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美麗的痛苦作文600字
導語(yǔ)：在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn)，經(jīng)歷著(zhù)不盡相同的痛苦，卻同樣有著(zhù)每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。下面是小編整理的一些關(guān)于痛苦的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：美麗的痛苦
陽(yáng)光下的葵花田，閃爍著(zhù)迷人而高貴的光芒。兩個(gè)孩子在這些金黃色的小太陽(yáng)間穿梭，一個(gè)男孩，一個(gè)女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花�？ㄖ钢�(zhù)天上的太陽(yáng)說(shuō)：“哥，葵花長(cháng)到天上去了。”哥哥只是笑，不說(shuō)話(huà)。他不會(huì )說(shuō)話(huà)。兄妹倆在葵花田里快樂(lè )的游蕩，直到媽媽站在葵花田邊呼喚他們回家... ...
一個(gè)特別的機緣，讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成為了兄妹。于是，葵花和青銅就在苦難中健康的長(cháng)大。12歲那年，命運又將葵花召回他的城市... ...這就是《青銅葵花》的故事。
主人公青銅和葵花有一個(gè)幸福的家庭，愛(ài)他們的爸爸媽媽?zhuān)约澳棠毯鸵活^對他們忠心耿耿的牛。他們一家遭過(guò)風(fēng)吹屋頂，也受過(guò)蝗災，挨餓也是家常便飯。但他們的日子卻過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )�？墒蔷驮谶@個(gè)冬天，牛病了，并最終倒下了。奶奶也病倒了。青銅家又遭受了一次天災人禍的風(fēng)浪。這時(shí)，最著(zhù)急最乏力的就是青銅和葵花。為了給奶奶治病，青銅開(kāi)始賣(mài)蘆花鞋，葵花也乘著(zhù)大船去江南撿銀杏去了�？梢�(jiàn)他們早早的就有了責任意識，并不是這個(gè)年齡段的孩子該有的，它值得我們去品味——品味苦難的味道，品味親情的
味道。
故事的結局也是痛苦而美麗的。當葵花最終離開(kāi)他們去城里時(shí)，青銅開(kāi)始了痛苦的'等待。這是一種無(wú)望的等，等待著(zhù)妹妹再次和他一起去葵花田玩耍;而那兩聲撕心裂肺的呼喊：“葵花”，讓人為之震驚，也為之落淚!命運將他們分開(kāi)，卻分不開(kāi)他們的親情!
這是一部描寫(xiě)苦難的作品，將苦難寫(xiě)到了深刻之處;這也是一部描寫(xiě)愛(ài)的作品，將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)生機。
青銅家是一輛載滿(mǎn)苦難的馬車(chē)，這輛馬車(chē)卻走在一條幸福的道路上。青銅和葵花一起，坐在上面看美麗的殘陽(yáng)。太陽(yáng)落山是不可避免的，卻展示了自然的另一種美麗。青銅葵花也是如此，他們有自己的痛苦，但卻有一種對痛苦的風(fēng)度。
是的，我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不美麗?凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè )與痛苦的人，既不能痛苦，更不能歡樂(lè )。只有能體味他們的，才能懂得人生的價(jià)值和生命中痛苦的甜蜜。
篇二：美麗的痛苦
早上我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，偶然看到了《青銅葵花》，作家曹文軒寫(xiě)的，他的文筆是作家中很不錯的。我不由得打開(kāi)這本書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)男孩和女孩的故事：男孩青銅善良而善解人意，卻因五歲那年的一場(chǎng)大火成了啞巴。女孩葵花跟著(zhù)父親來(lái)到鄉下，后來(lái)父親出意外死了，葵花就跟著(zhù)青銅一家。天下無(wú)不散的宴席，城里的人后來(lái)都不知道葵花父親的死訊，就接葵花離開(kāi)大麥地，來(lái)到了城里，從此兩個(gè)孩子就分隔兩地……
看完這本書(shū)后，我的眼淚濕潤了我的眼睛。第一次看書(shū)而流淚;第一次被書(shū)中的故事而感動(dòng);第一次感覺(jué)自己就像主人公一樣體驗著(zhù)生活中的喜怒哀樂(lè )……
我們都知道苦難是不可避免的，我們只能勇敢面對，任何事物都具有倆面性，我們不能只看到事物壞的一面，我們可以逆向思考，找到事物好的一面。結局雖然不完美葵花離開(kāi)了大麥地，人人都感到悲傷，但青銅卻因葵花的離開(kāi)而能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我也因他而高興!
曾記得羅曼。羅蘭的一段話(huà)：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂(lè )固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌?!她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的星魂。她們是力，是生，是神。凡是不能同時(shí)愛(ài)、歡樂(lè )與痛苦的人，便是既不愛(ài)快樂(lè )，不愛(ài)痛苦。就能體會(huì )她們的，懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。我覺(jué)得這段話(huà)說(shuō)的很有道理，人有喜怒哀樂(lè )，這樣的生活才有意思。痛苦讓我們傷痛，卻鍛煉出我們的意志，讓人絕處逢生，有毅力。
苦難是永遠的，他會(huì )陪伴我們一生。我們面對苦難要不畏懼，勇于挑戰。證如曹文軒所說(shuō)：每一個(gè)人時(shí)代的`人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。
這一段話(huà)不停地在我腦中回蕩，我曾為一次期末考試而垂頭喪氣，對生活和自己失去信心。痛苦和挫折是常有的，現在我覺(jué)得痛苦和挫折是生活中的調味品，是生活中的小插曲。我們要忘記任何的不愉快，追求快樂(lè )，樂(lè )觀(guān)的看待生活，對待生活。在任何一個(gè)社會(huì )、任何一種教育制度，都不是盡善盡美的。我們要學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )原諒。
痛苦也能使美麗的，只要你能換一種眼觀(guān)看待，若這樣，陰雨天也能看見(jiàn)彩虹!
篇三：痛苦也美麗
生活中需要更多的云翳，來(lái)造成美麗的黃昏。——題記蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢;石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空，體現著(zhù)自己的美麗。由此可見(jiàn)，經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹(shù)地震讓我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅強團結的中華民族。救援隊在不到兩個(gè)小時(shí)內到達災區現場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險救援，一幕幕感人畫(huà)面，無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感!又想起那句話(huà)：“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì )變成愛(ài)的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛(ài)迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，在自己的人生中，創(chuàng )作出數曲名曲，為世界音樂(lè )做出了貢獻。她并沒(méi)有因疾病而放棄音樂(lè )。在他的月光曲中，樂(lè )章情感表現極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水�！队⑿邸返膭�(chuàng )作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著(zhù)自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現，更體現出他那巨人般的'性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè )圣境，用音樂(lè )之笑在人類(lèi)歷史上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，創(chuàng )造了自己的美麗。在痛苦中堅持著(zhù)理想，美麗終將會(huì )到來(lái)。他詮釋創(chuàng )造美麗的樂(lè )章，我們在欣賞美麗的樂(lè )曲，讓世人想到生活的美麗。“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇，大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn)，經(jīng)歷著(zhù)不盡相同的痛苦，卻同樣有著(zhù)每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
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