【實(shí)用】痛苦作文五篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的痛苦作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

痛苦作文 篇1

　　謊言可以給人快樂(lè )、煩惱，但它帶給我最多的就是——痛苦。它猶如一朵帶刺的玫瑰，使我常常受不住誘惑，伸手去摘，可每次手卻被扎得像一只刺猬。

　　那是一天放學(xué)，我剛到家，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”“喂，好哇！”有人找我玩�！皨�?zhuān)�我去玩了！”“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我沉思了一會(huì )兒，大聲地說(shuō)：“今天沒(méi)留作業(yè)�！苯又�(zhù)就是關(guān)門(mén)聲，嘿！我太聰明了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我大汗淋漓的回到了家，只見(jiàn)媽媽的眼神充滿(mǎn)了“殺氣”。我情不自襟地縮著(zhù)頭，如驚弓之鳥(niǎo)一般躥到床上。突然，媽媽把手機對著(zhù)我的臉，上面有老師發(fā)的一段話(huà)：各位家長(cháng)，今天我臨時(shí)有事請了假，以下是今天的作業(yè)……時(shí)間是剛剛發(fā)的�！斑馈�…”我突然明白了什么。心想：這次完了，媽媽大發(fā)雷霆，扯著(zhù)嗓子喊：“你不說(shuō)沒(méi)留作業(yè)嗎！”我無(wú)言以對，喃喃地說(shuō)：“老師剛才不是沒(méi)發(fā)作業(yè)嗎，我又寫(xiě)不了作業(yè)，所以就……”

　　媽媽不停地說(shuō)，我就一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)，媽媽每說(shuō)一句話(huà)，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又膽怯、又頭暈。當媽媽全都說(shuō)完了之后，我就如一只老鼠一般，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊眼睛不停的瞄著(zhù)媽媽。

　　我抱怨自己，心想：以后再也不撒謊了，撒謊對于我這種不擅長(cháng)撒謊的人來(lái)說(shuō)，帶給我的只有無(wú)盡的痛苦和一張恐怖的面孔。

　　每當自己還想撒謊時(shí)，這件事就如一根針一樣，狠狠地刺了我一下，使我發(fā)抖和膽怯，便也提醒了我撒謊的后果。

痛苦作文 篇2

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，經(jīng)常與小區里的小伙伴一起滑蛇板、溜旱冰、踢毽子……我們在一起快樂(lè )地游戲，在一起無(wú)拘無(wú)束地跑這跑那。在學(xué)校里體育課是我最喜歡上的課程了，而且我的體育成績(jì)還不錯呢！但是自從上了六年級后，我們的體育課就不像以前那樣自由了，固定的體育項目，強化的訓練量，讓我這個(gè)酷愛(ài)體育的孩子都有些討厭上體育課了。

　　就在一次體育課上，老師讓我們做準備活動(dòng)的時(shí)候，我只顧著(zhù)與旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà)了，沒(méi)有認真按照老師的要求去做，結果就是這樣的一次“不認真”讓我付出了很大的代價(jià)——在跑步過(guò)程中腿扭傷了，當時(shí)，劇烈的疼痛使我無(wú)法忍受。從此，腿部的疼痛一直伴隨著(zhù)我，使我不能夠運動(dòng)，不能夠走路，不能夠上體育課，開(kāi)始我還很幼稚地認為，這下可不用上體育課了，不用再訓練了，我終于可以輕松了�？墒�，在生活中我的腿無(wú)法回彎，無(wú)法走路，無(wú)法上下樓梯，每做一件事情都需要別人攙扶，特別是在上下樓梯的時(shí)候，原來(lái)我可以一步兩個(gè)臺階大步跨上來(lái)，多快��！可現在呢，就連下一個(gè)臺階都要將近半分鐘，別人都到了樓底下，我才剛剛艱難地走下七八個(gè)臺階，同時(shí)還要忍受著(zhù)鉆心的疼痛，這使我這個(gè)開(kāi)朗的女孩漸漸地沉默了。

　　人人都說(shuō)運動(dòng)能使我們健康，可是運動(dòng)卻給我帶來(lái)了這么大的痛苦。但是這又能怪誰(shuí)呢？每次體育課我只能站在操場(chǎng)中央看著(zhù)同學(xué)們在跑道上你追我趕地訓練，我真的有些羨慕他們了。 就這樣，我在疼痛中度過(guò)了兩個(gè)多月，雖然媽媽帶我去了好幾家醫院，可是腿的疼痛依然沒(méi)有減輕。最終媽媽在百般無(wú)奈之下，帶我去了北京積水潭醫院檢查，做了全面的檢查后，醫生告訴我：關(guān)節沒(méi)有什么大礙，就是肌肉拉傷。醫生教給我幾個(gè)鍛煉肌肉的動(dòng)作方法，并叮囑我必須天天鍛煉。我心想：我這腿就是運動(dòng)導致的傷痛，怎么還讓我運動(dòng)��？這腿還好的了嗎？ 回到家里，我不愿意練習，媽媽只好每天盯著(zhù)我，強迫我鍛煉。訓練了一個(gè)星期，不知不覺(jué)中，我感覺(jué)腿的.疼痛好像減輕了很多，我馬上把這個(gè)消息告訴了媽媽。

　　這使我增強了堅持鍛煉的信心，不再用媽媽強迫，我每天主動(dòng)地練習，想方設法地擠出時(shí)間訓練，因為我要盡快地好起來(lái)，我要與同學(xué)們一起訓練、拼搏。又過(guò)了一個(gè)多月，我腿上的疼痛消失了，這使我高興極了！心想：這次我終于可以重新在跑道上奔跑了，我的努力沒(méi)有白費，是長(cháng)期不懈的鍛煉和運動(dòng)讓我又恢復到了以前的樣子，找回了失去的自信。 體育課上，我認真、全面地做準備活動(dòng)；努力刻苦地訓練400米跑、跳遠和投實(shí)心球。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我的各項成績(jì)均達到了優(yōu)秀的標準。就是這個(gè)“優(yōu)秀”不僅僅讓我找回了自信、開(kāi)朗，而且還給我帶來(lái)了一個(gè)意外的驚喜：北京市級三好生。在今年評選中，體育成績(jì)的優(yōu)秀決定著(zhù)是否能夠參加三好生的評選，有很多各方面優(yōu)秀的同學(xué)因為體育成績(jì)而喪失了資格，而我卻是那么的榮幸，讓我順利地入選。

　　有過(guò)了這樣一次疼痛的經(jīng)歷，讓我真正地感覺(jué)到：是運動(dòng)強健了我的身體，是運動(dòng)讓我快樂(lè )，是運動(dòng)讓我充滿(mǎn)了自信，是運動(dòng)讓我這個(gè)開(kāi)朗的女孩學(xué)會(huì )了勇敢地面對生活中的挫折與磨難。

痛苦作文 篇3

　　現在玩滑板已經(jīng)成為小學(xué)生必不可少的運動(dòng)，特別是我們這個(gè)歲數的孩子，玩滑板已經(jīng)成為生活的一個(gè)重要組成部分，但玩滑板也會(huì )發(fā)生危險，我就曾因為酷愛(ài)玩滑板而受到傷害。

　　記得那是一個(gè)星期五，剛一放晚學(xué)，我立刻在放學(xué)路上買(mǎi)了一點(diǎn)零食，便急匆匆地趕回家。在回家的路上，我已經(jīng)開(kāi)始惦記著(zhù)我的滑板。我是一個(gè)非常熱愛(ài)滑板的少年，我和我的滑板形影不離，我還給他們取了兩個(gè)霸氣的名字“璇”和“刃”。雖然我學(xué)玩滑板不到一年，但我每天用在玩滑板上的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí)，技術(shù)在飛速進(jìn)展。

　　就在那一天，我證實(shí)了如今非�；鸬囊痪湓�(huà)——“不作死就不會(huì )死�！辈诺郊�，我放下零食就“嗖”的一下跳到滑板上，耳邊傳來(lái)了媽媽的叮囑：“小心點(diǎn)，你看你的好朋友就是因為滑滑板不小心摔疼手的……”還沒(méi)等媽媽把話(huà)說(shuō)完,我就隨口噓了一句:“牛!我的水平才沒(méi)那么差呢！”說(shuō)著(zhù)，就劃著(zhù)滑板沖出家門(mén)，心中想著(zhù)今天練什么好呢？飄移、翻板還是豚跳？有啦，就練高難度的豚跳吧。只聽(tīng)“咚”的一聲，滑板被狠狠地摔在地上，我急忙提起滑板一看，哦！虛驚一場(chǎng)。于是，我放開(kāi)膽子，一個(gè)接一個(gè)地跳了起來(lái)……“哎呀！我的腳……”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一陣鉆心的痛讓我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，我撲通一下坐到了地上，抱起右腿，真疼。還好，腿還能走，于是我擦干眼淚，扛起滑板，一瘸一拐地回家了。媽媽見(jiàn)我受傷，十分著(zhù)急，又是消毒又是上藥，忙得滿(mǎn)頭大汗，后來(lái)的一段日子，我就只能瘸著(zhù)一只腿走路。唉！真難受。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@是多么痛的領(lǐng)悟��！

痛苦作文 篇4

　　我相信有很多人只知品嘗甜美，品嘗一切好的事物的原意，對一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。

　　其實(shí)在生活里我們應該品嘗快樂(lè )也應該品嘗痛苦。以及有些對自己順意和不順意的事情。我們都應該用適當的心態(tài)去調整去處理去面對。既然你想到怎樣使自己快樂(lè )，那你也一定要想不是時(shí)時(shí)都能得到，有時(shí)，它就會(huì )帶給自己痛苦。你會(huì )享受快樂(lè )，你也會(huì )享受痛苦？雖然痛苦是讓人很難受的。沒(méi)必然，有的人會(huì )說(shuō)：“我干嘛去承受它。其實(shí)這樣的想法并沒(méi)有錯，反而有些人說(shuō)我們也應該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說(shuō)認為這樣想的人神經(jīng)有問(wèn)題。但我個(gè)體來(lái)認為后者是比較適當的。因為痛苦使我學(xué)會(huì )最簡(jiǎn)單的道理，就是盡量不要把痛苦轉折給別人，和不要把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實(shí)也會(huì )教會(huì )我們的道德要好。

　　但是在我們痛苦的時(shí)候，是怎樣去面對才是正確的。有的人會(huì )問(wèn)在某些事失敗才要這樣做，自己難耐痛苦也要這么做嗎？沒(méi)錯，我們應該這樣做。在痛苦中，用不同的感情面對，所受的痛苦也不一樣，痛苦結束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去面對痛苦，那么痛苦就會(huì )變非常痛苦，如果用像鍛煉和當作品嘗一種茶的形式，那么痛苦將會(huì )不覺(jué)痛苦。痛苦其實(shí)是無(wú)形，是一種心受一定能耐解惑的情感。無(wú)論在你多么的痛苦。你學(xué)學(xué)用一種品嘗的滋味去面對繞身的痛苦，你會(huì )比較不痛苦，而且也會(huì )學(xué)會(huì )很多的東西哦。

　　痛苦帶領(lǐng)我們走上好道德。在生活的日子里有快樂(lè )也要有痛苦才精彩，才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂(lè )，也要用好心情去面對去品嘗痛苦吧！

痛苦作文 篇5

　　人們每天都會(huì )面臨各種各樣的痛苦，有的人選擇挑戰，有的人選擇退縮。就好比有的草兒經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依然可以矗立不倒，而有的就折了腰，向大自然屈服了。

　　我，是一個(gè)普通的高中生，每天和眾多學(xué)子一樣上學(xué)放學(xué)。直到有一天，上醫院檢查，我身體出了狀況。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)噩耗，因為我需要手術(shù)。我的媽媽領(lǐng)我跑了三家醫院，所問(wèn)大夫的答案是一致的�；丶液笪业男睦锖懿皇亲涛�，為什么這事就發(fā)生在我身上？為什么？我想發(fā)瘋，可轉念一想，與其發(fā)狂，倒不如冷靜想一想接下來(lái)應該怎么辦。我在上學(xué)的時(shí)候腦袋里也在想這件事，到底該不該做手術(shù)？終于我有了答案，做手術(shù)，因為不做手術(shù)病情隨時(shí)可能危及我的生命。媽媽在周五辦理住院手續。周六周天領(lǐng)我去醫院做了各項檢查，周一做了最后一項檢查核磁。

　　所有檢查都完事了，這令我很輕松�？墒切g(shù)前準備令我終生難忘。喝灌腸藥，護士給你灌腸，打營(yíng)養藥刺激的手臂像用粗的針頭使勁扎你一樣疼等等。這些讓我嗷嗷直叫，這些讓我痛得落淚�，F在回想起來(lái)還是后怕。

　　周二就手術(shù)了，我很慶幸是第一個(gè)做手術(shù)的。我覺(jué)得醫生在早上不會(huì )很累，她會(huì )全身心不分神。

　　早上七點(diǎn)半，護士推著(zhù)手術(shù)車(chē)進(jìn)來(lái)了，媽媽握著(zhù)我的手告訴我別怕別怕，我看到了媽媽眼里要流淌下來(lái)的淚水，我安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我都不緊張你擔心啥，沒(méi)事，我不害怕！”就在家人的護送下我乘上了直達手術(shù)室的電梯。到了手術(shù)室，換了另一張床，然后護士把我推進(jìn)了等候室。我觀(guān)察了一下，手術(shù)室都是一間一間被墻隔開(kāi)。我一邊跟好奇寶寶一樣打量著(zhù)來(lái)往的醫生一邊等候著(zhù)有護士姐姐推我進(jìn)麻醉室。我不知道我等了多長(cháng)時(shí)間，在我目送身邊人進(jìn)麻醉室的時(shí)候，一位漂亮的護士姐姐來(lái)了問(wèn)我叫什么然后就推我進(jìn)了麻醉室。那里有三個(gè)人。一個(gè)是主的，一個(gè)是副的，還有一個(gè)是護士姐姐。我當時(shí)手上有埋針，所以麻醉師沒(méi)有給我在扎一針。護士姐姐跟我說(shuō)：“來(lái)吸幾口�！蔽野此�說(shuō)的做，吸了兩三口就沒(méi)感覺(jué)了。醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在病房里了。護士姐姐輕輕推了我一下，我馬上就醒了。她告訴我說(shuō)你的家人還在三樓沒(méi)上來(lái)，他們一直在大廳里聽(tīng)廣播不知道你已經(jīng)上來(lái)了，讓別人抬你到病床上吧，我說(shuō)：“不行，我就讓我家人抬！”我清楚地念出了媽媽的號碼，可能過(guò)了三分鐘不到，媽媽就從三樓跑上了十樓。然后我就被家人抬到病床上。

　　術(shù)后那六個(gè)小時(shí)讓我生不如死，太難熬了。不讓枕枕頭，身上還全都是各種監測身體的線(xiàn)，不能翻身，傷口還有點(diǎn)疼，我只能在那嚷。家人給我按摩腿，時(shí)不時(shí)會(huì )碰到導尿管，我更是用最大聲跟她們嚷別碰導尿管。在那時(shí)我體驗到了度時(shí)如年的感覺(jué)。還好術(shù)后沒(méi)受多少苦。

　　人生就是要受苦才能成熟，我覺(jué)得經(jīng)歷了這件事后我變得成熟了。如果再讓我做一次選擇，我還會(huì )選擇手術(shù)來(lái)保護我的生命。

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