滴順著(zhù)我的衣服往下掉,全身濕透,伙伴們都笑了,我也跟著(zhù)他們傻笑起來(lái)。
媽媽的大嗓門(mén)來(lái)了:“唉,我的寶貝兒,怎么又掉進(jìn)水里了?”伙伴們笑得更歡了,我擔心我的下場(chǎng),媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來(lái)。院里都是一片歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)樂(lè )趣。
快樂(lè )的童年多豐富,播映的都是一些開(kāi)心片段,整天笑聲一片,小時(shí)候的童年趣事真是多之又多啊,可是卻充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )氣氛。
我多么懷念那童年趣事!
小學(xué)童年作文400字 篇5
童年是什么?我說(shuō)呀,童年是一塊調色板。把我的生活變得五彩繽紛;童年也是一塊魔方,轉呀轉呀轉出我的喜怒哀樂(lè );童年還是一條清澈的河流,流淌著(zhù)飛騰的浪花。在我小時(shí)候有一件很好笑的趣事,時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現,讓我自個(gè)兒偷著(zhù)樂(lè )呢!
五歲那年。有一天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)彩色的小泥人。那個(gè)女孩可漂亮了,有著(zhù)金黃色的卷發(fā)眼睛大大的戴著(zhù)一頂牛仔帽子。淡黃色的上衣搭配上一條紫色的小短裙,真是美不可言,我愛(ài)不釋手。整天抱著(zhù)或者擦在我的自行車(chē)上向小朋友們炫耀。
一段時(shí)間后,我突然發(fā)現泥娃娃的身子有點(diǎn)臟了,我心想:為何不給泥娃娃洗洗澡呢?說(shuō)干就干,我連忙找來(lái)一個(gè)盆子盛滿(mǎn)了水,然后不知道從哪找來(lái)了一袋洗衣粉,學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把泥娃娃浸濕,然后把洗衣粉撒在上面,用手輕輕地抹了抹在放在水里沖了一下,就這樣我洗了一遍有一遍,可是我越洗越急呢,因為不但沒(méi)洗干凈,反而越洗越臟,隨著(zhù)我洗的次數增多,泥娃娃越洗越小。最后泥娃娃不見(jiàn)了。我坐在地上嚎啕大哭起來(lái),媽媽回來(lái)后見(jiàn)我坐在地上便趕緊把我扶起來(lái)問(wèn)我怎么回事。我一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后笑得眼淚都流下來(lái)了。我很不解,媽媽笑著(zhù)說(shuō)泥娃娃碰到水是會(huì )融化的。中午煮飯的時(shí)候,媽媽一直在找什么東西,我去問(wèn)媽媽?zhuān)l(shuí)知道在找鹽。哇!什么鹽,我不是就是從廚房里拿去的洗衣粉洗我的泥娃娃了嗎?哈哈,原來(lái)我把鹽當洗衣粉用了。
自作聰明的我做了這件傻事,媽媽處處防著(zhù)我,當然現在的我還在做傻事,可比小時(shí)候要好了很多了。但洗泥娃娃這件事卻像一個(gè)美麗的貝殼,永遠保存在我的記憶里。
小學(xué)童年作文400字 篇6
我家有許多許多的照片,這一張是我記憶最深刻的童年回憶。
這張照片是我和我的好朋友鄭元尚在鴕鳥(niǎo)園拍的。拍的時(shí)候他三歲多,我還不到兩歲,他比我大一歲九個(gè)月。不過(guò)這并不影響我們在一起玩,我們在一起總有說(shuō)不完的話(huà)。在鴕鳥(niǎo)園玩,我們開(kāi)心極了。我們這瞧瞧那看看,好奇的不得了。媽媽給我們買(mǎi)了一些菜葉讓我們喂鴕鳥(niǎo),它們一看到我們拿的好吃的,都爭先恐后的跑來(lái)伸長(cháng)脖子搶著(zhù)吃。我倆還故意逗鴕鳥(niǎo),把菜葉拿的離它們遠遠地,它們也很聰明,把長(cháng)長(cháng)的脖子從門(mén)縫或矮矮的墻頭伸出來(lái)?yè)屛覀兪掷锏牟巳~吃?此鼈兂缘哪敲聪,我們別提有多高興了。那時(shí)候的我們,是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!沒(méi)有課外班,沒(méi)有作業(yè),爸爸媽媽也不怎么忙,經(jīng)常帶我們到處玩。
我爸爸和鄭元尚的爸爸都是在鄭州打拼的山東老鄉,又是同學(xué)兼好友。我和鄭元尚也成了無(wú)話(huà)不談的發(fā)小。我想,等將來(lái)我倆要有了孩子,會(huì )不會(huì )也在一起玩成為好朋友。
我們現在都讀高年級了,作業(yè)多學(xué)習任務(wù)重,在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,真的很懷念以前的時(shí)光。鄭元尚學(xué)習很好,考上了文博中學(xué)。我馬上也六年級了,也面臨中考了,我要努力學(xué)習,爭取也考上文博中學(xué),這樣就可以和鄭元尚一起上學(xué)放學(xué),再在一起玩了。
雖然以后我們見(jiàn)面的機會(huì )可能越來(lái)越少,但是我們每次見(jiàn)面還是有說(shuō)不完的話(huà)。希望我們長(cháng)大以后,彼此無(wú)論富貴貧窮,但我們的友誼像童年那樣純真無(wú)暇。
小學(xué)童年作文400字 篇7
今天又考試了,我邁著(zhù)沉重的腳步回到家。一到家便問(wèn)到那股熟悉的味道。媽媽正在煎她的拿手好"餅"---------蔥油餡餅。
"媽"我甜甜的叫了一聲。"女兒,你回來(lái)了,今天考試怎么樣啊?"唉"媽?zhuān)悴陆裉斓淖魑念}目是什么?""是什么?""是飛奔的蝸牛,蝸牛怎么可能飛奔呢?"我迷惑不解的說(shuō)。我正在一邊自言自語(yǔ),媽媽端著(zhù)餅已經(jīng)來(lái)到我的旁邊。"開(kāi)心點(diǎn),想不想聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的故事啊!""好啊!""哎呀""怎么了?'媽媽著(zhù)急的問(wèn)"沒(méi)什么,只是你手上戒指上的小點(diǎn)碰到我了,沒(méi)事。"
"小時(shí)候,媽媽經(jīng)常見(jiàn)到駱駝,有一次外公把一頭駱駝栓在木樁上。突然駱駝叫了幾聲,我以為是它餓了,便找東西給它吃,找了半天只找到了幾個(gè)蘋(píng)果。把皮削好了,小心翼翼地把蘋(píng)果拿到它的嘴邊。"
"那駱駝?dòng)袥](méi)有吃?"我急忙問(wèn)。"別急聽(tīng)我說(shuō)。它對著(zhù)蘋(píng)果問(wèn)了問(wèn),有把頭轉了過(guò)去?匆膊豢匆谎,當時(shí)氣死我了,心想我辛辛苦苦削好了它不吃,于是我自己吃掉了。""哈哈,太好笑了。"在看看媽媽?zhuān)瑡寢屢苍谂孕δ亍?/p>
晚上,我躺在床上。月光照在寫(xiě)字臺上;叵肫饗寢尩奈⑿κ悄敲疵,每個(gè)人都有著(zhù)自己五彩的童年,有著(zhù)一個(gè)屬于自己的童年夢(mèng)!
小學(xué)童年作文400字 篇8
童年,像一支彩色筆,畫(huà)出了令人向往的童年生活。而童年彩色筆就掌握在童年時(shí)期的我們的手上,等著(zhù)我們去創(chuàng )造出有趣的故事。童年又是那樣自由,沒(méi)有拘束,沒(méi)有煩惱。陪伴我們的只有歡聲和笑語(yǔ),興奮和天真。
我媽媽經(jīng)常說(shuō)我小時(shí)候使家里笑翻天。在我五歲那年,一輛小轎車(chē)停在我們家門(mén)口,我就在家里打滾。這時(shí)候,鄰居家的小峰來(lái)找我玩,我們不一會(huì )兒就玩得熱火朝天。玩著(zhù)玩著(zhù),他突然饒有興趣地凝視著(zhù)小轎車(chē),臉上露出了“陰險”的笑容。他讓我帶上兩支筆,然后領(lǐng)著(zhù)我偷偷摸摸地繞到車(chē)子另一面,拿走了一支筆,打開(kāi)筆蓋開(kāi)始創(chuàng )作。我學(xué)著(zhù)他在上面涂鴉。
不一會(huì )兒,一副原始人壁畫(huà)就出現了。小峰還不滿(mǎn)意,還不斷地加油添醋,我也跟著(zhù)他繼續瞎涂。附近的一個(gè)人正在和他朋友喝茶,那個(gè)人眼睛掃過(guò)來(lái),剛瞄到壁畫(huà),腮幫子瞬間鼓起來(lái),嘴里的茶水肆意地往他朋友臉上撲。他朋友不一會(huì )兒他的朋友就洗完了一把臉。小轎車(chē)的主人要回來(lái)了,小峰拉著(zhù)我立刻逃之夭夭,逃到了墻后緊張地看著(zhù)小車(chē)漸行漸遠。第二天這事就傳開(kāi)了,家喻戶(hù)曉,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都在議論我們的“豐功偉業(yè)!”我們一時(shí)成了那條街焦點(diǎn),我們得意洋洋。
童年往往是快樂(lè )的,并且是飛快的。童年彩色筆終究會(huì )沒(méi)水,要是不好好把握,可是會(huì )后悔的哦!
小學(xué)童年作文400字 篇9
童年,像珍珠般純潔,像天空中翱翔的小鳥(niǎo)般快樂(lè ),又像一棵永遠也長(cháng)不大的小草,總是那么充滿(mǎn)幻想。我雖然13了,但依然盼著(zhù)“六一”的到來(lái),依然整天沉浸于玩耍的世界,對于學(xué)習總是那么的不屑一顧,導致上星期閱讀能力測試敗得慘不忍睹。
朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇散文,“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復近呢?……”
在默默里算著(zhù),八千多日子已從我手中不知不覺(jué)地溜去。老師也經(jīng)常告訴我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笨晌铱偸遣荒茉忈屍渲姓嬲膬群。唉,悔恨的淚水順著(zhù)面頰滑下,可這世上哪有后悔藥可買(mǎi)呢?
當我回想起老師告訴我,閱讀能力測試,我的成績(jì)可能是最后一名的時(shí)候。望著(zhù)老師那雙憂(yōu)愁而充滿(mǎn)失望的雙眼,我慚愧地低下了頭,視線(xiàn)頓時(shí)變得模糊,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)……
此刻,天漸漸暗了下來(lái),我仍舊獨自一人走在微波粼粼的江邊,陣陣風(fēng)拂過(guò)臉頰,涼絲絲的。猛然,我一抬頭,看見(jiàn)了漫天的繁星,頓時(shí)不由心里一震:昨天是下雨的,但星星今晚依然出現在天空中年,依舊燦爛奪目,閃爍著(zhù)自己的光輝。我應該向星星學(xué)習,不管遇到什么困難,都不能。
“老師,我會(huì )加油的,下學(xué)期,我一定回讓你看到一個(gè)不平凡的我,充滿(mǎn)自信的我!”我不禁暗暗地下了決心,挺起胸毅然朝教室走去……
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