關(guān)于痛苦作文400字合集7篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的痛苦作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文400字 篇1

　　幾年來(lái)，明明一直是我們班學(xué)習成績(jì)最好的學(xué)生，也是我唯一的競爭對手�？墒沁@些日子，他的學(xué)習成績(jì)卻越來(lái)越差了。

　　一天，我對他說(shuō)：“明明，你這段時(shí)間的成績(jì)怎么會(huì )這么差呢?小心被我超過(guò)啊!”我本以為“激將法”能使他振作起來(lái)，可他的成績(jì)依舊在下降。沒(méi)他在前面的日子，我輕松多了，期中考試輕而易舉奪得了第一名，我本以為就這樣勝了他�？捎幸惶煳覅s聽(tīng)別人說(shuō)明明的家里出了些事情，所以現在他連上課都不能專(zhuān)心聽(tīng)講了……聽(tīng)到這些，我心里感覺(jué)很不是滋味，覺(jué)得這個(gè)第一名拿的有點(diǎn)乘人之危的嫌疑，我覺(jué)得我應該光明正大的“戰勝”他。

　　第二天一早，我去明明家找他，在明明家中，我對他說(shuō)：“雖然家中有事情發(fā)生，但也不能耽誤學(xué)習啊，你的情況我都知道了，這么大的痛苦你一個(gè)人怎么承擔得了，把你的痛苦分給我一半，讓我和你一起分擔痛苦吧!”在我的勸說(shuō)下，明明憂(yōu)郁的臉上終于閃現出了一絲微笑。

　　從那以后，我就經(jīng)常住在明明家，我們倆人一起學(xué)習，一起吃飯，一起解決所出現的問(wèn)題……慢慢的，明明家中的事情逐漸得到了解決，明明也放下了心中的包袱。終于，明明又擁有了一個(gè)幸�？鞓�(lè )的家庭。

　　明明像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，又翱翔于我們班的藍天之中了，而且學(xué)習成績(jì)也趕上來(lái)了，雖然，他的學(xué)習成績(jì)又超過(guò)了我，但我還是很高興。

痛苦作文400字 篇2

　　“咝，咝”的二聲，兩條細細的紅色線(xiàn)交叉地覆蓋在我的作文上，線(xiàn)的周邊有些綻開(kāi)，有些地方已經(jīng)破了，想到自己的作文就這么毀于一旦，心里一陣寒氣：“憑什么可以一下子把我的作文如此慘忍地劃掉！”，我心里涌過(guò)一種憤怒之情。

　　回到座位上，這黑色的墨水和紅色的墨水渾在一起，讓我感到不祥�！安皇且呀�(jīng)寫(xiě)的很好了嗎！憑什么給我劃掉！”。叉的頭上墨水有些偏多，變濃，顏色也特別深。腦子里一下沒(méi)了思路，“哼，憑什么一下子給我劃掉，有本事自己寫(xiě)一篇出來(lái)，讓我劃掉看看！”我一點(diǎn)也寫(xiě)不出來(lái)，腦子一片空白，望著(zhù)那個(gè)醒目的叉，心里好憤怒：“我們過(guò)來(lái)又不是來(lái)討那個(gè)×的，干嘛這么折磨我們，讓我們那么痛苦！”筆僵在半空中，真不知道怎么寫(xiě)，我把筆用力往下一放，“寫(xiě)不出來(lái)又怎么樣，我讓你拿我沒(méi)辦法！”燈光照在白色淡綠格子的作文紙上，就像我憤怒、痛苦而且一片空白的腦子一樣，顯得十分慘白、可怕�！爸軗P，過(guò)了沒(méi)？”許子穎用她的灰色水筆敲了敲棕色桌面發(fā)出清脆的“咚咚”聲，“一次，寫(xiě)不出來(lái)了！”我對她說(shuō)。望著(zhù)坐在講臺上不停顫著(zhù)腳的徐老師，心里一陣不平：“憑什么讓我們在下面痛苦你卻在上面享福！”我恨不得把面前畫(huà)著(zhù)紅叉的作文紙撕碎。

　　我看了看手表，表上用黑色數字顯示著(zhù)“17：45”可我還沒(méi)有通過(guò)，這時(shí)我才知道自己晚了，不顧一切寫(xiě)起來(lái)！以后不能把自己的時(shí)間浪費，不要用寶貴的時(shí)間來(lái)發(fā)牢騷——。

痛苦作文400字 篇3

　　許多孩子都有爺爺，你也該有爺爺吧？為什么只有我沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺。爺爺，你在天堂還好嗎？

　　每次見(jiàn)到有人和他的爺爺在大街上轉悠，我的心里就有一種說(shuō)不出的味道，就像打翻了五味瓶；我非常痛苦，扭過(guò)頭來(lái)就滴淚，恨不得自己也去天堂見(jiàn)了爺爺，與爺爺相逢。

　　盡管這個(gè)愿望不能實(shí)現，我也能見(jiàn)到爺爺，我見(jiàn)到的只是照片里慈祥的爺爺。爺爺在我出生前去了天堂，你說(shuō)我能不痛苦嗎？

　　有一次，奶奶帶我去上街，我和奶奶一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了金橋商業(yè)街，我看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)比我大一點(diǎn)的哥哥正在跑步，我扭過(guò)頭來(lái)失聲痛哭，奶奶沒(méi)有看見(jiàn)我在哭，但是看見(jiàn)我跑回家，邊趕邊喊我，我也沒(méi)聽(tīng)，只管往家跑，一邊跑，一邊哭，還想著(zhù)：爺爺呀！你為什么在我出生前兩年去天堂呢？你為什么不等我出生后二十幾年去天堂呢？你為什么不跟我奶奶在我出生后二十幾年去天堂呢······我不敢再往下想了。當時(shí)我恨不得撲到那個(gè)老爺爺的身上。

　　到了家，過(guò)了一會(huì )兒，奶奶也到家了，我到現在還沒(méi)告訴奶奶我為什么回家。

　　沒(méi)有爺爺可真不好受！

痛苦作文400字 篇4

　　放學(xué)的路上，同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越少了，但肩上的書(shū)包卻越來(lái)越重了。沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓老師留的作業(yè)多得壓死人呢！

　　一回到家，顧不上玩，就拿出作業(yè)和筆“唰唰唰”的寫(xiě)個(gè)不停。中間吃了個(gè)飯就又開(kāi)始寫(xiě)個(gè)不停。不知道什么時(shí)候，天已經(jīng)黑了下來(lái)，而我的作業(yè)似乎還是那么多，爸爸媽媽已經(jīng)睡了，周?chē)�的一切都已�?jīng)安眠了，只有鐘表“滴答滴答”地陪著(zhù)我……

　　我看著(zhù)這些作業(yè)，真想把它扔了，可是明天老師還要檢查，我可不想在班門(mén)口“站崗”！沒(méi)辦法，只有不情愿的寫(xiě)了。我的眼皮一直在打架，一雙眼皮說(shuō)“睡吧，反正作業(yè)留那么多，寫(xiě)也正常��！”可另一雙卻在說(shuō)“不能睡，如果做不完作業(yè)，會(huì )受到老師批評的！”經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭，我還是選擇了繼續完成我未完的作業(yè)，哎……苦命的人��！

　　突然，我就覺(jué)得字越來(lái)越小了，我的眼皮一直往下垂，“不能睡��！”（我自己命令自己）揉了揉眼睛，又繼續寫(xiě)了……

　　每當有人問(wèn)我最痛苦的事情是什么，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)是作業(yè)太多。老師，請您給我們小孩子一點(diǎn)自由的空間吧，像我們這么大，正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候啊，而現在卻在為作業(yè)所困擾著(zhù)……

痛苦作文400字 篇5

　　從小媽媽就教育我們，人要講誠信，不能撒謊，可誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢？

　　有一次，我一個(gè)人在家，媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)時(shí)還對我說(shuō)不能玩電腦。本來(lái)可以看會(huì )兒電視，可是電視卻沒(méi)有臺。我沒(méi)有什么可做，只好在那看書(shū)！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動(dòng)！這滋味可不好受��！如果我玩了，我就是不聽(tīng)話(huà)的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過(guò)程中，我簡(jiǎn)直是坐立不安。

　　"咚咚咚咚"我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我馬上關(guān)掉電腦，隨手拿起桌上的一本書(shū)，假裝坐在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)后，問(wèn)道："你玩過(guò)電腦嗎？"我有點(diǎn)心虛："沒(méi)有，我沒(méi)有玩過(guò)電腦，在看書(shū)。"媽媽高興地說(shuō)："真聽(tīng)話(huà)！"后來(lái)，媽媽叫我去玩會(huì )電腦，可是，我沒(méi)玩，去睡覺(jué)了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著(zhù)。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有點(diǎn)害怕，我握緊拳頭，對媽媽說(shuō)："其實(shí)我早上玩過(guò)電腦。"媽媽笑了笑，說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過(guò)以后可不可以了！""我當然不敢了！"我開(kāi)心地說(shuō)，這件事，終于雨過(guò)天晴了。

　　我再也不敢撒謊了，因為撒謊的感覺(jué)太痛苦了。

痛苦作文400字 篇6

　　在第二次世界大戰期間，有一位名字叫依利沙白·康利的女士，她在慶祝盟軍在北非獲得勝利的那一天，接到了一份來(lái)自國際部的電報――她的獨生兒子在戰場(chǎng)犧牲了。

　　他是她最?lèi)?ài)的兒子，是她的親人，也是她的命呀！他對這個(gè)突然而來(lái)的嚴酷事實(shí)無(wú)法接受，整個(gè)精神都臨近崩潰了。她心灰意冷，痛不欲生，決定辭掉工作，離開(kāi)住的地方，去一個(gè)陌生的環(huán)境，默默的了此一生。

　　當她清理行囊的時(shí)候，她看見(jiàn)了一封幾年前的信，那時(shí)她兒子在去前線(xiàn)后寫(xiě)來(lái)的。信上說(shuō)：“請媽媽放心，我永遠不會(huì )忘記你對我的教導，不論在那里，也不論遇到什么樣的災難，我都會(huì )勇敢地去面對生活，象一個(gè)男子漢那樣，用微笑去承受一切不幸和痛苦。我永遠把你當成我的榜樣，永遠記著(zhù)你的微笑�！�

　　她的眼淚流了下來(lái)，把這封信讀了又讀，好象就看到自己的兒子站在自己的身邊，用那對灼熱的眼睛望著(zhù)她，關(guān)切地說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你怎么不接受你曾�?jīng)教導我的'那樣去做呢？”

　　這使得依利沙白~康利打消了要背井離鄉的念頭，她一再對自己說(shuō)：“告別痛苦的手只能由自己的手來(lái)?yè)]動(dòng)。我應該用微笑把痛苦埋葬，好好地堅強地生活下去。盡管我沒(méi)有起死回生的能力去改變事實(shí)，但我可以告訴自己繼續生活下去�！�

痛苦作文400字 篇7

　　我曾看到一本日記，名字是《生死遺言》。當你看到它時(shí)會(huì )被它的名字所吸引，但看過(guò)后，你又會(huì )被主人公面對生死離別時(shí)的那種超然物外的氣度所折服。誰(shuí)能說(shuō)死亡不是一種巨大的痛苦，但終日痛苦又會(huì )挽回什么呢？所以這本書(shū)的作者選擇了寫(xiě)日記，將這本日記留給他的妻子、女兒，更重要的是在他活著(zhù)的歲月中將痛苦縮小，從而快樂(lè )的過(guò)完余生。我感動(dòng)，因為他將自己人生的痛苦視為一種最后的快樂(lè )，將痛苦涂寫(xiě)為完美人生的挑戰。

　　我在生活中是一個(gè)快樂(lè )的男孩，但我依然有著(zhù)大學(xué)生所共同擁有的痛苦。理想與現實(shí)的差距,未來(lái)的路該怎樣去走,今天又該如何把握。這些問(wèn)題總會(huì )在我身邊直到今天，想想《生死遺言》的主人公，想想20xx年“感動(dòng)中國杯”十佳人物：洪戰輝,我們的痛苦又算什么！至少我們還有三年的時(shí)間去追求、去實(shí)現、去努力！記得一位美國商人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“我悶悶不樂(lè )，因為我失去了一雙鞋，直到我看到一個(gè)人失去了雙腿，我才發(fā)現我是多么的幸運�！逼鋵�(shí)，痛苦就像一段布滿(mǎn)荊棘的小路，如果失去一雙鞋會(huì )妨礙你走路，那么失去雙腿的人又該怎樣呢?

　　哲人說(shuō)，只要你走過(guò)去，就會(huì )有寬廣的大路在等你。的確，生活何嘗不是這樣，如果我們僅僅因為一些小小的痛苦而徘徊不前，那么人生的機會(huì )將在你痛苦時(shí)從你身邊溜走。當你痛苦昨天時(shí)今天已經(jīng)過(guò)去,當你對明天迷茫時(shí)今天依然過(guò)去。不要再為丟失的鞋子而痛苦，因為我們還有雙腳……

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