關(guān)于痛苦作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的痛苦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
痛苦作文 1
汪國真有詩(shī)云：“你要活得隨意些，你只能活得平凡些；你要活得輝煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得長(cháng)久些，你就只能活得簡(jiǎn)單些�！鄙�，只有忍受痛苦的磨煉，才能收獲美麗的果實(shí)，取得事業(yè)的成功和生活的幸福，達到人生輝煌的境界。
痛苦與輝煌，這兩種根本對立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切輝煌的背后，都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(cháng)空……由此可見(jiàn)，自然界的一切輝煌背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
常�？吹竭@樣的人，他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子�？吹匠晒χ�，心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn)，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，又怎能擁有輝煌人生？你要活得隨意，你就只能平凡；唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時(shí)的`痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。
一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師，迪尼斯公司的創(chuàng )始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著(zhù)創(chuàng )辦過(guò)數次動(dòng)畫(huà)公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來(lái)了新的輝煌人生。
沃爾特成功了，做到了名垂千古�？稍囅�，如果他當時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì )怎樣？無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完平凡一生。
一代軍事英才拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“人是從苦難中滋長(cháng)起來(lái)的，唯有樂(lè )觀(guān)奮斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒(méi)，默默終生�！笔前�，人生何嘗不是如此呢？我們應真正理解“苦盡甘來(lái)”的含義，心存期望，忍受痛苦，等待輝煌。正如現代詩(shī)人劉庸的詩(shī)那樣：
熬盡長(cháng)夜，你便能見(jiàn)到黎明；
飽受痛苦，你便能擁有美麗；
耐過(guò)殘冬，你便無(wú)需蟄伏；
落盡寒梅，你便能企盼新春。
總而言之，痛苦是輝煌的根本，一個(gè)不愿忍受痛苦，只愿享樂(lè )的人是無(wú)法擁有輝煌的，其靈魂無(wú)法升華，其心靈無(wú)法堅強，其人生簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，其存在平平淡淡。
痛苦作文 2
今天早上一些事情被迫我們不能說(shuō)話(huà)，我們安安靜靜的坐在教室里，突然聽(tīng)到”嗯嗯“的響聲，原來(lái)是戚馨和張嘉琪��！他們不出聲只好嗯嗯，突然張嘉琪拿來(lái)一根筆，一張紙想把說(shuō)的.話(huà)寫(xiě)到紙上！
下課我們班一片安靜，都是低著(zhù)頭，是因為我們要把話(huà)寫(xiě)到上面！”叮鈴鈴“上課了我們在課上積極發(fā)言要把話(huà)說(shuō)各盡！下課。老師來(lái)到班上，看著(zhù)我們情不自禁的笑了，我心里苦苦的喊著(zhù)老師你別笑啊，你笑我也想笑！
做操了，上來(lái)馬一卜一只手捂著(zhù)嘴還怕說(shuō)出聲，一只手比這什么我搖了搖頭，他又弄了一遍，我還是不知道，我皺緊了眉頭，使勁的像他會(huì )說(shuō)什么，但是我想了半天還是沒(méi)有弄懂他說(shuō)的什么！
當啞巴真痛苦，表達不出來(lái)，我可不要當啞巴！
痛苦作文 3
歡樂(lè )，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè )，我痛苦，我成長(cháng)。
成長(cháng)中帶著(zhù)歡樂(lè )和痛苦。曾經(jīng)的我因歡樂(lè )而敞開(kāi)心扉的大笑，曾經(jīng)的我因痛苦而無(wú)所顧及的嚎啕大哭……
曾經(jīng)的我和小伙伴們在一起玩耍而感到歡樂(lè )；曾經(jīng)的我因為在父母的`懷抱下而感到歡樂(lè )；曾經(jīng)的我因為在老師的呵護下而感到歡樂(lè )……在這些歡樂(lè )中，我學(xué)會(huì )了如何做人，如何做個(gè)好人……在歡樂(lè )中。我長(cháng)大了。
曾經(jīng)的我在老師的批評下而痛苦；在小伙伴們的誤解下而痛苦；在父母的責備下而痛苦；在寂寞孤獨的時(shí)候而痛苦……在這些痛苦中，我學(xué)會(huì )了如何來(lái)克服痛苦，如何讓痛苦與我擦肩而過(guò)，從而變成歡樂(lè )……在痛苦中，我長(cháng)大了。
不管是歡樂(lè )還是痛苦，它都會(huì )伴我們成長(cháng)。人生何處都需要歡樂(lè )，如果沒(méi)有了他們，我們的人生將變得平淡無(wú)味。但我們的人生也不可能是一帆風(fēng)順的，不管在哪里，我們都會(huì )遇到挫折，遇到痛苦。但是我們遇到他們時(shí)，我們一定不能被他所打敗，勇敢的站起來(lái)。你越怕他，他就會(huì )糾纏著(zhù)你不放；如果你勇于和他挑戰，他就會(huì )遠離你，并化為歡樂(lè )找到你，伴你同行……
歡樂(lè )，把握他，擁有他，占據他，讓他成為你的影子，和你形影不離。痛苦，拋棄他，離開(kāi)他，挑戰他，讓他害怕你，并且化為歡樂(lè )，力量找到你。只有這樣，你的人生才會(huì )充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)動(dòng)力！
歡樂(lè )，痛苦，人生何處都有。我歡樂(lè )，我痛苦，我成長(cháng)。讓我們做一個(gè)主宰歡樂(lè )，拋棄痛苦的人，瀟瀟灑灑地走一回吧！
痛苦作文 4
能忍受風(fēng)霜，梅花才能在寒冬怒放；能沖破云層，雄鷹才能在長(cháng)空搏擊；能堅持等待，大海才可波瀾壯闊。
我們所見(jiàn)的表象的美麗，幾乎都如破繭成蝶一般，在這之前，他們必定經(jīng)受著(zhù)痛苦。越是痛苦的過(guò)程便可鑄就愈加美麗的成功。
被冠以“詩(shī)圣”之名的杜甫就是一個(gè)典型的例子。他仕途失意，晚年也居無(wú)定所，可是這卻讓他更加深切的體味到百姓生活的不易，他更加深刻的感知著(zhù)那樣的時(shí)代。比起其他的詩(shī)人，他的它的情懷胸襟更加廣遠，以致在自己居所茅草紛飛之際，他還能想到其他正在經(jīng)歷苦痛的人們，而嘆出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”以及“吾廬獨破受凍死亦足”這樣的詩(shī)句。的確杜甫的遭遇是不幸的，生活中他承受著(zhù)痛苦，可也正是這些痛苦，將他推上了“詩(shī)圣”的位置，在文學(xué)的世界中他的美麗是無(wú)與倫比的。
我們所知的雜交水稻之父，也是一個(gè)這樣的人。一個(gè)價(jià)值一千億元的名字是世人對他的`贊美，是他的存在解決了全球幾十億人的糧食問(wèn)題，可是在這些稻種誕生之前的無(wú)數個(gè)日日夜夜，他并未好過(guò)。人口增長(cháng)是他的壓力，種子的雜交需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次結果未知的實(shí)驗，他沒(méi)有什么可以借鑒的前人，這一切他得自己摸索。終于，在他的努力之下，他得到了種子那些付出的心力有了回報，他的貢獻是對于全人類(lèi)而言的，雜交水稻之父便是他美麗之所在。
任何的成功都不會(huì )輕易獲得，它需要汗水需要感知生活，需要你對痛苦的忍受，需要你的不懈努力。
司馬遷忍受著(zhù)刑罰而著(zhù)出了千古絕唱的《史記》；戚繼光數十載的軍旅生活終始他擊退賊兵；哥白尼忍受教會(huì )的壓迫堅持日心說(shuō)的推行；海倫·凱勒在無(wú)光無(wú)聲的世界作出了《假如給我三天光明》激勵著(zhù)世人……
苦痛是無(wú)法避免的，或許有的人只會(huì )抱怨，但有的人卻能從這些苦痛中體味到常人無(wú)法感知的東西，然后以另一個(gè)角度去獲取成功。同樣也有一部分人會(huì )在這些苦痛中戰斗，最終宣告他們的勝利。
痛苦與美麗是并存的，就像只有經(jīng)歷攀登的艱難之后，才能體味眾山小的境界一樣。成功從不易得，因為它是經(jīng)歷磨難走過(guò)痛苦征程后的獎品。
痛苦作文 5
我多么希望那一瞬間不要發(fā)生，如果不發(fā)生，那我奶奶也不會(huì )是現在這個(gè)模樣了。但是這只是一個(gè)如果。
記得今年正月初六，奶奶就迫不及待的要去溫州打工。清晨，我們拿著(zhù)包袱送奶奶上了車(chē)，看著(zhù)奶奶坐著(zhù)車(chē)遠走后，便回家吃早飯了�！扳忊忊彙钡碾娫�(huà)聲響了，爸爸接了電話(huà)后，整個(gè)人都呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們急忙問(wèn)明原由，原來(lái)奶奶坐的.那輛車(chē)下坡時(shí)因剎車(chē)失靈出了交通事故，撞在山壁上……全家人都驚呆了，急急忙忙飛奔出家門(mén)趕到現場(chǎng)，只見(jiàn)奶奶昏倒在地上，渾身是血，手臂已斷了，雙腿也失去了知覺(jué)……那血一直流著(zhù)，怎么也止不住，爸爸只好把衣服脫下來(lái)，扎緊傷口。在奶奶的身邊，橫七豎八的傷員還都躺在血泊里……
后來(lái)奶奶被送往麗水醫院搶救，脫離了生命危險，經(jīng)過(guò)了大約三個(gè)月的治療，總算傷愈回家了，可是她胸部以下的部分失去了知覺(jué)，奶奶卻再也坐不起來(lái)了，更站不起來(lái)了，而且連基本生活都不能自理了，以前那健康、能干的奶奶就這樣“消失”了，再也回不來(lái)了!
我多么希望那一刻沒(méi)有發(fā)生，多么希望時(shí)間能還就擁有一個(gè)健康的奶奶，可是每當我放學(xué)回家，看到只是躺在床上奶奶，想到她再也不會(huì )和我們一起歡聲笑語(yǔ)，再也不會(huì )……
在此，沉痛地奉勸那些司機叔叔們，你們一定要安全行駛!你可知道?由于你們的一時(shí)疏忽，使原本幸福的家庭變得支離破碎，充滿(mǎn)了悲痛，使多少健康的生命從此不再充滿(mǎn)活力……
痛苦作文 6
因而，痛苦并非人類(lèi)的天敵，它更多的時(shí)候是人類(lèi)相伴相隨，須臾不可分離的諍友。請不要拒絕痛苦。因為有了痛苦，我們的人生才變得堅韌與敏銳，我們才會(huì )有勇氣承受痛苦，甚至享受痛苦。
痛苦真的是不言而喻的，失去親人的痛苦與無(wú)助；家庭的破碎與冷落；朋友間的`誤解與孤立；戀人間的猜忌與紛爭……種種痛苦壓的快要窒息，但痛苦卻是使人變得堅強的強大的后盾和動(dòng)力。
其實(shí)，苦中的滋味要慢慢咀嚼才能品出真滋味。仿佛青橄欖的苦澀，細細品味才能苦后回甜。
痛苦是一塊“試金石”，誰(shuí)能經(jīng)受住痛苦的考驗與洗禮，誰(shuí)就能成為真金。漢代作家司馬遷，當初如果為痛苦所屈服，那就不會(huì )有流芳百世的無(wú)價(jià)巨作《史記》，那就不會(huì )給我們后代子孫這么多的啟發(fā)；吳越爭霸時(shí)，如果越王勾踐甘為吳越夫差的馬前卒，那還會(huì )有臥薪藏膽滅吳復越的機會(huì )嗎？沒(méi)有苦，那人生只會(huì )變得平淡。
人的一生不可能一帆風(fēng)順盡是甘甜，照樣有苦澀與無(wú)助。痛苦可以讓人重生，也可以讓人崩潰；可以讓人精彩與輝煌，也可以讓人墜落與暗淡……
在人類(lèi)所品嘗的多種滋味中，苦大概是最復雜，內涵最豐富，最有哲學(xué)意味，最能體現生活的一種味道。佛家語(yǔ)言中有“苦海無(wú)邊，回頭是岸”。也有人說(shuō)“吃的苦中苦，方為人上人”�？嗍侨松媛�，在人的一生中難免會(huì )遇到苦，而人們對苦的東西往往回避它。
痛苦作文 7
學(xué)習對于好學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè )，對差學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種痛苦。
在學(xué)習中，我遇到了很多痛苦。比如說(shuō)上數學(xué)晚自習不是改題就是改卷子，我的卷子，對的沒(méi)幾道，錯的卻一大堆，有一次，我的本沒(méi)發(fā)下來(lái)，老師也不叫我拿本，過(guò)了一會(huì )兒，老師把我叫上去就說(shuō)：“你為什么不改錯�！蔽倚睦锵�，你不給我本，我怎么改錯。有一次我們班有兩個(gè)楊陽(yáng)（楊洋），我們地理老師拿著(zhù)太陽(yáng)的地理學(xué)說(shuō)道，就把海洋打了幾個(gè)耳光后發(fā)現不是他的本，說(shuō)了一句對不起，就什么事都沒(méi)了，我看著(zhù)心里想，老師，你就不能好好說(shuō)。
最使我難忘的痛苦事，就是我上三年級時(shí)，上語(yǔ)文課，我正在背課文，我前面的`同學(xué)給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)橡皮，他問(wèn)我是不是我的橡皮，我說(shuō)：“不是，我哪有這個(gè)橡皮，我的橡皮在呢�！彼f(shuō)完，把橡皮放下就轉過(guò)去了。我心里想，這不是我的橡皮，我拿上被物主看到，物主還以為我是偷東西的人呢，那樣就糟了。我把橡皮一秀，老師一下子給看見(jiàn)了，把我叫到了教室門(mén)口，我在門(mén)口上了半節課，下了課老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我，你上課玩什么東西，“我沒(méi)玩，我給別人橡皮�！薄澳愫f(shuō)”我和老師爭辯了斗天，老師說(shuō)了一句：“以后別玩了�！崩蠋熅妥吡�，我到現在還記得當時(shí)的場(chǎng)面。
老師一切都是對我們好，我們一定好好學(xué)習。
痛苦作文 8
不知是多么煩躁，往日的目光沒(méi)有了昔日的無(wú)暇，心情被黑暗占領(lǐng)了。朋友分開(kāi)了，我的心情頓時(shí)失落了。燈光熄了，月色已淡了，天黑了，我開(kāi)始寂寞了。寫(xiě)著(zhù)文章，煩躁的心情變成困擾，只是打斷我的思路�？晌矣衷谙胫�(zhù)——
我那無(wú)暇的天空，蝴蝶如小魚(yú)般可愛(ài)， 那絢麗的翅膀，是舞動(dòng)的天堂。 那從天上忽落的那一滴水， 它在不顯眼下，成了一滴藍色晶瑩的水。 它代表了單純，單純是一種可愛(ài)的優(yōu)雅，是一次甜蜜的微笑。
那滴水，已是我生命小空間。那是一顆還未長(cháng)大的花葵，那是美好遐想。又想到了——
幸福不能痛苦，幸福的記載里沒(méi)有哭�？�，是一種不勇敢的.選擇。堅持下去，幸福的腳步就會(huì )趕來(lái)。它像一個(gè)許愿瓶，里面蘊含著(zhù)很多個(gè)美好的愿望和祝愿。人們靜靜地等待著(zhù)，相信，幸�？倳�(huì )來(lái)到，綠光也會(huì )伴隨著(zhù)自己。嗯。
痛苦其實(shí)并不怕，我仰望天空，知了似乎為我歌唱�？鞓�(lè )伴隨著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)到，而我正在友情的河流中穿梭，歡快地享受著(zhù)這夏日之歌�；▋籂幤娑菲G，一朵朵小花葵向我飄過(guò)，我覺(jué)得這清涼猶如河水的晶瑩。頓時(shí)，快樂(lè )擁滿(mǎn)了全身，我靜靜地享受著(zhù)快樂(lè )的神力。小天使撲翅而來(lái)，給我這個(gè)身在黑暗深處的人打開(kāi)光明之門(mén)。
煩惱已沒(méi)有，腦里只有快樂(lè )，我相信，我一定會(huì )成為一朵幸福的小花。
痛苦作文 9
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多次離別，大至生死離別，小至短暫的離別。
小的時(shí)候，我不懂離別是什么感覺(jué)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢地知道了離別是什么感覺(jué)，離別是痛苦的，撕心裂肺的痛苦。
就說(shuō)這一次吧。今天，是媽媽在杭州的最后一天，馬上，媽媽就離開(kāi)了。七天，在以前我認為很漫長(cháng)，可現在卻這么短，七天前，媽媽來(lái)杭州的時(shí)候仿佛就在昨天。當時(shí)，我多么希望時(shí)間可以停止在這一刻，讓我多看看媽媽?zhuān)鄵崦䦆寢專(zhuān)唷墒�，該�?lái)的總要來(lái)，要離別也要離。
媽媽蹲下，摸著(zhù)我說(shuō)“你要好好學(xué)習，今年過(guò)年你又可以見(jiàn)到我了�！闭f(shuō)完，媽媽向火車(chē)站入口走去。我望著(zhù)媽媽離去的背影，心里有說(shuō)不出的痛苦。
我回到家后，我把自己一個(gè)人鎖房間里，自己安慰自己。這離別，我經(jīng)歷過(guò)很多次，雖然我知道傷心是不能解決問(wèn)題的，知道以后還可以見(jiàn)到媽媽?zhuān)墒�，我還是很傷心，媽媽的離別，像一把鋼叉一樣叉進(jìn)了我的心。我的眼眶濕潤了——我哭了，沒(méi)有聲音的`哭了。
我很懊悔，懊悔自己不珍惜和媽媽在一起的短暫時(shí)間，認為七天很漫長(cháng)。
我很痛苦，痛苦媽媽離開(kāi)我，痛苦又少一次見(jiàn)到媽媽的機會(huì )，痛苦……
我討厭離別，討厭離別時(shí)的這撕心裂肺的痛苦。離別，我討厭你讓我痛苦！離別，我討厭讓我們少一次見(jiàn)到親人！
望著(zhù)窗外的雨，我的心情很是沉重，也若有所思。
痛苦作文 10
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，它讓我明白我們應當正視痛苦，尊敬痛苦，并在痛苦的基礎上，砥礪前行�？鞓�(lè )固然值得贊頌，但痛苦又何嘗不值得贊頌？世上本就沒(méi)有十分的完美，有時(shí)候不完美才是真的完美。
故事里的葵花剛出生時(shí)，她母親就因難產(chǎn)去世了。而他的父親也因一次意外，在鄉下干活時(shí)，掉進(jìn)水里淹死了。而小小的葵花在成為了孤兒后，被當地的啞巴青銅一家收養，過(guò)上了既痛苦又快樂(lè )的生活。12歲那年，命運又將她召回城市，無(wú)奈離開(kāi)了青銅。自此，青銅常常眺望葵花離開(kāi)時(shí)的方向。一天，他在模糊中仿佛看見(jiàn)了葵花的身影，身為啞巴的他竟然喊出了聲：“葵——花——”
讀著(zhù)這本書(shū)，我不禁潸然淚下。故事里兩個(gè)主人公的人生無(wú)疑都是痛苦的�；厥孜覀冏约�，我們是多么幸福��！然而很多人都身在福中不知福，總想擁有更多東西。比如說(shuō)，明明家里玩具已經(jīng)數不勝數，卻還不知疲倦地買(mǎi)玩具；有的人即使有花不完的零花錢(qián)，還要拼命向爸爸媽媽要錢(qián)；還有的人......這樣的人總以為自己的生活不如別人優(yōu)越，以為自己是痛苦的，實(shí)際上卻是身在福中不知福。
每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，諸如晚清時(shí)期，諸如民國時(shí)期，誠然，痛苦絕不是今天的人才有的'。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。如果幼時(shí)就被痛苦嚇的不知所措，長(cháng)大后也將成為人人嘲笑的對象。痛苦的時(shí)光也許難熬，但痛苦的過(guò)程便如破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)后，人生就會(huì )更加美麗。
痛苦作文 11
從一年級起，同學(xué)們就給了我一個(gè)“雅號”——假小子。理所當然，原因就是我長(cháng)的像男呀——留著(zhù)“運動(dòng)頭”，愛(ài)穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細看，肯定認不出來(lái)。
正因為我是一個(gè)像男孩的女孩子，所以還給我添了不少的尷尬呢！
媽媽讓我學(xué)文靜點(diǎn)，要像個(gè)女孩才行。既然這樣，我就先定準“目標”——女孩的`“象征型”游戲——跳皮筋。下課時(shí)，我學(xué)著(zhù)別的女生，跳起了“小皮球”。這時(shí)，幾個(gè)別班的男孩路過(guò)，看見(jiàn)了我，便對我說(shuō)：“一個(gè)男子漢，竟學(xué)著(zhù)女孩跳皮筋，羞羞臉！”話(huà)音未落，我們班的人就哈哈大笑起來(lái)了。而我，哭笑不得。從那以后，我連皮筋都沒(méi)碰過(guò)了。
還有一次，我和朋友去逛街（當然是女的）。我倆勾肩搭背的，一路上“談笑風(fēng)聲”。突然，我發(fā)現從我身邊經(jīng)過(guò)的人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，紛紛議論。有位大哥哥說(shuō)：“現在社會(huì )還管不管呀，這么小就知道談戀愛(ài)，真沒(méi)教養！”許多人也點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的朋友聽(tīng)了對我說(shuō)：“真想在你身上注明你是女的，要不然誤會(huì )百出呀！”我也無(wú)奈的笑了一下。
但是，做個(gè)“假小子”也有好處哦！
因為我可以成為一個(gè)“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩，男孩看我像個(gè)男的有肯和我鬧，多好呀！不像別人，和異性在一起就很不自在。所以，我對男女的習慣多有所了解，自然，辦事就輕松多了。
做個(gè)“假小子”是有苦也有樂(lè )的。如果你心動(dòng)了，就趕快和我聯(lián)系，我將給你一本做假小子的“秘籍”哦！
痛苦作文 12
這個(gè)月我真的很痛苦，很痛苦！前幾天，我的曾祖母去世了，但就在昨天晚上，又發(fā)生了一件悲傷的事情。
昨晚7點(diǎn)，我和媽媽準備去我家對面的`“星河音樂(lè )老師”聽(tīng)表哥練琴。然后我們去了表哥家。
到了他家沒(méi)多久，我媽的手機響了。我媽一打開(kāi)手機，就聽(tīng)到她爸焦急的說(shuō)：“你爸被車(chē)撞了，就在加油站�？靵�(lái)！”
母親把這件事的一切都告訴了大家。聽(tīng)到這個(gè)消息，房子里立刻鴉雀無(wú)聲。每個(gè)人的眼里都有一絲焦慮。
過(guò)了很久，媽媽回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我和佳路先去看看。請迅速通知他人�！�
于是我和媽媽小跑著(zhù)走向加油站。到了事故現場(chǎng)，一大群人擠成一圈，我就躺在人群外面。我們好不容易擠進(jìn)人群，卻看到爺爺額頭流出鮮紅的血。一直愛(ài)我的爺爺怎么會(huì )落得這樣的下場(chǎng)！
我和媽媽突然大哭起來(lái)。爸爸安慰我們，叫爺爺不要一直動(dòng)。他對媽媽說(shuō)：“你先帶佳路回家，這里的一切我來(lái)處理�！�
回到家，手一直抖，眼淚一直流。過(guò)了一會(huì )兒，“120”來(lái)了，我知道爺爺一定是被送去醫院了。我和媽媽都很緊張，怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
正當我們擔心的時(shí)候，電話(huà)鈴響了。媽媽?zhuān)烊臁?/p>
“沒(méi)事的！你爸只是受了點(diǎn)皮肉傷，沒(méi)什么大礙！”電話(huà)里傳來(lái)爸爸的聲音。呼，大家的情緒終于穩定下來(lái)了。
痛苦作文 13
說(shuō)到這舞蹈，我可是又愛(ài)又恨哪!愛(ài)，我從小就喜歡跳舞，對它愛(ài)也是正常的。那恨呢?自然也是它，每一次下叉、下腰……現在回想起來(lái)，那簡(jiǎn)直絕了!
在我5歲時(shí)，媽媽帶我去學(xué)了跳舞，原因就是女孩子應該練練形體�？赡菚r(shí)候，我覺(jué)得上舞蹈課除了枯燥還有痛苦，對舞蹈就沒(méi)有別的定義了。
在每一堂課上，老師就叫我們下叉、下腰……我并沒(méi)有真正體會(huì )到舞蹈的樂(lè )趣，直到那一天……
我的水杯忘在教室里了，我回去取，看見(jiàn)老師在教一群大哥哥大姐姐跳舞，那美妙的身姿，靈活的四肢，再伴著(zhù)優(yōu)美的旋律，我看呆了，忘了自己來(lái)這是干嘛的了。
老師看見(jiàn)了我，就示意他們休息，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“回來(lái)干嗎?”我這才回過(guò)神來(lái)：“噢，我水杯忘在教室里了，回來(lái)拿�！崩蠋熅驼f(shuō)：“哦，你去拿吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿了水杯就走了。
在這以后的每一堂課，我都格外認真，同學(xué)們都問(wèn)我為什么。我笑而不語(yǔ)，我當然不會(huì )告訴他們是因為一個(gè)意外，激發(fā)了我對舞蹈的興趣。
學(xué)習了舞蹈一年后的一天，我回到家，看著(zhù)自己的舞鞋已破了幾雙，被嚇了一跳。轉念又想，如果一個(gè)人想要跳好舞，破了多少雙鞋都不算什么，我這才幾雙鞋嘛。
我想起了我國著(zhù)名的舞蹈家——楊麗萍，她跳了許多舞，也編了多少舞，她跳的'舞讓人看了賞心悅目。在我的腦海里，已經(jīng)浮現出了楊麗萍訓練時(shí)痛苦的畫(huà)面，但也正是這樣才有了美妙的舞蹈。
唉，舞蹈在我眼中就是一項痛苦與快樂(lè )的結合，讓人在痛苦中快樂(lè )著(zhù)!
痛苦作文 14
在茫茫的宇宙中有一顆美麗的行星，叫天球。那里的居民個(gè)個(gè)講文明，懂禮貌。他們將綠化搞得很好。使天球一直保持最初的美好。
一天，天球要去見(jiàn)幾萬(wàn)年沒(méi)見(jiàn)的`地球姐姐。他來(lái)到銀河系，剛剛看到地球就被她的樣子嚇呆了：只見(jiàn)地球身上傷痕累累，最嚴重的地方甚至噴出了鮮紅的巖漿；那片原本美麗的大海也被人們弄得臭氣熏天。地球被弄得暗淡無(wú)光。更嚴重的是地球的身子特別大，大的她自己都支撐不住了。天球連忙問(wèn)地球“：地球姐姐，你怎么成了這個(gè)樣子呀？”“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)��！”地球長(cháng)嘆后說(shuō)“：幾千年前，我嘔心瀝血才創(chuàng )造出人類(lèi)，并把它們擁在自己溫暖的懷抱中。他們得到資源后，并沒(méi)有知足，而是變本加厲的拼命開(kāi)采資源。
因此他們剝掉了我美麗的綠衣來(lái)制造一種叫‘工具’的東西。他們還修建了許多煙囪，放出許多烏黑色的氣體，嗆得我直咳嗽。嚴重時(shí)，我被嗆得胃酸都吐出來(lái)了。他們還大規模的開(kāi)采資源，由于開(kāi)采得太多，我實(shí)在受不了了，便流出許多鮮紅的巖漿。他們還在我身體里扔了許多要幾千年才能腐化的垃圾，我實(shí)在消化不了，身體就變得鼓鼓的。于是臺風(fēng)、火山爆發(fā)接踵而至。
他們受到這些懲罰后仍然無(wú)動(dòng)于衷，哎"天球聽(tīng)了，不禁為地球的遭遇而流下淚水，他對地球說(shuō)“：姐姐，你別難過(guò)了，我想地球人一定會(huì )理解你并改正自己的所作所為的，他們這樣做是自掘墳墓呀！因為宇宙中，深?lèi)?ài)著(zhù)他們并永遠為他們敞開(kāi)懷抱的只有姐姐你了”。
痛苦作文 15
一張張試卷，一本本試題，一只只鉛筆，一塊塊橡皮。升入初中以后，往日的快樂(lè )已被這些所代替。
心靈時(shí)刻想著(zhù)放松，靈魂卻時(shí)刻處于緊繃。每日每夜做著(zhù)做不完的數學(xué)題，每時(shí)每刻背著(zhù)背不完的英語(yǔ)。這就是初中生活，活在無(wú)邊的痛苦里。
學(xué)習不好不壞的我，整日籠罩在分數的陰影里。(.)考差了，迎來(lái)的是嚴厲的.責備；考好了，換來(lái)的只是更高的要求。每日活在痛苦的學(xué)海里，只能把睡覺(jué)當成唯一的樂(lè )趣。望著(zhù)小孩們在外面嬉戲，我知道，那樣的生活已離我而去，我的快樂(lè )只存在于夢(mèng)里。
被書(shū)本壓的喘不過(guò)氣的我，只能把快樂(lè )寄托于虛擬世界里，只有在我鐘愛(ài)的游戲里，快樂(lè )才能暫時(shí)壓制住痛苦，解放我疲憊的的身體。但回到現實(shí)之后，還是看不見(jiàn)一絲光明。
盡管如此，我還是不能放棄，因為我知道，光明就在不遠的前方，在那充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陸地上。只要游過(guò)這片死海，就能感受到陽(yáng)光的浸染，就能告別那痛苦的憂(yōu)傷。如果我沉淪于這片苦海，那就只能永遠生活于黑暗里，永遠感受不到快樂(lè )，永遠拋不掉哀傷。
我的生命之火還沒(méi)有燃盡，我還有力量撐到那光明之地。面對希望，我不能放棄，面對親情和友情的鼓勵，我更不能放棄。我要帶著(zhù)希望，沖破阻力；我要帶著(zhù)希望，披荊斬棘。
我要用生命做船，用希望做帆，用激情作槳，用信念作羅盤(pán)，駛進(jìn)青春的激流，去遠航，去追逐我的夢(mèng)想。痛苦的生活不能擊倒我，我要努力，我不能放棄。
痛苦作文 16
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心隱性，曾益其所不能。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌？”說(shuō)的是從痛苦中成長(cháng)，我不太相信這句話(huà)，從小“努力就能成功”，“先苦后甜”這類(lèi)的話(huà)聽(tīng)得太多，也就倦了，不過(guò)是一碗雞湯罷了。
不過(guò)初三的突然襲擊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，也讓我逐漸懂得了這句話(huà)。
原來(lái)我一直無(wú)法適應初三帶來(lái)的恐懼，周?chē)o張的學(xué)習氣氛壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而我并沒(méi)有加倍努力，仍然像在初二，認為初三可以像在初二一樣保持成績(jì)不下滑。
這個(gè)時(shí)候考試來(lái)了，它總是能敲醒響人的警鐘，讓我知道自己的自以為是把人變得多么渺小，從作業(yè)堆里抬頭看到同學(xué)們埋頭奮斗的身影，我終于明白，享受和安逸是留給死人的，年輕時(shí)所受的`痛苦不是痛苦，只不過(guò)是一塊跳板。
人都是從痛苦中慢慢成長(cháng)起來(lái)的，你所失去的東西總有一天會(huì )得到另一種方式的補償。
我開(kāi)始努力，我決心要痛苦地長(cháng)大，沒(méi)有什么是特別可怕的，可怕的是自己的內心，能否接受自己選擇的路。這更是一種鍛煉，鍛煉人的心智，就如煉鋼、鑄劍，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能成為一把好劍，一個(gè)堅毅的人。
這是我第一次來(lái)到這個(gè)世界上，也是最后一次，我必須完美收場(chǎng)，這必定將伴隨著(zhù)痛苦，但我并不懼怕，因為我想就這樣痛苦地長(cháng)大。
痛苦作文 17
昨天晚上又我夢(mèng)見(jiàn)她了。我不知道為什么我還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)她呢？不是明明說(shuō)好要放棄的，為什么她還會(huì )出現在我的夢(mèng)中呢?人真的很難嗎？我不相信，她把我傷害的那么深。雖然我可以原諒她，但是我卻無(wú)法原諒自己。
我夢(mèng)見(jiàn)：我們在一個(gè)地方上學(xué)。我突然間感覺(jué)到空氣中的波動(dòng)，我眺望遠方。天哪！一大片的黑云聚攏在一起，它們旋轉著(zhù)。然后就出現了一個(gè)恐怖的畫(huà)面。 是的就是龍卷風(fēng)，我找到她。拉著(zhù)她的手就跑，她只問(wèn)我你干什么呢。我說(shuō)先跑，別問(wèn)那么多了。我看到云柱越來(lái)越粗大，我非常的害怕……跑啊跑啊……不知道我拉著(zhù)她跑了多久，我只知道我要保護她，不要她受到任何的傷害。這時(shí)她也看到了那恐怖的畫(huà)面。她哭了，哭得很傷心。她吻我，淚水流到了我的口中，咸咸的。
唉，沒(méi)辦法。為什么每隔一段時(shí)間就要夢(mèng)見(jiàn)她一次，而且是快要忘記的時(shí)候呢？我不知道這到底是為什么？如果我能在選擇一次的話(huà)，我不愿認識她。太痛苦了，心靈的煎熬。
心靈的創(chuàng )傷難以縫合，我瘋狂的喝酒、吸煙就是想忘記她。到后來(lái)我次發(fā)現一切都是枉然，我想一睡不醒，可偏偏她還要在我的`夢(mèng)中出現；我想糊涂，可偏偏那么清醒；我想通過(guò)把她的照片還給她，把她的一切信息銷(xiāo)毀來(lái)忘記她，可是她我還是無(wú)法忘記她。也許時(shí)間能夠幫助我，慢慢的等待吧。也許有一天我會(huì )徹底的忘記這一切……
痛苦作文 18
我有一顆大牙被蟲(chóng)蛀了，天天痛得我吃不著(zhù)飯，整天都愁眉苦臉。今天下午，媽媽終于決定帶我去牙科醫院看牙。
我一坐上那張活動(dòng)椅上，將身子緊緊靠在椅背上，醫生用手按一下旁邊的開(kāi)關(guān)，頭部就開(kāi)始慢慢下降了。這時(shí)我就平躺在椅子上，多舒服。醫生用一盞很亮的燈對照著(zhù)我的口部。我想：我的牙蛀得那么厲害，不知道用不用拔，希望不用拔了�！疤祆`靈，地靈靈……”我暗暗地想著(zhù)，可惜叫天天不應，叫地地不靈。醫生叫我張開(kāi)嘴巴，這是，我的`心里可提到嗓子眼，還想二十五只老鼠在心――百爪撓心。我問(wèn)醫生是不是拔牙，醫生說(shuō)：“不一定要拔，張大嘴巴，讓我檢查一下�！贬t生仔細地撥開(kāi)我的上唇，發(fā)現蛀牙的牙腳旁已經(jīng)隱隱約約可見(jiàn)一只新牙要長(cháng)出來(lái)了。我擔心要拔牙了，就害怕得哭了起來(lái)。醫生安慰我說(shuō)：“再給我看一看吧，不用怕！”只見(jiàn)一聲把鉗子迅速伸到蛀牙上用力搖幾下，就把鉗向上拔了出來(lái)�！靶辛�，蛀牙已經(jīng)拔出來(lái)了�！贬t生說(shuō)，不是騙我吧？我都沒(méi)感覺(jué)牙齒掉了下來(lái)，只感覺(jué)一陣麻痛。我不相信這么快就把蛀牙拔掉，就問(wèn)醫生：“您是不……”我還沒(méi)說(shuō)完，醫生說(shuō)：“別說(shuō)話(huà)，不然會(huì )流更多血�！比缓蠼o我塞了一塊棉花。
原來(lái)拔牙并不像我想得那樣害怕。拔了那顆蛀牙，我不用再忍受蛀牙的痛苦了。
痛苦作文 19
同學(xué)們，你們知道世界上最痛苦的事情是什么嗎？我感覺(jué)是吃藥。
就拿一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！那天我生病了，媽媽帶我一起去看醫生，我看到了醫生陰沉著(zhù)臉兇巴巴的樣子，便很自覺(jué)小心翼翼地挽起了袖子，讓他給我把脈。我愁眉苦臉而醫生卻閉著(zhù)眼睛這讓我更害怕了，生怕自己得了什么大毛病。醫生把好了脈，在紙上龍飛鳳舞的寫(xiě)了一大串我看不懂的文字，“咚咚咚”心跳加速，這就讓我更加害怕了！接著(zhù)醫生把藥單給到護士，只見(jiàn)那個(gè)阿姨匆匆忙忙的抓了一些藥：有紅色的、藍色的、黑色的，我眼睛直勾勾的看著(zhù)，心里卻想這是什么稀奇古怪的東西��？到了家，我拿了一個(gè)杯子，倒上了一些熱水剛放涼了一些，手就開(kāi)始發(fā)抖連藥包都打不開(kāi)了，并且臉上貌似還刻上“不想吃藥”這四個(gè)字，慢悠悠的還是打開(kāi)藥包并且小心翼翼的`試探著(zhù)舌尖伸出來(lái)品品藥苦不苦？但是我舔了一口，嘻嘻，發(fā)現是甜的！于是就大膽的含在嘴里。啊，沒(méi)有過(guò)兩三秒，藥突然變得非常的苦，我立馬吐了出來(lái)，頓時(shí)發(fā)現藥片就外面包的一層是甜的，這下我終于可以放下心來(lái)。瞧，我這個(gè)勇敢的猛士要大膽的吃藥了，可是喉嚨還時(shí)不時(shí)的咽著(zhù)唾液！恐懼的心里還是想著(zhù)什么時(shí)候才能不吃藥��？但為了不生病就沉下氣來(lái)，在媽媽的鼓勵下，一個(gè)一個(gè)的把藥片塞在嘴里面，然后立馬喝了一口水，“咯噔兒”一下把藥吞得進(jìn)去。
從那以后，堅強的我不再害怕吃藥了。
痛苦作文 20
流年風(fēng)花，日子一天一天的過(guò)去，許多使我們無(wú)法保留的東西一天一天的流逝。
落花、枯樹(shù)。這些都無(wú)法使我們保留。事物都是美麗的，美麗卻一直使我們內心感到愉悅。嫩草從一顆小小的、可愛(ài)的.種子，經(jīng)過(guò)日日夜夜，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才最終長(cháng)成這美麗的事物。我們無(wú)法知道他什么時(shí)候會(huì )枯萎，但是我們也無(wú)法挽留。直到它失去，我們才覺(jué)得可惜。
有些事物永遠在我們心中，有些事物也許會(huì )離開(kāi)我們。當一個(gè)美麗從我們身邊離去時(shí)，我們在干什么？只是坐等著(zhù)奇跡發(fā)生。奇跡只會(huì )在十分失敗時(shí)才會(huì )出現，而我，好像從來(lái)沒(méi)有十分失敗過(guò)。遙望天空，掛在天邊的落日；仰望空中美麗的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的風(fēng)景明天不一定會(huì )有今天的美。
過(guò)去，我只是一個(gè)懵懂的孩子�，F在，我也已經(jīng)成長(cháng)了。我不喜歡回想過(guò)去，這只是因為我覺(jué)得這個(gè)毫無(wú)意義。每天我都會(huì )問(wèn)自己，昨天我失去了什么，現在還剩下什么？每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。
早晨是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)，也是昨天的終點(diǎn)。我們沒(méi)有機會(huì )選擇今天的事物，但我們卻可以改變。
失去的東西不可恢復，但卻可以使我們覺(jué)得不安、焦慮。我并不喜歡失去一些我認為美麗的東西，就像天邊的落日，最后我只能看見(jiàn)它向天邊慢慢的灑下余暉，看著(zhù)它慢慢落下，只留下紅色的天。
失去，是個(gè)痛苦。我無(wú)法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想讓它失去。
痛苦作文 21
那一次，我嘗到了痛苦。
一次期末考，在考數學(xué)，我把看了一遍試卷，十分的簡(jiǎn)單，都是一些已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的題目，琎，我就飛快地寫(xiě)試卷，不費一點(diǎn)兒的功夫，一張試卷就寫(xiě)好了。
這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我被雨給吸引住了，就沒(méi)有好好地檢查試卷，光陰似箭，日月如梭，一下子就收卷了，但我還沒(méi)來(lái)得及檢查，不過(guò)，我還是對這一次的作文信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
回家了，我走在了回家的小路上，現在還在下雨，不過(guò)我十分地快樂(lè )，雨點(diǎn)在空中翩翩起舞，像一群十分快樂(lè )的小精靈一般向我飛來(lái)，不一會(huì )兒，到家了，我激勵萬(wàn)分，十分想知道這一次的數學(xué)的成績(jì)，于是，我就一直催著(zhù)媽媽問(wèn)一下老師我這一次的成績(jì)，然后，媽媽就問(wèn)了。
不過(guò)，成績(jì)卻與我意料的恰恰相反，我本以為這一次考試會(huì )考一個(gè)九十幾分，但是成績(jì)并不理想，我這一次只考了七十幾八十幾，我大驚失色。
這一次，我吃到了一次苦頭，也從這一次起，我也知道了，大意失荊州的`道理，也認識到了自己的錯誤。
于是，我吸取了這一次的教訓，不再驕傲了，然后，我下一次的數學(xué)的期末考試就考到了一個(gè)十分理想的分數——九十五分。老師也在課堂上表?yè)P了我。不過(guò)，即使老師在課堂上表?yè)P了我，我也再也不敢驕傲了，因為我從上一次的期末考試中知道了“大意失荊州�！�
痛苦作文 22
今天是大年初九，我的心情非常痛苦，并不是因為馬上要開(kāi)學(xué)沒(méi)得完了，而是我親愛(ài)的爸爸媽媽和我相聚了十多天今晚又要離開(kāi)我，去江西打工了，我的心情怎么也好不起來(lái)，盡管爸爸媽媽在旁邊不時(shí)地逗我開(kāi)心，可我怎么也提不起精神，笑不出來(lái)。
隨著(zhù)時(shí)間的臨近，我不敢再往門(mén)口看了。到了晚上6：50左右，來(lái)了一輛車(chē)接走了四位打工者，看著(zhù)車(chē)尾揚起的灰塵，我默默地祈禱，希望時(shí)間會(huì )停止，讓我的爸爸媽媽永遠留在我的身邊。但時(shí)間老人卻沒(méi)有因為我而停止腳步，無(wú)情地朝前走�！暗蔚伟劝取彪S著(zhù)一陣刺耳的喇叭聲，接爸爸媽媽的車(chē)已經(jīng)緩緩地開(kāi)進(jìn)了院子，爸爸媽媽趕緊提起包袱，坐上了車(chē)，臨走之前，媽媽叮囑我要好好學(xué)習，我強忍住眼淚，微笑著(zhù)揮揮手：“我會(huì )記住的，我會(huì )聽(tīng)奶奶的話(huà)的，放心吧！”雖然帶著(zhù)笑容，但是此時(shí)猶如千萬(wàn)把刀子扎進(jìn)我那小小的心靈，讓我難受，讓我痛苦。
我一直望著(zhù)那輛車(chē)消失在路的盡頭后，我和姐姐無(wú)精打采地走進(jìn)屋，坐在沙發(fā)上按著(zhù)遙控，發(fā)覺(jué)原先吸引我的`動(dòng)畫(huà)片都變得那么煩人，我一聲不吭地上了樓，拿著(zhù)被子蒙住頭，躲在被子哭，但又不敢放大聲，害怕奶奶擔心�？蘖艘魂囎右院�，心情舒暢了些，我含淚寫(xiě)下了這篇文章，希望化悲痛為力量，把對父母的思念深深地留在心底，好好學(xué)習，讓爸爸媽媽在外地安心的工作。爸爸媽媽我會(huì )想你們的，希望你們工作順利，心想事成。
痛苦作文 23
每當看到別人的爺爺和孫子在玩耍的時(shí)候,我都會(huì )非常羨慕。我又何嘗不想的爺爺一起玩耍，一起看書(shū)呢，可是我想永遠也沒(méi)有機會(huì )了。
記得小時(shí)侯，我也和別人一樣有一個(gè)和藹和親的爺爺。在記憶中爺爺是一位幫理不幫親的人，他有一雙慈祥的眼睛和一雙巧妙的手。從小我就在爺爺的呵護長(cháng)大，可是在我6歲那年爺爺悄悄的離開(kāi)人世。那是陽(yáng)光明媚的一天，我那著(zhù)老師獎勵我的小紅花高高興興的坐著(zhù)校巴回家了。到了家樓下，來(lái)接我的并不是爺爺，而是鄰居家的`阿姨。就在著(zhù)時(shí)候，機靈的我便感到不妙。在我再三的逼問(wèn)下，阿姨告訴了我一件非常傷心的事——爺爺住院了!聽(tīng)了這個(gè)消息我哭著(zhù)，鬧著(zhù)，吵著(zhù)要阿姨帶我去醫院。無(wú)奈下。阿姨只好帶著(zhù)我飛奔去醫院。無(wú)奈下。阿姨只好帶著(zhù)我飛奔去醫院。一路上我一直在安慰自己說(shuō)：爺爺只是去檢查身體而以，檢查而以............來(lái)到醫院的病房里，我看到了滿(mǎn)臉蒼白，有氣無(wú)力的爺爺，頓時(shí)，我不禁哭了出來(lái)�；蛟S是我的哭聲感動(dòng)了上帝，讓爺爺見(jiàn)我最后一面�？粗�(zhù)滿(mǎn)臉淚水的我，爺爺也哭了。還記得爺爺說(shuō)的最后一句話(huà)是：“ 柳兒，你一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子..................�！睜敔斦f(shuō)話(huà)時(shí)非常痛苦，就在第二天早上爺爺最終 還是離開(kāi)了我。
每當我望著(zhù)天空時(shí)，我都會(huì )記起爺爺說(shuō)的話(huà)，也會(huì )努力做一有用的人!!
痛苦作文 24
記憶中，汗滴里有痛的聲音……
軍訓的最后一天，每一次的訓練開(kāi)始前，教官總是要求我們站15—20分鐘的軍姿，所謂軍姿，顧名思義，就是說(shuō)軍人的姿態(tài)：立正站直、目光上仰、重心前移、雙手緊貼褲縫，動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是在炎炎的烈日下，堅持不動(dòng)地站上這么一段時(shí)間，卻也并非易事。體質(zhì)好點(diǎn)的會(huì )是滿(mǎn)頭大汗，齜牙咧嘴；體質(zhì)較差的往往直接喊“報告，休息�！边�有的連報告都沒(méi)機會(huì )喊，就已經(jīng)晃晃悠悠，直接暈倒。
可以這么說(shuō)，幾乎每站一次軍姿就是一種折磨，同學(xué)們都是談之色變。
可是，那天下午，情況則變化得讓人有些莫名其妙。還是站軍姿，還是在那個(gè)地點(diǎn)，可是沒(méi)有一個(gè)人倒下，準確地說(shuō)，站完這次軍姿之后，連抱怨的聲音也比平時(shí)少了許多，軍訓的內容依舊，但是同學(xué)們的態(tài)度有了變化，變得積極了。很奇怪，教官奇怪，我們也似乎感覺(jué)到了一種不同。
是啊，這才是軍訓，受苦受累只是過(guò)程，自己積極的`變化才是最終的目的。相信，我今后的生活，也會(huì )因此而受益。
抬頭，看著(zhù)鏡子中那個(gè)被曬得發(fā)黑的自己，在眼睛的深處發(fā)現自己好象擁有了一些近似軍人的魂魄。
我看著(zhù)她，她嘴角上揚，她在笑……我緩緩得伸出手，輕輕地摸了摸那個(gè)自己，想得到一絲撫慰：記憶中，汗滴里有沒(méi)有痛苦？有，但那已經(jīng)變成了美麗！
我，學(xué)會(huì )了善待痛苦。
痛苦作文 25
有些東西錯過(guò)了，就一輩子錯過(guò)了。
人是會(huì )變的，守住一個(gè)不變的承諾，卻守不住善變的心。有時(shí)候執著(zhù)是一種負擔，放棄卻是一種解脫。
人沒(méi)有完美，幸福沒(méi)有一百分，知道我一次不能擁有那么多，也沒(méi)權利要求那么多否則苦了自己，也為難了對方。一顆心屬于一個(gè)人，愛(ài)情里什么是公平，愛(ài)的深，傷的也就深。愛(ài)情里沒(méi)有不公平，愛(ài)上不該愛(ài)的人，是永遠無(wú)天日的嘆息。
愛(ài)上了不愛(ài)你的.人，是眼淚決緹的開(kāi)始/承認是一張白紙，在厚的劇本已有了結局。我想我知道眼淚的味道，就算付出每一分，每一秒我都不曾想逃，在這個(gè)世界上沒(méi)有恒久的幸福，只有瞬間的愜意和安適。
如果你把我的感情當成一場(chǎng)游戲，我玩不起。更輸不起，花言巧語(yǔ)，誰(shuí)知道我微笑背后的痛苦，愛(ài)由一微笑開(kāi)始，一個(gè)吻成長(cháng)，最終由一滴眼淚結束，受了傷，結了疤。最終還是留下痕跡。強迫自己忘了你，但愛(ài)過(guò)才知道我不能左右一切，也許無(wú)言才是最好的安慰。也許回憶是最好的結局，傻瓜也都一樣，都逃不過(guò)悲傷。因為有夢(mèng)在身上所以甘心流淚。
有些緣分注定要失去，有些緣分注定不會(huì )有好的結果，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有他，但擁有一個(gè)人一定要去好好愛(ài)他，不要輕言放棄，否則對不起自己，不要因為沒(méi)有陽(yáng)光，而走不進(jìn)春天，不要因為沒(méi)有歌聲，而放棄自己的追求。不要因為沒(méi)有掌聲，而丟掉自己的理想……
痛苦作文 26
苦難是人生最好的學(xué)校，經(jīng)歷是人生最寶貴的財富”�，F實(shí)生活中，我們每個(gè)人都要走過(guò)平坦的或是彎彎曲曲的路，留下或深或淺的足跡，有的人在風(fēng)雨中匍匐，有的人在風(fēng)雨中嘆息，有的人卻執著(zhù)地前行。
生活于我們，是一道絢麗的風(fēng)景，而經(jīng)歷，恰似一把鎖，鎖著(zhù)風(fēng)輕云淡，鎖著(zhù)或悲或喜，鎖著(zhù)無(wú)奈和憂(yōu)郁……
人，來(lái)到這個(gè)世界上，便預示著(zhù)承受，承受坎坷，承受磨難，承受開(kāi)心，承受不幸。面對遭遇與折磨，我們總是習慣性地選擇抱怨，總感覺(jué)上天是如此不公平，而走過(guò)滄桑，回過(guò)頭，你會(huì )發(fā)現：每一種承受，何嘗不是一種人生的歷練，何嘗不是一種生命厚度的`累積呢?
現實(shí)是殘酷的，但是，在執著(zhù)的人面前，希望之門(mén)似乎永遠也無(wú)法合上。對于人生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷，尤其是那么痛苦的經(jīng)歷，永遠是一筆巨大的財富。
生命，就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強者。任何經(jīng)歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟;經(jīng)歷的越多，生命就越有厚度。
因為有了失敗的經(jīng)歷，我們才會(huì )更好地把握成功的時(shí)機;因為有了痛苦的經(jīng)歷，我們才更懂得珍惜;因為有了失去的經(jīng)歷，我們才不會(huì )輕易放棄……
痛苦著(zhù)并成熟著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)并豐滿(mǎn)著(zhù)，人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈與我們的一切，用堅強造就你獨一無(wú)二的人生，面對逆境，瀟灑走一回，一切都無(wú)所謂，這何嘗不是一種領(lǐng)悟。
經(jīng)歷，人生一筆不可或缺的財富!
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