【精華】痛苦作文錦集10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的痛苦作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

痛苦作文 篇1

　　經(jīng)歷過(guò)家破國亡的痛苦之后，勾踐名為夫差馬下卒，暗中卻臥薪嘗膽，以求復國。當硝煙再次騰起，昔日驕奢的夫差終成一具橫尸，曾經(jīng)的失敗造就了今日榮歸故里的越王。

　　經(jīng)歷過(guò)一次次的被捕，曼德拉在獄中堅定了自己的信念。終于，在非洲的南端，一個(gè)叫南非的國家，一個(gè)昔日的罪犯成了本國歷史上首位黑人總統。昔日的牢獄之苦，成就了曼德拉今日的風(fēng)采。

　　經(jīng)歷過(guò)多少年的談判，在失敗之中，中國人從未失望。終于，多哈世貿大會(huì )上，卡近勒先生手起錘落，wto的大門(mén)終于緩緩敞開(kāi)，多少中國人熱淚盈眶，感激昔日的失敗讓我們更加成熟和堅定。

　　愛(ài)迪生說(shuō)："一千次的失敗，恰恰讓我知道了以往的一千種材料都是不合適的。"于是，在失敗的指導之下，燈光緩緩的充盈了整個(gè)世界。愛(ài)迪生，站在失敗堆砌成的廢墟上，摘得了一顆叫成功的明亮的星。

　　一位哲人說(shuō)過(guò)："站起來(lái)的次數總會(huì )比跌倒的次數多一次，而每一次的跌倒都在提醒我，親愛(ài)的，小心腳下。"不錯，如果沒(méi)有一次次的慘遭圍剿和轟炸，沒(méi)有一次次的熱血橫流，中國革命如何會(huì )在白色的恐怖之下緩緩壯大，最終讓紅旗在中國大地上傲然飄揚？如果沒(méi)有一次次的碰壁，沒(méi)有一次次跌絆，中國如何在極端困苦的條件下走出一條適合自己發(fā)展的道路？失敗并不代表永遠的疼痛，智者總會(huì )讓失敗成為構成成功的元素。正如石油大亨洛克斐勒所言："我畢生努力將災難轉化為機遇。"而他的成功，正是災難的堆積所產(chǎn)生的推動(dòng)作用。

　　然而，不可否認，古往今來(lái)，不乏經(jīng)歷過(guò)一次失敗就灰心喪氣，終日哀嘆，不思進(jìn)取的人，而他們的結局往往是終生不得志。為什么呢？不是命運的厚此薄彼；每個(gè)人在人生的途中都會(huì )不只一次的陷入沼澤。不同的是，有人從此愈加堅定，且目標明確，有些人卻選擇在軟泥中流淚。

　　所以，當失敗來(lái)臨，我們就應該堅信上帝已為我們打開(kāi)了另一扇通向成功的門(mén)，懷搋著(zhù)失敗給予我們的箴言上路吧！成功已不遠。

　　那年冬天格外冷，父親和母親終因感情不和而分道揚鑣。法院并未判我歸誰(shuí)，他們說(shuō)尊重我自己的意見(jiàn)。我卻茫然不知所措，一邊是為我日夜操勞的母親，另一邊是供我衣食教我做人的父親，這叫我如何選擇如何舍棄我遲遲下不了決心，心里罩上了一層厚厚的陰云，嚴實(shí)地罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，平日里開(kāi)朗活潑的我一下子陰郁起來(lái)。這時(shí)，東北的二爺打電話(huà)來(lái)，要我去他那里散散心，家里人也一致同意讓我走開(kāi)一段時(shí)間。在眾人的目送下，我踏上了北去的列車(chē)。

　　二爺的家在山腳下的一座大農場(chǎng)邊。因為是冬天，東北氣溫很低，雪積得很厚，就像我心頭的陰云。我仍是終日悶悶不樂(lè )。天也不作美，整日飄著(zhù)細細的雪花，陰沉沉地讓人出氣都不暢。

　　二爺感覺(jué)到我的煩悶，讓雪玫(二爺的長(cháng)孫女)帶我去山上逛一逛。那天雪停了，但天仍陰沉沉的。我們踏著(zhù)厚厚的積雪進(jìn)山了。山并不大，長(cháng)滿(mǎn)了長(cháng)青的雪松、紅松和一些低矮的灌木。臨近中午，雪又下了起來(lái)，并且越下越大。我們到了坐落在峽谷里的一座木屋，吃著(zhù)帶去的午餐，欣賞著(zhù)北國的雪景。

　　咦?我不禁有些疑惑，山上長(cháng)滿(mǎn)低矮的灌木，但山谷里卻只有雪松。我問(wèn)雪玫，她也是一愣，沒(méi)有回答。我出神地望著(zhù)窗外，只見(jiàn)大雪紛紛揚揚灑在雪松枝上，雪松的枝被壓彎了。雪越積越多，我心里也越來(lái)越緊，但雪松枝并沒(méi)有被壓斷，上面的雪滑了下來(lái)，雪松枝又“噌”地抬了起來(lái)直指蒼天。我忽然明白了峽谷中沒(méi)有灌木的原因：灌木沒(méi)有雪松那樣有彈性的枝條，這里常下大雪，雪大就把它們壓死了。而雪松卻靠松枝的彈力一次又一次把壓在背上的雪卸去。我心里猛悟：這些天來(lái)自己承受了太大的壓力，自己何不也像雪松一樣用力把煩惱甩去!人應該向雪松學(xué)習，要學(xué)會(huì )自己解脫。父母的離異也是自我解脫，我應該為他們高興，何必自尋煩惱呢?法院尊重我的意愿，證明我已經(jīng)自立，我應該對自己負責，走好自己的路，不讓父母為我操心才對。

　　我忽然覺(jué)得自己長(cháng)大了，身上也輕松多了。

痛苦作文 篇2

　　今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上�；疖�(chē)南站。上火車(chē)的上火車(chē)，下火車(chē)的下火車(chē)。一個(gè)媽媽抱著(zhù)剛滿(mǎn)二歲孩子平平，一只手拿著(zhù)一封信。原來(lái)是因為孩子的爸爸說(shuō):“到重慶去�！蓖蝗�，從遠處傳來(lái)“轟、轟”的響聲，聲音越來(lái)越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著(zhù)“太陽(yáng)”旗的日本轟炸機，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的.爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過(guò)了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�抱……”沒(méi)有任何人回答他，平平傷心的哭起來(lái)，哭聲傳遍了上�；疖�(chē)南站。

　　不知過(guò)了多久，平平的哭聲引來(lái)了一群人，其中有一個(gè)記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說(shuō): “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽?zhuān)�我們�?huì )讓你讀書(shū)、認字。你長(cháng)大了，我們會(huì )告訴你有一個(gè)英雄般的媽媽�！逼狡胶孟衤�(tīng)到動(dòng)了，含著(zhù)眼淚笑了。

　　戰爭請你停止吧！

痛苦作文 篇3

　　有一種痛苦，我們在所難免，那就是鼻塞。為什么我這么說(shuō)呢？因為我每個(gè)人都會(huì )感冒，每次感冒面臨鼻塞這種折磨。而恰巧，這個(gè)月便是春季，春天多雨，微風(fēng)陣陣，涼意總是吹襲著(zhù)我們單薄的身體。而我們很多人都扛不住這種寒冷，于是，很多人便會(huì )感冒，而一感冒，鼻塞也伴隨過(guò)來(lái)了。本來(lái)流鼻涕就是一種很煩惱的事情，還加上鼻塞，真的是十分難受。

　　這種折磨，非常讓人難以承受得下去。每一次，我感冒都會(huì )先打噴嚏，打完噴嚏之后就會(huì )開(kāi)始流鼻涕，流鼻涕不久，鼻子就會(huì )無(wú)緣無(wú)故堵塞起來(lái)了。記得有一次，那是一個(gè)下雨的天，涼風(fēng)無(wú)意間透過(guò)我的衣裳，之后，涼風(fēng)便把手朝我我肚子摸去，我一不適應就打了一個(gè)很響噴嚏，鼻涕也流了出來(lái)，那個(gè)時(shí)候我并不重視，以為是沒(méi)所謂的事情。

　　但沒(méi)想到，我因為疏忽，忽視感冒的嚴重性。感冒那會(huì )，沒(méi)有和媽媽說(shuō)，有沒(méi)有自己去醫院，更沒(méi)有吃藥。那時(shí)候我還穿著(zhù)一件單薄的衣服，以為自己的抵抗力很強。但是意想不到的是感冒越來(lái)越嚴重了，我的鼻子很快就堵塞了起來(lái)。鼻子一堵塞起來(lái)，我呼吸就覺(jué)得非常困難。那個(gè)時(shí)候我使勁吸氣，使勁呼氣，但是鼻子被堵得十分厲害。

　　雖然感覺(jué)沒(méi)什么疼痛，但感覺(jué)好像被什么東西壓著(zhù)我的鼻子，不讓我呼吸。我感覺(jué)呼吸十分困難，好像要窒息而死了，于是我嚇得張開(kāi)嘴巴，用嘴巴去呼吸。說(shuō)實(shí)在的，我并不喜歡用嘴巴去呼吸，因為用嘴巴吸呼吸的時(shí)候，會(huì )吸進(jìn)很多灰塵進(jìn)入口腔，這樣會(huì )使我是感冒越來(lái)越嚴重。有可能會(huì )感染其他細菌，得其他的病。

　　這不過(guò)是開(kāi)始，后來(lái)，鼻子堵塞得越來(lái)越厲害了，我用鼻子去呼吸，甚至呼吸不到一點(diǎn)空氣。我感覺(jué)我就像沒(méi)有鼻子一樣，完全沒(méi)有任何呼吸的作用，在沒(méi)有辦法的時(shí)候，我只能用嘴巴呼吸了，晚上的時(shí)候我也是用嘴巴呼吸。我想，鼻塞真的是一件非常痛苦的事情，做什么事情都不方便，就連我用嘴去呼吸，喉嚨也開(kāi)始有些疼痛了。

　　那個(gè)時(shí)候，我急急忙忙地吃了感冒藥，讓媽媽帶我去醫院里看病。去醫院打完針，我的鼻子勉強可以通入一點(diǎn)空氣，若是完全不能呼吸，我怕我都快要煩死了，這鼻塞雖然看起來(lái)無(wú)足輕重，但是它卻可以讓你的生活過(guò)得非常不愉快。

痛苦作文 篇4

　　雖然是一名小小的初二的中學(xué)生，青少年的我，看似有比小學(xué)生更多的自由與選擇權，但其實(shí)，每逢到過(guò)年過(guò)節，與眾多親朋好友在一塊混時(shí)，我有多么地孤立無(wú)援。

　　上了中學(xué)以后回來(lái)，從外貌打扮到氣質(zhì)舉止，都有一個(gè)三百六十度的大轉變，無(wú)論男生還是女生，這一點(diǎn)毋庸置疑。親戚聚會(huì )，見(jiàn)面后更多的事來(lái)自他人的稱(chēng)贊與驚嘆：“哎呀呀，變化真大，真越來(lái)越帥了，我都要認不出你了，果然上了中學(xué)就變得完全不一樣，越來(lái)越好看啦，來(lái)給你個(gè)大紅包”而我也只是呵呵一笑。不可能跟阿姨們交流打扮心得，也不可能跟叔叔伯父等交流著(zhù)裝心得，如何穿衣會(huì )使男人看起來(lái)更有品味，更加成熟等等。不過(guò)，紅包才是重點(diǎn)，有一大把呢

　　還小的時(shí)候，有弟弟妹妹可以一起玩耍，因為小孩子總是愛(ài)跟隨大孩子，無(wú)論走到哪兒都粘著(zhù)你。即便沒(méi)有遇到弟弟或妹妹，也還有哥哥姐姐帶著(zhù)一起玩這時(shí)我就變成他們的小跟班了�？傻任易x了中，弟弟妹妹總有做不完的功課，再不能像以前那樣瘋玩，煙花爆竹，吵吵嚷嚷。同時(shí)，我的哥哥姐姐要么忙于工作，就是沒(méi)時(shí)間。而再過(guò)一年兩年，我要跟忙碌了，忙著(zhù)學(xué)習，忙著(zhù)學(xué)習~學(xué)習啊!

　　我已經(jīng)不可能瘋玩了，我要學(xué)習了要為了人生。

痛苦作文 篇5

　　每一天都在煎熬中度過(guò)。

　　當我知道自己的考試考砸了，心里特別難受，好想大哭一場(chǎng)不在意任何人的眼光，可我知道我長(cháng)大了。不能再哭了，要不然會(huì )被當成矯情�？晌业难蹨I卻總是突然掉下來(lái)，但我還是狠狠的忍住，告訴自己不準哭，我的父母很討厭看到我哭，但我哭的時(shí)候都是背著(zhù)所有人，一個(gè)人在夜晚悄悄地哭，任由淚水浸濕我的枕頭我也不管，因為我很痛苦。

　　成績(jì)這種東西我不會(huì )再去相信了。真的，我不想去面對這一切，好累。是不是只有去樂(lè )觀(guān)的接受才行。以前我經(jīng)常跑出去外面玩，喜歡玩一些小游戲，可能心智成熟了吧，就不再去碰游戲了，玩起來(lái)也索然無(wú)味，只覺(jué)得很幼稚，很無(wú)聊，可能就是長(cháng)大了。長(cháng)大以后，我是不是也就變得和一些大人那么虛偽，那么的令人討厭，特別自私，小孩子是那么的純真，他們沒(méi)有痛苦，我真的好羨慕，很羨慕他們身上那種天然的氣質(zhì)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的想法。和小朋友玩的時(shí)候，似乎可以忘掉一切，他們不會(huì )像我們這些同齡人一樣總是斤斤計較，玩的是那么開(kāi)心，就像天上的風(fēng)箏想飛去哪就飛去哪，那是它們的自由;像五彩繽紛的泡泡它們將用它們小小的泡泡去照亮這個(gè)世界的大人，讓他們知道其實(shí)小時(shí)候的童年真的特別的珍貴，只是沒(méi)人去注意。

　　還記得考試的前一個(gè)晚上，心里特別緊張，也特別痛苦。緊張害怕明天考砸，痛苦是因為重點(diǎn)中學(xué)的原因。如今，恐怕沒(méi)希望了，雖說(shuō)還有一個(gè)六年級，很多人都這么安慰我，可我的心還是固執的認為沒(méi)可能了，我這個(gè)人一旦眼前都是失望，就沒(méi)有希望了，就會(huì )一直認為可能沒(méi)有希望了。我還是想有一絲希望照耀我，可，一切都這樣了，我能怎么樣？痛苦的接受這一切，只是我無(wú)力去接受了，腦海里總是浮現出小時(shí)候的畫(huà)面。那個(gè)欺負我的小女孩不知道怎么樣了？以前總是喜歡欺負我，可能是因為我太懦弱，不過(guò)心里卻從未恨過(guò)她，很奇妙。想再回到那個(gè)時(shí)候與她做朋友，只可惜一切都來(lái)不及了，你還記得我嗎？還是想跟你做好朋友，可遠隔千里的我們無(wú)法在相遇了，失聯(lián)以后，我們就沒(méi)有再聯(lián)系，見(jiàn)面過(guò)。

　　好笑的是，我一直在保留著(zhù)剩余一點(diǎn)的純真，只是為了讓痛苦不再痛苦，讓痛苦知道還有一絲希望。

痛苦作文 篇6

　　幾年前那場(chǎng)無(wú)情的大病，奪走了我的健康，我的生活從此籠罩在了一片灰暗之中，過(guò)去那個(gè)活蹦亂跳的我從此消失了……

　　我變得那么胖，每當看到別人捂著(zhù)嘴或是聽(tīng)到他們的笑聲時(shí)，我就總覺(jué)得他們是在議論我，笑話(huà)我；每當看到運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑的身影，我恨不得要把整個(gè)操場(chǎng)毀了。我的心煩躁不安。對于學(xué)習，我已經(jīng)沒(méi)有興趣，學(xué)那么多有什么用？將來(lái)有什么工作能讓一個(gè)身體不能勞累的人去勝任？盡管如此，每當我和小伙伴們在一起玩耍時(shí)，我依然強裝很有精神，因為我不想讓他們對我另眼相看，我多么希望他們能像看待正常人一樣的看我��！可是，我這不爭氣的身體卻總是在我們玩得正高興時(shí)拖我后腿，讓他們一個(gè)個(gè)都覺(jué)得掃興而歸，只剩下我孤獨地站在那兒。從此，我選擇了不再出門(mén)。

　　一天，我依舊像往常一樣在家里來(lái)回徘徊，走累了就坐下看看電視或是看看書(shū)。這時(shí)，書(shū)上的一篇名為《我的心站起來(lái)了》的文章深深地吸引了我。里面寫(xiě)一位小男孩怎么從逆境中走出變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。海倫?凱勒、達芬奇，他們所受的打擊那么大，可是他們卻以驚人的毅力，一個(gè)成為了作家，一個(gè)成為了音樂(lè )家。文章的小作者也說(shuō)：“我并不能取得多大的成就，但我仍要繼續努力，努力吧自己所能做到的事做得更好！”名人也好，平凡人也罷，他們都能做到面對天災人禍時(shí)不放棄，我又怎能輕言認輸呢？想到這里，我的心中一片光明。

　　“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)，一切只不過(guò)是從頭再來(lái)……”我輕聲哼唱起劉歡的這首歌。在我最痛苦的時(shí)候是那一個(gè)個(gè)不向命運低頭的人感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我，是他們給了我一絲絲的鼓勵和溫暖。面對致命的打擊仍然能快樂(lè )地過(guò)好每一天，這才是人生的極致��！

痛苦作文 篇7

　　看到題目你們會(huì )說(shuō)感冒有什么痛苦的，你們要是這么想的話(huà)那就大錯特錯了，我們家感冒的治療方法讓我非�！巴纯唷�。

　　感冒了不讓我開(kāi)空調，這么熱的天氣，誰(shuí)也受不了，不過(guò)爸爸的話(huà)還是要聽(tīng)的，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是爸爸呢！不過(guò)他也舒服不到那去，因為他要照顧我，晚上只能陪著(zhù)我睡。

　　半夜三更的叫醒我就是為了讓我多喝點(diǎn)開(kāi)水或者是給我量體溫。還讓不讓人好好睡覺(jué)��！氣人��！

　　不給俺吃冰的東西，為了不引起咳嗽等等的感冒并發(fā)癥，絕對不讓我碰冰的東西，每次我一拿起冰的東西，都不知道爸爸從那里一下子冒出來(lái)，奪走我手上的東西，自己吃了起來(lái)，還邊吃邊說(shuō)：感冒的人，不可以吃冰的東西哦！你們說(shuō)氣人不？

　　這就是感冒的三大痛苦，我也知道爸爸媽媽這樣做是為了我的身體好！所以我要好好的鍛煉身體，你們大家也一樣哦！

痛苦作文 篇8

　　每個(gè)人都有最喜愛(ài)、親愛(ài)的親人，幾年同窗的同學(xué)，教給我們知識的老師。今天，張老師給我們做了一次痛苦，無(wú)助的親情測試。

　　老師讓我們在紙上寫(xiě)下五個(gè)最親愛(ài)的人的名字。我想了想，邊回憶著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光邊寫(xiě)上了“媽媽、姐姐、大姨、外婆、弟弟”。

　　可這時(shí)，老師卻下了一道殘酷的“命令”：“從這五個(gè)人中劃去一個(gè)人”，并補充道：“當你劃去了這個(gè)人，就意味著(zhù)從此你的身邊不再有這個(gè)人的歡聲笑語(yǔ)，他的體貼關(guān)懷�！�

　　我的筆尖在紙上滑動(dòng)著(zhù)，始終停不下來(lái)，最終我無(wú)奈地選擇了姐姐，可一想小時(shí)候我燙傷時(shí)，姐姐口中的氣輕輕的吹在我的傷口，那暖和、輕柔的感覺(jué)從此以后不會(huì )再出現時(shí)，我的手自始至終還是下不去呀！

　　可是在這個(gè)時(shí)候，老師又重復了一次命令：再劃去一個(gè)人。

　　我的筆尖在極快地抖動(dòng)著(zhù)，滑著(zhù)，怎么也停不下來(lái)�？墒�，在最后，我只能選擇了弟弟，在我想到那軟乎乎、暖和的小手從此將不再撫摸著(zhù)我的臉，那胖乎乎的身體從此將不再和我在床上滾來(lái)滾去，我的心在流淚、在滴血呀！

　　老師居然還要我們再劃一次。劃誰(shuí)？當時(shí)我真希望在那五個(gè)名字中寫(xiě)上我，這樣，我便不用再承擔、承受這割心剜肉的痛苦了。

　　這一次我沒(méi)有做出選擇，我不想再失去任何人了！

　　老師叫我們再劃，我聽(tīng)不進(jìn)去了，她們三個(gè)都是我最親愛(ài)的親人呀！我一個(gè)人也不會(huì )劃的！

　　這次親情測試讓我感到了親情的重要，我不能沒(méi)有親人們，朋友們，老師們......

　　我愛(ài)你們，我身邊所有的人！

痛苦作文 篇9

　　周一，英語(yǔ)活動(dòng)課后，我們又要開(kāi)始做“眼保健操”。

　　“一二三四，五六七八……”，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)“眼保健操”的口令。本來(lái)，這時(shí)候我們應該正在認真做操，可因為方老師不在，同學(xué)們有的在和同桌玩尺子，有的看著(zhù)黑板發(fā)呆，有的在挑選著(zhù)英語(yǔ)活動(dòng)課老師送給我們的粘粘紙。

　　眼保健操進(jìn)行到一半了，班里充滿(mǎn)著(zhù)我們的吵鬧聲，嘰嘰喳喳，沒(méi)有一個(gè)人在做“眼保健操”。我也是這樣，一會(huì )兒跟同桌聊天，一會(huì )兒看著(zhù)鄰桌倆玩兒。

　　“砰砰”，門(mén)被方老現打了兩下，我們都知道是方老師來(lái)了，嚇得趕快伸出手做“眼保健操”，我們都不敢掙開(kāi)眼睛，否則，一定會(huì )被罵的。算我倒霉，這時(shí)候英語(yǔ)活動(dòng)課老師讓我選粘粘紙，我一開(kāi)始還不敢睜開(kāi)眼睛，后來(lái)想想，算了吧，就隨便拿了一張。

　　沒(méi)辦法，我們總是控制不住自己，總是情不自盡地想玩。

痛苦作文 篇10

　　當今社會(huì )生活節奏加快，人們忙著(zhù)掙錢(qián)，忙著(zhù)旅游，忙著(zhù)鍛煉。他們雖忙，當很快樂(lè )。自從我升入六年級，我也真正忙起來(lái)了，然而我卻沒(méi)能感受到快樂(lè )。

　　家、學(xué)校、補習班，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活忙碌而單調。平日每天早早地起床，匆匆趕往學(xué)校，因為不能遲到，否則罰站是不可避免的。坐在教室，不能與隔別了一個(gè)晚上的同學(xué)聊天，而是需要自主地拿出課本來(lái)讀。翻開(kāi)書(shū)，看著(zhù)那一道道經(jīng)典例題，啃著(zhù)一個(gè)個(gè)生硬的文字，大家都好像沒(méi)什么熱情，連朗讀的聲音也拖聲帶氣。

　　一天的時(shí)間被課程表固定得死死的。一有空便馬不停蹄地做筆記、改作業(yè)、訂正試題。有時(shí)還會(huì )因為講話(huà)或做錯事而被罰寫(xiě)反思。這樣一來(lái)，連課間休息的希望也泡湯了�；氐郊�，還得做那永遠也做不完的作業(yè)。有時(shí)一天還會(huì )發(fā)下來(lái)好幾張卷子，我們便要看著(zhù)大人的臉色，埋頭苦干，挑燈夜戰，給這一天畫(huà)上完美的句號。

　　在我記憶中，沒(méi)有雙休日。周六上午作文補習班，絞盡腦汁寫(xiě)了作文，還得一次次地修改。中午回家也不能好好休息，吃了飯得趕著(zhù)去學(xué)奧數，我的腦子像一臺高速運轉的機器，整整兩個(gè)半小時(shí)，聽(tīng)得頭昏腦脹，但也得生硬地記著(zhù)那些公式。終于回家了，累得人都快散了，老媽又不失時(shí)機地添亂：“女兒啊，這幾張卷子，還有家庭作業(yè)，趕緊做吧，不要玩啊�！碧彀�，還要不要人活？

　　星期天上午畫(huà)完畫(huà)兒之后，三步并作兩步趕回家，拿出作業(yè)就開(kāi)始做，絲毫不敢怠慢。望著(zhù)堆積如山的作業(yè)，再望望鏡子中的我，累得連眼睛都睜不開(kāi)，哎，做畢業(yè)班的學(xué)生真累��！

　　也許父母老師是對的，我是為學(xué)習而忙，日子也相當充實(shí)，但我多么希望我忙得快樂(lè )！

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