關(guān)于寫(xiě)痛苦的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)痛苦的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)痛苦的作文 篇1
失去了才知道珍惜,那已經(jīng)晚了三春了!}記
有很多事情有待我們繼續,潮濕的心情換回了迷失的記憶。一聲歡笑,想起了過(guò)去的春夏秋冬,陶醉卻不后悔。
我們總是在成長(cháng)中體會(huì )痛苦,在痛苦中逐漸成熟,這個(gè)時(shí)代雖然不需要帶著(zhù)腳鐐生活,但總不能像個(gè)瘋子一樣在街上亂跑。
帶著(zhù)一份沉重踏上了希望號列車(chē),為了實(shí)現理想,我要受盡途中的顛簸!岸嗌俅螕]汗如雨,傷痛曾填滿(mǎn)記憶!边@是一次命運的馬拉松,堅持到底,永不言敗。
汗水伴著(zhù)淚水濕潤了干涸的雙腳,不要停下來(lái),為了雨過(guò)天晴,我們風(fēng)雨兼程,青春的花朵在荒蕪的草叢中綻放。
破繭的蝴蝶,奮力掙扎,為了使體內多余的水分耗盡,痛苦的歷練換來(lái)了輕盈的身影,破繭而出的喜悅因此而更加可貴。
何為痛苦?它不過(guò)是你前進(jìn)道理上的幾塊石頭,提醒你前面的路很長(cháng),不可大意。
我望著(zhù)花園里飛舞的蝴蝶,突然,真正明白為什么有人說(shuō)痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分——沒(méi)有痛苦的奮斗,人生永遠不會(huì )完整,就像沒(méi)有翅膀的蝴蝶永不能飛翔。
寫(xiě)痛苦的作文 篇2
三年級下期的期中考試,給我留下了從未有過(guò)的痛苦。
那次其中考試,我胸有成竹。老師念完分數后,我考的分數給了我有力的一擊。我懷疑我聽(tīng)錯了,可是現實(shí)還是不能改變的。當時(shí)還沒(méi)有公布名次,我幻想自己能得獎,我還有一點(diǎn)希望。在一個(gè)雨天,期中考試表彰大會(huì )分開(kāi)了,我的希望破滅了,連最后一點(diǎn)光芒也熄滅了。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只差三分就可以得獎,我悵望灰天,介是差三分畢竟還是有差距的。坐在臺下每當看到獲獎?wù)郀N爛的笑容,我心如刀絞。終于看不下去了,我沖出了會(huì )堂,任憑污水澗到了我的身上,我躲在一個(gè)角落里,想起他們的笑容好像在嘲笑我。我真想哭,卻不知為什么,我沒(méi)有哭出來(lái)。一連串的問(wèn)題在我腦子里轉,我是不是快要列入壞學(xué)生的排行榜?到時(shí)候我會(huì )不會(huì )成為人人都討厭的學(xué)生……這些問(wèn)題讓我感到非?謶。
老師找我談話(huà)了:這次考試考得不好,找找原因,一次失敗不算什么!看你下一次的了。老師的談話(huà)讓我感到很欣慰。我下定決心:一定要好好學(xué)習,找回以前的我!
人人都有失敗的時(shí)候,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!做好下一次就可以了。我有了信心,不再沉浸在失敗的痛苦中,努力做好下一次,向自己的目標沖刺!
寫(xiě)痛苦的作文 篇3
人的一生中,每個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè ),也會(huì )歷練坎坷和挫折。幸?鞓(lè )時(shí),我們總是感覺(jué)時(shí)間的短暫;而痛苦難過(guò)時(shí),我們卻抱怨度日如年。幸福和痛苦本來(lái)就是雙胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴隨幸福并存。會(huì )享受幸福,也要學(xué)會(huì )享受痛苦,享受幸福會(huì )增加你的成就感,享受痛苦則會(huì )提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄,你的心靈顫抖了嗎?地處絕望的深淵時(shí),你堅持了嗎?這就要看你有沒(méi)有堅定信念和意志力。
當我們遇到坎坷、挫折時(shí),不悲觀(guān)失望,不長(cháng)吁短嘆,不停滯不前,把它作為人生中一次歷練。把它看成是一種人生成長(cháng)中的常態(tài),這將助你更好地譜寫(xiě)出自己的人生精彩。
人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導,不怕挫折比渴望成功更可貴。
塞翁失馬,焉知非福?碰到挫折,不要畏懼、厭惡,從某方面說(shuō),挫折對我們來(lái)說(shuō)是一件歷練意志的好事。惟有挫折與困境,才能使一個(gè)人變得堅強,變得失敵
挫折足以燃起一個(gè)人的熱情,喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達到成功。有本領(lǐng)、有骨氣的人,能將“失望”變?yōu)椤皠?dòng)力”,能蚌殼那樣,將煩惱的沙礫化成珍珠。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有失敗的人生絕不是完美的.人生。當你戰勝失敗的時(shí)候,你會(huì )對成功有更深一層的感悟。就是在這樣一次次的感悟中,你走出了一個(gè)完美的人生。
寫(xiě)痛苦的作文 篇4
自然界萬(wàn)物自由,悠閑。藍天空空,白云飄飄:大地穩重,大樹(shù)堅強。一切是那么的和諧,是那么的完美,我希望在自然界中安靜的度過(guò)自己的一生。
然而世界變化多端,世事難料,人在文明的陪伴下走出了大自然的安靜,走向了人群茫茫的社會(huì ),在他們走出自然的同時(shí),他們也走出了安靜的包圍,開(kāi)始慢慢地煩躁起來(lái)。他們因貧窮而痛苦,因失業(yè)而痛苦。因失戀而痛苦,所有的一切都帶上了痛苦的影子,帶上了悲劇的色彩,那人為何而痛苦,及痛苦背后的主謀是誰(shuí)呢?
每個(gè)人都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。嬰兒出生在一個(gè)家庭里,一個(gè)少年在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū),一個(gè)中年人在某家公司工作,總之都處在一定的社會(huì )關(guān)系中。在一定的社會(huì )關(guān)系中他們慢慢地在心中開(kāi)始產(chǎn)生依靠,產(chǎn)生更多的欲望,想從社會(huì )中獲取更多的東西。他們的欲望帶走了他們的安靜,帶走了他們的獨處,慢慢地他們不能獨自的生活。當他們獨自一個(gè)人時(shí),他們開(kāi)始感覺(jué)到寂寞,感覺(jué)到失去點(diǎn)什么。
假設一天他們失去了他們曾經(jīng)擁有的東西,他們就開(kāi)始痛苦了,因為他對曾經(jīng)擁有的東西依賴(lài)太強了,他們已經(jīng)失去了在大自然的寧靜,失去了曾經(jīng)的平靜的生活,這是多么的可憐!
那么人如何不痛苦呢?
全身都是欲望的人們,你們快快找個(gè)寧靜的地方發(fā)現自己吧!你們已經(jīng)把自己忘記了,忘記了自己是在地球上活著(zhù)。
痛苦的根源原來(lái)是欲望,依靠!讓我們用自己理智的匕首,把它們殺死吧,他們在世界上活地太久了。
社會(huì )被欲望統治了幾千年了,我們原來(lái)是欲望的奴隸,它們在用痛苦來(lái)折磨著(zhù)我們偉大的人類(lèi)!
在一個(gè)空曠的野外,北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),我拿著(zhù)理智的匕首,毫無(wú)畏懼的沖向了欲望,開(kāi)始了一場(chǎng)空前的思想大戰……
寫(xiě)痛苦的作文 篇5
每個(gè)人都有痛苦,我最大的痛苦,就是打游戲到最佳狀態(tài)的時(shí)候,手機被媽媽一奪而去。
好不容易快要打敗所有的對手,突然手機被搶?zhuān)欠N感覺(jué)擱誰(shuí)都不好受。媽媽雙眼冒火盯著(zhù)我,一手還拿著(zhù)一米長(cháng)的木板。
“你小子不好好學(xué)習,還打游戲!你知道你總分多少嗎?你知道你在全班的排名嗎?還打游戲!……”
望著(zhù)媽媽?xiě)嵟谋砬,我一聲不響二?huà)不說(shuō)低著(zhù)頭進(jìn)入房間。唉,我的成績(jì),也是沒(méi)救了。媽媽給我定了一個(gè)目標,達不到目標,休想碰手機。
生活中沒(méi)了手機,這是災難般的一件事情。我想著(zhù),用什么方法得到那發(fā)出金光的“寶物”,可都沒(méi)成功。沒(méi)辦法,只能按照媽媽的要求去做。不是吹牛,只要我認真做一件事情,總能做好的。
考試當天,我不再像平常一樣自由自在地在人少的教室外跳來(lái)跳去,我要準備認真考試了。盡管我平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)很差,但我從不作弊,我知道,作弊等于自己騙自己,沒(méi)用的?荚囍,我把語(yǔ)文課本上的古詩(shī)全力背了下,沒(méi)有把握。一拿到試卷,我就知道完了。
所有的科目考完了,我求上天給個(gè)面子,上天愛(ài)理不理地走了。
現在我有雙重痛苦:沒(méi)手機可玩;成績(jì)上不去。
【寫(xiě)痛苦的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)痛苦作文02-12
痛苦并快樂(lè )寫(xiě)事作文09-17
寫(xiě)痛苦的作文四篇02-24
寫(xiě)痛苦的作文3篇02-24
寫(xiě)痛苦的作文5篇03-02
寫(xiě)痛苦作文(精選10篇)02-12
寫(xiě)痛苦作文10篇02-12
寫(xiě)痛苦作文(10篇)02-12
精選寫(xiě)痛苦的作文3篇06-09
精選寫(xiě)痛苦的作文三篇06-09