痛苦作文600字匯編七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的痛苦作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
親人的離開(kāi)，感情的背叛，生活的煩惱，誰(shuí)都會(huì )有這樣那樣的挫折與不幸，便需要一個(gè)忘卻痛苦的逃避所。小丑，就是為了這種無(wú)法逃避的真實(shí)所產(chǎn)生的職業(yè)。曾有人把小丑比喻成“絕望深淵中的舞者”。舞，應該是美的，而對于小丑而言，我認為用作扭曲、猙獰、墮落更為合適。
小丑，一襲橘色的外衣，鼻上方涂抹著(zhù)一片白，眼角兩滴黑色的淚，唇間一點(diǎn)朱紅，這便是小丑在舞臺劇中最基本的特征。
他本來(lái)有著(zhù)并不算丑陋的臉，甚至驕人的瀟灑，卻貫用紅、黑、白來(lái)搭配如一張面具。他把兩只腳平擺成一條直線(xiàn)，戰戰兢兢，賊眉鼠眼，東張西望，以顯示其身份的卑下，又假裝趾高氣揚地踱著(zhù)步，用詼諧的表情，怪異且夸張的動(dòng)作來(lái)博取觀(guān)眾近乎施舍的笑聲。
小丑是快樂(lè )的。因為觀(guān)眾笑了，他本來(lái)就是一塊笑料啊�？伤荒苡姓Z(yǔ)言，他的快樂(lè )來(lái)自于觀(guān)眾對他的謾罵、奚落、嘲諷、哄然，他還必須抑制內心的快樂(lè )而表現得一本正經(jīng)。
小丑是痛苦的。該主角上場(chǎng)了，在他還沒(méi)來(lái)得及退場(chǎng)的時(shí)候，他從未得到過(guò)的掌聲嘩然一片……臺下，小丑哭了，就連哭也是小丑特色的哭，他把那張厚臉皮和著(zhù)眼淚浸在水里，折磨著(zhù)自己，痛苦得無(wú)法呼吸，他撕扯著(zhù)那件華麗的外衣，捶胸頓足。
小丑并不可悲，既然祖人衍生了這兩個(gè)字，這一詞語(yǔ)，便總會(huì )在現實(shí)生活中對應一事物，可悲的是，他總是忘了自己的角色。其實(shí)這個(gè)角色很重要，貫穿整部戲的始末，沒(méi)有他這場(chǎng)戲好像就不會(huì )完整。
小丑就是小丑，自私的小丑，當他已擁有很多的時(shí)候，依然會(huì )理直氣壯地索取，欲望的罪惡使他無(wú)法拒絕別人的給予。甚至不用去刻意地，只須自然而然地流露內心的邪惡、謊言、靈魂的齷齪來(lái)騙取別人的善良，同時(shí)作賤著(zhù)自己。
人生如戲，戲如人生。呵，如沒(méi)有小丑的比對，哪有斷臂維納斯的唯美，哪有忠義英杰，聰慧賢淑呢？所以，小丑永遠擺脫不了“人前兩滴淚，背后淚成行”的命運！
痛苦作文600字 篇2
作為班里的語(yǔ)文課代表，我絲毫不懷疑自己的語(yǔ)文學(xué)習能力，對于剛剛過(guò)去的考試我也毫不擔心。
靜靜地坐在座位上，等待自己的名字會(huì )在優(yōu)秀的名單里自動(dòng)蹦出來(lái)，但眼看著(zhù)優(yōu)秀名單就要報完，我堅如磐石的信心也開(kāi)始漸漸動(dòng)搖�！皼](méi)關(guān)系的，肯定會(huì )有，再等等……”我不斷地用這樣蒼白無(wú)力的慰藉搪塞自己心中的恐慌和彷徨。盡管我深深明白這根本沒(méi)有用，但不知道為什么心中竟涌上一股莫名的余悸。我自己為這不該有的擔憂(yōu)而感到吃驚，淡而無(wú)味的空氣中，我聞到了一股不祥的氣息……
我目不轉睛地盯著(zhù)老師，心中充滿(mǎn)期待，默默祈禱著(zhù)自己的名字的出現。但是，直到終了，我越來(lái)越渺小的希望和信心才徹底破滅。我一下子懵了，我甚至忘了自己要做什么。
還沒(méi)來(lái)得及接受，一個(gè)殘酷的現實(shí)仿佛給了我的腦袋一記重錘。見(jiàn)到了我滿(mǎn)以為是優(yōu)秀的試卷，我自己都覺(jué)得荒謬，為我言過(guò)其實(shí)的自信感到可笑。
看到那么多優(yōu)秀的試卷，我還有什么臉面？我把頭埋得低低的，不敢用這愧疚的目光面對老師充滿(mǎn)失望的眼眸。我甚至覺(jué)得周?chē)瑢W(xué)的目光充滿(mǎn)了譏諷和蔑視。羞愧的淚水被逼了出來(lái)，在眼眶緩緩的醞釀。我感到眼前一片迷惘。捫心自問(wèn)，我如何面對含辛茹苦的父母，我如何面對充滿(mǎn)希望的老師，我如何面對同學(xué)們的嘲笑……當試卷上一行行紅字刺入眼簾，我真的感到茫然無(wú)措，心里亂糟糟的。
我無(wú)助地徘徊在馬路上，老師輕微的嘆息縈繞在耳邊，無(wú)奈地搖頭浮現在眼前�；椟S的路燈把我的影子拉得好，好長(cháng)……
痛苦作文600字 篇3
我踏上火車(chē)的那一刻，心情極為復雜，不只是開(kāi)心還是難過(guò)，還是激動(dòng)，還是擔心。 火車(chē)長(cháng)達38個(gè)小時(shí)，這是一個(gè)很恐怖的數字，就算是火車(chē)上臥鋪的人估計也都是睡傻了，更別說(shuō)是我們站著(zhù)的。 春運過(guò)節絕對是一個(gè)很恐怖的節日，人山人海，售票處依舊是高聲不斷，罵聲連連。 看一眼擠得沒(méi)有一點(diǎn)縫兒的火車(chē)道我的心梗塞了。
剛開(kāi)始還好，因為才站一會(huì )并沒(méi)有感覺(jué)到不適，不過(guò)只是短短的半個(gè)小時(shí)，我的腿肚子已經(jīng)已經(jīng)發(fā)麻了，人們都被擠到了窗戶(hù)上。別說(shuō)走幾步緩解緩解疲勞和疼痛了，就連轉個(gè)身也得轉半個(gè)小時(shí)。 不過(guò)一會(huì )更痛苦的來(lái)了，那就是坐著(zhù)的和躺著(zhù)的福利來(lái)了，火車(chē)上的小吃，快餐，米飯，粥，還有零食。 就也只不過(guò)半米寬的過(guò)道，人已經(jīng)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，寸步難行了，列車(chē)員已經(jīng)還要將那個(gè)食品別強行的推入人群，之后費九牛二虎之力才把車(chē)子抬出去，又繼續下一節火車(chē)。 我已經(jīng)受不了了，站的難受，于是稍微擠了擠，將自己的書(shū)包墊在屁股底下，能坐一會(huì )就是一會(huì )，現在還有什么影響，只要不被擠死，不被累死什么都好說(shuō)，就這樣，你還不能將自己的腿伸直了，也不能換個(gè)舒服的位置，因為這樣會(huì )引起其他人的不滿(mǎn)。 很快到了晚上，更恐怖的事情也就發(fā)生了，人總是在夜里要睡覺(jué)的，你就可以看到有睡到過(guò)道里的，有睡到座位底下的……真是睡相不敢恭維��！ 火車(chē)還是慢慢悠悠的走，不知我起來(lái)蹲下多少次，挨過(guò)了一天多的'路程，我終于踏上了土地，我身心俱疲，心里卻是一萬(wàn)個(gè)放心，天哪！終于……終于活著(zhù)下來(lái)了……
如果給我一次機會(huì )的話(huà)，我再也不要坐火車(chē)了！
痛苦作文600字 篇4
成長(cháng)真是一場(chǎng)痛苦的旅行，像是麥子抽芽一般的，鉆心的，刻骨的痛，可痛苦的背后卻又是無(wú)限的不舍。在這一場(chǎng)還未準備好卻已經(jīng)快結束的旅行中，我們有過(guò)絢爛笑容，有過(guò)痛苦徘徊，有過(guò)潸然淚下，有過(guò)無(wú)理取鬧，總之我們酸甜苦辣都共同經(jīng)歷過(guò)。
我們曾因為上課走神而被老師罵的狗血淋頭，我們曾因為下課滿(mǎn)教室瘋跑而被老師請到辦公室喝“下午茶”。我們曾因為一些雞毛蒜皮的小事而爭執不休，也曾因為“游園義賣(mài)”而熬夜設計圖紙。曾經(jīng)的一幕幕猶如老電影的膠片一般在我腦海中回放，雖是黑白往事卻是歷歷在目，如今望著(zhù)自己待了三年的教室，眼前浮現出我們大掃除時(shí)的互幫互助，閃現出一起唱歌時(shí)同桌嘲笑我唱走調時(shí)的忍俊不禁……如今這一切都快離我遠去，只剩下教室后的黑板上寫(xiě)著(zhù)“據中考還有天”的大紅字，如同一座大山壓在每個(gè)人的肩頭。
我常常也會(huì )思緒煩悶而放下解數學(xué)題的筆，遐想著(zhù)，幾年后的今天，如果我回到這里，會(huì )不會(huì )因為物事人非而“欲語(yǔ)淚先流”？會(huì )不會(huì )看到當初年輕的老師已變了模樣而痛哭失聲？
我想，我會(huì )的。因為我不會(huì )忘記你們如今的樣子，不會(huì )忘記我們青澀純潔的友誼，不會(huì )忘記一起為了體育中考在驕陽(yáng)下汗流浹背的彼此。因為從開(kāi)始到現在，我有過(guò)N多個(gè)朋友，N多個(gè)老師，N多個(gè)同桌，卻只有這一個(gè)三年……
如果我有臺時(shí)光機，我一定要回到過(guò)去。并不是去古代撿古董，而是要回到初一，再看一看你們的臉，再聽(tīng)一聽(tīng)你們的聲音，再想一想性格和我八竿子打不著(zhù)的你們?yōu)槭裁磿?huì )與我走過(guò)這三年？
可惜我不能。這是我生命里的遺憾。也正是因為這些遺憾，渲染出了我們多彩的三年。
可當這一切即將成為往事，凝成回憶時(shí)�？傆幸恍┤撕褪�，形成一個(gè)個(gè)故事。它們在時(shí)光里慢慢篩選，留下來(lái)的都是刻骨銘心的淚水與溫暖。
這是一場(chǎng)痛苦的旅行，但至少我還遇見(jiàn)了你們，在我痛苦的成長(cháng)中滲進(jìn)糖份，添加快樂(lè )。
嘿！朋友，遇見(jiàn)你們是我此生最大的幸福！
痛苦作文600字 篇5
在我四年級的時(shí)候，由于形體問(wèn)題，爸媽毅然決定，讓我去學(xué)拉丁舞。當時(shí)，我聽(tīng)到這件事以后，大吃一驚，當時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了，如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢？可又有什么辦法呢？怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣，駝著(zhù)個(gè)背。無(wú)奈，我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。
由于沒(méi)有什么基礎，我從基礎班開(kāi)始學(xué)起，都是和一些幼兒園，一年級的小朋友一起學(xué)，我明顯比他們高出兩個(gè)頭，一站在那里，無(wú)比慚愧，不過(guò)，有一個(gè)和我差不多情況，差不多年齡的人，可是，她也比我小兩歲，哎！后來(lái)，我漸漸體會(huì )到了年齡大的優(yōu)勢，別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞，我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節奏上，還是舞步上，優(yōu)勢在那里，曾經(jīng)有一段時(shí)間，我心里還美滋滋的，看著(zhù)他們舞步節奏搞不清楚，我已經(jīng)可以在快節奏中跳的很熟練了。但是，我也有我的難處，比如，每次跳舞前，必須壓腿，壓肩，橫叉，豎叉，大蹲，下腰……一開(kāi)始，老師沒(méi)有過(guò)多的要求，后來(lái)，隨著(zhù)級別的提高，一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求，橫叉豎叉必須劈下去，壓腿分為四個(gè)動(dòng)作，用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊，下腰的時(shí)候，我的手沒(méi)有什么力量，全靠頭頂著(zhù)，下腰這個(gè)動(dòng)作，我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍，我的老腰呦，劈叉劈下去，就一個(gè)結果，不是頭著(zhù)地，就是屁股著(zhù)地，最后老師實(shí)在看不下去了，只得幫我踩下去。別的小朋友，一下子就完成了，動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁，別人練一遍練兩遍，我就練十遍二十遍，慢慢的我練下來(lái)了，下腰也不那么痛苦了，劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦，根本就不算什么，比起付出，我收獲了更多。
我已經(jīng)慢慢習慣，跳舞的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )……
痛苦作文600字 篇6
“咳咳咳、咳咳咳”一陣陣劇烈的咳嗽。哎，原來(lái)是我又感冒了。
沒(méi)辦法，因為咳嗽太厲害了，所以來(lái)到“人間地獄”----醫院。我一進(jìn)醫院，就被那刺鼻的藥味熏得快窒息了，偶爾還有痛不欲生的哀嚎聲傳來(lái)，每一個(gè)病人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦，我不由得倒吸了一口涼氣。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我和媽媽拎著(zhù)大包小包走出了醫院。
醫生開(kāi)了一副8味的中藥。我一聽(tīng)“中藥”兩個(gè)字，心里“咯噔”一下，大腦一片空白。因為外婆吃過(guò)一劑13味的中藥，她邊喝邊說(shuō)：“這中藥就是苦，比吃100根苦瓜還要苦”。我哀求著(zhù)不要吃中藥，可是媽媽哪里肯聽(tīng)，不僅一口回絕了我的請求，還求醫生另外加了一味中藥------石斛。這樣8味中藥變成了9味中藥，我氣得差一點(diǎn)背過(guò)氣去。媽媽一回家就開(kāi)始搗騰那“該死”的中藥，她先用大火燒開(kāi)，再用小火慢慢地熬煮。一會(huì )兒，一碗滾燙的藥汁便出鍋了，我看著(zhù)那渾濁的、滾燙的棕色中藥，吞了一口口水。光看樣子就讓人大倒胃口，還別說(shuō)喝了。雖然不想喝，可是要治病就必須喝，只能硬著(zhù)頭皮，喝!我張開(kāi)大口，“咕咚”一聲，一口喝了大半碗中藥。本以為一口悶苦味會(huì )少一點(diǎn)，可是中藥一到嘴里，苦味便“占領(lǐng)”了我的整個(gè)味覺(jué)，感到全身上下的細胞都在顫抖。這時(shí)，媽媽在我耳邊慈祥地說(shuō)“乖寶貝，喝了藥就會(huì )很快好起來(lái)的，來(lái)，再來(lái)一口，喝完它”。我笑了一下，可那是苦笑，因為我還要吃?xún)蓚�(gè)星期的中藥呢!誰(shuí)叫我不注意身體呢，要是不生病，也就不用吃藥了。
所以，我們要注意身體，避免感冒。加強鍛煉，增強體質(zhì)，和“生病”永遠說(shuō)再見(jiàn)。
痛苦作文600字 篇7
上帝是宇宙的主宰，他們想干什么就干什么。今天，我就當了30分鐘上帝。我頭上戴著(zhù)金色的皇冠，身后長(cháng)著(zhù)一對翅膀，手上拿著(zhù)小棒，興奮萬(wàn)分。
可我真倒霉呀，剛坐在椅子上還沒(méi)有喝杯茶得功夫，天上出現了一張紙和一支筆，緊接著(zhù)告訴我地球三十秒后將會(huì )滅亡，但我是上帝，有權利讓6個(gè)人和自己生存下去。于是，我在紙上寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我最要好的朋友高鳴振。我又看見(jiàn)我的老師王老師哭得在地上抱成了一團，還真可憐，并且我想她講課特別幽默，就救她一命吧，于是我把她的名字也寫(xiě)上去。
可是不幸接連不斷，首先空氣稀薄，不夠7個(gè)人所呼吸，必須把名單上的六個(gè)人去掉一人，可這輕輕一劃，這個(gè)人將和我永別了。我狠狠心，眼睛一閉，把王老師劃去了，對不起哦，王老師，我心中很難過(guò)。王老師消失了。我們六個(gè)人在一小塊土地上生存著(zhù)，可現在水源又不足了，還要從名單中劃掉一個(gè)人，我無(wú)奈之下，把我唯一的的好朋友高鳴振的名字給劃去了，高鳴振也消失了。然而，災難沒(méi)有停止，食物又不夠了，這可慘了，我很悲傷，把我奶奶的名字劃掉了，我的心在默默地流淚。最不幸的事發(fā)生了，地球就剩十秒鐘將會(huì )全部毀滅，幸好火星人接到了我的求救及時(shí)趕到，可飛船就剩三個(gè)空位了，可現在還剩四個(gè)人，這時(shí)我極度傷心，淚如泉涌，我把平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸的名字給劃去了，地球受到了滅頂之災。
最后王老師的聲音出現了，真是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)王老師在對我們做心理小測試。我終于明白了世界上最難過(guò)的事情是親人們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)，學(xué)習并不困難。朋友，珍愛(ài)你的親人吧！只要每天看見(jiàn)親人的笑臉才是最幸福的！
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