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痛苦作文

時(shí)間:2022-09-19 13:36:17 痛苦 我要投稿

精選痛苦作文集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的痛苦作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選痛苦作文集合10篇

痛苦作文 篇1

  晚上,我甜蜜地上床睡覺(jué),準備睡覺(jué),但我仍然記得嘴里青蛙肉的美味。

  不知何時(shí),我發(fā)現我的身體變了!大眼睛,鼓鼓的肚子,綠色的身體和長(cháng)長(cháng)的舌頭。哦,天!我變成了一只青蛙。

  這時(shí),我眼前出現了一座水晶宮,上面寫(xiě)著(zhù):青蛙學(xué)校。當我走進(jìn)教室時(shí),我看到許多像我一樣的小青蛙坐在教室里。講臺上有一位青蛙老師,長(cháng)著(zhù)一張漂亮的臉,穿著(zhù)整潔的衣服。我也坐下來(lái),只聽(tīng)到他說(shuō):男孩和女孩們,今天我們將不學(xué)習捕捉昆蟲(chóng)的技能。我們將學(xué)會(huì )如何從人類(lèi)手中逃脫!

  聽(tīng)完后,我大膽地提出:“我們?yōu)槭裁匆荛_(kāi)人類(lèi)?”老師說(shuō):目前,不僅我們的青蛙家族受到了人類(lèi)的嚴重威脅,其他動(dòng)物也受到了威脅。因為人類(lèi),許多動(dòng)物已經(jīng)完全滅絕了,F在,人類(lèi)知道我們的青蛙肉非常美味,所以當我們抓蟲(chóng)子的時(shí)候,我們抓我們的兄弟姐妹,把他們活活殺死,然后吃他們的肉!边@時(shí),老師開(kāi)始哭了,小青蛙也開(kāi)始哭了。

  哭了很久之后,老師喊道:我們抗議人類(lèi)太殘忍了!”小青蛙(包括我)也哭了:抗議?棺h。...”突然,我們青蛙學(xué)校的屋頂被一只大手扯了下來(lái)!然后,這只大手抓住了我,抓住我的巨人說(shuō):哈哈,又胖又大!”上帝啊。一把刀正朝我的頭飛來(lái)!

  “怎么了?像這樣害怕嗎?”多么熟悉的聲音。我睜開(kāi)眼睛。是我媽媽。我看到她仍然疑惑地看著(zhù)我。雖然我已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),但當刀子向我飛來(lái)的時(shí)候,我的心仍在跳動(dòng)。

  人類(lèi),人類(lèi),快醒醒!

痛苦作文 篇2

  每一個(gè)人的人生當中,都必須經(jīng)歷過(guò)一段努力奮斗的過(guò)程,這段過(guò)程有快樂(lè )、痛苦,也有悲傷和喜悅,因每一個(gè)人的生長(cháng)環(huán)境,求學(xué)過(guò)程和個(gè)性有所不同,但總歸一句,都是對個(gè)人非常有意義的。

  前些日子,我曾經(jīng)閱讀過(guò)有關(guān)謝坤山的生長(cháng)背景,還告訴我許多人聲的啟示。令我印象最深刻的是,在十六歲的時(shí)候,他還是健康的,力大無(wú)窮,大約十八歲 時(shí),他被高壓電電到了,同時(shí)失去了兩只手、一只腳ˋ和右邊眼睛,但他不因此而氣餒,反而奮發(fā)向上,努力經(jīng)營(yíng)自己的人生。謝坤山無(wú)論做什么事情都必須用嘴巴 做,例:穿衣服、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字…等,但他并不以為苦,他還到世界各地去演講,把自己的遭遇說(shuō)給大家聽(tīng)。他還把她自己的作品拿給大家看,希望可以藉此鼓勵參與 演講的人。

  我覺(jué)得這篇故事告訴我們,只有付出努力,人生才會(huì )變的有意義,我以前中年級的時(shí)候,什么都不懂,只覺(jué)得我做的任何一件事都是對的,但是現在不一樣,我長(cháng)大了,凡事都會(huì )三思后行,也開(kāi)始思考自己的未來(lái)。

  如果我像謝坤山一樣,能夠早點(diǎn)規劃好自己將來(lái)要走的路,并且努力向上,朝著(zhù)目標一步一步的前進(jìn),相信我一定可以達成目標,替自己開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好又充滿(mǎn)希望的人生路。

痛苦作文 篇3

  一天,媽媽炒著(zhù)菜,發(fā)現沒(méi)豆油了,就叫我去買(mǎi)豆油。我去買(mǎi)豆油之前,媽媽對我說(shuō):“豆油是瓶子裝著(zhù)的!蔽耶敃r(shí)在看電視,我不想去。媽媽說(shuō):“你不去我給你把電視關(guān)了,你也不能看電視了!

  我只能答應了,我心里想:不去那才好呢,可不去也不能看電視了。

  我去買(mǎi)豆油的路上看見(jiàn)了我的阿姨,我就給阿姨問(wèn)好,她給了我一個(gè)面包,我收下了,我說(shuō);“謝謝阿姨!卑⒁套吡。

  我看見(jiàn)商店,走了進(jìn)去。找了一大圈都沒(méi)有看見(jiàn)豆油。我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà),我又找,終于看見(jiàn)一個(gè)瓶子,我拿著(zhù)瓶子去收銀臺給錢(qián)。有很多人在排隊,我也去排隊。我就等!等!

  終于,到我了,可是我不知道怎么開(kāi)口好。

  后面有個(gè)姐姐說(shuō);“你要買(mǎi)這個(gè)嗎?”我說(shuō);“是!蔽揖桶彦X(qián)給了她,姐姐就幫我給錢(qián)。我說(shuō):“謝謝!”

  我回到家,我對媽媽說(shuō):“看我買(mǎi)的豆油!眿寢屢豢瓷鷼獾恼f(shuō):“你買(mǎi)的什么,我叫你買(mǎi)豆油。你給我買(mǎi)醋!

  我對媽媽說(shuō):“這個(gè)也有瓶子!”

  媽媽哭笑不得。

  媽媽正準備打我,忽然門(mén)鈴響了,媽媽開(kāi)門(mén)了。

  哦!原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我說(shuō):“媽媽要打我!眿寢屨f(shuō):“我叫他買(mǎi)豆油,他給我買(mǎi)醋!

  爸爸了解事情之后。對我說(shuō):“你還小,沒(méi)事的!”然后對媽媽說(shuō):“他還小,你應該把買(mǎi)的東西給他說(shuō)清楚。要耐心的教導她啊!

  這是一次失敗的購物!

痛苦作文 篇4

  生活會(huì )將人給欺騙,隨著(zhù)閱歷的增長(cháng),我不僅沒(méi)堅定些什么,除了信仰外,我反而將一切懷疑——包括自己。若說(shuō)曾經(jīng)的友情像一座堅固的高樓大廈屹立,此刻我只能說(shuō)它已處于坍塌邊緣,至于何時(shí)片瓦不存,化為灰,化為土,我想也只不過(guò)瞬間片刻問(wèn)題。

  歲月催人衰老,亦不過(guò)頭發(fā)變白,皮膚褶皺,身體各部位衰竭;而歲月于心卻是不盡的滄海桑田,它可以一剎那就一個(gè)世界,曾經(jīng)深刻在心里的以為永久不變的終抵不過(guò)時(shí)間的驚濤駭浪。當一切隨風(fēng)而散化為烏有不著(zhù)痕跡,煙雨蒙朧中唯有感慨逝者如斯。

  我不知道還可以相信些什么,情愿告訴自己付出不一定有收獲,可以讓自己沒(méi)有太多情緒起伏;我是個(gè)看重結果的人,說(shuō)不看重太自欺欺人;而現實(shí)卻容許我的執著(zhù)嗎?什么不達目的不罷休,為它傾盡全部心力卻一路敗戰下來(lái),心神憔悴苦痛煎熬,我只能說(shuō)再無(wú)力去堅持,情愿放棄,放棄了還有一萬(wàn)種可能,堅持則注定吊死一棵樹(shù)上。生活的道路千千條,我為什么偏要往死里走,我不是‘明知山有虎,偏向虎山行’的人,因為我自知無(wú)能為力為何還要去送死。我不是什么英雄,我也逞不了英雄,寧愿選擇沒(méi)有虎的方向,安安全全走過(guò)去。

  我曾是那么畏懼所謂的生活對我的考驗,挫折真的會(huì )使人更堅強嗎?在挫折中,我唯愿像蝸牛像烏龜把自己縮進(jìn)殼中,以為這樣就可以讓疼痛不再侵襲,可痛苦卻如會(huì )長(cháng)的針,一點(diǎn)一點(diǎn)深入骨髓。

痛苦作文 篇5

  在實(shí)際生活中,如果你不經(jīng)過(guò)痛苦與失敗的鍛煉,我斷言,你必定得不到快樂(lè ),得不到成功的果實(shí)。而每個(gè)人在漫長(cháng)人生中都要經(jīng)歷一些挫折,有挫折就有快樂(lè ),它們組合起來(lái)在每個(gè)人身上都相并存,像一對孿生兄弟一樣永遠粘在一起。

  “日月如梭”,時(shí)間如流水般匆匆地過(guò)去了,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生,但我至今還忘不了以前的那一幕

  讀一年級時(shí),我剛上小學(xué),因為什么也不懂,上課總是不認真聽(tīng)講,趁老師不住意的時(shí)候在下面搞小動(dòng)作。有時(shí)旁邊的同學(xué)在玩玩具,我看到后,伸長(cháng)了脖子,瞪大眼睛,目不轉盯地盯著(zhù)玩具,簡(jiǎn)直把老師的存在忘到了九霄云外?衫蠋熞膊桓拾菹嘛L(fēng)。眼睛就像一對火眼睛睛,比孫悟空還厲害百倍,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就發(fā)現了,走過(guò)來(lái),沒(méi)收玩具,還嚴厲的斥責說(shuō):“不準玩玩具!蔽掖诡^喪氣的嘆了一聲。正在這時(shí),我東張西望,左顧右盼發(fā)現媽媽站在窗外,便連忙裝做上課認真聽(tīng)講的樣子。下課后,我還是沒(méi)逃過(guò)這一劫,被媽媽狠狠地罵了一頓;氐郊,爸爸媽媽讓我承認上課不聽(tīng)講的事情,可我死活不承認,還被爸爸媽媽聯(lián)手殘酷的打了一頓,并且讓我發(fā)誓:以后要認真聽(tīng)講。我悲痛欲絕地嗯了一聲:“一定專(zhuān)心聽(tīng)講!

  從這以后,每天上課當我想起爸爸媽媽狠狠地揍我,還讓我發(fā)誓上課認真聽(tīng)講,我更加加倍地認真學(xué)習,成績(jì)從此突飛猛進(jìn),每次考試都能拿到九十分以上。但是,我始終還忘不了這道傷痕,可是,當我今天寫(xiě)完這篇文章時(shí)才徹底明白可憐天下父母心!

  啊,痛苦果然如我上面所說(shuō)的是一對孿生兄弟,是一快磁鐵永遠吸在一起。所以說(shuō),有痛苦就有快樂(lè )!

痛苦作文 篇6

  今天,我和平時(shí)一樣上數學(xué)課,可是在最后幾分鐘,老師給我們留的課間作業(yè)太多啦!有八道豎式、一張卷子、兩頁(yè)小練。我頓時(shí)有一股不祥的預感,我雖然不是數學(xué)組長(cháng)那些的學(xué)生干部,但我卻比小老師還忙!一下課,一大推同學(xué)跑到我這邊,你知道為什么嗎?其實(shí)是因為我的數學(xué)在班里很好,一到二年級總是參加口算大會(huì ),獲得一等獎,然后你們就知道了吧。

  我一下課就要以最快的速度完成作業(yè),不然過(guò)一會(huì )兒,就有一大堆同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn):這題怎么做?這個(gè)我不會(huì ),可以幫幫我嗎?這道題好難,你可以告訴我答案嗎?

  最后,我就一直被他們纏得頭昏腦漲,都快暈過(guò)去了,過(guò)了中午,還是有很多人?墒堑谝还澗褪菙祵W(xué),我到現在才做了八道豎式呢!我還有小練和試卷,怎么辦?

  最后,我終于把他們的事情弄好了,現在已經(jīng)是下午第三節了,我急得冒汗,用最后的時(shí)間把小練和試卷完成了。還得收語(yǔ)文本,哎,時(shí)間根本不夠用。下課了,放學(xué)了,我利用排隊的時(shí)間用最快的速度把數學(xué)課間作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)一起交給了老師。

  哎,我今天真幸運。如果今天完不成,我今天晚上就別想吃飯了。我真希望以后沒(méi)有這么多的數學(xué)課間作業(yè)。

痛苦作文 篇7

  我是一名魔術(shù)師,心里只有自己的.寶貝道具——神奇帽子。兔子是我的搭檔,在一次魔術(shù)表演中它不肯配合我,空帽變兔子的表演失敗了!

  憤怒的我,狠狠地砸它滿(mǎn)心期待的胡蘿卜,不料,瘋狂的兔子把帽口朝向電源開(kāi)關(guān)。我把手伸進(jìn)帽子里,碰到了電線(xiàn),被電擊得全身麻木,手腳不由自主地跳起“舞”來(lái),臺下一陣哄笑。

  跑去追它,它卻躲到桌子底下。我把手伸進(jìn)去抓它,卻不料伸進(jìn)了兔子拿的帽子里,而我的帽子正對著(zhù)固定舞臺設備的袋子。不小心松開(kāi)了插銷(xiāo),自己的腳被纏住了,被吊到高空,直冒冷汗。前面,我的兩只手指被捕獸夾夾到了,兩只手指火辣辣的疼,手指也腫了。雞蛋打到了我的眼睛,那粘乎乎的感覺(jué)和兩只手指火辣辣的痛,讓我感覺(jué)很不舒服。我的頭被通風(fēng)管吸進(jìn)去,通風(fēng)管里面有許多煙,讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)了,我拼命地把我的頭從通風(fēng)管里弄了出來(lái),結果,臉又紅又黑,我非常生氣,在去捉兔子的過(guò)程中,我不小心戳到了自己的眼睛,我的眼睛又辣又腫。這些都是兔子“給予”我的疼痛。

  “不行,下去之后,一定要狠狠地揍它”!

  想著(zhù)想著(zhù),繩子松開(kāi)了,我和各種設備一同墜落,眼見(jiàn)性命難保。誰(shuí)曾想,兔子用魔術(shù)帽救了我,我完美的單腳獨立,歡呼聲四起,觀(guān)眾為我們的“表演”紛紛喝彩。

痛苦作文 篇8

  我相信有很多人只知品嘗甜美,品嘗一切好的事物的原意,對一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。 其實(shí)在生活里我們應該品嘗快樂(lè )也應該品嘗痛苦。以及有些對自己順意和不順意的事情。我們都應該用適當的心態(tài)去調整去處理去面對。既然你想到怎樣使自己快樂(lè ),那你也一定要想不是時(shí)時(shí)都能得到,有時(shí),它就會(huì )帶給自己痛苦。你會(huì )享受快樂(lè ),你也會(huì )享受痛苦?雖然痛苦是讓人很難受的。沒(méi)必然,有的人會(huì )說(shuō):“我干嘛去承受它。其實(shí)這樣的想法并沒(méi)有錯,反而有些人說(shuō)我們也應該承受一定的痛苦。

  這樣的想法往往人們說(shuō)認為這樣想的人神經(jīng)有問(wèn)題。但我個(gè)體來(lái)認為后者是比較適當的。因為痛苦使我學(xué)會(huì )最簡(jiǎn)單的道理,就是盡量不要把痛苦轉折給別人,和不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實(shí)也會(huì )教會(huì )我們的道德要好.但是在我們痛苦的時(shí)候,是怎樣去面對才是正確的。有的人會(huì )問(wèn)在某些事失敗才要這樣做,自己難耐痛苦也要這么做嗎?沒(méi)錯,我們應該這樣做。在痛苦中,用不同的感情面對,所受的痛苦也不一樣,痛苦結束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去面對痛苦,那么痛苦就會(huì )變非常痛苦,如果用像鍛煉和當作品嘗一種茶的形式,那么痛苦將會(huì )不覺(jué)痛苦。痛苦其實(shí)是無(wú)形,是一種心受一定能耐解惑的情感。 無(wú)論在你多么的痛苦。你學(xué)學(xué)用一種品嘗的滋味去面對繞身的痛苦,你會(huì )比較不痛苦,而且也會(huì )學(xué)會(huì )很多的東西哦。痛苦帶領(lǐng)我們走上好道德。在生活的日子里有快樂(lè )也要有痛苦才精彩,才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂(lè ),也要用好心情去面對去品嘗痛苦吧! 人生如玉,再潔白的玉也有瑕疵,再快樂(lè )的人生也有挫折和痛苦。面對有瑕疵的玉,有的人會(huì )認為它一文不值,有的人卻認為它瑕不掩瑜,正是因為玉有了瑕疵才渾然天成、價(jià)值連城。然而,面對人生的挫折和痛苦,有的人卻夸大了挫折,放大了痛苦,感到人生無(wú)望;也有的人感到,正是因為有了挫折和痛苦,才使成功離自己更近。亞洲金融風(fēng)暴過(guò)后,經(jīng)濟一片蕭條。兩個(gè)遭到破產(chǎn)的青、老企業(yè)家偶然相遇。當年輕人滿(mǎn)臉沮喪地向老人訴說(shuō)自己的挫折和痛苦時(shí),老人便微笑著(zhù)對他說(shuō):“我已經(jīng)很老了,所剩的時(shí)間還不及你的三分之一;我的公司也很大,重整所需的費用更是你的三倍之多,中 。

  我現在是一個(gè)又老又窮的人,面對挫折和痛苦都打算重新開(kāi)始,難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎?”人的一生必然會(huì )遭受種種挫折和痛苦,聰明的人會(huì )選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道,挫折和痛苦并不可怕,可怕的是不敢正確地面對、被它們打倒而一蹶不振。如果我們著(zhù)眼于成功,挫折和痛苦就會(huì )變成獲取成功的基礎!美國教育學(xué)家卡耐基說(shuō):“從失敗中培養成功,挫折和痛苦是通往成功的兩塊最穩靠的踏腳石!”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路,汲取從挫折和痛苦中獲得的經(jīng)驗教訓,才能取得成功!當我們能夠正確面對挫折和痛苦,并將挫折和痛苦轉化為成功的動(dòng)力時(shí),成功就在我們眼前。我們必須把挫折和痛苦作為成功的兩塊踏腳石!司馬遷在《史記》中寫(xiě)道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;孫子臏腳,兵法修列,左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》,……!睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受過(guò)挫折和痛苦而一蹶不振,他們正是以挫折和痛苦為成功的踏腳石,成就了一番偉業(yè)。

  為世人景仰的馬克思年輕時(shí)就因開(kāi)辦《萊茵報》而觸怒了反動(dòng)政府,背走他鄉。在如此挫折之下,他沒(méi)有痛苦、沒(méi)有氣餒、更沒(méi)有妥協(xié),而是奔波于英法之間,為他今后完成《資本論》的寫(xiě)作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和痛苦曾說(shuō):“在科學(xué)的大道上,只有那些不畏崎嶇,勇于沿著(zhù)蜿蜒道路不斷攀登的人,才能達到勝利的頂峰!痹谌松臍v程中,馬克思更是以行動(dòng)證明著(zhù)他對挫折和痛苦的不畏! 挫折和痛苦是兩塊通往成功的踏腳石。我們踏于其上,回首走過(guò)的路,以高遠的眼光展望未來(lái)的廣闊之路,不難看到,藐視挫折和痛苦,大膽地邁過(guò)去,成功近在咫尺!

痛苦作文 篇9

  平時(shí),在班里,時(shí)常有些同學(xué)在談“假如我是一個(gè)殘疾人”這個(gè)話(huà)題。但是,同學(xué)們可曾想過(guò),假如我們一夜之間突然成了個(gè)殘疾人,那時(shí),你是否會(huì )驚慌失措?是否會(huì )痛苦的淌下那兩行眼淚? 這不,機會(huì )說(shuō)來(lái)就來(lái)。星期五,林老師給我們布置了項有趣的體驗,讓我們回家去感受殘疾人的生活,并隨自己的感受寫(xiě)一篇作文。 在回家的路上,我苦苦的思索著(zhù)該怎樣盡完美的體驗這項“任務(wù)”?一回到家,我就扔下書(shū)包,跑到書(shū)房里,坐在電腦前。媽媽見(jiàn)了,十分驚奇。便問(wèn)道:“德華,你怎么了?”“老師讓我們做回殘疾人,并寫(xiě)一篇作文!蔽一卮鸬。媽媽聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“其實(shí),這也十分簡(jiǎn)單。關(guān)鍵你要掌握好寫(xiě)這篇文章的金鑰匙!甭(tīng)了***話(huà),我若有所思的想了想。終于,我的腦門(mén)兒開(kāi)竅了,我高興的一蹦老高,差點(diǎn)把燈給撞壞了!突然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有誰(shuí)在嘀咕什么,通過(guò)貓眼一看,原來(lái)是爸爸媽媽在討論。還不時(shí)的往書(shū)房里瞄一眼,似乎是一個(gè)對我無(wú)可奉告的秘密。

  討論結束后,媽媽敲了敲門(mén),叫我出來(lái)。對我說(shuō):“請即將成為“殘疾人”小姐通過(guò)第一項體驗——穿衣服。我從椅子上拿起了我要換上的衣服。把右手放在后邊,用左手穿衣服。正當我把左手伸進(jìn)衣袖時(shí),我遇到了一個(gè)難題,我的左手伸不進(jìn)去!無(wú)奈之下,只得請右手幫忙。不知怎么的,剛才這一幕被媽媽看見(jiàn)了,她坂著(zhù)臉,對我說(shuō):“殘疾人是可以用另一只手幫忙的嗎?”我趕忙說(shuō):“好啦,好啦,我再試一次不就行了!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),微微一笑。我又試了一次,可左手還是十分不聽(tīng)話(huà),老是伸不進(jìn)去。這次,我惱火了,把衣服扔在椅子上。拍拍屁股走人。媽媽看了,只得讓我過(guò)關(guān)。第二項是寫(xiě)字,規則是得用左手寫(xiě)。左手寫(xiě)!聽(tīng)了“左手寫(xiě)”這三個(gè)字,我的腦袋都大了一圈!拜托了,爸爸,不要讓我用左手寫(xiě)字嗎,好不好?不管我怎么請求爸爸,也無(wú)濟于事。唉,忍著(zhù)點(diǎn)兒吧。媽媽幫我備好了紙和鉛筆。我用左手握著(zhù)鉛筆,在紙上歪歪扭扭的寫(xiě)上了幾個(gè)字。一看,嗎呀,這是誰(shuí)寫(xiě)的字呀,我都認不出來(lái)。

  幸好,當時(shí)沒(méi)有他人在場(chǎng),要讓他們看了我這般字,還不得笑話(huà)我呀! 通過(guò)兩項體驗,我對“殘疾人”這三個(gè)字有了深刻的體會(huì )。殘疾人要只想過(guò)簡(jiǎn)單生活,就已經(jīng)很不容易了呀!

痛苦作文 篇10

  親愛(ài)的孩子:

  我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

  從你呱呱墜地的那一刻起,就注定有兩個(gè)天使長(cháng)伴在你的左右―我和你的父親。我們一直寵愛(ài)著(zhù)你,關(guān)懷著(zhù)你,但也擔心在過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境下成長(cháng),你是否足夠堅強。

  望著(zhù)你成熟而略帶稚氣的臉,我們很是欣慰,因為你長(cháng)大了,你知道經(jīng)歷過(guò)磨煉的人才能走得更遠。

  忘不了那一天,你哭著(zhù)沖進(jìn)家門(mén),在房間里肆意宣泄著(zhù)淚水。

  我們很擔心,也很心疼。但你絲毫不理睬我們的關(guān)心,拒我們于千里之外。后來(lái)得知,你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗,你輸給了一個(gè)各方面遠不如自己的人。我說(shuō)“小小的失敗”,你也許會(huì )覺(jué)得過(guò)于輕松,但事實(shí)正是如此。

  事后,你在我懷里抽泣:“我不懂,我不懂我為什么會(huì )失敗,我比她有能力,可是為什么,為什么輸的人是我……”我輕撫著(zhù)你的頭,輕聲地安慰:“命運有時(shí)會(huì )給你開(kāi)玩笑,但結果是不會(huì )改變的,你要相信挫折是一劑良藥,它可以讓你變得更加堅強!蹦惚牬筻珴M(mǎn)淚水的眼凝望著(zhù)我,似懂非懂。

  過(guò)了一些時(shí)日,你帶回來(lái)一個(gè)同學(xué),瘦小的身影,微笑的臉龐。

  你笑著(zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)俏业呐笥,也是我的對?她打敗了我,但我會(huì )縱身追擊,我一定會(huì )學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn),用她的優(yōu)點(diǎn)去戰勝她!

  望著(zhù)兩只緊緊相握的小手,我剎那間釋環(huán)了。

  孩子,你長(cháng)大了,明白了挫折和苦難只能打倒弱者,它們會(huì )讓成功者更強大。你要自信樂(lè )觀(guān)地面對一切,正如你所做的。你要重新?lián)P帆起航,做命運的強者!

  有一種傷痛叫做成長(cháng),孩子,當你具備了所有戰勝困難的勇氣,那么,你便是真的長(cháng)大了。走向成功的路途雖然遙遠,也許還會(huì )布滿(mǎn)荊棘,把你扎得鮮血淋漓,但請你抬起頭來(lái),因為不遠處,便是盛開(kāi)玫瑰的花園。

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