【推薦】痛苦作文600字合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的痛苦作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痛苦作文600字 篇1
痛苦可以使人堅強，也可以使人氣綏，但是對于我來(lái)說(shuō)，痛苦磨練了我的堅強。
今年的我已經(jīng)是高中生了，但面對生活中的困難，我總會(huì )退縮，沒(méi)有勇氣面對生活中的挫折。直到今天改變了我。
我是一個(gè)挺懶的人，在老師父母的眼中，是做事粗心，是真的懶。平時(shí)晚上，下自習課后，我都是直接從教室回到宿舍，然后吃我最?lèi)?ài)吃的巧克力，等到十幾分鐘后，宿管阿姨來(lái)宿舍門(mén)口提醒關(guān)燈后，我就直接回床上睡覺(jué)了，晚上不刷牙，我只能說(shuō)我真的太懶了。在平時(shí)學(xué)校里，我是經(jīng)常牙疼的，有時(shí)候牙疼使我好難受，我都沒(méi)有精神去聽(tīng)老師講課。這下我意識到晚上要經(jīng)常刷牙，不要吃零食的壞習慣。
等到今年放寒假，我自己照了鏡子里面的牙齒，發(fā)現我的大牙開(kāi)始有蛀牙，而且已經(jīng)有小小的黑線(xiàn)，有小小的“黑洞”。我意識到我的牙齒健康問(wèn)題。不能再讓有蛀牙的地方繼續爛下去，第二天我早早地起床，坐公交車(chē)去附近學(xué)校的醫院看口腔。
牙醫叔叔檢查我的牙齒，說(shuō)：“還可以及時(shí)把有蛀牙的地方補回來(lái)，如果等到蛀牙爛成不能補了，就得面臨拔牙，那時(shí)候就更疼了�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的話(huà)，我知道補牙是很痛，但我不能讓蛀牙再爛下去了，我就讓牙醫叔叔幫我補牙。牙醫叔叔說(shuō)：“現在還不能補牙，要先給蛀牙封藥，因為怕牙齒有蛀牙的地方發(fā)炎，至少有十幾天才能補牙�！甭�(tīng)完牙醫叔叔的建議，我只能接受。牙醫叔叔幫我把蛀牙周?chē)摹袄倍记謇砀蓛�，就可以幫我把牙齒封藥了。說(shuō)真的，在清理蛀牙周?chē)摹袄睍r(shí)，我感覺(jué)到疼痛，真的太難忍了，我的眼淚都流下來(lái)了。
我知道我現在是高中生，要堅強，補牙會(huì )更疼，但我要堅強地面對。我意識到要改正壞習慣，不能太懶了，要多多注意牙齒健康問(wèn)題。我最大的感受是痛苦磨練了我的堅強。
痛苦作文600字 篇2
離別時(shí)，是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗，還沒(méi)來(lái)得及套狗繩，小狗小白便先跑出了門(mén)外。
“沒(méi)事，下面的樓道門(mén)關(guān)著(zhù)，放心！”因為小白總是很頑皮，不套狗生
便會(huì )亂跑。爸爸說(shuō)完，就去追它了。
我去了洗手間，等我出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了爸爸，我心中便有種不祥的預
感。我在家中開(kāi)始搜索小白的身影，可是怎么也沒(méi)找到。我見(jiàn)爸爸媽媽都只是沉默，我知道了不對勁。
“爸爸，小白呢？”我語(yǔ)氣很平靜地說(shuō)，但心里最害怕的卻來(lái)了。
“就在門(mén)口橋上�！�
“你把它放那干什么？”我急了！
媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便拉我去找它了。
夜，很靜。
當我看到他在桌子上沒(méi)有力氣站起來(lái)的時(shí)候，我就淚流滿(mǎn)面了，媽媽急忙
來(lái)到桌子邊把它抱了起來(lái)，我也來(lái)到它身邊，當我發(fā)現它還有溫度時(shí)，我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱，眼睛只睜了一半，它就連把頭舉起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
四周是那么黑，那么嚇人，靜得連蟲(chóng)子的叫聲都沒(méi)有了。時(shí)間在一分一
秒的過(guò)去，小白身上的溫度再慢慢降低。最終，小白沒(méi)能斗過(guò)死神。它走了，在我們的淚水中走了。
接下來(lái)一段時(shí)間，以至于讓我常常想起小白：活潑的它，生氣的它，愛(ài)
吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒(méi)有了小白，就像少了一個(gè)人似的。我開(kāi)始后悔它還在的時(shí)候，沒(méi)能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸，我現在真想加倍溜它！
時(shí)間讓我對它的印象變淡了，以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊看到小白，我的心就會(huì )一揪。我想我就只能在夢(mèng)里，相冊里，腦海里再見(jiàn)到它了吧。
那天夜真靜！
我從來(lái)沒(méi)有這樣痛苦過(guò)，在沒(méi)有你的日子里，讓我天天痛苦。念你，想你，我對你留下了太多遺憾，回憶。我對不起你小白！但你要記住，我永遠與不會(huì )忘了咱們相處過(guò)的那段時(shí)光！
越美好的東西，消失的也越快！所以，請珍惜您身邊的每一樣東西！
痛苦作文600字 篇3
有句話(huà)說(shuō)得好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有痛苦的人生是不完整的。歷來(lái)的成功者回首曾經(jīng)走過(guò)的路，沒(méi)有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。
回首小學(xué)六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒(méi)有趕上回家的班車(chē)，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿(mǎn)了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無(wú)遮掩的天空之下，沒(méi)有傘的我，心里只有一個(gè)字：家。
泥水流淌，遮住了路堅硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著(zhù)。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復起，拖著(zhù)被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著(zhù)，跑著(zhù)。我那一摔驚動(dòng)了野狗�！捌ψ訋汀痹谖疑砗蟾F追不舍，狂吠不已。
終于，我逃過(guò)了馬路，遠離了惡魔們的利爪恐牙，遠離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著(zhù)溫馨的晚餐。
只差一分鐘，我就可以乘班車(chē)與同學(xué)們在談笑聲中回家；可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風(fēng)，再也不敢馬虎。于是，在風(fēng)雨的洗禮后，迷霧中走出了一個(gè)雷厲風(fēng)行的少年。
我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕痛苦�！白岋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，風(fēng)雨之后將是一個(gè)燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠走；再回首，我堅強的心依舊。
帶上曾經(jīng)的痛苦，寒夜溫暖我，明天將不再面對，無(wú)盡的傷痛和迷惑！我說(shuō)“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求“挫”。我望見(jiàn)了痛苦，隨后，我戰勝了它。我感謝它，同時(shí)感謝我自己，給自己找了一個(gè)珍貴的機會(huì )，在痛苦中成長(cháng)！
痛苦作文600字 篇4
回憶起那天早晨，我至今都是滿(mǎn)腦子的恐懼。
星期一早晨，我穿好校服，背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我坐在車(chē)上，吃著(zhù)早餐，感覺(jué)肚子里有一堆東西在翻滾。到了學(xué)校門(mén)口，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，剛想走出去一步，結果一下子吐了一地，媽媽慌了神，拿過(guò)一張紙巾，匆匆忙忙地清理一下，就忙把我送到了醫院。
剛到醫院，就聞到了一陣刺鼻的消毒水味，讓人感覺(jué)有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。那里的人可真多呀！多得好像連站的位置都沒(méi)有了。有的人躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)，滿(mǎn)臉蒼白，好像快要病倒了似的；有的小孩在座位上哭哭啼啼的，眼淚好像快要流成河；有的人卻在擠來(lái)擠去。
媽媽帶上我去小賣(mài)部買(mǎi)了一點(diǎn)面包。我剛吃了一半，休息了一會(huì )兒，又吐了一地，我再也不敢吃東西了，但還是一連吐了幾次，感覺(jué)全身都空空的，仿佛內臟都吐了出來(lái)似的。
終于等到我了，那個(gè)醫生卻正眼也不看我一下，就隨便問(wèn)了問(wèn)我的情況，開(kāi)了一些藥，便冷冰冰地說(shuō)：“小姑娘，快去打針！”哼！什么醫生。
來(lái)到打針室，我本來(lái)是帶著(zhù)自信和勇敢來(lái)到的。一開(kāi)始，看到比我小許多的弟弟妹妹們在哭泣著(zhù)，也沒(méi)感覺(jué)什么，但直到看到一個(gè)比我大的姐姐也在哭泣時(shí)，我似乎完全失去了信心。輪到我了，我把頭扭到另一邊，全身僵硬了起來(lái)，直到打完，過(guò)了一會(huì )兒我才發(fā)現其實(shí)也沒(méi)那么疼。
大概過(guò)了五六個(gè)小時(shí)，我再也沒(méi)有吐了，但要喝那些黑乎乎的中藥，也是一件不爽的事情。藥里面還漂著(zhù)一些藥渣，一股說(shuō)不出的從杯子里飄了出來(lái)，讓我感到渾身不自在。不過(guò)，幸好我的病來(lái)得快，好得也快。只是這次生病的經(jīng)歷實(shí)在讓我忘不了。
痛苦作文600字 篇5
微風(fēng)拂過(guò)花瓣，織成一層淡淡的哀愁，慢慢沉潛在泥土中，不讓散步的昆蟲(chóng)知道；曉月凄冷的清輝，灑向枝頭孤棲的小鳥(niǎo)，在夢(mèng)中回憶春光溫暖的天空。沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避世間的風(fēng)霜雨雪，縱然你是別人眼中的幸福人，你的心頭恐怕也有自己的酸楚，躲藏在某一個(gè)黑暗的角落。情感給了人以喜怒哀樂(lè )，你就逃離不開(kāi)生活賜予你的煩惱，所以我們經(jīng)常品嘗痛苦。
誰(shuí)的心能在一切關(guān)隘面前一動(dòng)不動(dòng)，靜如止水，靜如古井不波，縱然如此也不過(guò)是意念強加的結果，活著(zhù)又有什么意思。我們追求幸福和快樂(lè )，因為幸福和快樂(lè )不會(huì )自動(dòng)來(lái)到我們身邊，它就像天上的彩虹，美麗壯觀(guān)，但這也只能在我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了艱難跋涉，才能看到命運賞與我們的片刻喜悅，于是追求幸福和快樂(lè )就沒(méi)有了盡頭，直到生命的終點(diǎn)。
奧斯特洛夫斯基通過(guò)保爾之口，告訴我們我們生存的意義在于，不斷地為自己所奮斗的事業(yè)而努力，也就是只有在前進(jìn)中才能感受生的意義，而當你得到最終的榮耀——成功的同時(shí)，你也會(huì )疲憊不堪的感受到痛苦，雖然這樣我們依然樂(lè )此不疲的去追求我們所在乎的本不存在的成功，人生因此充滿(mǎn)了無(wú)窮的吸引力。歌德在《浮士德》的結尾中寫(xiě)道，人每天應該知道他以前所不知道的事情，領(lǐng)悟到以前所沒(méi)有領(lǐng)悟的道理，不斷地前進(jìn)是我們存在的最有意義的軌跡，哪怕百年之后所剩只是一堆黃土而已。
我們并不諱言尼采的論斷：人生是痛苦的。知道了人生的真正面目，面對自己的不如意，我們也就知道了怨言的存在根本改變不了什么，在受傷之后蓄積力量，從地上努力爬起，向前方努力，去尋找少之又少的快樂(lè )和幸福。人生是一條很長(cháng)很長(cháng)的路，需要我們不斷地付出，做生活的強者，讓自己活得安然坦蕩蕩。
痛苦作文600字 篇6
最近比較煩，比較煩，比較煩，煩心的事怎么也訴不完。上初中了，我心中的煩惱如同那陰雨天上的烏云，把我蔚藍的心境遮蓋的嚴嚴實(shí)實(shí)，有時(shí)候真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。初中對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是枯燥的，對一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的，可對我來(lái)說(shuō)，初中生活是痛苦的，伴隨著(zhù)這無(wú)比痛苦的'心情，我總結出了無(wú)比痛苦的三點(diǎn)。
痛苦一：作業(yè)多
作業(yè)好多啊，我懶洋洋地倚在書(shū)桌上，眼睛茫然地望這眼前一摞摞高如小山的作業(yè)，長(cháng)嘆一口氣：“媽呀！這么多作業(yè)，還不得寫(xiě)到猴年馬月啊�！本驮谖覝蕚湔褡骶駥W(xué)習的時(shí)候，我居然驚奇地發(fā)現，我的作業(yè)都寫(xiě)完了，我眼睛一亮，跳起舞來(lái)，不料，門(mén)外卻傳來(lái)媽媽雷霆般的怒吼：“都幾點(diǎn)了還不寫(xiě)作業(yè)，不想睡覺(jué)啦！”我這才從桌子上爬起來(lái)，哦，原來(lái)是做夢(mèng)啊，于是，我有望了望那座“小山，”發(fā)出了和剛才一樣的嘆息：“唉”
痛苦二：壓力大
壓力好大啊，它就好似一副鐐銬，把我牢牢地鎖住，不給我一絲喘息的機會(huì )。在每晚的十一點(diǎn)鐘，我總會(huì )從書(shū)包里甩出一本本厚如字典的課本，嘴里還念念有詞：“今天的任務(wù)是預習語(yǔ)文，復習英語(yǔ)，歷史，鞏固地理，生物，還有�！比欢�，第二天來(lái)到學(xué)校，老師的批評仍是劈頭蓋臉。唉......
痛苦三：成績(jì)低
初中的七門(mén)主科，門(mén)門(mén)都重要，落下就很難往上趕了，所以，我就去投入更多的精力去學(xué)，雖然不敢說(shuō)門(mén)門(mén)都優(yōu)秀，可我的確是努力去學(xué)了，自我評價(jià)還是很不錯的，可是，每當卷子發(fā)下來(lái)，我又總會(huì )捶胸頓足，痛心疾首：“這道題我會(huì )做怎么就錯了�！狈址址�，學(xué)生的命根，說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯，唉......最近比較煩，比較煩，比較煩，煩心的事怎么也訴不完......
痛苦作文600字 篇7
冬日的陽(yáng)光活躍在我的桌面上,我的思緒也隨著(zhù)太陽(yáng)的腳步在跳動(dòng),翻飛,這是一年前的那個(gè)冬天……
命運和我開(kāi)了一個(gè)玩笑,在我學(xué)習最緊張的時(shí)候,讓我得了闌尾炎。開(kāi)刀后,我請了半個(gè)月的假,半個(gè)月后,當我再次回到學(xué)校時(shí),我感到了太多的不適。首先是學(xué)習的危機，再加上并未痊愈的身體，我一天天的變得任性起來(lái)，很倔強，老師真的拿我沒(méi)辦法了。那次的期中考試幾乎把我所剩無(wú)幾的信心沖擊的支離破碎，一向開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的我，似乎跌進(jìn)了一個(gè)深淵，我無(wú)法面對自己慘淡的的成績(jì)。拿成績(jì)單的那天，窗外飄舞著(zhù)紛紛揚揚的雪花，我的心也似乎同它一樣冷了。
成天在家里，和苦悶的書(shū)做伴，把自己的淚水和苦澀的藥水一起咽下去，我開(kāi)始對生活產(chǎn)生了反感，感到生命的無(wú)望，我問(wèn)我自己為什么用這種成績(jì)來(lái)面對?為什么要爸爸媽媽添那么多煩惱?生命不就是過(guò)眼煙云嗎?是非成敗轉頭空。我開(kāi)始嘲笑我身邊整天忙忙碌碌的人，像他們那樣活著(zhù)有什么意思。
有一段時(shí)間我封閉了自己，對什么都不理不睬的，爸爸媽媽的教育，我置之不理;朋友的電話(huà)我也不接，我把自己關(guān)在臥室里，聽(tīng)勃拉姆斯的音樂(lè )，他的交響曲里隱藏著(zhù)難以企及的憂(yōu)傷，讓它們伴著(zhù)我的憂(yōu)慮一天天的瘋長(cháng)。
這段時(shí)間里，我似乎看淡了一切，別人不知道還以為我到了佛家的最高境界了呢。幾天后，我偶然翻開(kāi)我的筆記本，《葬花詞》跳入我的眼簾，“今天的葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)?愿儂此日生雙翼，隨花飛到天盡頭，天盡頭，何處有香丘�！蔽彝蝗幌氲搅宋业哪切┗▋�，想到了它們昭示著(zhù)生命的活力。淚水一下子溢滿(mǎn)了我的眼眶。
花和人都會(huì )遭遇各種不幸，但生命的長(cháng)河是無(wú)止境的，那么，我為什么要放棄自己呢?一個(gè)不幸的人如果把自己放棄，那他真的是一無(wú)所有了，每個(gè)人都是有希望的，我為什么要絕望呢?
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