痛苦的滋味作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的痛苦的滋味作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦的滋味作文 篇1
“喂，你怎么考得這么爛��？以后怎么考英中��？！”面對著(zhù)媽媽一連串的責問(wèn)，我的心里很不是滋味。
上課鈴聲響了，教室里還是吵吵鬧鬧。這時(shí)，語(yǔ)文老師抱著(zhù)一大疊卷子走進(jìn)教室。一瞬間，教室變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的使勁地盯著(zhù)卷子，仿佛想透視里面的內容；有的閉上眼睛雙手合十默默祈禱，似乎想借助神的力量�！巴瑢W(xué)們，今天我們進(jìn)行第五單元考試�！绷掷蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們開(kāi)始唉聲嘆氣。
“死了，死了。我昨天沒(méi)復習！今天肯定要考砸了�！睆奈液竺鎮鱽�(lái)一陣慘叫聲。
“真是世界末日��！”我發(fā)出一聲衰鳴。
“完了，完了！我忘記復習了�！蔽倚睦锲呱习讼碌�，不由得暗暗懊悔昨晚偷偷地看了整晚的動(dòng)畫(huà)片。
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)筆和紙張磨擦的“沙沙”聲。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摞著(zhù)卷子回家，每個(gè)人表情都很痛苦。我也不例外，心里像是揣了十五只兔子，咚咚直跳。這次考試我只考了83分。心想：糟了，回去準沒(méi)有好果子吃了。
到了家里，媽媽知道我的成績(jì)，果然橫眉豎眼地瞪著(zhù)我，用魔鬼般的聲音說(shuō)：“我跟你講了多少遍，一定要認真學(xué)習，只有考上重點(diǎn)中學(xué)，才能考上大學(xué)，才有前途。你都忘記了嗎？嗯？”面對著(zhù)媽媽的斥責，我心里有一種莫名的痛苦，無(wú)法形容。那種感覺(jué)像一把刻刀刻在心里般的疼痛。媽媽的話(huà)像是機關(guān)槍一樣打在我心里，難受極了，于是，我下定決心，下次非考好不可。
痛苦的滋味作文 篇2
痛苦使人清醒。古人蘇秦讀書(shū)時(shí)為何要自虐般地頭懸梁，錐刺股？因為時(shí)刻存在的痛苦感可以讓他時(shí)刻保持清醒。每當他昏昏沉沉，仿佛航船進(jìn)入霧區，即將觸礁時(shí)，身體上的一陣刺痛讓他立刻回過(guò)神來(lái)，再次想到自己偉大理想與現實(shí)的差距，他如同看到了指引航向的明燈。是痛苦，讓多少莘莘學(xué)子成就個(gè)人的目標和理想。
痛苦對于兒時(shí)的我，很是陌生。小時(shí)候，對世界認識太少，對什么都感到好奇，總是無(wú)法無(wú)天的。直到上幼兒園時(shí)，我才真正意義上的感受到了痛苦的滋味。
上幼兒園時(shí)，我第一次知道了老師，同學(xué)，字……對于幼兒園的一切的一切我都覺(jué)的是那樣的新奇。剛拿到老師發(fā)的書(shū)本，我便津津有味的看了起來(lái)——雖然，我一個(gè)字也看不懂。課堂上，老師不要讓我們做哪樣，我偏要做，可老師卻一眼看出。那時(shí)，只覺(jué)得老師好厲害，似乎有著(zhù)和孫悟空一樣的火眼金睛。那時(shí)總是對老師懷著(zhù)一絲敬意。
可有一天，還是像往常那樣，我興致勃勃的背起心愛(ài)的小書(shū)包準備出發(fā)。媽媽也露出慈祥的笑容，這一切使人倍感溫馨。我被媽媽輕松的抱上了自行車(chē)，她便不緩不急地蹬著(zhù)。但就在這時(shí)，我稚嫩的小腳，卡在了自行車(chē)上。眼淚朦朧了我的雙眼，撕心裂肺的疼痛，從腳底蔓延至全身。嘴便像一個(gè)發(fā)泄口一樣，一聲尖叫噴薄而出。媽媽聞聲，連忙停下車(chē)，緊緊抱著(zhù)我，推著(zhù)車(chē)飛也似的直奔家中。一路上，我一個(gè)勁兒地叫著(zhù)疼。
媽媽輕輕地把我放在床上。自己便去埋頭找藥。我抓著(zhù)腳，妄想使它的疼痛減少一點(diǎn)，可卻反而加重。不一會(huì )兒，媽媽拿著(zhù)藥膏會(huì )來(lái)了。她輕輕撥開(kāi)我的手，兩眼淚汪汪的，一邊含著(zhù)淚說(shuō)，對不起，一邊小心翼翼地在我紅腫的腳上涂著(zhù)藥膏。那時(shí)的我哪管那么多，媽媽涂疼了，便抬起兩條小腳亂踢。媽媽不知我會(huì )突然襲擊，就被踢了一臉的藥。媽媽站起看著(zhù)我，卻是灰里的豆腐——打也不是，罵也不是。媽媽拿起帕子擦干凈臉后，望著(zhù)我深深的嘆了口氣，又接著(zhù)給我涂著(zhù)藥膏。
涂完藥膏，我卻抱怨起媽媽認為都是她的錯。她卻擦著(zhù)淚，把全責任攬到了自己身上。傍晚，受傷的因為疼痛，一夜未眠，當然，媽媽也沒(méi)睡……
傷好了后，我只覺(jué)得媽媽變憔悴了。也許是第一次痛吧，這件事在腦海的記憶特別清晰，也許是為我日夜操勞的媽媽吧……
痛苦的滋味作文 篇3
都說(shuō)現在的孩子每天吃穿不愁，但今天我卻真真正正地嘗到了餓的滋味，真正知道了“饑腸轆轆”這四個(gè)字怎么寫(xiě)。
早晨我的胃突然作祟，疼得厲害，于是我含糊地咬了一半燒餅就急匆匆趕去上學(xué)了。誰(shuí)知才剛到學(xué)校，我就覺(jué)得自己的胃空落落的，慌得難受�！翱禳c(diǎn)拿出書(shū)來(lái)早讀�！卑嚅L(cháng)正在展示獅吼功，無(wú)法子，我只得暫時(shí)放下我的肚子，全身心地投入到早讀課中。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我的胃更加放肆了，一陣陣的絞痛，如針扎一樣。我再也無(wú)心讀書(shū)了。突然，班長(cháng)注意到了無(wú)精打采的我，然后，我的名字便光榮地“上榜”了。天，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
第二節課，我的胃里那小半塊燒餅早已腐蝕了，現在我的肚子無(wú)疑是一座空山。我不停地舔著(zhù)嘴唇，絞著(zhù)手指，此刻我多么想放開(kāi)肚皮大吃一頓��！于是，在課上我就像只奄奄一息的小狗，無(wú)力地趴在桌子上，眼皮子也忍不住要蓋上了�！澳阍趺椿厥�，把我講課的聲音當做你的催眠曲是不是？”老師憤怒地瞪著(zhù)我，恨鐵不成鋼的表情仿佛要把我撕碎。我慌忙地低下頭，“咕~咕”我的肚子還不合時(shí)宜地發(fā)出了響亮的警報。我聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)放肆的竊笑，我的臉也立刻發(fā)燒了……
“時(shí)間啊，你走快點(diǎn)走快點(diǎn)吧，我求你了，要出人命了……”我不停地在心里咕噥著(zhù)，乞求著(zhù)�！岸ｂ忊彙钡诙澱n的下課鈴響起，廣播里又緊接著(zhù)傳出了了高亢、歡快的音樂(lè )，又要排隊去操場(chǎng)做體操了。天，救命啊，我已餓得頭暈眼花，雙手雙腳都像霜打過(guò)的一樣，軟綿綿的，渾身骨頭都要散架了，還有什么力氣去操場(chǎng)啊�？墒窃谛睦锫裨故菦](méi)用的，誰(shuí)叫自己早上不多吃一點(diǎn)媽媽親考的香噴噴的燒餅呢？我發(fā)誓，如果現在將那盤(pán)燒餅放在我的面前，不管多冷多硬我都會(huì )像一頭餓狼似的撲上去掃個(gè)一干二凈的�？涩F在，說(shuō)什么也沒(méi)用了，拖著(zhù)無(wú)力的步伐，我蹣跚著(zhù)向前走去……
痛苦的滋味作文 篇4
放暑假了！我可以玩了！下午，我到樓下和小朋友們盡情地玩耍，一直到晚上才到家。
一進(jìn)家門(mén)，就看到媽媽在廚房做飯，我就跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了！”過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽灑了一點(diǎn)，我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鞘鞘裁窗�？”媽媽回答：“這是堿，灑上去會(huì )有松軟作用�！薄芭�！”我恍然大悟。過(guò)了一會(huì )媽媽對我說(shuō)：“丫丫，我去買(mǎi)一包糖，你在這兒看著(zhù)�！薄芭椤眿寢岅P(guān)上門(mén)，走了。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，呵！如果把堿放多一點(diǎn)，那就會(huì )更松更軟一點(diǎn)嗎！說(shuō)干就干，我把堿灑了一大半，然后，我跑回房間看書(shū)去了，過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)了，我想：媽媽一定會(huì )表?yè)P我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開(kāi)始蒸。蒸完后媽媽便：“呀，怎么這么難聞？”我又自作聰明說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)臭豆腐聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香嗎！這個(gè)我只是多放了堿，一定很好吃的，這個(gè)饅頭歸我了哦！”媽媽笑了笑，說(shuō)：“那你吃吃看吧�！蔽掖罂诘爻粤艘豢�，“哇！好難吃！我不吃了�！�
“哈哈哈！”媽媽開(kāi)懷大笑，我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。
痛苦的滋味作文 篇5
天空灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都要下雨似的。
我和朋友們一起跑回家，由于急切地想去制作科學(xué)老師布置的作業(yè)，“砰”地一下，用力地關(guān)上了門(mén)，卻不知二根手指還夾在門(mén)縫里。
頓時(shí)，一陣撕心裂肺的劇痛從左手心傳來(lái)，疼痛馬上就像閃電俠一般傳遍了全身。
與此同時(shí)，天空像盤(pán)古開(kāi)天辟地一般，一道閃電劈中了一根樹(shù)枝，電光映在我因痛苦而扭曲的臉上，使臉顯得更加慘白。我顧不得疼痛趕緊打開(kāi)門(mén)，把手從里面拿出來(lái)，兩根手指上出現兩道4厘米的血口，殷紅的血從傷口里流出來(lái)，映紅了整個(gè)手掌。
“啊”我大叫起來(lái)，頓時(shí)傾盆大雨如一缸水倒下來(lái)一般從天而降，幾只烏鴉“呀呀呀”地叫著(zhù)在空中亂飛。
我在地板上亂跳著(zhù)，另一只手拿著(zhù)那受傷的手，疼痛猶如洪水決堤一般侵襲了我的全身，我咬緊牙，似乎要把牙齒個(gè)個(gè)都咬碎似的。媽媽見(jiàn)了趕緊帶我去醫院。
痛苦的滋味兒可真不好受呀！
痛苦的滋味作文 篇6
每當我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹(shù)時(shí)，我就會(huì )摸著(zhù)隱隱作痛的后腦勺，回想著(zhù)當時(shí)的'情景，便覺(jué)得無(wú)比后悔。
那是五年級上學(xué)期的一天，下課的時(shí)候，同學(xué)們操場(chǎng)上玩，有人在跳繩，有些人撕名牌……突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著(zhù)聲音望去，原來(lái)是我朋友，朋友說(shuō)：“有人在爬樹(shù)，我們也去爬吧！”我正猶豫著(zhù)，朋友哀求道：“去嘛！”我禁不住誘惑，說(shuō)：“好吧，去！”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色�！疤昧�！”朋友歡呼著(zhù)。
我們到了那兒，離上課還有8分鐘，我們排隊爬樹(shù)，剛排隊時(shí)，我的心還不緊張，快到我時(shí)，我的心就怦怦地跳著(zhù)，像一只正在跳的兔子。到我了，同學(xué)們都在望著(zhù)我。我緊張極了，爬上樹(shù)，我雙手握著(zhù)樹(shù)干，倒掛下來(lái)，這時(shí)，我們班的調皮蛋過(guò)來(lái)了，雙手扯著(zhù)我的腿，我的手支撐不住了，摔了下來(lái)，而更嚴重的是，我清楚地感覺(jué)到自己是后腦勺著(zhù)地！頓時(shí)，我全身麻了，身體和頭上有一種說(shuō)不出的痛苦。圍觀(guān)的人傳來(lái)了一陣驚呼聲，同學(xué)叫來(lái)老師，媽媽也被電話(huà)通知來(lái)了學(xué)校，我被老師和同學(xué)們簇擁著(zhù)，來(lái)到醫院，還好，沒(méi)問(wèn)題。
我以后再也不亂爬樹(shù)了，因為，那讓我嘗到了痛苦的滋味。
痛苦的滋味作文 篇7
“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味；而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。
驀然回首，那是我的童年，是我悲喜交加過(guò)的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒(méi)錯這是一所不起眼的小學(xué)，座落在我們村的中心，但是俗話(huà)說(shuō)：“麻雀雖小，五臟俱全”。我們的學(xué)校雖然很小，但卻在教學(xué)設備上不輸任何一所小學(xué)。在這里，我付出過(guò)努力和汗水，取得過(guò)驕傲成績(jì)，留下過(guò)歡聲笑語(yǔ)�？蛇@一切已成為過(guò)去式，是的我們畢業(yè)了，我不知是該開(kāi)心還是該感到不適，這種心情在我心中互相加雜成了痛苦，心中的感覺(jué)溢于言表。
雖然現在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了，但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景，當攝影時(shí)按下快門(mén)的那一剎那間，我感到這周?chē)囊磺卸荚谕业绖e，時(shí)間在那一刻對我來(lái)說(shuō)異常緩慢，仿佛“度秒如天”，因為在那一刻我的腦海里浮現出了太多畫(huà)面，它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過(guò)。是呀這六年就像一場(chǎng)電影，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，最后放映結束，畢業(yè)會(huì )是終場(chǎng)，但僅僅是小學(xué)而不是人生。在那一天痛苦縈繞著(zhù)整個(gè)我，不應該是到現在。
今天的我認為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種，同時(shí)我也感謝這種痛苦，直至現在它一直在某種程度上鼓勵著(zhù)我。
痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著(zhù)我的心靈。
痛苦的滋味作文 篇8
在我的記憶深處，有許多令我傷心難過(guò)的事情，但是，使我最難以忘懷的是爺爺。
爺爺已經(jīng)去世了，打我記事起，爺爺就在我心里占據著(zhù)重要的地位。爺爺生前很關(guān)心我。記得我剛上學(xué)時(shí)，爺爺每天都要去河邊給我釣魚(yú)。那時(shí)候，炎熱的太陽(yáng)火一般地烤著(zhù)大地，但是爺爺仍然堅持不斷地送小魚(yú)給我吃，當那吃力推自行車(chē)的身影在我眼前出現，我就會(huì )熱淚盈眶；當爺爺那親切的喊聲在我耳邊回響，我就會(huì )飛一般地沖下樓去，撲在爺爺懷里，從他手里接過(guò)小魚(yú)。爺爺總會(huì )說(shuō)：“悅悅，野魚(yú)有營(yíng)養，拿回家一定要讓媽媽做魚(yú)湯給你吃，知道嗎？”我捧著(zhù)小魚(yú)，一步三回頭，我舍不得爺爺回家去，多想讓他搬到我家去住呀！我在家里喝著(zhù)魚(yú)湯，總會(huì )覺(jué)得它非常香甜，因為那魚(yú)是爺爺親手釣的，雖然魚(yú)不大，但是魚(yú)湯里包含了爺爺辛勤的汗水呀！
我七歲那年，爺爺生病了。在一天早上，我起床后，發(fā)現爸爸媽媽不見(jiàn)了。于是，不祥的預感像一層迷霧一樣籠罩在我心頭。到了中午，爸爸媽媽回家了，他們哽咽著(zhù)對我說(shuō)：“爺爺，他去世了……”聽(tīng)了這個(gè)不幸的消息，我哭得死去活來(lái)，急忙奔向醫院，想看爺爺最后一眼，我趕上了，抬起蓋在爺爺頭上的白布，我看到了爺爺，他仍然和生前一樣慈祥，嘴角帶著(zhù)絲絲笑意，大概他正在睡眠，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉吧！不！我不知道該怎樣接受這樣一個(gè)永遠的睡眠，一想到爺爺，我再也看不見(jiàn)他了，就會(huì )傷心落淚。
爺爺，我的好爺爺，您在天堂聽(tīng)到我的呼喚了嗎？
【痛苦的滋味作文】相關(guān)文章：
作文：痛苦的滋味08-01
痛苦的滋味作文02-17
痛苦的滋味02-19
痛苦的滋味作文【精】10-23
【推薦】痛苦的滋味作文10-24
痛苦的滋味作文【熱】12-22
痛苦的滋味作文【熱門(mén)】12-22
【熱】痛苦的滋味作文12-19
痛苦的滋味優(yōu)秀作文07-14
【熱門(mén)】痛苦的滋味作文07-14