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痛苦也美麗作文【共15篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的痛苦也美麗作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦也美麗作文1
人生在世，總會(huì )有不如意，我們的一生便是在痛苦與幸福交替中度過(guò)的。幸福固然是好的，但痛苦又何嘗不美麗呢？
我們總覺(jué)得，痛苦是一種折磨，一種對肉體和心靈的蹂躪，而不知道其中的意義——痛苦塑造美麗。人在一生中會(huì )面對許多困難與苦痛，而個(gè)人對待他們的方式不同，結果自然也就不同。但更多的人選擇的是消極待世，任由自己墮落。而那些積極面對的人，卻能夠成功，能夠綻放生命的美麗。
誰(shuí)不希望自己的人生是幸福的，但是造物弄人，每個(gè)人總會(huì )經(jīng)歷一些不好的事，如病痛，如變故，如戰爭。如果你打心底里認為這是痛苦，那它就是痛苦，你一輩子也別想從這痛苦中走出。如果你認為這是另一種形態(tài)的美麗，那它就是美麗的。要知道，外物的好壞和自己的的事是不會(huì )阻礙有德之士的。
海倫凱勒的故事路人皆知。在她還是一個(gè)懵懂的小生命時(shí)，突如其來(lái)的病痛將她與這世界幾乎隔絕，她看不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)——但她還只是個(gè)孩子。換做常人，恐怕早就自暴自棄了吧，而小海倫并沒(méi)有——即使她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。她學(xué)會(huì )通過(guò)觸摸來(lái)感受這個(gè)世界，感受對她來(lái)說(shuō)無(wú)比新奇的一切。小孩論在老師的幫助下，學(xué)會(huì )了屬于“正常人”的語(yǔ)言，并憑借她超人的才華成為了獨樹(shù)一幟的`著(zhù)名女作家。海倫的經(jīng)歷振奮人心，一個(gè)盲聾人都可以做到這樣，我們健康人為什么不可以呢？如果當初海倫自暴自棄，對生活絕望，恐怕早已夭亡，如果她沒(méi)有經(jīng)歷如此深重的苦難，又哪來(lái)的《給我三天光明》呢？
痛苦是人生的經(jīng)驗與財富，那些文學(xué)巨匠，那些偉大的科學(xué)家們，哪個(gè)不是經(jīng)歷了一路坎坷之后才去的成功的呢？對于文學(xué)創(chuàng )作來(lái)說(shuō)，痛苦的經(jīng)歷是寫(xiě)作的良好素材，只有在作品中融入自己真實(shí)的想法和情感，才能引起讀者的共鳴。如果沒(méi)有類(lèi)似的經(jīng)歷就能寫(xiě)出能打動(dòng)讀者的作品，那可真的稱(chēng)得上是天才了。在自然科學(xué)方面，每一個(gè)新理論的提出，都是對舊理論的挑戰，幾乎都會(huì )引來(lái)一片唏噓與質(zhì)疑，甚至被處死�？茖W(xué)發(fā)展的過(guò)程是斗爭的過(guò)程，是漫長(cháng)而曲折的，科學(xué)家們承受著(zhù)巨大的壓力與痛苦，他們的成就，不也是痛苦所造就的么？
有一句話(huà)：逆境造就人才。的確，順境會(huì )讓人麻痹，就像在溫水中逐漸被煮熟的青蛙，連自己是怎么死的都不知道，實(shí)在是可笑至極。而逆境卻能讓人清醒，讓他們意識到危機四伏。在痛苦之下，沒(méi)有人會(huì )再優(yōu)哉游哉地生活。
作為青少年，我們并沒(méi)有什么痛苦的經(jīng)歷，但我們不能安于現狀，不能因為害怕承受痛苦就不思進(jìn)取。我們要勇攀知識高峰，盡管這個(gè)過(guò)程是痛苦的，我們也不能放棄。要知道，痛苦是暫時(shí)的，而幸福是一輩子的�？啾M甘來(lái)的甜會(huì )更甜，痛苦過(guò)后的美麗會(huì )更美麗。
痛苦也美麗作文2
我輕輕地蠕動(dòng)了一下身體，使出全身的力氣從卵中鉆了出來(lái)。哦！原來(lái)我是一條毛毛蟲(chóng)。當我呼吸到第一口新鮮空氣時(shí)，我的身體立即充滿(mǎn)了活力，我睜大雙眼環(huán)顧四周，發(fā)現一切都是那么明亮，一切都是那么新鮮，一切都令我充滿(mǎn)了好奇。
我緩緩地爬出卵殼，出于本能，我徑直爬到了嫩葉上，便張開(kāi)嘴大口大口地吃了起來(lái)……
我就在這衣食無(wú)憂(yōu)的條件下茁壯成長(cháng)，可惜好景不長(cháng)，隨著(zhù)氣溫的降低，食物也就漸漸稀少了。我為了生存，只得用柔嫩的牙齒啃著(zhù)那堅硬的樹(shù)皮，然后張大喉嚨咽了下去。我知道這很痛苦，我明白吃這些對我的成長(cháng)沒(méi)有好處，但我又能怎樣呢？吃這些至少能暫時(shí)填飽我的肚子。
這段時(shí)間我一直很沮喪，內心總是抱怨著(zhù)上天的不公。一天，我正在樹(shù)枝上沉思，忽然一只烏鴉落在我的面前。我看到了它，要是平時(shí)，我一定會(huì )使出全部逃生的技能來(lái)博得自己的平安�？墒乾F在，我再也沒(méi)有了那份活力，我只能呆呆地望著(zhù)它，任憑它的處置。烏鴉仔細端詳了我之后，便說(shuō)道：“瞧你這丑陋的樣子，我看見(jiàn)你就沒(méi)食欲，我看，就是因為有你的存在這世界才這么不美好的吧！”說(shuō)完，便扇著(zhù)翅膀飛走了。顫動(dòng)的樹(shù)枝把我從樹(shù)上搖了下來(lái)，落在泥土里，在這樣的生存環(huán)境下，我感覺(jué)很痛苦，此時(shí)我的心靈又遭受了重大的打擊，我絕望了，或許，或許我真的不該存活在這世上，于是，我決定了，我要離開(kāi)這痛苦的世界。
就在我要投入小水溝前，一位老者來(lái)到我的身邊，它說(shuō)道：“孩子，不必絕望，你應該珍惜這段令你感到痛苦的時(shí)光，因為，痛苦也是美麗的，只有經(jīng)歷痛苦，你才能在以后的生活中變得更加堅強，只有經(jīng)歷痛苦，你才會(huì )變得更加美麗！”說(shuō)完，老者便倒在了泥土里，任憑泥水的侵蝕，那雙殘翅也隨著(zhù)輕風(fēng)，飄向遠方，飄得好遠，好遠。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，對！我要堅強地活下去。于是，我開(kāi)始拼命地尋找食物，來(lái)使自己不斷獲得營(yíng)養，終于，我結出了一個(gè)又大又厚的繭……
整個(gè)冬天，我都在這溫暖的繭中度過(guò)，隨著(zhù)春天的到來(lái)，我的身體也開(kāi)始疼痛起來(lái)，我知道，我就要破繭而出了，我的'皮開(kāi)始一層一層地脫落，冒著(zhù)這撕心裂肺的痛苦，我拼盡全力從繭中鉆了出來(lái)，再次見(jiàn)到了這個(gè)世界。不同的是，這里顯得更加美麗，到處都充滿(mǎn)了生機與活力。
我扇著(zhù)翅膀，飛向那夢(mèng)想的天空�！巴�！，好漂亮的蝴蝶呀！”一個(gè)小女孩叫道。我來(lái)到湖邊，看著(zhù)自己在水中的倒影，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。這時(shí)，我又想起了那們老者的話(huà)：應當珍惜令你痛苦的時(shí)光，只有經(jīng)歷了痛苦，你才能變得更加堅強，只有經(jīng)歷痛苦，你才會(huì )懂得珍惜，只有經(jīng)歷痛苦，你才會(huì )變得更加美麗。我的生活中免不了痛苦，是痛苦造就了我的再生，所以我說(shuō)：痛苦也美麗！
痛苦也美麗作文3
婆婆就是和別人不同！
我從小便一直篤信著(zhù)這一句話(huà)。我不清楚她的過(guò)去，只是會(huì )隱約聽(tīng)說(shuō)婆婆祖上曾是顯赫一時(shí)的貴族，不知怎的，就落敗了。但我確能真真實(shí)實(shí)的感受到那份獨到的氣質(zhì)。是一個(gè)女人身上最強大的，最美麗的信念。
兒時(shí)并沒(méi)有感受幾許像其它孩子一樣能被婆婆懷抱的溫情，我打心底討厭這個(gè)清高的老婦人，但我不得不承認她的美麗，雖然已被歲月打磨，但我還是能依稀摸索出她年輕的美貌，丹鳳眼、櫻桃嘴，如瀑黑發(fā)，和那掩蓋不了的，與生俱來(lái)的氣質(zhì)。她確實(shí)與眾不同，屋里撲面而來(lái)的書(shū)香墨氣，簡(jiǎn)潔古樸的裝潢，保持了大半輩子的高佻身材，縱是年輕女子也很少有能比得上的。那時(shí)家里剛添了不少人，拮據得連肉都不敢多買(mǎi)。而婆婆依舊面不改色，從容淡定，臨睡前，必會(huì )教導我們用大熱水缸熨好明天的.衣物，縱在那個(gè)艱難年月，我們布滿(mǎn)補丁的衣服上也總是整整潔潔，沒(méi)有一絲褶皺。她固執地認為女孩應成為舉止端莊，笑不露齒的窈窕淑女，不止一次，我為此牙咬筷子站了好幾個(gè)鐘頭。也曾無(wú)數次地渴望能像婆婆那樣的為人處事，有像婆婆那樣的好人緣。她也始終認為身體是革命的本錢(qián)，每天大清早帶著(zhù)我們去晨跑，朝陽(yáng)的光暉灑在每一個(gè)人身上，映出一串串跳躍的身影，仿佛一幅極妙的剪貼畫(huà)。而上天似乎也很垂青婆婆，雖然清苦，卻也無(wú)病痛纏繞。而長(cháng)大后，我也漸漸體會(huì )到她的用心，感謝曾經(jīng)的“魔鬼訓練”帶給我的好體魄。
就是這個(gè)優(yōu)雅、堅韌的老婦人。即使是死也死得美麗。她似乎算好了自己的年頭，在畫(huà)完最后一幅松竹梅三友圖，摩挲完最后一遍收藏的書(shū)籍畫(huà)作，躺在藤椅上看著(zhù)最后一次日落，就在余暉迷戀著(zhù)她的布滿(mǎn)皺紋的臉龐和花白的頭發(fā)的時(shí)候，她安詳地閉上了眼睛，的確就算是死，也和其它人不同。
中國傳統女性的美麗仿佛都在她身上得到完美的詮釋?zhuān)艺f(shuō)過(guò)她有著(zhù)那份最強大、最美麗的信念。而那份信 念便是身處痛苦的淤泥，也是以最美麗的姿態(tài)怒放�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”在痛苦的亂世中仍堅守內心的寧靜與美麗，確是千金也換不來(lái)的。
長(cháng)大后，遇到很多挫折、失敗，承受很多痛苦、無(wú)奈，也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，為生命中失去的摯愛(ài)，為漫漫長(cháng)路的孤單，為荊棘滿(mǎn)布的前方，但我始終沒(méi)有輕言放棄過(guò)心中那一束星光。朦朧中，也會(huì )依稀看見(jiàn)那個(gè)身著(zhù)素色長(cháng)裙的老婦人，銀絲飄飄，眺望著(zhù)遠方，眼神滄桑卻堅定。便又收拾好心情，整理好行裝，以最美麗的姿態(tài)踏上未知的前方。
也偶爾去祭拜過(guò)婆婆，不愿多去是怕擾了她的寧靜，墓旁種著(zhù)一棵欒樹(shù)，樹(shù)如其人，端莊、美麗、優(yōu)雅。秋天開(kāi)時(shí)，一樹(shù)紅燈籠，花里藏著(zhù)幾粒黑點(diǎn)，狀如佛珠。婆婆信佛，那佛珠正好作她的安慰。代我時(shí)常陪伴著(zhù)那地下沉睡著(zhù)的紫色的靈魂。
佛說(shuō)，世上的苦難，原都藏著(zhù)珍珠。只有堅守住內心的寧靜，以美麗的姿態(tài)去面對。經(jīng)過(guò)歲月洗禮，這美麗便如發(fā)酵的紅酒，愈發(fā)香醇，最后，如那一樹(shù)花開(kāi)，溫潤安詳。
痛苦也美麗作文4
我是一顆沙粒，隨風(fēng)在大地中飄行，時(shí)間的浪潮輕輕拍打著(zhù)我的身體，我從這到那，漂流無(wú)痕。
我遇到過(guò)一只鳥(niǎo)兒，他扇動(dòng)著(zhù)寬闊的翅膀，美麗無(wú)比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風(fēng)告訴我：“他從來(lái)不鳴�！�
我爬去看他的喙，美麗的弧線(xiàn)沖開(kāi)空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問(wèn)他：“你要去哪？他回答我：“去我該鳴叫的地方�！蔽野涯樫N近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。
我看到他停在樹(shù)枝上，夕陽(yáng)映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹(shù)桿在身后風(fēng)中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開(kāi)空氣的干裂，那雙美麗的.翅膀卻緊閉著(zhù)。最后，我看到他沖向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個(gè)破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽(yáng)。這時(shí)，他美麗的喙緩緩開(kāi)啟，從那里，迸發(fā)出一種絕美的音樂(lè )，在空曠的山谷上里，震響蒼穹。
風(fēng)說(shuō)：“不鳴則已，一鳴驚人�！�
我說(shuō)：“卻是以生命為代價(jià)�！�
風(fēng)說(shuō)：“他很痛苦�！�
我說(shuō)：“但他很美麗！”
風(fēng)帶我繼續前行，我飛過(guò)田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風(fēng)起，我舞。
我聽(tīng)到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱著(zhù)：“國破無(wú)家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”我看到他們衣粗衣，背干柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的眼里流出來(lái)，他們的聲音漸漸嘶啞。最后他們扯著(zhù)嗓子，風(fēng)里夾雜著(zhù)嗓子被扯破的聲音。
“國破無(wú)家，采薇深山，薇草可食，何處為家？”歌聲夾雜在風(fēng)中，飄走在蒼穹。風(fēng)說(shuō)：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲�！�
第二天，我看到清晨的露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無(wú)生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛著(zhù)兩行水。
鳥(niǎo)兒依舊停在樹(shù)梢上，叫著(zhù)，樹(shù)葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。
我說(shuō)：“真美！”
風(fēng)說(shuō)：“卻以棄尸山野為代價(jià)�！�
我飄過(guò)，隨風(fēng)漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)口哨，葉片飄零，在空中旋轉著(zhù)起舞，靜靜地融入大地，無(wú)聲無(wú)息。
我說(shuō)：“零落成泥碾做塵�！�
風(fēng)不語(yǔ)。
我對風(fēng)說(shuō)：“把我放下吧！”
我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個(gè)痛苦的融合過(guò)程。
我想起了荊棘鳥(niǎo)的最后鳴唱，凄婉絕美！
有一只河蚌，問(wèn)我們：“你們誰(shuí)愿意與我走？”
我看到了同伴們在搖頭。
我對他說(shuō)：“我去�！�
“你可知道會(huì )痛入骨髓，苦不堪言�！�
“我知道，但我更需要痛苦過(guò)后的美麗�！�
我跳進(jìn)河蚌，陽(yáng)光投灑在我小小的臉上。
痛苦也美麗作文5
難過(guò)的時(shí)候就背過(guò)身去吧，讓朧弱的燈光落在肩頭，努力地笑一笑，這樣痛苦也是美麗的。
——題記
窗外的那棵樹(shù)。
第一次注意到它是在我得知下個(gè)星期要考試的時(shí)候。我不想看見(jiàn)老師亢奮的表情和黑板丑惡的嘴臉，所以我索性甩頭看向窗外，“發(fā)現”了那棵我從未“發(fā)現”的樹(shù)，在爛漫的陽(yáng)光下它顯得格外的可愛(ài)，令我甚為歡心，盡管它全身上下幾乎都是我討厭的綠色。
我羨慕它，可以面向蔚藍的天空，而不是泛黃的天花板；可以聽(tīng)群鳥(niǎo)的歌聲和孤蟲(chóng)的哀怨，而不是同學(xué)的`雜音和老師嘴中的阿拉伯數字或是長(cháng)相奇怪的英文字母。有時(shí)風(fēng)稍微大了，吹散了它的綠葉，葉子飄飄然地落在了黑色水泥地上，像是正在努力地想要覆蓋整個(gè)宇宙，覆蓋我這顆浮躁難過(guò)的心和惆悵狹隘的視野。直到它無(wú)奈地被清潔工掃去，我的心有了從未這么強烈的抨擊，一股凄涼鉆進(jìn)心間，像是親人被人掠去，失落的心久久不能平復。但它微笑地告訴我：“我還會(huì )再來(lái)，你在光的那邊等我�！蔽矣梦⑿εc它簽下了這個(gè)約定，然后帶上心，拿起筆，認真思考老師提的問(wèn)題，跟著(zhù)老師的思路走，因為我害怕一不小心迷了路，到不了光的那邊。有時(shí)累了我就抬頭看看那棵樹(shù)，那些無(wú)形的影子正在樹(shù)干里掙扎，到了明年，它們便會(huì )成功，便會(huì )擁有新的身份——嫩葉。這就是努力與收獲。那么讓我再次打起精神拿起筆吧，走向光的那邊，這樣所謂的痛苦也是美麗的。
心中的那些人。
人總是失去了才會(huì )去懷念，我也是人，我亦是如此。我總是提醒自己不要活在過(guò)去，但思緒還是穿過(guò)了所謂的理智，飛過(guò)了時(shí)間海，帶我穿越回了初三——那些快樂(lè )的日子。有空我還是會(huì )回初中部看看，去那棟樓的第四層。我可愛(ài)的十四班，我親愛(ài)的同學(xué)和老師的影子。我站在走廊上，看著(zhù)我們曾經(jīng)在這發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的“黑色娘子軍團”把我抬起來(lái)到處跑，最后再滿(mǎn)足地笑著(zhù)把我抬回教室；或者，我們一起瘋狂地玩著(zhù)“瞎貓捉魚(yú)”的游戲；再或者，一起聽(tīng)賈肥唱歌，一起笑，一起鬧。好多人羨慕我們，沒(méi)有中考帶來(lái)的緊張和疲憊。
天下沒(méi)有不散的宴席，我們終于還是分開(kāi)了�，F在的我，坐在這個(gè)只能容納50個(gè)人卻裝了65個(gè)人的教室。她們呢？過(guò)得好嗎？想念那個(gè)可以容納70個(gè)人卻只裝了56個(gè)人的教室了嗎？不管怎樣，我很想念她們，只是時(shí)間回不去了。盡管想念得痛苦，但我也要帶上心，拿起筆，去做我該做的事——學(xué)習。我們還有一個(gè)美好的約定—— 一起考大學(xué)。在這段路上我也許會(huì )看似孤獨，但我知道她們一直在精神上陪伴我，陪我走過(guò)坎坷泥濘的路，通向光的那邊。所以，就算這段路走得很艱辛、很痛苦，也是值得的。因為這份艱辛與痛苦正是我的執著(zhù)的影子，是“美麗”的最好詮釋。
難過(guò)的時(shí)候就背過(guò)身去吧，用自己的肩膀擋住這個(gè)浮躁的世界，讓它不再打擾我，然后向著(zhù)自己的目標拼搏，向著(zhù)光的那邊，這樣，痛苦也是美麗的。
痛苦也美麗作文6
縱然疾病已使他痛苦萬(wàn)分，但他卻用行動(dòng)詮釋著(zhù)美麗。
——題記
“加油！爸爸，一定要練成少林武功！”看著(zhù)兒子在病房外不停地為他加油打氣，他含著(zhù)淚笑了。又仿佛想起了什么，他飛快拭去眼角的淚，“兒子，爸爸一定會(huì )練成的！”轉過(guò)身，淚再次滑落臉頰``````
今天，是他化療的第一天。
那日，電閃雷鳴，樹(shù)被狂風(fēng)吹得歪倒在地。醫生那句“只能靠化療”如同狂風(fēng)一般將他的希望吹卻得無(wú)影無(wú)蹤。站在樓梯間，他默默躑躅著(zhù)，腦海里不停的閃現著(zhù)兒子那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉，“若是兒子知道了``````”他不敢想下去，愧疚之感爬上心頭�！安荒茏寖鹤又馈彼底韵露Q心，淚卻如斷了線(xiàn)的珠子無(wú)聲地落下。
輕輕叩響家門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，兒子一如既往飛奔而來(lái)?yè)肀�，他卻并未像往常一樣蹲下抱起兒子。他默默地拉著(zhù)兒子坐下，略顯輕松地說(shuō)：“兒子，想不想爸爸有一身好功夫？”“想啊，當然想了！”“那爸爸明天去學(xué)好嗎？”“好��！”“那爸爸要剪一個(gè)帥氣的光頭咯？”“恩！”。望著(zhù)兒子高興得手舞足蹈，他放心的笑了。這樣也許能讓兒子多開(kāi)心幾天。
化療日如期而至，他帶著(zhù)執拗地要和他一起去的兒子走進(jìn)醫院。望著(zhù)人來(lái)人往的白色世界，兒子奇怪的問(wèn)道：“爸爸，為什么來(lái)醫院？”“兒子，那位功夫大師就匿身在這醫院里，那些和爸爸一樣頭型的人都是他的弟子，待會(huì )兒爸爸去拜師，你待就在外面，好嗎？”“好！”兒子高興的答應了，眼里綻放著(zhù)喜悅的光芒。
安置好兒子，他邁著(zhù)沉重的步子走進(jìn)了病房，穿上帶有“少林弟子”的病號服，他朝兒子揮了揮手，兒子激動(dòng)地朝他不停拍手。頃刻，他如釋負重般坐在床上，卻好像又有更沉重的包袱壓在他身上，令他喘不過(guò)氣來(lái)。他不知道這樣做是對還是錯。
他醒來(lái)之時(shí)，已經(jīng)入夜了，兒子也早早被他母親接了回去。第一次化療已使他痛苦萬(wàn)分，他不知道自己還能不能堅持到最后。拿起枕邊兒子的照片，他輕輕地撫摸著(zhù)，默默地保護著(zhù)那仿佛一觸就會(huì )破滅的謊。
接二連三的化療讓他沒(méi)了往日的精神，但病情的好轉讓希望在他心頭逐漸點(diǎn)燃。他仿佛看到了與兒子再相見(jiàn)的一天，自己迎上了兒子那盈盈的.笑靨。
噩耗卻突然傳來(lái)，兒子出了車(chē)禍，危在旦夕。本就虛弱的他好似被抽掉了靈魂，一頭歪倒在床上。
等到再次醒來(lái)，去看兒子的強烈欲望驅使著(zhù)他如同失去理智般不顧一切往外沖。四五個(gè)人拉著(zhù)他，最后旁人一句“他這樣能去看他兒子嗎”如當頭一棒般打在身上，他頹然地坐在了地上，淚如窗外的雨一般落下。
好幾日過(guò)去了，兒子終于脫離了危險，他懸著(zhù)的心也終于落下。
一股更強烈的欲望在心底萌生，他一定要好起來(lái)，他要去看兒子，他要讓兒子知道自己一直都在他的身邊``````
痛苦中的美麗在他的心頭綻放。
痛苦也美麗作文7
生命，從呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，就注定著(zhù)要經(jīng)受痛苦，飽經(jīng)憂(yōu)患，感受人世間的世事滄桑。人的一生不可能總是陽(yáng)光明媚，一帆風(fēng)順，困難挫折在所難免�！安唤�(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，人生若沒(méi)有經(jīng)歷一番刻骨銘心的痛苦，又怎能在苦難中彰顯生命的韌勁呢？只有經(jīng)歷了各種酸甜苦辣，生活才會(huì )豐富多彩，人生才能異彩紛呈。
在生命的旅程中，痛苦帶給我們更多的，是哀嘆，是抱怨�；蛟S是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的幸勤化為泡影；或許是許多難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼博與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂(yōu)愁陣陣孤寂。如果說(shuō)人生是一首壯麗的樂(lè )意，那么痛苦就是其中不可缺少的音符；如果說(shuō)人生是一幅多彩的畫(huà)卷，那么挫折就是其中不可抹去的.色彩；如果說(shuō)人生一傷凝重的書(shū)卷，那么失敗就是其中發(fā)人深少的段落。每一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷風(fēng)浪，遭遇挫折，陷入痛苦......
痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中充滿(mǎn)坎坷；痛苦是無(wú)人理解的悲哀，無(wú)助地面對一切挫折；痛苦是心靈最深處的折磨，無(wú)淚且無(wú)法直言痛苦是天生沒(méi)有的表情，是煩惱中的惡魔。世上之人誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷痛苦與挫折？年輕人會(huì )經(jīng)歷考場(chǎng)失手；商人會(huì )經(jīng)歷生意場(chǎng)上的翻船，血本無(wú)歸，當他們舉著(zhù)放大鏡去觀(guān)察身上的傷痕，心靈的傷痕時(shí)，他們會(huì )對對整個(gè)世界失望，他們的眼中寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)郁和悲傷。
“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是中途的轉折，而人生之途有時(shí)也會(huì )出現這樣的轉折。有時(shí)，在不經(jīng)意間，痛苦更轉化成了人生中通往成功的捷徑。屈原在“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被滂”的苦難中，仍能“哀怨托離騷，孤忠從報國”；司馬遷國秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡，”耍遭受腐刑，卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤，著(zhù)成信史照塵寰”；杜甫雖“長(cháng)夜沾濕”“布衾似鐵”卻依然“民間疾苦，笑底波瀾”吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用生命中全部的熱情和才智與命運進(jìn)行了不屈的抗爭，升華了自己，點(diǎn)綴了歷史。
痛苦是苦不堪言的，然而痛苦之后所創(chuàng )造出來(lái)的輝煌卻是無(wú)可比擬。愿你生命中有夠多的云翳，來(lái)創(chuàng )造一個(gè)美麗的黃昏；愿你生命中有豐富的色彩，來(lái)描繪一幅壯麗的畫(huà)卷；愿你生命中有動(dòng)人的音符，來(lái)譜寫(xiě)一支雄壯的歌曲；愿你在生命中有清洌的甘泉，來(lái)釀造一杯醉人的香茗！
“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚”，痛苦也美麗，換一種心態(tài)，直面困境，痛苦也可以演繹精彩人生！
痛苦也美麗作文8
痛苦的生涯也可以成就美麗的人生
——題記
我們的人生往往會(huì )經(jīng)歷許多的痛苦、磨難與挫折。然而，正是因為這些痛苦練就了我們錚錚不屈的傲骨。它們便成為了我們成功路上的墊腳石，我們毫不回頭的踏著(zhù)它們迎難而上，創(chuàng )造出了許許多多的輝煌，成就了一個(gè)美麗的人生。
痛苦也美麗。
正如我們當代最令人敬佩的作家——史鐵生一樣，他經(jīng)歷人生中最令他痛苦絕望的時(shí)期。在這個(gè)艱難的時(shí)期里，他克服了各種磨難而著(zhù)作出了偉大的作品，是我們中華民族的驕傲。
他是個(gè)殘疾人，他曾經(jīng)幾次為此而悲觀(guān)欲自殺，但當他終于覺(jué)悟到無(wú)差別便不成為世界時(shí)，他便坦然“接受”了殘疾之軀，“接受”了自己與別人的差別。并努力做一個(gè)精神上健康的人。
當他釋然面對苦難的大度徹悟后，他便開(kāi)始寫(xiě)作。從此，他的寫(xiě)作他的生命，完全同構在了一起，在自己的“寫(xiě)作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)的思想，他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和快樂(lè )，他睿智的言辭，照亮的反而是我們日益幽暗的內心。
我們知道痛苦而美麗這個(gè)道理，但最重要的是我們個(gè)人，我們是否有巨大的承受能力，是否能承受生活中的各種挫折；是否有頑強的精神，去克服人生中的各種困難，迎難而上。所以，我們還應該學(xué)會(huì )擺渡自己。
生命的日子里。有晴天，也會(huì )有陰天，雨天，雪天。人生的`路上，有平川坦途，也會(huì )有撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸。煩惱，苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過(guò)來(lái)，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地撲過(guò)來(lái)，你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火，沒(méi)有星星，甚至沒(méi)有人的氣息�？植篮徒^望從黑暗里伸出手來(lái)緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再也沒(méi)有爬起來(lái)，有的人在黑暗里給自己折一只船，將自己擺渡到對岸。
20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫(xiě)作號”的船。他看穿了“死是一件無(wú)須著(zhù)急的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì )錯過(guò)的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死的誘惑里擺渡出來(lái)。
學(xué)會(huì )在苦難中擺渡自己，克服困難，就會(huì )鑄造出美麗的人生。
微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀(guān)，人生如果僅去求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順生命也就失去了存在的魅力。
微笑著(zhù)彈奏從容的弦樂(lè )，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨，去戰勝憂(yōu)傷。在困難中鑄造出美麗。
痛苦也美麗作文9
我喜歡品味生活，喜歡做生活的主人。不愿接受生活的奴役。因為我明白，人的一生太短暫，短暫的讓你只記住了痛苦，而忘記了歡樂(lè )。試想，當你只剩下痛苦時(shí)，痛苦也是美麗的。
曾經(jīng)有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“痛苦就是開(kāi)花，花把自己撕裂給人們看，人們覺(jué)得很美麗，但人們感覺(jué)不到花的痛苦，是人們未曾開(kāi)放過(guò)�！钡拇_，我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)開(kāi)得那么艷麗芬芳的花朵，也正是經(jīng)過(guò)了那么一番痛苦的自我掙扎后，才能在人們面前展現出它的美。
我不想去說(shuō)些什么，人的成功同樣需要經(jīng)歷寒苦，也才能成就一番事業(yè)的`老套話(huà)。我只想說(shuō)，我第一次在詩(shī)人所提及的“撕裂”二字下，才意識到花的美麗綻放都是要經(jīng)歷痛苦的掙扎，追求的過(guò)程就像是一道滾滾洪流，跨得過(guò)滄海桑田，就能觸摸到現實(shí)的海岸。
每當我處在做與不做，是與不是的矛盾中時(shí)，不能選擇失去或忘記，最終無(wú)所事事。自欺欺人，其實(shí)不過(guò)是逃避痛苦的借口，應該像花一樣經(jīng)歷痛苦后美麗的開(kāi)放�；ㄔ诮�(jīng)歷了種種痛苦后，很美的展現在人們面前，看到人們欣賞她的美麗，它得到了快樂(lè )。這是痛苦后的美麗。
痛苦也美麗。在海倫凱勒的世界里，永遠都只有黑暗、寂靜�？床灰�(jiàn)世界的多彩，也聽(tīng)不到聲音的美妙。在如此孤寂痛苦的世界中，她快樂(lè )的活著(zhù)，并且活得很精彩。滿(mǎn)懷一顆盛滿(mǎn)愛(ài)的心，活出了平常人無(wú)法比擬的美麗人生。正是苦難洗滌了美麗，讓快樂(lè )猶如雨后陽(yáng)光般，溫暖襲人。
正值高三的我們，是痛苦的。每天都要緊張的度過(guò)，都要埋頭認真努力的學(xué)習。有時(shí)候，連吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，除了學(xué)習就是學(xué)習。但它也是美麗的，像花兒一樣。在高中三年里，每天都有同學(xué)、朋友們的陪伴快樂(lè )的學(xué)習著(zhù)；有老師每天在教室里教我們讀書(shū)，在這種美好的環(huán)境下度過(guò)了三年。所以高三也是美麗的，在緊張、擔憂(yōu)下，可以回憶高一、高二的美好事情，這也是痛苦后的美麗。
痛苦也美麗，正如莎士比亞一生命運多舛，似乎苦難像一片陰云終生籠罩著(zhù)她。但她的作品的卻是美麗的，他筆下的愛(ài)情是美麗的，他能寫(xiě)出所有沉浸在幸福中的人們所寫(xiě)不出來(lái)的最唯美的愛(ài)情故事。
正如苦難帶來(lái)了美麗，讓幸福猶如雨后春筍般，生機盎然。
沒(méi)有痛中痛，哪來(lái)的美中美。想要擁有，怎么能怕失去呢？在痛苦中，人們能審清自己；在痛苦中，人們能找準方向。在痛苦中，幸福能如雨后春筍，快樂(lè )能如雨后斜陽(yáng)，人生則更似鳳凰涅槃那般偉大。
所以，請相信，痛苦不是結局，而是起點(diǎn)；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的開(kāi)始。不必害怕痛苦，痛苦是美麗的。請享受痛苦吧！懷揣著(zhù)飛蛾撲火般的勇氣，在大火中焚燒殆盡，再如鳳凰一般重生，身披著(zhù)只屬于你的，無(wú)與倫比的美麗衣衫。
痛苦也美麗作文10
思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。
她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生于這個(gè)世界。
早晨，她迫不及待的想要見(jiàn)到自己的孩子，大聲呼喊著(zhù)：“孩子，孩子！”護士抱著(zhù)嬰兒過(guò)來(lái)說(shuō)，“孩子剛才……”還未說(shuō)完，她已抱過(guò)孩子，小心翼翼的哄著(zhù)，護士咽下了，“是去檢查了”半句話(huà)，靜靜望著(zhù)她和她的孩子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)瀉在孩子身上，她溫柔的哄著(zhù)孩子，嘴角的那抹弧度美的無(wú)與倫比，護士有些感動(dòng)，紅著(zhù)眼睛退出了房門(mén)。
百日后，她便打電話(huà)給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過(guò)來(lái)，留了兩天，便帶著(zhù)孩子趕回去，火車(chē)站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠遠的望著(zhù)火車(chē)離去，望著(zhù)孩子的離去，嘴里不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠的火車(chē)，想要去追趕孩子，嘴里不停的念叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒�！敝皇�，火車(chē)冷漠的遠去，將她無(wú)盡的想念拉長(cháng)、拉長(cháng)。
她更加賣(mài)力的干活，把每天的時(shí)間填滿(mǎn)，只是晚上夜深人靜時(shí)，身在異鄉的她躺在床上總會(huì )無(wú)助的流淚。
孩子周歲生日時(shí)，她黑著(zhù)眼睛趕回了家，當親戚朋友祝賀時(shí)，孩子卻生了病。醫院里，孩子的手上插上針，她眼里滿(mǎn)是無(wú)盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說(shuō)她不累，她說(shuō)孩子沒(méi)看到會(huì )哭，她說(shuō)她不能離開(kāi)孩子，她說(shuō)孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊愈后，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過(guò)了五天，她走了，悄悄地離開(kāi)了家。
十年間，零星地打過(guò)電話(huà)給家里問(wèn)孩子的情況，聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音，掛了電話(huà)后，總是泣不成聲。
孩子十歲生日時(shí)，她買(mǎi)了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門(mén)口，卻有些躊躇。
“媽媽?zhuān)俊敝赡鄣穆曇魪纳砗髠鱽?lái)。
她轉過(guò)身，面對著(zhù)自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡(jiǎn)單地應了聲，然后將禮物交給了孩子，看著(zhù)孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過(guò)的很開(kāi)心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認為驕傲或者好笑的事情，時(shí)間不留人，車(chē)站送別的那天，孩子十六歲時(shí)，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí)，孩子沒(méi)去送她。她撲在母親懷里痛哭，她告訴她的母親：她在異地的`無(wú)助，她在異地的孩單，她不愿離開(kāi)孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，里面掉出了個(gè)紙團：媽媽?zhuān)河浀贸；丶铱纯�，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說(shuō)：“媽?zhuān)乙院髸?huì )經(jīng)�；丶��！被疖�(chē)滿(mǎn)載著(zhù)她的愛(ài)駛向遠方。
“想念是會(huì )呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛……”異地街道飄來(lái)不知道名字的歌。她望著(zhù)家鄉的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無(wú)與倫比的美麗。
痛苦也美麗作文11
成長(cháng)中，美麗伴隨著(zhù)痛苦。 —————題記
看，葉尖的露珠悄然地自由下落，隨著(zhù)滴答落地的疼痛，可他卻演繹了美麗；看，林間飛舞的楓葉千姿百態(tài)的飄揚，等到降落的那一瞬，他卻完美的釋放了美麗；看，曠野中飄舞的雪精靈歡呼著(zhù)，攜著(zhù)即將融化的厄運，可它卻綻放了美麗；看，小草正從石縫中迸發(fā)，帶著(zhù)刻骨的疼痛，可它卻詮釋著(zhù)美麗。
一
回望昨日，自己還是一個(gè)調皮搗蛋的孩子王，會(huì )和間放在山坡上，會(huì )把時(shí)間放在溪水邊，會(huì )把時(shí)間落在螞蟻洞口，也時(shí)常會(huì )把自己放在孩子堆里忘了回家，以至于不明不白接受了父母的法制教育�？墒俏也⒉缓蠡谀菢幼鲞^(guò)，至少在我心靈深處我感知到了美的氣息，天真純潔的真諦，即使心中會(huì )隱隱作痛，我也愿意回味那一份饋贈�，F在還依稀會(huì )記起美麗彌漫在空氣中清香的味道。恬淡…芬芳…
二
光陰荏苒，幼稚的童年已飛快地離我而去，我迎來(lái)了人上的第一次選。于是，我的時(shí)間停留在課桌上，凝固在腦海里，擱置在作業(yè)四周，也時(shí)常會(huì )把時(shí)間落在老師身旁。我不再玩樂(lè )，有的只是比別人多花一點(diǎn)時(shí)間；我不再懶惰，有的只是比別人少一點(diǎn)睡眠。僅僅是為了心中那從未動(dòng)搖過(guò)的夢(mèng)想，并且它還在不斷地生長(cháng)，對于我對它付出的我并不后悔，也從未退縮，盡管其中充盈了一絲絲的苦痛，但它卻閃爍著(zhù)無(wú)可替代的光芒。我享受這樣的'過(guò)程，它不僅帶給我力量，還帶給我成長(cháng)，在痛苦之中我看到了希望。因為這正是我日夜思索的。五指縫隙之中，透過(guò)那道陽(yáng)光，璀璨的光芒照耀在我的心上。我還能感受那股催人奮進(jìn)的力量，向上…頑強…
三
青春如夢(mèng)，如今的我踏進(jìn)了高中的大門(mén)，結束了那段夢(mèng)幻天真的年代，又脫去了幾分稚氣。但我卻感覺(jué)到壓力如滔滔駭浪向我襲來(lái)，即使我?jiàn)^力掙扎著(zhù)，可是卻依稀感覺(jué)到我一寸一寸的被她侵蝕，直至掩埋�？墒呛３苯K將退去，我終將奮起。望著(zhù)遠處的海平線(xiàn)，總覺(jué)得那波濤之后，是那么的渺茫和空曠。但也不知從何而來(lái)的一葉風(fēng)帆，是意識中的等待。這帆影擾亂了我的視線(xiàn)，也許為這偶然的出現，內心不再平淡也不再彷徨，或許會(huì )為此而改變，迎接我的將是別有海天。于是隨之而來(lái)的是奮力拼搏，去生命中感受痛苦給我帶來(lái)的苦楚，去銘記那一次次疼痛帶給我的陰影，去體會(huì )那一張張試卷后附著(zhù)的傷感，最后再一次次振奮自己的內心。因為在成長(cháng)路上無(wú)一人萬(wàn)事順利，我就是要在艱苦的環(huán)境中讓自己、讓心靈去多承擔一份痛苦從而去多創(chuàng )造一份屬于自己的美麗。
時(shí)間是流動(dòng)的水，不會(huì )為任何人放下腳步。痛苦是成長(cháng)路上的必修課，不會(huì )為任何人而改變。但我，我應該成為一個(gè)接受痛苦的美麗開(kāi)拓者。美麗伴隨著(zhù)痛苦，可痛苦卻成就美麗。我做好了準備，擁抱我的那一片天，造就屬于我的美麗。
痛苦也美麗作文12
托爾斯泰的美麗消失了嗎？1910年8月30日晚，波良納莊園。她又和托爾斯泰吵架了。
“你知道嗎，我有多痛苦！在這該死的環(huán)境中你又能干出什么事？別跟我裝深沉，問(wèn)你呢！真該死！”氣氛變得凝重起來(lái)，女兒們都不敢說(shuō)話(huà)，仿佛都在屏息聽(tīng)著(zhù)一根導火線(xiàn)發(fā)出“吱吱兒”的聲響，等待著(zhù)爆發(fā)�！拔艺f(shuō)托爾斯泰，你為什么要和切爾科特交朋友？為什么拒絕出席高級宴會(huì )？為什么要自我折磨？你又為什么要老是戴著(zhù)草帽，穿著(zhù)樹(shù)皮鞋在農田里干活？為什么呀！你知不知道，你那樣丑死了！簡(jiǎn)直比豬還丑！不對，豬也比你可愛(ài)聰明，豬也比你聽(tīng)話(huà)！”妻子索菲婭瘋狂的叫著(zhù)，“去死吧！都去死吧！”她摔門(mén)而去。女兒們嚇呆了，都在為父親擔心。而托爾斯泰只是沉謐著(zhù)一張臉，什么話(huà)也不說(shuō)。
“或許是我太笨了，她才會(huì )這樣待我�？晌夷茉趺礃幽�？我沒(méi)有什么值得驕傲，我只有這雙手能創(chuàng )作點(diǎn)東西，還是她不喜歡的東西，沒(méi)用！我也覺(jué)得我真該死！我總會(huì )給身邊的人帶來(lái)磨難與痛苦！連切爾科特都離開(kāi)了，我只會(huì )添麻煩�；钪�(zhù)沒(méi)能給他們帶來(lái)幸福，死了得讓他們清靜點(diǎn)兒！”托爾斯泰這樣想著(zhù)，他難受極了。
10月28日凌晨5點(diǎn)，托爾斯泰帶著(zhù)他的醫生到阿斯塔波瓦，他走了。他并不打算再回到波良納這個(gè)地方，這個(gè)讓妻子，讓他心痛的地方。
一路上風(fēng)雨零落，又值深秋，凄惻不已�？伤谶@樣的壞境中心靈愈感寧靜�！拔視�(huì )死在這里嗎？”托爾斯泰問(wèn)著(zhù)自己，“也許吧，死得遠離波良納，好受點(diǎn)兒�！彼只卮鹬�(zhù)自己�；蛟S真的是上天弄人，11月2日，托爾斯泰便病倒了，一直咳血。醫生說(shuō)是舊病未除又添肺炎，怕是沒(méi)什么可做的�！皼](méi)什么可做的？”托爾斯泰說(shuō)，“不行，這兒清靜，可這里不是我托爾斯泰真正該死之地�！�
身體愈加不行的托爾斯泰倒在了一所旅店。因為客滿(mǎn)，老板只得很慚愧地把他安排在一所丑陋的小木屋里�？僧斖袪査固┛吹竭@所破屋子時(shí)，他無(wú)比地高興！“太好了，就是這種不堪風(fēng)雨的爛木，就是這種臭氣熏天的支架！我太愛(ài)這里了！我在這里，做夢(mèng)都有農民的汗臭味兒，可我喜歡這股汗臭味，農民的.味道！生活的味道！人的味道！”托爾斯泰覺(jué)得自己幸福極了，他這樣想，愿望快實(shí)現了。
他連被病痛折磨得難受至極時(shí)都還心存那些農奴。
“已經(jīng)躺了六天了嗎？現在是早晨還是夜晚？我，還活著(zhù)嗎？——怕是快死了吧�！毕氡犻_(kāi)眼的托爾斯泰躺在木板上，可眼皮仿佛有千斤重似的，怎么也睜不開(kāi)�！鞍�，看······看來(lái)是快死了。睡吧，托爾斯泰，睡著(zhù)了就可以活在這里了，”他想著(zhù)，“睡著(zhù)了就可以見(jiàn)到父親，睡著(zhù)了就可以見(jiàn)到塔吉雅娜姑媽?zhuān)?zhù)了就可以聞得到花香，睡著(zhù)了就可以看見(jiàn)牛羊奔跑，睡著(zhù)了就可以吃得到秋果，撫到流水，就可以和農民一起耕種了，睡吧，托爾斯泰，睡著(zhù)了就可以活在這里了，睡吧······�！�
次日，托爾斯泰再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。他，與世長(cháng)辭，——可僅限于生。而美麗，與世，長(cháng)存。
痛苦也美麗作文13
我是一條在樹(shù)葉上爬的毛毛蟲(chóng)。
每一次，我躺在樹(shù)葉上仰望藍天時(shí)，我總會(huì )起羨慕、嫉妒之心，我羨慕那些蝴蝶，能夠在天空中自由自在地飛翔，而我，卻只是一條能夠在樹(shù)葉上爬著(zhù)的——毛毛蟲(chóng)。
我夢(mèng)想有一天我能夠結繭，然后，破繭而出，變成美麗的蝴蝶，擺脫這狹窄的樹(shù)葉，飛向那遼闊的天空，向大鳥(niǎo)問(wèn)好，向白云撒嬌，躺在白云的懷里，軟綿綿的，真舒服，然后告別白云，繼續往上飛，直插云宵，飛到遼闊的宇宙，探索那黑洞的`秘密，宇宙的大小……唉！只可惜，這終究是夢(mèng)；我又痛恨自己，為什么要變成一條毛毛蟲(chóng)，從此，我陷入痛苦之中，就像落入萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔……
一天，我正在床上睡覺(jué)，我又想起往事，眼淚一直停不下來(lái)！媽媽叫我吃飯，我就強忍淚水說(shuō)：“我再睡一會(huì )兒�！眿寢屢詾槲艺娴暮芾�，于是就沒(méi)再叫我，我又繼續流淚。突然，我傻了，我覺(jué)得自己沒(méi)有存在的價(jià)值了，這世界根本不需要我；于是，我偷偷的開(kāi)始離家出走……
我沒(méi)有帶任何行李，我覺(jué)得那已經(jīng)沒(méi)有意義了，我就憑著(zhù)自己乘下的那點(diǎn)力氣，能走多遠是多遠，我開(kāi)始爬，爬過(guò)了一棵大樹(shù)，兩個(gè)木叢，三塊石頭，四根小草，感到疲憊不堪，我覺(jué)得我已經(jīng)走到了生命的盡頭。我開(kāi)始停了下來(lái)，躺在一根小草上，仰望著(zhù)蔚藍色的天空，然后閉上了雙眼，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)，享受生命最后一刻，讓自己回憶過(guò)去的時(shí)光，想相過(guò)去的美好與痛苦，然后在這回憶中死去…我死也死不得安寧，我一看，羨慕，嫉妒之心又浮現在腦海，居然是幾只蝴蝶，我對他們中：“你們笑什么笑，要笑到別處去笑�！币恢缓舐暤亟辛艘宦暎骸拔覀兪窃谛δ�，你真傻�！蔽覜](méi)反應，我覺(jué)得他們很無(wú)趣，于是我只好又用力往前爬，我想，安靜的度過(guò)最后一刻是不可能了，于是我選擇跳草，結束我生命的最后一刻……
我挑準了一根很高的草，于是，我一步一步往上爬，……終于爬到了草頂，我先歇了一下，然后，我閉上眼睛，用力往下跳，“砰”的一聲，我落在一個(gè)軟綿綿的東西上，我以為我死了，然后升到了白云上，我開(kāi)始微笑，自己的夢(mèng)想終于實(shí)現！忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，“你在上面干什么，快下來(lái)�！蔽冶犻_(kāi)眼，嚇了一跳！我竟然沒(méi)死！居然在一塊小蛋糕上，是螞蟻們正在移民，我一跳，就跳到了他們的食物上，我又沮喪了，趕緊爬了下來(lái)，爬進(jìn)一個(gè)草叢中，大聲地喊：天��！我連死都死不了嗎？但我不會(huì )放棄的！
于是，我爬啊爬，爬啊爬，來(lái)到了一條小溪邊，我決定跳溪，希望這次沒(méi)有意外發(fā)生，于是，我跳了下去，慢慢地沉入了溪底，我又笑了，忽然，小溪像起了海浪一般，把我卷了上來(lái)推進(jìn)了一片大森林里，我又睜開(kāi)眼，心里很沮喪，但這一次睜開(kāi)后，我卻笑了，我看見(jiàn)前方不遠的一片葉子上，一條毛毛蟲(chóng)正開(kāi)始結繭，我繼續觀(guān)察，繭破了，一只漂亮的蝴蝶飛了出來(lái)，他看見(jiàn)我，于是朝我飛來(lái)，抓住我，飛向了那遼闊的天空，我變得自信了，我相信有一天，我也會(huì )變成美麗的蝴蝶，飛向那么遼闊的天空，實(shí)現我的夢(mèng)！
我在天空中大聲呼喊：原來(lái)，痛苦也美麗！
痛苦也美麗作文14
痛苦是什么？痛苦意味著(zhù)什么？什么才算是痛苦？誰(shuí)也不能給出一個(gè)答案，在每個(gè)人心中對痛苦的定義都是不同的。有的人認為身體感知的痛覺(jué)就是痛苦，有的人認為精神思想上的糾結就是痛苦……不同的人對痛苦的看法不同，每個(gè)人對痛苦的看法千差萬(wàn)別�！巴础彪y道就只意味著(zhù)不好的一切因素嗎?
不，痛苦也許意味著(zhù)煎熬、挫折、坎坷，但當你克服困難、戰勝煎熬之后將是一片光明，這意味著(zhù)什么？這意味著(zhù)痛苦也美麗。
還記得一年前，我還是一個(gè)初中生，一個(gè)什么都不懂的初三的學(xué)生。像我這樣不會(huì )安排時(shí)間，為中考做準備的人，上了初三就完全亂了，不知道該如何去適應這緊張的學(xué)習生活。時(shí)間一天一天的過(guò)去，我們都在為中考做準備，整天都是復習，每科的復習資料、試卷全是一沓一沓的，感覺(jué)每天都過(guò)得一樣，就是起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)、回家。每天除了學(xué)習還是學(xué)習，根本沒(méi)有時(shí)間去玩，但是我很享受這樣的生活，因為每時(shí)每刻都有事做，這樣每天就會(huì )過(guò)得很充實(shí)，不會(huì )漫無(wú)目的的去荒廢時(shí)間。
在學(xué)校上課時(shí)，特別是講例題解析過(guò)程時(shí)，我就聽(tīng)得特別來(lái)勁，有時(shí)候一節課就講一個(gè)大題，聽(tīng)得正入神的時(shí)候通常都會(huì )有“�！！！钡穆曇魧⑽掖驍�。我每次都會(huì )心底埋怨，怎么又下課了不是才剛上課嗎！下課過(guò)后我就會(huì )和幾個(gè)同學(xué)涌進(jìn)老師的辦公室，拿著(zhù)題不停的問(wèn)，有時(shí)很滿(mǎn)足。每天放學(xué)就和幾個(gè)同學(xué)一起回家，在回家的路上總是笑聲不斷，因為只有放學(xué)之后我們才有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間輕松一下，這使我們的友情更加深厚。時(shí)間過(guò)得很快，離中考還有90天，每天卷子不斷，小考不斷，還有幾次模擬考試，這些考試都讓我感覺(jué)中考得逼近，每天都快節奏的生活著(zhù)，感覺(jué)每天都很累、很幸苦。這完全是在考驗我的意志力，看我能不能堅持笑到最后，真的感覺(jué)中考前那段復習時(shí)間很痛苦，完全是壓力山大嘛！但我必須努力學(xué)習，考出一個(gè)好成績(jì)，這樣才能上一個(gè)好高中，那些日子雖苦，卻是我初中三年最美好的回憶。
在那段時(shí)光里，記錄了我為我心中理想高中奮斗的全過(guò)程，在那段時(shí)光里，我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間，學(xué)會(huì )了不懂就問(wèn)，學(xué)會(huì )了努力，在那段時(shí)間里我見(jiàn)證了朋友們對我的真心，在那段看似很累很苦的日子里，我成長(cháng)了。是誰(shuí)說(shuō)臨近中考那段復習的日子是最苦，是誰(shuí)說(shuō)那段時(shí)間給我們留下最多的是痛苦，那段美麗的日子給我留下了許多的美好，我很享受那段日子。那段日子真的讓我們很痛苦嗎？那段日子是煎熬嗎？就算是痛苦又怎樣，這樣的痛苦也是美麗的`。
我很懷念那些為了心中目標不懈奮斗的日子，那些陪我?jiàn)^斗的人，那些我們共同經(jīng)歷的事，都是美麗的。在我看來(lái)痛苦也美麗，痛苦給我們留下的美好比煎熬多很多。與其說(shuō)我懷念曾經(jīng)在奮斗路上的痛苦與煎熬，還不如說(shuō)我懷念的是那時(shí)的痛給我帶來(lái)的美好事物——我最寶貴的師生情和友情。
再回首，便會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的痛原來(lái)是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
痛苦也美麗作文15
痛苦似脆弱的生命，有的人感謝生命的擁有，實(shí)是感謝痛苦的存在。蝶蛹一樣的生命，痛苦也美麗。
感受生命中的抗爭和挑戰，實(shí)為不易。在漫天的生命長(cháng)河中，看似平淡，但缺充斥著(zhù)無(wú)法比擬的坎坷，既而使人無(wú)奈向上帝訴說(shuō)著(zhù)痛不欲生。我對于痛苦的定義，猶黃沙對于清泉，暴風(fēng)對于海燕，巨浪對于孤舟，遙望歷史的長(cháng)河，數不盡哭泣的淚珠滴落在痛苦的回憶里；人世的千百輪回，看過(guò)多少最傷最痛，最孤最寒的結局？心胸開(kāi)闊的人，放大痛苦的美麗，堅韌不拔；毅然堅決的人，看清痛苦的容顏，斬釘截鐵……面對痛苦，我們要選擇美麗，勇往直前，踏平腳下的山地，等待戰號響起的那一刻。
“是運不濟，命運多殲”，王勃是痛苦的，但他曾詠嘆：“充當亦壯，寧移自首之心；窮且益堅，不墜青云之志�！彼桓咦谂鸪龈�，擅殺官奴差點(diǎn)被誅，然而，直面痛苦，他亦能文采飛揚，笑看人生。風(fēng)雨洗禮過(guò)后，即使是痛苦的丑陋，亦可化為美麗。試想，倘若王勃沒(méi)有開(kāi)朗闊達的胸襟，怎能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”的千古絕句？
“長(cháng)安市上酒家眠”李白也是痛苦的。但他亦曾詠嘆：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！彼禎￡�(yáng)獄，長(cháng)流貴州也郎，但浪漫詩(shī)仙選擇乘風(fēng)破浪，即在途不順，亦笑對痛苦。望著(zhù)泰山，拂袖而去，揮灑醉筆，寫(xiě)滿(mǎn)了杜稷的圖騰。驟然間的雨點(diǎn)紛落，淋濕了美麗的花朵，乘云過(guò)后的天空，更明�；隊繅�(mèng)繞的飄逸過(guò)后留下了”吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”的浪漫情環(huán)。
“亦余心之所善兮，曾九死其猶未悔”，屈原是痛苦的。毛澤東曾嘆：“洞庭湘水漲連天，艟艨巨艦直東指�！彼疂q船亦行，流放漢北亦系國。山間杜稷，一片茫然。在無(wú)路可通的叢葬中，他仍然斬刺披荊尋覓一處可能發(fā)現金沙的所在，淘盡數千的沙石，最后找到痛苦過(guò)后的金屑。他抒寫(xiě)的是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的美麗領(lǐng)悟。
前有古人留下太多的希望，同樣讓我們惋嘆過(guò)去的遺憾。在高樓林立的城市中，在群山環(huán)繞的`村野里，痛苦，無(wú)處不在。不是在等待過(guò)后就有希望，不是在懦弱逃避后就有曙光。人生的路途芒是遙遠，時(shí)雪山為伴，時(shí)烈日高揚。痛苦過(guò)后留下的美麗是歡笑的信仰。大漠孤寂的駱駝，落日寂寥的大雁，亦可找到失去的同班。猶災后的幸存者，痛苦沉寂中亦感知生命存在的美麗，珍惜重生過(guò)后的艷陽(yáng)。當你遭遇挫折，就當一陣花香，細細評味人生的香薰；當你遭遇挫折，就當是眼中的一顆塵粒，眨一下眼，流一滴淚，足以將它淹沒(méi)。
泰戈爾說(shuō)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。痛苦過(guò)后，擦掉模糊雙眼的淚，你會(huì )發(fā)現人生如此美好。就像風(fēng)雨過(guò)后，天更高；云更白；世界更美。
蝶蛹一樣的生命，痛苦也美麗。
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