【推薦】痛苦作文600字合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的痛苦作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

痛苦作文600字 篇1

　　“晏像，起來(lái)！去晨練了！”一個(gè)十分粗糙的聲音進(jìn)入了我的耳朵，唉！一個(gè)美好的周末的早晨又泡湯了！我伸了一個(gè)懶腰，慢吞吞地穿上了衣服，輕輕嘀咕：“一個(gè)周末，為啥要起那么早？”

　　誰(shuí)知，這個(gè)只有蚊子叫般的聲音居然也被老爸聽(tīng)見(jiàn)了，難道是天上下凡的順風(fēng)耳嗎？老爸說(shuō)：“你小子，上個(gè)星期就說(shuō)要去晨練，到今天才行動(dòng)，還不快點(diǎn)！”

　　“哦�！蔽逸p輕地說(shuō)了一聲。

　　裝備好后，我與老爸下了樓，他命令我：“從這兒跑到北區，再轉一圈回來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，像箭兒一樣“射”了出去，我老爸也是運動(dòng)健將，一會(huì )兒便追上了我。我與老爸在一條直線(xiàn)上跑著(zhù)，估計跑了三四百米，我的腳步逐漸慢了下來(lái)，腿腳酸痛�？墒�，離北區還有一兩千米呢。我便對老爸說(shuō)：“能不能休息一會(huì )兒？”

　　“不行！誰(shuí)叫你一下子跑那么快的，要勻速跑，晨練講的就是一氣呵成！”

　　我只好繼續跑下去。突然我聞到一股肉包子的香味，便不由自主地朝肉香味跑去。剛跑到那兒，我的腦袋似乎被什么東西敲了一下，我抬頭一看，原來(lái)是老爸那巨大的手掌。老爸說(shuō)：“看什么看！小饞貓，晨練就是要在空腹的情況下進(jìn)行的，要吃回來(lái)再吃�！�

　　我聽(tīng)了，如晴天霹靂，但無(wú)法反抗，只好離開(kāi)了心愛(ài)的、美味的肉包子，繼續跑下去。為了可以早點(diǎn)吃到肉包子，我又開(kāi)始猛沖猛撞。一分鐘，終于到達目的地，還要再返回，跑了一兩百米，我停下了，一是因為這兒是肉包子店，二是因為老爸被我遠遠地甩在后面。

　　老爸跑了過(guò)來(lái)，我向他大叫：“買(mǎi)——肉——包——子——”老爸果然同意了，給我買(mǎi)了四個(gè)熱騰騰的肉包子，我一口氣塞下了一個(gè)包子，口中還含糊地嘀咕：“餓死我了！”

　　吃完，又繼續跑了起來(lái)，這時(shí)的我，十分向往做作業(yè)的生活，這事我有如神助，如虎添翼，一下子直奔家里。終于，到家了，我喘著(zhù)粗氣，上了樓。

　　上了樓以后，我一下子“癱”在床上，上氣不接下氣，大叫道：“晨練好痛苦��！”

痛苦作文600字 篇2

　　自從學(xué)了《觸摸春天》這篇文章，王老師布置了一樣別出心裁的作業(yè)——做一次盲人。

　　晚上回到家，我打算體驗一次盲人洗澡的感覺(jué)。想到這里，我全身的細胞似乎都在手舞足蹈，異常興奮！

　　來(lái)到衛生間，我伸展開(kāi)雙臂，摸索著(zhù)向前走去，終于，我來(lái)到了淋浴器旁邊。嘿！在黑暗中走路的感覺(jué)真不好受，有點(diǎn)忐忑不安，不過(guò)非常有趣兒。在這有趣中，還包含著(zhù)一絲恐懼，四周好象隨時(shí)有妖魔鬼怪向我撲來(lái)。我想把手伸向水龍頭，打開(kāi)淋浴器，可我的手顫顫悠悠地四處亂摸，但怎么都摸不到。我急得在衛生間走來(lái)走去，好幾次險些摔得四腳朝天。我好不容易找到水龍頭，打開(kāi)閘門(mén)，水“嘩嘩”地流了下來(lái)，全流在我身上，我真想睜開(kāi)眼睛啊�！鞍�！”我大驚失色地尖叫起來(lái)，跳開(kāi)了。我又手忙腳亂地脫掉衣褲，走到淋浴器下，熱呼呼的水在我的肌膚上流過(guò)，我愜意極了。我又憑借著(zhù)我的直覺(jué)走向掛淋浴球的地方�！鞍�喲，天哪！”我哪知道地上放著(zhù)一個(gè)沉重的臉盆，我一下子被絆倒了。我又像跳華爾茲一樣隨著(zhù)慣性，釀釀蹌蹌地向前走了幾步，接著(zhù)“啪”的一聲摔到地上，摔了個(gè)“嘴啃泥”。我疼得齜牙咧嘴，直喘粗氣，胸口還睹得慌。我擠好了沐浴露，拿著(zhù)沐浴球在身上擦洗。全身上下都被我擦洗過(guò)后，開(kāi)始淋浴。這時(shí)，我的身子往后退了退，一不小心碰到了水龍頭的位置，把水溫調到了最高。一股滾燙的熱水從里面流了出來(lái)，直沖向我的皮膚，霎時(shí)，我感到皮膚上灼熱的疼痛，“哎喲我的媽呀！”我驚叫了一聲，躲開(kāi)了。嘴里還“咝、咝”地吸著(zhù)冷氣。

　　澡終于洗完了，盲人洗澡可真不容易！

　　我做“盲人”僅僅洗一次澡都難以忍受，那盲人一輩子要洗成千上萬(wàn)次澡，那又是多么痛苦呀！而且盲人一輩子做的不止只有洗澡，還有購物、買(mǎi)菜、洗衣服……數不勝數啊，做這些事，盲人們靠的是什么？靠的是他們對生活的熱愛(ài)，對生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、自信。而我們健康的人更應該珍惜現在的生活，更應該向盲人致敬、學(xué)習，學(xué)習他們不畏困難、克服困難的勇敢精神。

痛苦作文600字 篇3

　　在盲人的世界中，黑暗是他們唯一擁有的東西。

　　一直以來(lái)，我都認為盲人雖然失去了雙眼，卻好像看得見(jiàn)似的，因為他們的每一步都走的那么堅定。直到今天經(jīng)過(guò)切身體會(huì )，我才意識到：我錯了。原來(lái)盲人的每一步，都走得如此艱難，背后又付出了如此多的艱辛。

　　閑來(lái)無(wú)聊，今天我來(lái)做老師讓我體驗盲人生活的作業(yè)。我用布蒙住雙眼，頓時(shí)，眼前只剩下一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前這個(gè)黑暗的世界，和那個(gè)光明籠罩的花花世界簡(jiǎn)直有著(zhù)天壤之別。我心里空空的，試圖邁出第一步�？墒�，我猶豫的左腳還是停留在了半空，心里茫然的想著(zhù)：這個(gè)方向對嗎？前面有障礙物嗎？會(huì )不會(huì )摔倒呢？……我思前想后總是久久不敢前進(jìn)。走在空蕩的大廳，要是沒(méi)有墻壁這座“靠山”，我就會(huì )像不會(huì )游泳的人是去救生圈那樣，沒(méi)了安全感，渾身發(fā)涼。一定要扶著(zhù)墻壁在前面“掃蕩”一下，證明了前方?jīng)]有東西，才會(huì )猶豫著(zhù)往前走一步。

　　下樓梯時(shí)，由于十分恐懼，我整個(gè)人都靠在欄桿上。此時(shí)的腿，就好像綁著(zhù)千斤重的沙包，只能在地上拖著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著(zhù)，與地面摩擦出“呲——”的響聲。不時(shí)，還在嘴里默默的念著(zhù)：一級臺階，二級臺階......在心里默默算著(zhù)：還有五級，還有四級……動(dòng)作是如此緩慢，生怕踩了空，跌了跟頭。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能做完的樓梯，現在卻心驚膽戰地走了十多分鐘。

　　唉，這還只是在再也熟悉不過(guò)的家里體驗。走出家門(mén)，借我十個(gè)膽子我也不敢。而我們平常所見(jiàn)的那些盲人，都是堅定地走在車(chē)來(lái)人往的路上。很多盲人在家都想正常人一樣生活。甚至有些盲人比正常人都了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了！你簡(jiǎn)直不會(huì )覺(jué)得盲人在幫你推拿；看過(guò)盲人書(shū)畫(huà)嗎？那真是美輪美奐，筆走龍蛇……

　　通過(guò)這次體驗，我為盲人感到深深的敬佩-----為他們那堅強的毅力，為他們那積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。

　　同時(shí)，也暗下決心：自已這樣一個(gè)健全的人更應該好好生活，創(chuàng )造出美好的明天！

痛苦作文600字 篇4

　　火，是善良的，它給大家帶來(lái)光明，在嚴寒的冬天，它燃燒著(zhù)它的身軀，讓我們獲得溫暖；火，是美麗的，它，把黑暗驅走，讓我們前進(jìn)的路上多一份光明；火，是關(guān)愛(ài)他人的，是它，改變了我們茹毛飲血般的生活，讓我們學(xué)會(huì )用火烤食物�！�—然而火更是殘酷的，它像惡魔一樣，千千萬(wàn)萬(wàn)弱小的生靈都被它無(wú)情的吞噬，化為灰燼。

　　每每聞見(jiàn)那股刺鼻的煤氣味，我都會(huì )想起：那一次，爸爸因為看書(shū)太入神，還差點(diǎn)釀成大禍！星期天的上午，我和媽媽出去買(mǎi)菜，臨走前媽媽告訴爸爸：“煤氣灶上正燒著(zhù)水，水開(kāi)后把火關(guān)了！”正在看書(shū)的爸爸嘴里應了一聲，但頭卻沒(méi)有從書(shū)上抬起。臨出門(mén)，媽媽不放心地又叮囑道：“別忘了！”爸爸自信地說(shuō)：“這點(diǎn)事，沒(méi)問(wèn)題！”等我和媽媽回來(lái)，打開(kāi)家門(mén)，一股刺鼻的煤氣味迎面撲來(lái)。媽媽嘴里說(shuō)著(zhù)：“壞了！”，同時(shí)一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)廚房，關(guān)掉煤氣灶，迅速把所有門(mén)窗都打開(kāi)，才怒不可遏地沖爸爸大聲吼道，“你不想活了！”爸爸這才如夢(mèng)初醒般地從他的書(shū)海中出來(lái)，也感覺(jué)氣味不對。原來(lái)，爸爸只顧看書(shū)，早把燒水的事拋在腦后。后來(lái)，流出的開(kāi)水把火澆滅了，煤氣卻沿著(zhù)灶眼一直往外冒。如果不是我和媽媽及時(shí)回來(lái)，后果就太可怕了！

　　當我聽(tīng)見(jiàn)人們失去親人的哀痛聲，身陷火海的求救聲，消防員的潑水聲，鄰里的安慰聲……或者當我看見(jiàn)一棟棟房屋被火海包圍，消防員的奮力求救，濃煙滾滾，火光沖天，繚繞的火光猖獗地捆住慌亂的人們……我都會(huì )想起老師曾說(shuō)過(guò)“疏忽一時(shí)釀火災，痛苦一生追悔遲”生命如一朵鮮花，含苞欲放；如潺潺的小溪，耐人尋味；如隨風(fēng)搖擺的`小草，是那么美麗……然而在火災面前，只是那么的渺小，被無(wú)情的吞噬，傷害。

　　從現在起，讓我們樹(shù)立“以人為本，安全第一”的理念，“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”，多一份警醒，多一份自律，多一張通往安全的綠卡。我相信，只要人人都能了解消防，關(guān)注消防安全，增加火災的防范意識，生命之花一定能夠纏綿綻放！

痛苦作文600字 篇5

　　每人都有自己的痛苦，而我的痛苦他們有誰(shuí)知道呢?

　　記得小時(shí)候的我是一個(gè)快樂(lè )而活波的女孩，但是這一切都改變了我對人生的看法。在我二歲的一個(gè)冬天的一天爸爸和媽媽有事不在家，家里只有我和爺爺奶奶仨個(gè)人，而我在奶奶的照顧了，奶奶不小心把我摔了一下。從而導致我說(shuō)話(huà)發(fā)音不準的原因，便也讓我對奶奶痛恨之情。

　　到了上學(xué)的年齡后，我就非常開(kāi)心的背著(zhù)我心愛(ài)的書(shū)包，向美麗的校園走去，我坐在潔白的教室里等待老師的到來(lái)，當老師走到教室里面，老師面帶微笑的對我們說(shuō)‘小朋友你們好，讓我們來(lái)做一個(gè)自我介紹吧，’聽(tīng)到老師的說(shuō)后，我們都很興奮都想在老師的面前好好地表現一下自己，當我高興的向同學(xué)和老師介紹我的時(shí)候，同學(xué)們就在下面哈哈大笑了起來(lái)同學(xué)們笑話(huà)我說(shuō)話(huà)發(fā)音不準，看著(zhù)同學(xué)們在學(xué)校里這樣笑話(huà)自己，從此我就不敢和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，更不敢和同學(xué)們接觸，因為同學(xué)們的話(huà)讓我失去了自信，失去了對未來(lái)生活的渴望，就這樣逃學(xué)成了我唯一的方法。

　　隨著(zhù)時(shí)間的成長(cháng)，自己的痛苦就越來(lái)越多了�？粗�(zhù)與自己的同齡人，而不能和自己的同齡人在一起快樂(lè )的玩耍，享受著(zhù)美好的童年，我的心真的是像刀割一樣的難受。

　　面對這么多的痛苦與煩心，讓我不知道怎樣去面對同學(xué)們和父母那雙顆滿(mǎn)期望的心情呢?面對這些我應該怎樣去做，怎樣去面對我未來(lái)的生活呢?為什么我有這么多的痛苦呢?為什么他們沒(méi)有那么多的痛苦?而我為什么要承受痛苦呢?有能夠告訴我，我應該怎樣做?

　　難道我真的要承受這么多的痛苦嗎?不，我不應該承受這么多的痛苦，我應該向他們一樣從痛苦里走出來(lái)，做一個(gè)快樂(lè )而活波女孩，因為只有這樣，我的生活才會(huì )更加美好。更加精彩吧。

痛苦作文600字 篇6

　　我通常不喜歡在床上睡覺(jué)，基本上在6:30起床。但是今天，我只在7:30起床，但我仍然感到不舒服。這時(shí)，媽媽在催我：“快點(diǎn)吃早餐！不然我會(huì )遲到�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想吃東西，我感到非常不舒服�！眲傉f(shuō)完，我打了一個(gè)非常大的噴嚏，而且流鼻涕！嘿...我好難過(guò)！母親知道我得了感冒，所以她友好地說(shuō)道：“你得了感冒，那就不要上學(xué)！請班主任請假！”我急忙爭辯說(shuō)：“媽媽?zhuān)�不！我不能拖延學(xué)習時(shí)間。小感冒也不算什么！不用擔心我，我會(huì )好好照顧自己的！我要去學(xué)校！再見(jiàn)！”但我當時(shí)在想：我要怪我昨晚沒(méi)有在睡覺(jué)時(shí)蓋好被子。上感冒的痛苦去上學(xué)。

　　當我到達學(xué)校時(shí)，我開(kāi)始流鼻涕并再次打噴嚏。我真煩人！誰(shuí)能幫我？我不得不勉強地完成了這四個(gè)課程，然后回到了家。

　　我一走進(jìn)去，父親就回來(lái)了，我對父親說(shuō)：“爸爸，你回來(lái)了！但是我感冒了，我流鼻涕，不時(shí)打噴嚏！你應該帶我去醫院�！卑职致�(tīng)了，很著(zhù)急。說(shuō)：“您不能對感冒含糊，必須迅速治療�！庇谑撬麕�我去了健康中心，打了針，吃了一些藥。下午，我感覺(jué)好多了！流鼻涕和打噴嚏更少，我的病情得到了改善。只要再服藥一天，我的病就可以完全治愈。

　　沒(méi)想到，到了晚上，我突然感到嗓子疼，說(shuō)話(huà)時(shí)我很嘶啞，并伴有咳嗽，真是不舒服！爸爸給了我一些止咳藥，請我服用。第二天，我好起來(lái)了！我也舒服多了！爸爸媽媽也松了一口氣！我希望每個(gè)學(xué)生都要注意身體，加強運動(dòng)，增強體質(zhì)，當然也要注意休息和個(gè)人衛生，以免感冒！

痛苦作文600字 篇7

　　我是一名高中生。以下是我16歲以來(lái)第一次想哭。

　　我是一個(gè)學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步的學(xué)生(這是老師說(shuō)的)。我是一個(gè)半自動(dòng)化的學(xué)生(半樂(lè )觀(guān)，半進(jìn)步，半喜歡上課)。老實(shí)說(shuō)，我非常喜歡上課，但是肯定會(huì )有人說(shuō)，除非你取得進(jìn)步，否則你不喜歡上課。說(shuō)到這里，我只能說(shuō)沒(méi)有人會(huì )喜歡上課。

　　20xx年11月19日，老師來(lái)找我。我以為是問(wèn)我是否會(huì )支付學(xué)費(在線(xiàn)費用)。誰(shuí)知道不是這樣的，但這是問(wèn)我關(guān)于聽(tīng)寫(xiě)單詞(我沒(méi)有記住單詞，寫(xiě)完之后也沒(méi)有正確的單詞)。但是老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題。你喜歡上課嗎？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我深感失望！這是我第一次聽(tīng)到老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我非常生氣。我會(huì )說(shuō):“誰(shuí)在班上繞著(zhù)學(xué)校跑時(shí)喊的口號最大？沒(méi)有我的口號，團隊中幾乎沒(méi)有人會(huì )喊。一個(gè)多月前，老師說(shuō)任何有超大盒子的人都會(huì )帶來(lái)，但是兩周后，沒(méi)有人發(fā)出任何聲音。就在我父親把盒子帶來(lái)的時(shí)候，我立即把盒子帶到了學(xué)校，沒(méi)有告訴老師，但是老師發(fā)現了它們。所有這一切都表明我愛(ài)這個(gè)班級，沒(méi)有人能像這樣愛(ài)他的班級。

　　我班上沒(méi)有一個(gè)學(xué)生是好男孩，即使是我。此外，我們班的班委和班代表都不認真。就連班主任的班主任也在背后說(shuō)老師的不好，老師的不好。平時(shí)，他不關(guān)心英語(yǔ)作業(yè)。另一個(gè)是我們班的班長(cháng)。他不像班長(cháng)那樣以身作則，對我們微笑。最后，我們班的紀律委員會(huì )成員，他總是不經(jīng)自己的判斷就聽(tīng)班長(cháng)的話(huà)。班長(cháng)總是記得說(shuō)話(huà)人的名字。班長(cháng)總是保護一些人，但是每當他看到他的老同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，他就立即叫出他老同學(xué)的名字，就像他總是叫我一樣。這是我班上的一個(gè)現象。它叫班級嗎？這真是一團糟。很難搞得一團糟。

痛苦作文600字 篇8

　　痛苦和快樂(lè )都是生命的一種體驗。悲觀(guān)者用痛苦去經(jīng)歷生活，樂(lè )觀(guān)者用快樂(lè )去體驗快樂(lè )。

　　“樂(lè )不以憂(yōu)而廢，憂(yōu)不以樂(lè )而忘�！鄙�活中有酸甜苦辣，有悲歡離合，有泥濘和坎坷，自然少不了憂(yōu)；而快樂(lè )則是盛開(kāi)在成功、順利、幸福之中的一朵鮮花。人生正是由一憂(yōu)一樂(lè )交織編奏而成的一首美妙的樂(lè )章。

　　獲得是快樂(lè )的，付出也是一種快樂(lè )。1896年居里夫人將證實(shí)“鐳”的存在確定為自己的研究課題，經(jīng)過(guò)了多少年的努力，她終于從一噸礦渣中提煉出0。1克的鐳！在這3年中，在那間屋頂漏雨，又潮又濕，儀器又極其缺乏的實(shí)驗室里，她經(jīng)歷了多少艱苦努力，還受著(zhù)世人的懷疑和嘲諷。當鐳的價(jià)值得到肯定后，有人對她說(shuō)：“您如果去申請專(zhuān)利，定會(huì )成為百萬(wàn)富翁！”“不，鐳是一種元素，它應屬于全世界！”居里夫人的快樂(lè )是建立在艱苦之上，卻又是以帶給世人快樂(lè )為自己的快樂(lè )。

　　生活應該是快樂(lè )的，快樂(lè )的生活應該有一個(gè)陽(yáng)光心態(tài)。貝多芬由于貧困，沒(méi)能上大學(xué)，17歲得了傷寒和天花，之后肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎又接踵而至。最大的打擊是26歲時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情也屢屢受挫。但他憑著(zhù)自己良好樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅韌不拔的毅力戰勝了命運。他的許多輝煌杰作如《第九交響樂(lè )》等就是在幾乎完全聾時(shí)創(chuàng )作的。他是偉大的，因為他用“苦難”鑄成了“快樂(lè )”，雖然生活困苦不堪，但他卻微笑著(zhù)堅持創(chuàng )作，他用行動(dòng)向我們證明了：生活是痛苦的，但只要心態(tài)是陽(yáng)光的，我們就能獲得快樂(lè )。

　　范仲淹以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”為自己的快樂(lè )；杜甫的快樂(lè )是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”；李白則認為“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”；“以中有足樂(lè )者，不知口體之奉不若人也”則是宋謙的快樂(lè )……

　　由此可見(jiàn)，快樂(lè )時(shí)常伴隨著(zhù)痛苦的，快樂(lè )也是建立在痛苦之上的，我們要學(xué)會(huì )痛苦并微笑著(zhù)。我們要用陽(yáng)光心態(tài)對待生活，正確看待生活中的憂(yōu)與樂(lè )。這樣，你就會(huì )發(fā)現自己的心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，這個(gè)世界如此快樂(lè )！

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