童年小學(xué)作文800字10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的童年小學(xué)作文800字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年小學(xué)作文800字 篇1
童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲(chóng),一次發(fā)現,一場(chǎng)爭執,都包含著(zhù)我的夢(mèng)想,快樂(lè )和追求.今天,我為大家帶來(lái)的是我童年的一次發(fā)現.
我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現,這完全是我獨立思考的結果 聽(tīng)完這句話(huà),你大概會(huì )忍不住哈哈大笑,你可能會(huì )想：“我會(huì )有什么發(fā)現”?我跟你不同,事情過(guò)去了三年,有一次我對老師提起我的發(fā)現,卻把老師笑的前仰后合.
我的發(fā)現起始于小時(shí)候,那時(shí)我讀一年級,在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計數跳繩.剛開(kāi)始我只是想：“能計數的跳繩,有那么神奇嗎?”后來(lái)我試了一次,我拿起跳繩開(kāi)始跳,心里默默的數著(zhù)：“56,57……”我跳了60個(gè),然后看了看計數器,哇!果然是60個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少.好奇的我仔細地觀(guān)察著(zhù)跳繩,認真地想著(zhù),卻怎么也想不出個(gè)眉目.那天,我決定去問(wèn)我們的老師,老師笑而不答,我覺(jué)得是老師不知道吧.看來(lái)只有我自己想了。
我首先是從跳繩的計數器開(kāi)始著(zhù)手,當年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識.我就想,會(huì )不會(huì )是跳繩根據著(zhù)地震動(dòng)的次數來(lái)計數呢?后來(lái),我否定了這種想法.跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn),不讓繩子著(zhù)地,計數器還能計數.我想啊想,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,會(huì )不會(huì )是跳繩的計數器上裝的有電池,只要有了電,就能通過(guò)某種科技手段來(lái)計數.后來(lái),我推翻了這個(gè)猜想,因為在跳繩的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡.計數跳繩到底是怎樣計數的呢?我想啊,想……
日子一天天過(guò)去了,我對計數跳繩的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展.有一天我拿著(zhù)計數跳繩,閑著(zhù)沒(méi)事,就轉動(dòng)起跳繩的繩子.這時(shí),我突然發(fā)現,計數器也動(dòng)了一格.我大吃一驚,又轉動(dòng)起跳繩的繩子,結果計數器也跟著(zhù)繩子的轉動(dòng)轉起來(lái),我想,會(huì )不會(huì )是繩子的轉動(dòng)帶動(dòng)了計數器,計數器也就能計數了.為了驗證這一猜想,我拆開(kāi)了計數器,結果發(fā)現這是真的.原來(lái),我們在跳繩的時(shí)候.用手不停地甩著(zhù)跳繩,繩子轉一圈,就帶動(dòng)了計數器的一格,繩子轉幾圈,計數器就轉動(dòng)幾格.我欣喜若狂,我的發(fā)現竟如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現這個(gè)道理.
又過(guò)了一段時(shí)間,我突然想起了三年前的發(fā)現,就告訴了老師我發(fā)現的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)完,差點(diǎn)笑破肚皮,當時(shí)我并不明白老師笑什么,直到后來(lái),我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現,有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀(guān)察的心.
童年小學(xué)作文800字 篇2
《童年》寫(xiě)于1931年，它向讀者們展現了高爾基童年時(shí)期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統治下的心路歷程。書(shū)里十分成功地塑造了幾個(gè)角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱(chēng)為“俄羅斯文學(xué)史上最鮮明、最富有詩(shī)意的形象之一”。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了19世紀70—90年代俄-國社會(huì )的面貌，展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時(shí)，我真切地體會(huì )到沙皇專(zhuān)制制度的腐-敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家，他認識了非常多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識非常多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們的生活中非常少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”，等等。而現在的我們，更是不愁吃不愁穿。并且，還可以上學(xué)，接受更多的知識。
但擁有著(zhù)這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
那么，就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想，體諒他們；我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。
童年小學(xué)作文800字 篇3
本文紀念我的童年，那是一段很有趣的時(shí)光!
嗯？從哪里寫(xiě)好呢？算了從頭寫(xiě)吧！及得那是我四歲的時(shí)候，一次去我的大姑家，那時(shí)還是平房，在他家沒(méi)有電視,電腦等，但是那時(shí)候有放大鏡，我認為很好玩，我就舉個(gè)放大鏡，東瞧瞧，西望望。那時(shí)候我大姑家房子很大，但是就讓我在一個(gè)屋里玩，我好奇心很強，所以沒(méi)有感覺(jué)很沒(méi)意思，往后我的爸爸媽媽就把我接走了，沒(méi)記錯的話(huà)，我又一次還要放大鏡，我那時(shí)好像是八歲，現在想想真好笑，又哭又鬧，我那是真傻，也不算不傻，這也算天真吧呵呵
五歲.....那是一次在外面回來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獰崴懒?"媽媽說(shuō)：”熱了，就去吹電風(fēng)扇�！靶r(shí)候天真，就以為我對著(zhù)電風(fēng)扇吹就涼快，我吹啊吹一會(huì )又出汗了，我想：”一定是我個(gè)頭的事."于是我去搬了一個(gè)小凳子，站在上面吹，動(dòng)了動(dòng)了！哈哈有效了可是我沒(méi)感到?jīng)隹彀�！一定是風(fēng)的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒(méi)涼快這時(shí)媽媽來(lái)了看我在這“吹”電風(fēng)扇，笑了，媽媽過(guò)來(lái)，說(shuō)：“傻兒子”又按了一下按鈕，忽然一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我瞬間感到?jīng)隹�，這才叫天真呢！
六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤，什么烤翅，烤腸，烤肉，都有，但是掃興的是：快吃完了突然下起了雨，啊，倒霉，我二舅姥家在平房，搬屋里吃去了，哈哈！記著(zhù)這次過(guò)年，我見(jiàn)到了一個(gè)很長(cháng)的那種磁花，一塊一個(gè)，我想要一個(gè)就是不給我買(mǎi)，那時(shí)大人玩的，小孩不行，那是沒(méi)有瓶裝飲料，全是香檳，沒(méi)色素，一年喝不了幾回，平房嗎！就有個(gè)小賣(mài)部，現在那個(gè)小賣(mài)部也走了，有一次我那一堆一分得去買(mǎi)東西，竟然買(mǎi)來(lái)了，那時(shí)候小賣(mài)部人好一分的也沒(méi)說(shuō)不給我，只說(shuō)了孩子這個(gè)不能買(mǎi)東西，但是也給我了。呵呵！
七歲.....這一年最值得的是我上學(xué)了但是上學(xué)前發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。在上學(xué)前一天，我媽媽叫我趕快睡覺(jué)，明天就能上學(xué)認識新的小伙伴了，我媽把書(shū)包收拾好，我也去睡覺(jué)了，在睡夢(mèng)中給我隱隱約約我聽(tīng)到了一些談話(huà)，說(shuō)的什么水痘，我那時(shí)小不知道是什么，后來(lái)第二天上學(xué)我就說(shuō)：“媽媽該上學(xué)了幾點(diǎn)了？”我媽說(shuō)：“兒子，咱今天不去了，媽領(lǐng)你去醫院，好好看看�！蔽揖汀芭丁绷艘宦暰透覌屪吡嗽瓉�(lái)我真得了水痘，倆個(gè)星期沒(méi)上學(xué)，倒霉��！
兩個(gè)星期之后，我終于告別了幼兒班，告別了我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)期，上了小學(xué)一年級，開(kāi)始了我的少年時(shí)期。認識了新的朋友從此......
童年小學(xué)作文800字 篇4
城市的發(fā)展在不斷加快，平地崛起著(zhù)一座座高樓。喧鬧的都市把手臂伸向平靜的鄉村，拆遷，造路，大學(xué)城，工業(yè)園，于是，農家裊裊炊煙和青青綠草漸漸湮沒(méi)在鋼筋水泥的框架里。奶奶家也不例外，那是我童年生活的地方。
青色的石板路伴隨著(zhù)奶奶的絮絮叨叨溫暖的言語(yǔ)和爺爺慈祥的皺紋，構成了我的童年生活。印象中那座陳舊的山城小樓布滿(mǎn)了記憶。門(mén)前是一個(gè)不大的菜園，在門(mén)和菜地間用一些石板鋪成了行人經(jīng)過(guò)的小徑。菜園的周?chē)且恍┯没睒?shù)枝撐起的柵欄，掛著(zhù)塑料絲編成的網(wǎng)。在夏天，寧靜的正午，樹(shù)上的知了竭力干號，我常會(huì )走到菜園里，那塑料網(wǎng)上總是趴著(zhù)一只只灰色的蚱蜢，密密麻麻地像整裝的軍隊，卻一動(dòng)不動(dòng)，手去抓它也不逃走。于是我常常抓了許多串在草上，做成桿子插在泥地里。剛下過(guò)雨的時(shí)候，泥地變得十分粘稠，奶奶就只許我站在門(mén)口的石板上，以免把剛換的鞋又踩臟了�？晌铱偨蛔≌T惑，跳下去在泥巴里亂滾。還沒(méi)長(cháng)大的青蛙們都從河里跳了出來(lái)，在草叢里亂蹦。我聽(tīng)著(zhù)好玩，總想抓一只，可畢竟年齡太小，怎么也抓不到，反倒自己摔了幾跤�？赡苡幸惶煳矣X(jué)得這沒(méi)意思，便有幸不再一下雨就滾一身泥。
腦海里關(guān)于雪的記憶在奶奶家難以尋覓，只是有印象深刻的一幕。我站在后院的臺階上，北風(fēng)呼呼地吹，很冷。原來(lái)光滑的布滿(mǎn)青苔的石井臺蓋著(zhù)一層白色，天上也飄著(zhù)白花，偶爾打在臉上，有些微痛。一眼望去，后院雜草叢也變成了一片銀白，不遠處瓦房的頂透過(guò)后院的圍墻，也是一片玉砌，然后我就被人抱走了。那應該是我第一次看見(jiàn)雪，而由于我容易生病，冬天我總是待在樓上的被窩里，或坐在毛茸茸的毯子上擺弄著(zhù)玩具。
每當要上街買(mǎi)菜的時(shí)候，奶奶總是推出那輛不大的三輪車(chē)，費力地騎上街市。那三輪車(chē)的后板上有一個(gè)可以折疊的坐凳，不用就可以收起來(lái)。有時(shí)候我吵著(zhù)要買(mǎi)玩具，而奶奶又心情不錯，她總會(huì )帶著(zhù)我騎著(zhù)三輪車(chē)到街上的玩具店去。我就坐在那個(gè)小椅子上。而記憶里，奶奶每次帶我去而又有些不太情愿時(shí)，總是會(huì )說(shuō)：”這是最后一次給你買(mǎi)玩具了！“而我也每每信以為真，很是珍惜，直到她又給我買(mǎi)下一個(gè)玩具。
爺爺是不常見(jiàn)到的，每天早晨，他都要騎著(zhù)自行車(chē)到報亭里看報，吃飯的時(shí)候才回來(lái)。每當他在灶頭添柴燒晚飯時(shí)，我總要跑過(guò)去摸他的光頭，而他一見(jiàn)到我也是很高興的，總是一邊”元豆，元豆……“的叫著(zhù)，一邊抓著(zhù)我伸到他頭頂的手。
也許一個(gè)人童年生活的地方總是能夠勾起深刻的回憶，但現在每當電視里放著(zhù)新聞聯(lián)播的片頭曲，我總是想起了和奶奶爺爺洗過(guò)腳后，舒服地坐的被子里，看每天的新聞的那些日子。當我得知要拆遷那座滿(mǎn)載著(zhù)我沉甸甸的回憶的房子時(shí)，我的哀傷、失落，也只好化作一聲惋惜的感嘆。
童年小學(xué)作文800字 篇5
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)假期的下午，我翻開(kāi)了它，情緒也隨著(zhù)書(shū)上的字體忽起忽落……主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì )被抽得紅腫，但強壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊�、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔�，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂(lè )的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類(lèi)兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著(zhù)……我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著(zhù)這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢(qián)是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
那么，就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想，體諒他們；我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
童年小學(xué)作文800字 篇6
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”這首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧！它名字叫童年。童年，是美好的記憶；童年是回憶的相機；童年，是指引我們成長(cháng)的一段路，大家的童年都很美好�？筛郀柣耐陞s是那么的悲慘，讓人不敢去想象！
高爾基從小就失去了爸爸。年僅3歲的他跟著(zhù)母親和外婆來(lái)到了外公家中。外公的脾氣十分暴躁，他經(jīng)常毆打外婆和高爾基，這使高爾基的心靈出現了陰影。從今以后，高爾基的童年就在黑暗中度過(guò)。
后來(lái)高爾基認識了一個(gè)好朋友——小茨岡。兩人玩的可開(kāi)心了�？墒�，好景不長(cháng)，可憐的小茨岡就被兩個(gè)既可惡又兇狠的舅舅給害死了。高爾基心里別提有多難過(guò)了！
此后，高爾基又認識了一個(gè)木匠——“好事情”，他倆成了好友�？赏夤珔s不顧高爾基的想法，把他給趕走了。不久之后，高爾基得到了一個(gè)繼父，他十分兇還常常打人。幾年后，最疼愛(ài)他的外婆死了，母親也隨之去世。這下，沒(méi)了保護的高爾基就被外公趕出門(mén)，讓他自己靠撿垃圾為生。
我覺(jué)得，高爾基的兩個(gè)舅舅——雅可夫和米哈依爾是魔鬼，他們還經(jīng)常歐打自己的老婆，還天天打架鬧著(zhù)要分家產(chǎn)。兄弟之間一點(diǎn)也不團結，還沒(méi)有一絲兄弟感情。因此，那兩個(gè)兒子也被他們的行為影響，處處去捉弄高爾基。
我喜歡書(shū)中的外婆，她十分和藹可親，還有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒(méi)有怎么打罵他們。
最讓我久久忘懷的是高爾基從小就善良、天真、堅強的內心。不管生活多么艱難，他都咬咬嘴唇過(guò)去了，嚴峻的生活是他變成了一個(gè)意志力堅強、有理想的人。他是那么的堅強，在他成長(cháng)的路上，有那么多的坎坷，可他卻一次又一次的走過(guò)，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有思考，一鼓作氣走下去�。�！
高爾基他對知識的渴望，對美好未來(lái)的憧憬的向往是那么強烈。外公家里的惡劣的'環(huán)境并沒(méi)有使他退縮。他相信黑暗馬上就會(huì )過(guò)去，未來(lái)的光明將照射到他的頭上。
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為他們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，被人拿鞭子抽的滋味。這許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為財產(chǎn)而打架之類(lèi)兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)幸福、和平的國家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,,更沒(méi)有暴力和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的。因此，我們的童年充滿(mǎn)了天真和快樂(lè )。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定行，大家要好好學(xué)習，實(shí)現自己的人生理想。加油吧��！
童年小學(xué)作文800字 篇7
童年，是使我們所向往的；童年，是我們再也買(mǎi)不到的美好禮物；童年，是我們永遠回憶起來(lái)嘴角都會(huì )揚起的。這是我們現代兒童的童年，那么在19世紀的時(shí)候，那些孩子的童年又是怎么樣的呢？
當我打開(kāi)《童年》這本書(shū)的時(shí)候，有一種像磁性的吸引著(zhù)我，它是蘇聯(lián)著(zhù)名的高爾基寫(xiě)的，揭露了19世紀七八十年代俄國社會(huì )底層人民的縮影，又用畫(huà)家的藝術(shù)描繪他們生活的環(huán)境，把一切的人和事物都寫(xiě)得淋漓盡致�！锻辍返闹魅斯前⒘紊�，他父親在他三歲的時(shí)候就死去了，但年僅3歲的小孩，并不知道喪父的悲痛。善良聰明的外祖母把他借到尼日尼城的外祖父家，但很快母親有離開(kāi)阿廖沙的身邊。在一個(gè)充滿(mǎn)殘酷冰冷的生活里只有外祖母是我最親的人，但是好景不長(cháng)，阿廖沙讀完三年級就離開(kāi)外祖母，自己便到人間謀生。
當我讀到：他們（兩個(gè)舅舅）幾乎每天晚上都要搞出一些過(guò)火的名堂，去開(kāi)那位視力不好的老師傅（格里戈里）的玩笑有時(shí)在火上把他的剪刀柄兒燒熱；有時(shí)在他的椅子上立一個(gè)尖釘子。他們的鬼名堂不但多而雜，可這位老師傅總是默默無(wú)言地忍受著(zhù)，偶爾像鴨子一樣輕輕呼喝兩聲�？蓱z的老師傅總是忍氣吞聲地在這個(gè)家下生活下去。還有小茨岡的慘死：陽(yáng)光已經(jīng)偏離了他，只能照到窗上。這是，他的臉呈現出了黑色，手指不在顫動(dòng)，血泡也不在從嘴角冒出來(lái)，在他的頭頂。這一切都是舅舅們的貪婪、冷心腸、殘酷所造成的。
在和平的世界中總有著(zhù)不可摸透的黑暗所在。小時(shí)候，有些事情是永遠地讓我無(wú)法忘記的。我的父親有著(zhù)不一般的人性格化，在外人看來(lái)他什么都一個(gè)友善的人，但是在家中就是一個(gè)殘酷的丈夫、父親。每次都因為小事而鬧，在我五歲那年，她跟媽媽鬧翻了，媽媽跑了出去，當時(shí)我也跟著(zhù)媽媽?zhuān)菚r(shí)候她痛苦欲絕，并想跳河自盡。我死活拉著(zhù)媽媽并好好地勸服媽媽?zhuān)看蜗氲疆敃r(shí)的情景都會(huì )情不自禁地流下淚來(lái)。而哥哥呢，從小就瞧不起他，罵他是笨蛋，總是壓迫他的信心。包括哥哥考高中的時(shí)候，也曾因為一件衣服的事情就拿起刀來(lái)，那個(gè)情景，父親已經(jīng)瘋了，頭像都公雞一樣。而我是幸運的，在他看來(lái)，我才是他的希望，而我卻從不想受他的寵。
環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人就是這樣的環(huán)境下就早就了高爾基，成就了高爾基。我佩服他的堅強，一直得持之以恒地下來(lái)。高爾基、我的母親、哥哥都是我心中的面旗幟，他們都擁有同樣的特點(diǎn)，那就是：堅強、勇毅、勇往直前、善良。
童年小學(xué)作文800字 篇8
午夜，又是一縷陽(yáng)光，又是一場(chǎng)即將來(lái)臨的“暴風(fēng)雨”的午夜。
——題記
天，陰沉沉的，落日的余輝灑向大地�；鸺t的“火燒云”烙印在原本湛藍的天空上。忽然，一縷余輝悄悄地鉆進(jìn)我那充滿(mǎn)“黃金書(shū)屋”的小房間。
此時(shí)此刻的我正在欣賞這一本書(shū)——《實(shí)用文摘》的小實(shí)驗。我通紅的小手不知不覺(jué)想摸那肉色而富有“彈性”的小雞蛋。因為實(shí)驗上講的是用醋來(lái)泡普通的雞蛋，三天后，大名鼎鼎的雞蛋就已經(jīng)“脫了一層衣服”，好像在指那鬼天氣：“哼！你為什么要出太陽(yáng)？害得我連衣服都落了一件！”
我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，“偷”走了一個(gè)雞蛋，順便“偷”了一瓶不知什么成分的黑色不明液體。
手里拿著(zhù)一個(gè)小碗，再把“醋”倒入其中，就連那光亮的雞蛋也不輕易放過(guò)炎炎夏日洗澡的機會(huì )。
為了不讓爸爸媽媽發(fā)現我的“貴重物品”，我輕手輕腳地把這個(gè)小碗放進(jìn)窗臺下，藏在厚厚的窗簾布下面，被窗簾保護得好好的。
第二天，我拉開(kāi)“罩子”，看到那個(gè)小圓球，并沒(méi)有脫粉末的痕跡。只見(jiàn)潔白的雞蛋上，隱約看到幾個(gè)小黑圓點(diǎn)，他好像是雞蛋王國里的國王，掌握著(zhù)整個(gè)雞蛋王國的生殺大權。我不屑的瞟了它幾眼，有一種瞧不起它的感覺(jué)。
“咦！媽媽?zhuān)瑸槭裁次业碾u蛋還是沒(méi)有脫模？�！蔽也铧c(diǎn)叫出了聲，因為這可是我的秘密實(shí)驗哦！這一天，我差點(diǎn)變“瘋”了……
每當我覺(jué)得這個(gè)環(huán)境已不再適宜觀(guān)察下去時(shí)，我就會(huì )放棄觀(guān)察�？蛇^(guò)了幾天，連小鳥(niǎo)都不再鳴叫了，老樹(shù)陷入沉沉欲睡的狀態(tài)，余輝已全部落下。
窗外，一片漆黑。
我越看越不對勁，只好硬著(zhù)頭皮去找“物理學(xué)家愛(ài)因斯坦”——爸爸。
“哈！哈！哈！你拿的是醋嗎？只是顏色一樣，氣味卻完全不同，你快過(guò)來(lái)聞聞！”爸爸笑得眼淚都出來(lái)了。
我半信半疑地拿起小碗，用手輕輕拂了一下，鼻間傳來(lái)一陣醬油的香味。忽然，我的眼眶一熱，一行熱淚奪眶而出。
在“愛(ài)因斯坦”的幫助下，我重新準備一瓶黑色的陳醋，一個(gè)小碗，一只雞蛋，重燃戰火，又開(kāi)始新一輪的挑戰。
粉末一點(diǎn)、一點(diǎn)地落下，不到三天，從落粉末……至硬殼完全剝落，透明的雞蛋出現在我眼前。這一次成功終于降臨在我的手中！
以假亂真，讓我明白了雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，會(huì )和醋酸反應產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳會(huì )使雞蛋重新上浮，上浮后的雞蛋又會(huì )在重力的作用下下沉，如此反復，雞蛋皮會(huì )變軟，蛋殼會(huì )慢慢地變酥，直至完全消失，剩下一層膜包著(zhù)蛋黃與蛋清。
以假亂真，童年往事，讓我不斷流淚。我默默地想，慢慢的寫(xiě)，聆聽(tīng)著(zhù)失敗的聲音，分享著(zhù)成功的喜悅，童年重臨于我的心頭。
——后記
童年小學(xué)作文800字 篇9
童年如畫(huà)，定格無(wú)數精彩的瞬間;童年如歌，跳躍著(zhù)無(wú)數歡樂(lè )的音符;童年如河，翻騰著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )的浪花，童年如同奇妙的萬(wàn)花筒，使人永遠沉浸在愉快之中--那無(wú)邊的幻想和傻傻的童稚會(huì )湊成的一件又一件趣事，想起來(lái)總讓我笑破肚皮。
剛記事的時(shí)候，看到爸爸刮胡須很好玩，電動(dòng)剃須刀一開(kāi)"嗡嗡嗡"胡子拉碴的老臉一下子就變得"煥然一新"。我多想試一下，可我的下巴那么光滑，無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天，爸媽出發(fā)了，爺爺奶奶在里屋休息，只剩下我一個(gè)人在院子玩。怪寂寞的，干啥好呢?突然聽(tīng)到"喵--喵"的叫聲，哦，原來(lái)小花貓也很寂寞。我靈機一動(dòng)，何不給小花貓當一回美容師呢，讓它美一回呢?對，先給它剪一剪胡須，讓它變得利索一些。于是，我找來(lái)剪刀，喚過(guò)小花貓，把小花貓放到椅子上，并學(xué)著(zhù)爸爸的樣子給小花貓抹上點(diǎn)肥皂沫�？尚』ㄘ�"不識好人心"，不愿接受我的免費服務(wù)，一溜煙地跑了。我好容易費了九牛二虎之力才把他捉住，用一條繩子把它綁在了椅子上。"哈哈"，這會(huì )看你上哪里逃?我拿起電動(dòng)剃須刀就要給他剃胡須，可小花貓的胡須太長(cháng)了，我費盡了渾身的解數。也給它剃不下來(lái)，也許這種服務(wù)不舒服，它一邊"嗚嗚"地掙扎著(zhù)，一邊用用爪子來(lái)抗議我的"竭誠服務(wù)"。
我無(wú)奈中一眼看到了媽媽放在窗臺上的剪刀，一下子有了主意，拿過(guò)來(lái)"咔喳"一聲，小花貓的胡須剪掉了一半。我剛要剪另一半，忽然傳來(lái)爺爺的喊聲"不要剪啊!"我連忙放下剪刀。爺爺從里屋出來(lái)，看到這番情景，又氣又笑，板著(zhù)臉說(shuō)"好孫女，貓的胡子是不能剪的。""為什么不能剪啊?您不是常說(shuō)“人物一理”嗎"我覺(jué)得我還很有理，歪著(zhù)頭反問(wèn)爺爺。見(jiàn)我那副傻樣，爺爺的臉上見(jiàn)了笑容："貓的胡子非常重要，是用來(lái)測量老鼠洞口寬窄的，并且能保持貓的平衡。不信你把它放下來(lái)，讓它走幾步試試。"我把貓解下來(lái)，放到地上。我本以為它會(huì )"嗖"的一聲跑掉，可沒(méi)想到它東倒西歪，一陣風(fēng)都能把它吹倒似的。什么是平衡，我大了才知道，可貓被剪掉胡須的景象到現在還記憶猶新!
哦!童年如畫(huà)，童年如歌，......難忘的童年趣事，使人永遠沉浸在愉快之中。
是的"童年如畫(huà)，童年如歌"。
童年小學(xué)作文800字 篇10
我的童年是充滿(mǎn)快樂(lè )的，發(fā)生過(guò)的趣事就像天上的星星數也數不清，有的隨著(zhù)時(shí)間推移慢慢消失，但假期里在老家發(fā)生的那些事已經(jīng)深深印在我的腦海里。
記得一年級的那個(gè)寒假，我和爸爸媽媽一起去了姥姥家。我在姥姥家大門(mén)口經(jīng)�？匆�(jiàn)鄰居家的山羊，有時(shí)是一只，有時(shí)是一群，大門(mén)口放著(zhù)羊草，山羊們就旁若無(wú)人地啃著(zhù)。它們是那么肆無(wú)忌憚，有時(shí)我站在旁邊，它們也置之不理，繼續埋頭苦吃，完全一副東道主的架勢。我對山羊們這種賴(lài)皮的舉動(dòng)感到很氣憤，于是我一看到有山羊過(guò)來(lái)吃草，就要“主持正義”，想方設法把它們趕走。不過(guò)，山羊們在和我斗智斗勇的過(guò)程中，也越來(lái)越狡猾，知道我不會(huì )傷害它們，就厚著(zhù)臉皮，賴(lài)在那里，趕也趕不走。時(shí)間久了，我驚奇地發(fā)現，我竟然對山羊產(chǎn)生了一種奇怪的感情，有時(shí)山羊不來(lái)，我還會(huì )纏著(zhù)姥姥，問(wèn)它們的去處。姥姥告訴我，那些羊都是從斜對面的一戶(hù)鄰居家過(guò)來(lái)的。
有一天，山羊又來(lái)了，與以往不同的是，我聽(tīng)到一陣奶聲奶氣的羊咩，好像是小羊羔的叫聲，在熙熙攘攘的羊群中巡視一番后，我果然發(fā)現三只可愛(ài)的小羊羔，有兩只躲在一只棕色母羊的肚皮底下，盡情地吸吮著(zhù)香甜的乳汁。還有一只小羊羔，在門(mén)前的空地上蹦跳著(zhù)。
不知怎么回事，我的腦海里竟閃過(guò)一個(gè)奇怪的想法：挖陷阱，抓小羊。于是我跑到一個(gè)小山坡上，用一下午的時(shí)間，在那里挖了一個(gè)很大的坑。
第二天，我拿著(zhù)一把羊草去了那個(gè)鄰居家。三只小羊羔都在玩呢！我把羊草遞過(guò)去，小羊沒(méi)有反應，倒是母羊看到草，湊過(guò)來(lái)，我揮揮手，把它攆走了，費了好大勁，也沒(méi)有抓到一只小羊。我只好叫來(lái)表妹嬌嬌幫忙。嬌嬌經(jīng)驗豐富，走到小羊羔身邊，直接抱起小羊，一番本能的掙扎后，小羊羔乖乖地“伏法”了。嬌嬌把羊松開(kāi)，讓我也來(lái)過(guò)把癮�？粗�(zhù)得到自由的小羊，我心里還是有些發(fā)怵，不過(guò)嬌嬌一直在催我，我只好彎下腰，輕輕把手放在小羊滑溜溜的毛上，小羊一驚，蹬腿跑開(kāi)了。我趕緊去追，嬌嬌在那邊截，小羊走投無(wú)路，只好爬上了小山坡，嬌嬌緊緊跟在后面，突然，小山坡上傳來(lái)一聲慘叫，我跑過(guò)去，看見(jiàn)嬌嬌摔倒在我精心為小羊設計的陷阱里。
我看著(zhù)痛哭流涕的嬌嬌，還有那只調皮的小羊，毅然放棄了這次轟轟烈烈的抓羊活動(dòng)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了，但我仍是記憶猶新。每每想起這件傻事，我都會(huì )為當年那個(gè)幼稚的我感到可笑。
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