痛苦的回憶作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的痛苦的回憶作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛苦的回憶作文 篇1
古今中外，人們認識的樂(lè )器很多，比如提琴、古箏、架子鼓……當然了，我也與其中一個(gè)樂(lè )器打過(guò)交道，那次交道讓我對電子琴有了陰影。
在我上幼兒園時(shí)，有不少家長(cháng)都幫著(zhù)自家孩子報名參加藝術(shù)培訓，我家也是，但大多都是我自愿的，因為那時(shí)我才六歲，啥也不懂，只知道電子琴彈起來(lái)還挺優(yōu)雅的，便報名了。
報名完第二天，我正式開(kāi)始上課了。剛進(jìn)了教室，我有點(diǎn)害怕，因為那里太安靜了。當時(shí)，學(xué)員的家長(cháng)都要在那等，所以我學(xué)琴時(shí)，奶奶總是在旁邊盯著(zhù)我，我無(wú)從下手。
一晃兩年過(guò)去了，我覺(jué)得還不錯，每天回家我就一直練到五點(diǎn)才結束，因此老師很看重我，有時(shí)還讓我試著(zhù)兩手一起彈琴，可有件事卻讓我放棄了彈琴。
像往常一樣，我照常上課，因為我的不專(zhuān)心，其中一段沒(méi)學(xué)會(huì )，我不敢下手，因為我的膽小，不敢開(kāi)口，我就被奶奶拉出去說(shuō)了一頓。我還是不敢向老師提出，因為我知道我一旦說(shuō)出去，奶奶就知道我學(xué)得不認真，所以我沒(méi)開(kāi)口，奶奶著(zhù)急了，把我的手在墻上打，我哭了，很委屈，因此我就再也不好好學(xué)了，打的次數也就多了。我的那顆自信的心，頓時(shí)就想放棄了，奶奶見(jiàn)這樣不是辦法，便幫我退學(xué)了，我其實(shí)不想離開(kāi)，可我又不敢說(shuō)，只得“心甘情愿”地走了。
現在每當我家人問(wèn)起來(lái)，我都不想記起那朵痛苦的浪花，總是笑著(zhù)說(shuō)是不想學(xué)了。就這樣，我與電子琴總有一段說(shuō)不清的痛苦。
痛苦的回憶作文 篇2
我心底空蕩蕩的難過(guò)，仿佛剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)聲勢浩大的幻滅。我們都沒(méi)有錯，只是被時(shí)光錯愛(ài)了。
飛機銀色的翅膀劃破蒼穹，偶爾會(huì )因為氣流而產(chǎn)生顛簸。在幾萬(wàn)米的高空，便越發(fā)覺(jué)得自己的生活和旁人無(wú)關(guān)，獨來(lái)獨往，冷熱自知，那些曾經(jīng)來(lái)了又去了的人們，留下的，亦只是涼薄的牽掛。
當來(lái)路在回憶里顯得貧瘠，一些人的笑此刻蛻變得無(wú)比丑陋，一些人的愛(ài)在此刻無(wú)法釋?xiě)�，一些曾�?jīng)無(wú)以為繼的記憶此刻找到了蒼白的結局，它嫩被拿在手里慰籍和祭奠流走年華在未央之意。
那是最美好的時(shí)代，那時(shí)最糟糕的時(shí)代；那是智慧的年頭，那是愚昧的年頭；那是信仰的時(shí)期，那是懷疑的時(shí)期；那是光明的季節，那是黑暗的季節；那是希望的春天，那是失望的冬天；我們全部在直奔天堂，我們全部都在直奔相反的方向。
其實(shí)離開(kāi)，是為了回來(lái)。那么我到底要去哪里呢？
這感動(dòng)來(lái)得如此純粹有如此美妙，使人不禁萌生去奔跑，去展開(kāi)雙臂，去擁抱整個(gè)世界的沖動(dòng)。而它又來(lái)得如此清新和自然，從青春布景中呼之欲出，帶著(zhù)未經(jīng)任何塵世沾染的純真。
記憶的痛苦使人窒息。窗外的陽(yáng)光使人陶醉。孤單徘徊在單人的旅途。鳥(niǎo)兒只知道該去何處，而孤獨一直徘徊在無(wú)邊的天空。
回憶的傷痛、使我痛苦，對愛(ài)的依賴(lài)、我以無(wú)奈。我們只能這樣嗎？
在我的記憶中只有一個(gè)月的夏天，因為那個(gè)月我很快樂(lè )，因為那個(gè)月我只知道愛(ài)你。
當初的痛苦、當初的愛(ài)戀，而現在已經(jīng)無(wú)語(yǔ)。
痛苦的回憶作文 篇3
大家一定都有過(guò)許多的童年的是吧！如：開(kāi)心的事，痛苦的事，難忘的，傷心的事，懊悔過(guò)的事，淋浴過(guò)愛(ài)的圣輝等等吧！先讓大家思考下，那么接下來(lái)請允許我來(lái)講給大家我經(jīng)過(guò)一個(gè)痛苦的事！
有一次，考試分數快下來(lái)了，我若無(wú)其事的說(shuō)：“我都會(huì )考好的！”傳來(lái)一聲：“常常說(shuō)都會(huì )做，能考呢！”我一看原來(lái)是媽媽在叨叨。
又說(shuō)：“這次和上一次不一樣，這次都會(huì )做自信，上次有一點(diǎn)不會(huì )做�！眿寢屨f(shuō)：那不一定，明天領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候見(jiàn)分曉吧！”我說(shuō)：明天等著(zhù)瞧，媽媽竟然不相信我太小瞧你們偉大的兒子了，我一定會(huì )讓你們?yōu)槲因湴�，為我而自豪！�?/p>
終于到領(lǐng)通知書(shū)的那一天，我迫不及待的拉媽媽起床和我一起領(lǐng)通知書(shū)去，媽媽被我叫起來(lái)了，我連臉都沒(méi)洗完，飯也沒(méi)吃飽，就去學(xué)校了！
我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的去學(xué)校，到了學(xué)校同學(xué)老師都沒(méi)來(lái)，我和媽媽等了一會(huì )，人們就都來(lái)了，我們進(jìn)了班，過(guò)了一會(huì )語(yǔ)文老師來(lái)了把卷子發(fā)了下去，我考了89.5哎，沒(méi)考好我的臉色變了，我心里：想只能等數學(xué)分數了，數學(xué)老師來(lái)了也把卷子發(fā)了下去，我考了90沒(méi)考好
我垂頭喪氣的回家了，到了家我跑到我的臥室鉆到被子里嚎啕大哭。這就是我成長(cháng)經(jīng)歷，怎么樣還算精彩吧！
痛苦的回憶作文 篇4
回憶就像一盞明燈，照耀著(zhù)我成長(cháng)之路。
記得二年級期末考試的時(shí)候，第一考語(yǔ)文考完了�？葱』锇閭兌稼s忙拿起數學(xué)書(shū)認真復習起來(lái)，我不以為然，心想：昨天認真復習了，在復習干嘛？于是我自顧自地玩了起來(lái)。
“叮鈴鈴”數學(xué)開(kāi)考了，老師拿來(lái)了一沓卷子說(shuō)：“寫(xiě)好班級姓名后開(kāi)始答題的寫(xiě)好班級姓名開(kāi)始考試�！�
我快速地做好了，第一題，第二題，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，不到四十分鐘，我就把卷子做完了。我一次都不想檢查，因為我認真復習了啊。我盼著(zhù)早點(diǎn)下課交卷，1分1秒，時(shí)間伯伯似乎跟我作對，故意走得很慢似的。盼著(zhù)盼著(zhù)終于打鈴了，我一個(gè)箭步走上了講臺，第一個(gè)交卷。
放學(xué)了，媽媽問(wèn)我考了怎么樣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“沒(méi)問(wèn)題！”走到家里，大寶老師給我媽媽打了一個(gè)電話(huà)，我想有可能在報喜吧。媽媽把我叫過(guò)來(lái)，暴跳如雷：“考了78分，想氣死我嗎！”大寶老師把我的試卷四面全拍給了我媽媽?zhuān)铱赐暝嚲砭涂蘖�，滿(mǎn)頁(yè)的紅叉，在我的心里無(wú)數個(gè)打擊我淚流滿(mǎn)面。整整一個(gè)晚上，我都在面壁。我拿著(zhù)媽媽的手機，仔細看了看，更懊悔，因為我錯的題都是粗心，把“79”寫(xiě)成“69”，加法看成減法這個(gè)晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，時(shí)時(shí)刻刻的反省自己。
這個(gè)晚上是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的晚上，只有我的哭泣聲。我哭累了，閉上眼睛，做了一個(gè)噩夢(mèng)。
后來(lái)我將這張試卷貼在了桌子上，兩年來(lái)，它時(shí)刻提醒我，做事情要認真，仔細。
痛苦的回憶作文 篇5
也許每個(gè)孩子都會(huì )擁有幸福的回憶，而我這個(gè)調皮的孩子就只能擁有一段痛苦的回憶。
去年的夏天，我很想買(mǎi)一個(gè)玩具，無(wú)奈，身上沒(méi)錢(qián)，又不敢和家長(cháng)要，害怕她會(huì )拒絕。那時(shí)一個(gè)邪惡的想法悄然而生——偷錢(qián)！可是如何才能拿到錢(qián)呢？我思索著(zhù)�？嗨稼は氲奈颐腿晃蚁氲搅艘粋�(gè)好主意：先假裝生病，讓媽媽去幫我拿藥。在媽媽出去的時(shí)間里，我就可以從她的錢(qián)包里拿出一百元錢(qián)。我就按著(zhù)這個(gè)想法去做了。正如我所料，我如愿以?xún)�，我偷偷地握緊這一百元錢(qián)，做賊心虛而又欣喜若狂地上街去買(mǎi)心儀的玩具了。
買(mǎi)完?yáng)|西，我開(kāi)開(kāi)心心地回到了家，拿著(zhù)玩具左跑跑，又跳跳，興奮得像打了雞血一樣。不料媽媽突然竄了出來(lái)，問(wèn)我要玩具是哪來(lái)的�！芭蟆笥阉臀业��！蔽覈樀谜Z(yǔ)無(wú)倫次�！澳膫�(gè)朋友？我去問(wèn)問(wèn)看他！”媽媽嚴厲了起來(lái)。我看瞞不過(guò)去，只好恐慌地說(shuō)：“對不起，是我買(mǎi)的�！薄澳隳睦锏腻X(qián)買(mǎi)的？”我慚愧地低下了頭�！昂⒆�，我知道你是偷我的錢(qián)買(mǎi)的。我當然也知道你非常想得到這個(gè)玩具，但是偷這種行為是可恥的。你這么想要的話(huà)，就和我說(shuō)，我也會(huì )幫你買(mǎi)。你想想看，哪一次你跟我提要求，我不滿(mǎn)足的？下次不允許在這樣了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的教訓，讓我熱淚盈眶。我買(mǎi)含著(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭……
事情過(guò)去好久了，盡管這是一段痛苦的回憶，卻讓我感受到了濃濃的母愛(ài)。媽媽?zhuān)兄x你對我的寬容，感謝你對我及時(shí)的教育，讓我明辨是非。這段痛苦的回憶，會(huì )在我成長(cháng)的道路上時(shí)時(shí)鞭策我，催我?jiàn)^進(jìn)。
痛苦的回憶作文 篇6
也許這一切的一切只是一個(gè)夢(mèng)，我們每一個(gè)人都在自己的夢(mèng)里周旋著(zhù)，回憶起往日的一切喜 、怒 、哀 、樂(lè )，這又是什么，如果這真的是一場(chǎng)夢(mèng)，我只希望這夢(mèng)快點(diǎn)醒來(lái)，讓一切隨風(fēng)而逝。
忘記你的聲音，忘記你的笑，忘記你那迷人的酒窩，忘記關(guān)于你的一切，不知不覺(jué)中，淚水浸濕我的衣裳！往事不再從來(lái)，曾經(jīng)的故事，讓他們像黃昏的夕陽(yáng)那樣，埋入那好無(wú)邊際的大海里，而我，要與那初升的太陽(yáng)，一起展現自己最燦爛的一面。
可是，真的能夠忘記嗎？夢(mèng)醒都能留下些許余記，更何況她自己所經(jīng)歷了呢？
“當你孤單的時(shí)侯你會(huì )想起我嗎？ ”她眨吧眨著(zhù)眼睛問(wèn)。
“當然會(huì )啊，小傻瓜。 ”他的眼睛滿(mǎn)是寵溺，就好象裝不下別的東西和人了。
可是她還是放不下，因為他是那么出色，許多女孩圍著(zhù)他轉，他真的就愛(ài)她一個(gè)人嗎？雖然說(shuō)兩個(gè)人相愛(ài)重要的是互相信任，但信任他，她沒(méi)有足夠的把握。愛(ài)他是讓他快樂(lè )，而不是獨自占有他�？伤娴哪軌蜃龅絾�？真的讓他快樂(lè )嗎？真的可以不獨自占有他嗎？真的可以和另一個(gè)她來(lái)分享嗎？
每當看到他和別的女孩嘻嘻哈哈，是那么的過(guò)火，是那么的開(kāi)心，她的心象是被魔爪揪住了一樣，揪的那么深，那么痛，誰(shuí)可以來(lái)救救她誰(shuí)可以讓她不受他的控制，又有誰(shuí)可以讓他走出她的世界，心痛，淚下，留下的還會(huì )有美好未來(lái)嗎？
不知不覺(jué)中，淚水再一次浸濕了他的衣裳。
痛苦的回憶作文 篇7
回憶就像是一本載著(zhù)時(shí)光的紀念簿，輕輕翻開(kāi)來(lái)，塵埃就與回憶滿(mǎn)天飛舞……——題記
記得那一年的夏天，我們小學(xué)畢業(yè)了。五年的美好時(shí)光就這樣過(guò)去了，驀然回首，才真的意識到時(shí)間過(guò)得好快，轉眼間就過(guò)去了。
畢業(yè)，本來(lái)就是一件令人高興而又夾雜這一絲憂(yōu)傷的事�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，畢業(yè)前的那段時(shí)光卻令我痛苦，那段時(shí)光也成為了我最難忘的痛苦回憶。
在拍畢業(yè)照的前兩天，我和我的同桌因為一些雞毛蒜皮的小事而意見(jiàn)不一，導致我和我最要好的朋友吵了起來(lái)，吵得不可開(kāi)交，從此，我們兩個(gè)就誰(shuí)也不理誰(shuí)。那段時(shí)間，其他同學(xué)好像在晴天里玩耍，而我們卻好像在陰雨天被困在家里一樣。
我本想去向她道歉，但一想起她說(shuō)在一天之內不會(huì )跟我說(shuō)話(huà)，我就沒(méi)有去。兩天之后，我們就去教學(xué)樓前拍畢業(yè)照了。老師給我們排好隊，我仍然站在她旁邊。拍畢業(yè)照時(shí)，我和她都有一些不開(kāi)心，但我為了能留下那一瞬間的開(kāi)心的回憶，就勉強笑了一下。
過(guò)了幾天，到學(xué)校去拿畢業(yè)照，在去學(xué)校的路上，我遇到了我最要好的朋友，她向我道歉，我也向她道了歉，就這樣，我們就又恢復了從前的友誼，一起去學(xué)校。我想：這應該就是友誼的力量吧！
回想起這件事，我就真的覺(jué)得很痛苦。從那次起，我便告誡我自己：友誼非常珍貴，我要去珍惜，不能等失去了再后悔，再痛苦。
痛苦的回憶作文 篇8
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)記者爺爺正在給我們講述著(zhù)當天的情形。
那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。工人在工廠(chǎng)里工作，小孩在學(xué)校里讀書(shū)，老人和嬰兒在家里的院里玩耍�？扇毡厩致哉哂棉Z炸機發(fā)出數枚導彈，一瞬間，歡笑聲和朗朗的讀書(shū)聲都消失了，上海市的很多地方都變成一片廢墟。
上�；疖�(chē)南站也不例外，轟炸前人山人海，轟炸后就變成一片廢墟，月臺、天橋、都倒塌了也全部給炸得稀巴爛。一個(gè)不到3歲的男孩坐在被炸毀的鐵軌上哭泣著(zhù)，嘴里喊著(zhù)：“媽媽、媽媽……”幾分鐘他也許還在媽媽的懷里撒嬌，手里玩著(zhù)爸爸親手做的玩具，日本侵略者發(fā)射的導彈，他那偉大的媽媽為他擋住一片片彈片。當他跑出來(lái)時(shí)已看不見(jiàn)媽媽那慈祥的微笑了……
回憶著(zhù)這一切，我已淚流滿(mǎn)面，我的心情也很沉重，仿佛那天的情形就在眼前。我暗暗發(fā)誓，我長(cháng)大以后，要做個(gè)為國家為社會(huì )有所貢獻的人，只有國家強大，人們才能安居樂(lè )業(yè)。
痛苦的回憶作文 篇9
昨天我在拱墅區少年宮上課，中午下課趕回家吃飯時(shí)間太緊，爸爸就讓我在少年宮附近吃中飯。
我經(jīng)常在那里吃飯，“蘭州牛肉拉面”味道不錯，而且價(jià)格實(shí)惠，成了我的首選。我熟門(mén)熟路地走到那里，喊了一聲：“小碗牛肉拉面！”老板立刻給我做了起來(lái)。不一會(huì )兒，熱乎乎的拉面送上了桌，那碧綠的香菜配著(zhù)牛肉，讓人食欲大開(kāi)！可是，剛吃了兩口，我一眼發(fā)現面條上竟有一只死蟑螂，浮在油乎乎的面湯上。我看著(zhù)這蟑螂，想起剛吃下肚的面條，感覺(jué)很惡心，也很疑惑。營(yíng)業(yè)執照上明明寫(xiě)著(zhù)：食物符合國家衛生安全標準的，怎么還會(huì )發(fā)生這樣的事情？我喊了一聲：“老板！”老板立刻過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了死蟑螂，就給我換了一碗。雖然，那碗面上沒(méi)有發(fā)生這樣的事情，但我吃了兩口就吃不下了。不是我食量小，而是這樣的衛生讓我吃不下了！最近的報上不是一直在關(guān)注和強調食品安全的重要性嗎？我一遍遍地看著(zhù)那張“食品衛生安全執照”，覺(jué)得和這碗面真不相符。于是我付了錢(qián)，匆匆離開(kāi)。
我想，我再也不會(huì )去那家店吃飯了，它留給我的只是痛苦的回憶！
痛苦的回憶作文 篇10
回憶是什么？回憶就是深深地鐫刻在心里，時(shí)常想起，并久久不能釋?xiě)训臇|西。在一個(gè)人的回憶中，有快樂(lè )，有悲哀，有激昂，有憤慨……然而，最令人印象深刻的，莫過(guò)于痛苦的回憶。
痛苦的回憶，就如同劃破皮膚的一道傷口，即使再小，也會(huì )滲出殷紅的鮮血，留下鉆心的疼痛。生活不是只有歡笑，只有喜悅，人生的道路也不總是一帆風(fēng)順。親友故去、事業(yè)失意、人生路坎坷，等等，這些不堪回首的往事，都像針一樣刺痛我們的心。
于是，有人開(kāi)始整日在親人遺像面前懷古傷今，悲慟不已;有人開(kāi)始面對挫折自怨自艾，懊喪慨嘆;有人在經(jīng)歷重重困難之后意志消沉，頹廢沉淪……
但是，我們也應當看到，生活也不只有悲哀和痛苦，航船也不總是在驚濤拍岸，濁浪排空中艱難前行。如果在傷痛的記憶之后不能奮發(fā)圖強，那么一切都于事無(wú)補。斯人已逝，化悲痛之情為奮進(jìn)之力是最好的紀念;失敗之后，從頭再來(lái)，東山再起是對實(shí)力最好的證明;面對艱難險阻，從不低頭，永不放棄才是真正的強者。傷口雖深，血雖在淌，但卻還沒(méi)有傷筋動(dòng)骨，我們還能奮斗。
朋友，如果你的身后是烏云蔽日、險灘飛瀑、梟鳥(niǎo)怪?zhù)Q，那么請向前走。因為前面有的是曉晴薄日，清溪平湖，和黃鸝清吟。
痛苦的回憶作文 篇11
一生當中最令人煩惱的事，是學(xué)小提琴，一想到它，毛骨悚然，太可怕了，我不敢再想！學(xué)小提琴，剛剛開(kāi)始，我一聽(tīng)這名字——小提琴三個(gè)字，就覺(jué)得挺好玩的，可是一學(xué)呢！哎呀！痛苦��！悲傷��！難過(guò)��！討厭��！心疼��！可怕��！心碎了��！一個(gè)個(gè)令人煩惱的詞從我的心中一直通到大腦，然后就迅速暴發(fā)。
開(kāi)始學(xué)了，我六歲時(shí)拿起一枝鉛筆，做示范動(dòng)作，“抬起手來(lái)！”老師大聲叫道。一想到這里，一把鼻涕，一把淚，先從眼浹再到鼻子這里，緩緩流出。日復一日，幾乎每天就做這個(gè)動(dòng)作，終于有一天，老師給我們一把小提琴，從那時(shí)起，我的災難日來(lái)到了�！鞍パ健�！面對那么多的音符，記了那個(gè)，忘了這個(gè)，更是心煩！考級時(shí)，還要把一首音階，一首練習曲，一首樂(lè )曲給拉出來(lái)，還要把它們給背出來(lái)，那我就更心煩了！回到家，我就想慢吞吞的寫(xiě)作業(yè)，想不拉小提琴，管它幾點(diǎn)到幾點(diǎn)，反正不用拉就是了�？墒�，這樣做只會(huì )自食其果，因為，不管我做作業(yè)做到幾點(diǎn)，反正就要拉。哎呀！你就討厭不討厭。小提琴呀！小提琴，我為你付出了那么多的精力，你可要讓我5級考出哦！我可拜托你了，再見(jiàn)！我要去拉小提琴了。
痛苦的回憶作文 篇12
就在1月1日元旦節的這天晚上，一次刻骨銘心的痛深深烙在我的腦海里。
那天晚上，我正在看電視，突然感到耳朵有點(diǎn)堵住的感覺(jué)，我以為沒(méi)什么，就沒(méi)有管它。晚上睡覺(jué)了，我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)疼，好不容易睡下了，不過(guò)，這只是一個(gè)開(kāi)始。
睡著(zhù)睡著(zhù)，我突然被痛醒了，耳朵撕心裂肺般的疼痛著(zhù)。我捂著(zhù)耳朵大喊起來(lái)，把一家人都嚇醒了，爸爸媽媽問(wèn)我怎么了，我半天說(shuō)不出話(huà)，只能竭力的喊著(zhù)：“痛……痛……”爸爸媽媽更著(zhù)急了，我依然不停的喊叫著(zhù)，淚水像雨一樣不停地流淌著(zhù)，一說(shuō)話(huà)淚水更是像洪水一般涌下來(lái)。頓時(shí)，我的頭像燃起來(lái)了一樣又昏又痛，耳朵也像發(fā)燒了似的，燙極了。媽媽不時(shí)說(shuō)著(zhù)：“可能是得了中耳炎吧，否則不會(huì )那么痛��！”爸爸心急如焚說(shuō)著(zhù)：“是啊，現在這么晚了，醫院也去不成，這可該怎么辦啊……”
我心中默默祈禱著(zhù)耳朵快快好，耳朵卻越來(lái)越疼。我痛得大汗淋漓，心中不停念叨著(zhù)：“怎么辦，怎么辦……”媽媽叫我快睡，忍著(zhù)點(diǎn)兒，睡著(zhù)了就好了，我只能哽咽著(zhù)說(shuō)：“睡……睡不著(zhù)……疼……”說(shuō)著(zhù)，淚水又模糊了雙眼……
過(guò)了好久，我終于再也無(wú)法支撐了，昏睡了下去……第二天，我一直昏睡到了兩點(diǎn)才勉強從床上爬了起來(lái)�？戳瞬『�，醫生說(shuō)是因為灌水有點(diǎn)發(fā)炎了，點(diǎn)一點(diǎn)眼藥在耳朵里，過(guò)幾天就好了。我這才輕輕吁了口氣，將懸起的心放了下來(lái)。
這天晚上的痛苦我現在想起還心有余悸，它永遠讓我銘記……
痛苦的回憶作文 篇13
假如你突然來(lái)到我的身邊，那么我會(huì )不適應的，我還記得當初我們分離的時(shí)候簡(jiǎn)直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現在已經(jīng)過(guò)去三年，我已經(jīng)沒(méi)有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭，那些變成了無(wú)法打開(kāi)的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過(guò)去。
不知道其他人到底是怎么回憶過(guò)去的那段歲月的，也許每個(gè)人經(jīng)歷的過(guò)程都有那么多的不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。
可是現在你們不用為我擔心，因為我過(guò)的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過(guò)自己的努力讓自己過(guò)上自己想要的生活。
雖然未來(lái)還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態(tài)足夠樂(lè )觀(guān)，無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折，我都感覺(jué)這是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，終將有一天我會(huì )克服重重阻礙，讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。
假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀，那么未來(lái)的成功也并不是那么困難。
就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著(zhù)同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著(zhù)那些經(jīng)驗，如果足夠認真地去做一件事情呢嗎？其實(shí)也并不是很困難。
你聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，也知道時(shí)光不會(huì )逆轉。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去，這些都讓你無(wú)能為力，可是沒(méi)有關(guān)系，因為無(wú)論是誰(shuí)都是舊的不去新的不來(lái)。
痛苦的回憶作文 篇14
當你打開(kāi)電視劇的界面兒的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現一個(gè)新的天地向你打開(kāi)了大門(mén)。
也許在未來(lái)的某一天你會(huì )發(fā)現一些更加新奇的現象，但是與寫(xiě)作無(wú)關(guān)，與靈魂無(wú)關(guān)，也與信仰沒(méi)有任何關(guān)系，只適合這個(gè)時(shí)候念念叨叨的你有一點(diǎn)關(guān)系。
他們說(shuō)人生的本質(zhì)就是一場(chǎng)修煉，可是在修煉的這一場(chǎng)旅途當中，你是否遇到了和你相交心的人？也許我們無(wú)法預料未來(lái)會(huì )發(fā)生什么樣的事情，但是在當時(shí)你坐下這樣一件事情的時(shí)候，你就應該預料到結果，因為你要為自己的行為所負責。
就好像剛才在看朋友圈的時(shí)候，就總是會(huì )看到有一些驚喜的地方。
這個(gè)世界也許本身就是一個(gè)巨大的舞臺，你不知道它會(huì )出現什么樣的景象，也不知道會(huì )出現什么樣的表演節目，但是你卻可以一直目不轉睛地盯著(zhù)舞臺去看未來(lái)會(huì )發(fā)生什么。
記得以前在學(xué)校的時(shí)候天還沒(méi)亮，我們就要集體出去跑步，可是后來(lái)發(fā)現這個(gè)也只是暫時(shí)的一件事情，我們慢慢的都要學(xué)會(huì )成長(cháng)到學(xué)會(huì )變成最強大的自己。
也許偶爾會(huì )讓自己感到失望，但是沒(méi)有關(guān)系，歇一歇我們還是自己的王。
我懷念那個(gè)時(shí)候食堂的早餐，可是那個(gè)學(xué)期結束之后那家早餐就關(guān)門(mén)了，之后就再也吃不到那樣的味道和感覺(jué)以及情懷了�；蛟S這世界上確實(shí)有很多東西都是值得回憶的，又或許只是拿來(lái)回憶的。
痛苦的回憶作文 篇15
人生走過(guò)的路，見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)歷過(guò)的事，終將都變成回憶。美好的或者痛苦的，都在記憶中停留。
曾經(jīng)，自己也說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，感覺(jué)自己記憶中的回憶，都是一些比較傷心難過(guò)的�，F在想想，可能當時(shí)的自己，確實(shí)比較悲觀(guān)吧。
后來(lái)自己漸漸的調整好心態(tài)，漸漸的不再悲觀(guān)，不再無(wú)病呻吟，如今，走過(guò)人生短短的30多個(gè)里程，再次回首過(guò)往，發(fā)現人生中竟然也有好多甜美的回憶，值得自己去回味，去享受。
兒時(shí)在那個(gè)物質(zhì)比較匱乏的年代，自己能夠每天吃上一個(gè)雞蛋，能夠和老媽老姐站在路邊等著(zhù)買(mǎi)糖葫蘆，那種畫(huà)面，現在想想是多么的幸福。
趕集的時(shí)候，能夠收到老媽五元錢(qián)的巨款，可以買(mǎi)好多喜歡的玩具，吃的，和別人的五毛一塊相比，那是何等的土豪。
高中上學(xué)鋪蓋永遠是同宿舍最厚的，因為老媽說(shuō)過(guò)，褥子厚一點(diǎn)，鋪著(zhù)舒服，被子厚一點(diǎn)蓋著(zhù)暖和，每次出門(mén)，老媽總會(huì )給錢(qián)，并說(shuō)窮家富路。讓自己吃好喝好。那該是怎樣的一種幸福畫(huà)面？
25歲那年，一襲紅裝嫁給了喜歡的人，不管當初出于怎樣的目的而在一起，這么多年，沒(méi)有虧欠，走過(guò)的每一天，過(guò)的心甘情愿，也是人間值得。
因此，短短的小半生走過(guò)，回憶過(guò)往，更多的還是美好的，幸福的，值得去細細品味和享受的。
痛苦的回憶作文 篇16
“媽媽?zhuān)瑒e怕，我們回家，好不好？”女孩看著(zhù)病床上那神情安詳的女子，冰涼的觸感讓女孩不由得一怔。
病房里，陽(yáng)光從窗戶(hù)上傾灑下來(lái)，卻無(wú)法溫暖女孩的心�！澳阏f(shuō)過(guò)，要陪我過(guò)生日的呀！你說(shuō)過(guò)，要聽(tīng)我拉曲子的��！”眼淚大顆大顆的滑落過(guò)臉龐，只剩下那呼嘯而來(lái)的痛席卷了心。
三個(gè)小時(shí)前，我靜坐在床邊，看著(zhù)窗外暖暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，心情也隨即明亮起來(lái)，這是媽媽第一次陪我過(guò)生日呢！
兩個(gè)小時(shí)前，我小心翼翼的拉著(zhù)媽媽那纖弱的手，看著(zhù)媽媽臉上溫柔的笑。我希望時(shí)間可以在這一刻停止，讓我享受，那期待已久的溫暖�？墒窍乱幻�，刺耳的剎車(chē)聲卻打破了這份美好，蛋糕從手中重重摔落，但那擋在我面前的人卻倒下了。鮮血將她身上的白色紗裙染紅，從未有過(guò)的恐懼感讓我措手不及�！扮麋�，對不起。媽媽?zhuān)荒芘隳�，過(guò)生日了�！薄皨寢�?zhuān) ?/p>
一個(gè)小時(shí)前，從手術(shù)室里出來(lái)的醫生搖搖頭，說(shuō)道：“對不起，我們已經(jīng)盡力了。病人本身身體就不好，再加上這么嚴重的撞擊。雖是搶救過(guò)來(lái)了，卻不知何時(shí)才能醒過(guò)來(lái)�！闭驹谝慌缘闹心昴凶影c坐在椅子上，神情悲涼。
然而此時(shí)此刻，在病房里的我，卻不知道該如何去面對�！靶〗�，老爺叫您先回去�！笨粗�(zhù)站在門(mén)口一臉擔憂(yōu)的管家，我點(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)病房時(shí)卻看見(jiàn)了爸爸那冷如寒冰的眼神，不由得一顫。
他……
痛苦的回憶作文 篇17
攤開(kāi)自己的左手，看著(zhù)歲月刻下的一圈圈印記，回憶泛濫開(kāi)來(lái)，又想起了小時(shí)候蹣跚學(xué)步的樣子，跌到了總是哭泣；好像又回到了廣場(chǎng)上一圈一圈的蹬著(zhù)腳踏車(chē)；好似靈活的身體又在皮筋上輕松的跳躍；仿佛耳邊又傳來(lái)了彌散在風(fēng)中的歡聲笑語(yǔ)。
還記得初中時(shí)代，一個(gè)宿舍，是個(gè)活寶，總是嘻嘻哈哈、打打鬧鬧；一個(gè)班級，三十五顆同樣的心，一路同甘共苦、風(fēng)雨同舟；校元旦的舞臺上總少不了自己的身影；教師的日光燈下又在奮筆疾書(shū)；仿佛還在昨天，中考的考場(chǎng)上，流轉的筆下在燦燦生輝�？山裉炀妥谶@里——高中的教室，寫(xiě)下一行行回憶。
只是左手輕揮，回憶已如煙云般消散，我從右手繪出的未來(lái)中，依稀看見(jiàn)自己在青春的路上迂回前進(jìn)的身影。
哪怕遇見(jiàn)再大的困難也不畏懼，即使跌倒了也會(huì )很快的爬起來(lái)，我回憶并不代表停留原地，雖然不知道未知的旅程中會(huì )有什么，但夢(mèng)想的力量催促我一路走去，遇見(jiàn)了荊棘就把它砍掉；遇見(jiàn)了怪獸，就把它打到；鮮花也阻擋不了前行的腳步，一路的風(fēng)景都淪為陪襯；只因腳下堅實(shí)的步伐綻放著(zhù)金色的光芒，那光芒射穿烏云照亮黑暗，為自己撐起一片晴朗的天空，我一路前行，收獲一路的悲喜。
我把回憶握在手中，偶爾懷念從前的日子，我把夢(mèng)想抱在懷里，看著(zhù)未來(lái)的自己。左手代表回憶，右手輝映未來(lái)，右手左手，相交相握，譜寫(xiě)出成長(cháng)路上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
痛苦的回憶作文 篇18
記憶中的那家小賣(mài)鋪，溫柔而破舊，沾滿(mǎn)灰的墻，土色的地板，堆滿(mǎn)物品的柜子，老板親切的笑容，一切，多么溫馨，多么難忘。
如今，那家店已不再開(kāi)業(yè)，也許是太老舊的原因吧，那家店從來(lái)沒(méi)有出租過(guò)。街上，唯有那家店關(guān)著(zhù)，冷清，冷清。
幼時(shí)，我經(jīng)常去那買(mǎi)東西，柜子只有四個(gè)，有五層，每一層固定擺十五個(gè)商品，店面很小，大門(mén)的對面是小門(mén)，老板住在里面，那小門(mén)后面便是臥室。
那家店里，只有老板一個(gè)人看管，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)有人找過(guò)他。來(lái)顧客時(shí)，他就放下手上的活，坐在那張破舊的木椅上，微笑看著(zhù)，默不作聲。結賬時(shí)，他總是拿著(zhù)他的老式計算器算著(zhù)，物品太多了，他便抬起頭，望望外面，嘆了口氣，又埋頭算了起來(lái)。
誰(shuí)也不明白他為什么總這樣，也許，是在為外面的藍天感嘆吧。有時(shí)，他也會(huì )出來(lái)，搬出他那把破舊的木椅子，坐著(zhù)看天，眼中帶笑，就這樣坐了半小時(shí)，才像突然醒來(lái)似的，重新回店去鉆研他那本厚書(shū)。
時(shí)光飛一般的逝去，周?chē)牡赇佈b修的裝修，遷移的遷移，出租的出租，只有那家店，還立在那，好像從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)。門(mén)已經(jīng)很破了，出現了好幾個(gè)小洞，透過(guò)小洞，隱隱約約看見(jiàn)里面的擺設，還跟以前一樣，還是四個(gè)柜子，只是，柜子上的物品已撤空，那把木椅子也沒(méi)了去向。
聽(tīng)人說(shuō)，那個(gè)老板有個(gè)上大學(xué)的兒子，他隨兒子去了城市，從此再也不回來(lái)。
回憶，仰望藍天，那一段段記憶，揮之不去。
痛苦的回憶作文 篇19
冬天的時(shí)候，我穿著(zhù)寬大的白色外套，剛洗了頭頭發(fā)差不多干，頭發(fā)短了，可是這樣的頭發(fā)在冬天的風(fēng)中很合適。耳朵塞MP3，嚼著(zhù)口香糖，手放在外套口袋里。其實(shí)我不喜歡嚼口香糖，嚼口香糖的人給我一種玩世不恭不羈無(wú)所謂的感覺(jué)。冷風(fēng)吹著(zhù)，樹(shù)葉如浪襲來(lái)。即便是在晚上我也能感到地面有著(zhù)冬天特別的干凈。我一個(gè)人頂著(zhù)寒冷的風(fēng)去學(xué)校。冬天有干凈的感覺(jué)，冬天有空曠的感覺(jué)，冬天有陽(yáng)光時(shí)是溫暖明媚的，冬天下雨時(shí)是善感憂(yōu)郁的，冬天的夜空是浸著(zhù)心事的。冬天的早上干凈得纖塵不染，下午充滿(mǎn)回憶，傍晚是落寞，晚上是寧靜。唯美得脫俗。冬天的落寞冷漠和我靈魂的本質(zhì)是一樣的�？拷举|(zhì)一樣的東西，就會(huì )有安全的感覺(jué)。
十二月中某幾天，冷雨潮濕，不幸又感冒了，雖然不算嚴重。我想著(zhù)，真是感冒得毫不理由啊，我需要傷感嗎？仿佛還算開(kāi)心啊，那天秋日的午后，我可以心平氣和的活上很久了。在那天晚，我匆匆出去，匆匆換衣服，袖子扯了一下手鏈，心里一沉，不知所措，我討厭這樣的感覺(jué)。比傷心還要糟。外面迷迷茫忙，似霧非霧，似霜非霜。從家，到校門(mén)口，我走一步都想三次要回去，可是我竟然走到校門(mén)口了……。
向左走，向右走。世界是很小的，小到不可置信。沒(méi)見(jiàn)到，是意外，見(jiàn)到，才是平常�？墒俏铱倹](méi)有遇到。我有個(gè)觀(guān)點(diǎn)：你心里不再想著(zhù)某個(gè)人了，那么即使擦肩而過(guò)，你也沒(méi)意識到你遇見(jiàn)了。因此，我總沒(méi)遇到他。
2007年快來(lái)了！我又要長(cháng)大了！還是一樣的傷感！
痛苦的回憶作文 篇20
翻開(kāi)我的箱子、柜子、抽屜，幾乎滿(mǎn)眼都是紫色。其實(shí)我對紫色的喜歡是11歲之后才開(kāi)始的。以前我喜歡的是藍色，是藍寶石那樣的深藍，幽靜，明麗，深邃。后來(lái)，當我留意到了紫色，才知道它是多么適合我的雙重性格，烈焰的火紅與陰柔的藍相結合，既熱情又含蓄，還有更多自己的獨特內涵。
我的書(shū)架上一直擺著(zhù)一個(gè)紫色蠟燭，但它不是蠟做的那種，是一個(gè)玻璃瓶里裝著(zhù)的像皮凍一樣的東西，瓶底是些海螺殼，蠟燭由上到下慢慢泛紫。如果不是中間插了一根白芯，我肯定以為它就是一件美麗的擺設。它是我12歲生日的禮物，是一位出手闊綽的同學(xué)隨便買(mǎi)了個(gè)最小的給我，卻歪打正著(zhù)是我情有獨鐘的顏色。我沒(méi)有讓它灰飛煙滅，而是擺在了書(shū)架上，享受它散發(fā)出來(lái)的縷縷淡香。
蠟燭旁邊放著(zhù)一個(gè)紫色發(fā)卡，可以當做頭花。造型很可愛(ài)，是一個(gè)閉眼幻想的小女孩，后面襯著(zhù)紫紗。如果她的發(fā)型改改，倒和我有些神似。我與它親密接觸的時(shí)間不是很多，學(xué)校禁止戴頭花，我只有在假日出門(mén)時(shí)才能與她一同幻想。
床頭的抽屜里有一個(gè)四年級時(shí)的小玩具：彈力球，同樣是淡紫色的。將它隨手一丟就會(huì )閃閃發(fā)光，因此我送它個(gè)雅號“掌上明珠”。四年級是我們學(xué)校最流行的就是這個(gè)，我當時(shí)并沒(méi)有像今天這樣對紫色這么狂熱，但第一眼我就決定買(mǎi)它，也算是與紫色有緣分吧。
痛苦的回憶作文 篇21
2013年即將過(guò)去，2014年春節即將到來(lái)�？吹酱蠼中∠锒加腥嗣χ�(zhù)買(mǎi)年貨，不禁想起了去年的春節。
去年30號，一大早，我們去姥姥家和姥姥姥爺一起過(guò)年。到了奶奶家，我和爸爸貼春聯(lián)，媽媽和奶奶在廚房準備好吃的團圓飯，爺爺在打掃衛生。外面不時(shí)傳來(lái)陣陣鞭炮聲，家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)貼對聯(lián)迎接春節。有些家庭還掛紅燈籠。晚上，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，喜氣洋洋，洋溢著(zhù)節日的氣氛。
奶奶和媽媽做了好吃的團圓飯，喊著(zhù):該吃團圓飯了。我們迅速?lài)鷶n過(guò)來(lái)，香味撲鼻而來(lái)，讓我垂涎欲滴。我忍不住拿了一只雞腿放進(jìn)嘴里。奶奶笑著(zhù)說(shuō):小貓！晚飯后，我們全家燃放煙花，舉行了一次家庭聚會(huì )。每個(gè)人都表演了一個(gè)節目。之后，他們去看春晚，等待新年的到來(lái)。一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候都很開(kāi)心，享受著(zhù)節日的快樂(lè )。雖然是去年的春節，但它總是深深地印在我的腦海里�？鞓�(lè )的一幕，仿佛發(fā)生在昨天。
回想起去年的春節，多幸福多美好��！想到今年的春節，心里有點(diǎn)酸酸的。因為去年過(guò)年后，奶奶身體越來(lái)越差，最后離開(kāi)了我們，去了另一個(gè)天堂。我想知道她是否在那里。想到今年的春節，我就更想奶奶了。奶奶的聲音和笑容永遠留在我的春節記憶里。奶奶，不知道你那邊有沒(méi)有春節。那時(shí)候，就讓煙花把我的思念和祝福帶給你吧！
痛苦的回憶作文 篇22
上幼兒園時(shí)，我喜歡在學(xué)校里玩，因為那里面有好多好玩兒的東西：長(cháng)頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過(guò)家家用的小房子……那時(shí)，我玩得放學(xué)都不肯回家，總纏著(zhù)媽媽陪我玩，覺(jué)得在幼兒園里呆著(zhù)是最美好的時(shí)光。
上小學(xué)一、二年級時(shí)，我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著(zhù)，像兔子似的朝女廁所里竄，拿著(zhù)拖把、掃把來(lái)驅逐他們。不一會(huì )兒，又換我們追他們，他們也朝男廁所跑，用同樣的方法對付我們。校長(cháng)或老師來(lái)了，我們又集體跑回教室。
三年級時(shí)，我們和男生的關(guān)系又漸漸地好起來(lái)，我們愛(ài)跳皮筋，就總拉著(zhù)他們來(lái)陪我們跳皮筋，可他們哪兒比得過(guò)我們！每次他們輸了，我們就笑著(zhù)說(shuō)他們笨，又總為這個(gè)打起唇槍舌戰。
四年級時(shí)，女生口才好，男生暴力，所以又回復到原來(lái)的吵吵鬧鬧，都特愛(ài)較勁兒，每次都是女生先說(shuō)起來(lái)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)男生說(shuō)不過(guò)了，女生就該倒霉了，絕對是被打一頓，然后又說(shuō)起要去找老師評理。一說(shuō)到老師，男生就一跪地，二求饒，滿(mǎn)嘴都是“對不起”，女生才能善罷甘休。
現在，又是我們女生的天地了，男生都不能打我們，因為他們要負起男生的責任，不管女生怎么說(shuō)，怎么罵，男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲，還稱(chēng)我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢！
童年真是無(wú)比精彩，我一定要好好享受童年帶來(lái)的樂(lè )趣，長(cháng)大后，它就是我最美好的回憶！
痛苦的回憶作文 篇23
兩個(gè)多月過(guò)來(lái)了，我一直守候屏幕面前，關(guān)注著(zhù)你的一舉一動(dòng)，可是昨天你一天都沒(méi)有出現，我卻有種莫名的擔心。在內心忐忑不安的時(shí)候送去了我的簡(jiǎn)訊，我知道我不應該在去打擾你。擾亂你現在的生活，但那一刻我真的很擔心.....
我知道之前無(wú)論你工作有多忙休息有多晚，你都在電腦前坐上片刻，可昨天卻很異常，昨天一天直到現在你家農場(chǎng)都還沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，你去哪了？出遠門(mén)了嗎？有點(diǎn)想知道你現在一切。呵呵....不可能了。
想起你，心,又開(kāi)始疼痛了..那只屬于你,只有你能給的疼痛..
雖然我們沒(méi)有緣分走到一起，我現在也盡量的讓自己不去思念你。也不想打擾你現在的生活。但是，這個(gè)記憶已永遠印在心上，無(wú)法摸去，之前無(wú)論你怎么樣對我，不管你用怎樣在惡毒語(yǔ)言來(lái)傷害我，我都不在乎，始終還是會(huì )想你，當然也想你知道最近的和以后的一切。
不知道現在的你，過(guò)的好不好。在孤單的夜晚是否也會(huì )不經(jīng)意的想起我？我以為我已經(jīng)全部釋?xiě)�，才了解原�?lái)你一直都在我腦海里，我以為我已經(jīng)徹底的把你忘記，可現在才知道忘記過(guò)去，原來(lái)是那么的不容易。
我不停的在這陌生的街道徘徊，我明白，我只想利用這樣方式來(lái)忘記熟悉的你。如果上帝能答應該我一個(gè)要求，那就是多年后我想再見(jiàn)見(jiàn)你，希望那時(shí)我還是朋友，我并不奢望能夠回到過(guò)去，一切重來(lái)。只希望我們能像朋友一樣的聊天。
而不像現在變成了最熟悉的陌生人！
痛苦的回憶作文 篇24
我認為，書(shū)籍可以稱(chēng)為藝術(shù)品，那么每一本書(shū)就是一件藝術(shù)品，而讀書(shū)就是美的欣賞，是件賞心悅目的事情，總是讓人回味無(wú)窮。
有一段時(shí)間，我不知道怎么的愛(ài)上了書(shū)這件藝術(shù)品，特別是那本《岳飛傳》，我對它可說(shuō)是一見(jiàn)鐘情，讀起來(lái)更是愛(ài)不釋手了，一遍遍地百看不厭。
那段時(shí)間，我與《岳飛傳》形影不離，每天隨著(zhù)岳飛習武、練弓箭、殺惡霸、挑土匪。每當我一翻開(kāi)它，我就會(huì )完全投入進(jìn)去，開(kāi)始一次身臨其境般的體驗，我的心情也隨之發(fā)生不同的變化。時(shí)而悲傷、時(shí)而興奮、時(shí)而感慨萬(wàn)千卻又有話(huà)不能言。在每天的品讀中，也對《岳飛傳》的語(yǔ)言意境有了一個(gè)新的領(lǐng)悟，那就是——美，美的輕柔，美的莊重，美的字字扣人心弦，美的萬(wàn)變不離其宗，讓你陶醉其中欲罷不能！
讀到岳飛率領(lǐng)岳家軍南征北戰，卻又被秦檜假借皇上之口，用十二道金牌召回，以“莫須有”的罪名處死在風(fēng)波亭時(shí)，我恨不得穿越時(shí)空，回到南宋王朝，為岳飛請命，為岳飛鳴冤，好讓一代民族英雄能盡展才華，為國盡忠，使自己的一腔熱血尋到用武之地。想到這，我又有一絲的無(wú)奈，因為我無(wú)法做到。
但我對美的認識，則隨著(zhù)岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”而繼續著(zhù)。
每當回憶起這段與《岳飛傳》相擁的日子，心中對美的渴望又怎能不再次燃起而重溫舊課呢？美的回憶令人心底留存著(zhù)涓涓的清泠……
痛苦的回憶作文 篇25
我回來(lái)了，又回到了曾經(jīng)三年寒窗苦讀的母校，在這所學(xué)校，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶猶新！
我不是作家，我不能用優(yōu)美的文字描述它；我也不是畫(huà)家，畫(huà)不出母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我更不是音樂(lè )家，唱不出對母校的愛(ài)。但我知道，我的母校，永遠在我心中。在我的母校，有很多值得回憶的生活，我的老師，我的朋友，我的同學(xué)……
在我母校，令我最難忘的還是初三的生活，雖然學(xué)習很緊張，但我不得不承認是我初中最快樂(lè )的.時(shí)光。
和我同座一起上課玩魔方、上課一起吃東西、一起玩手機，都令我難忘……哈哈…第一次手機被老師收了，雖然當時(shí)很生氣，但現在還挺懷念的，第一考試不及格、第一次有喜歡的女孩……這一切的一切！都非常懷念！
我永遠記得我的語(yǔ)文導師……彭桂云老師，一個(gè)很優(yōu)秀、很負責的老師，而且還是全國優(yōu)秀老師！我很感覺(jué)彭老師對我的教導，還有我的同桌：吳添棟、吳陽(yáng)康、祝自培……這些都是我記憶長(cháng)河里摸不掉的回憶。
還有我的妹妹：梅容芳，別人都叫她梅破！哈哈……我覺(jué)得她是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，還有一個(gè)很好的朋友，沈琪，一個(gè)很有個(gè)性的女孩，還有一個(gè)很有個(gè)性的外號，不說(shuō)了，哈哈！還有一記憶很深的女孩……吳靜茹，這個(gè)不解釋?zhuān)∵�有一個(gè)很特別很特別的朋友：何淋，雖然她不屬于我學(xué)校生活的一部分，但我還是記憶猶新，也很感謝她！
我的母校，其實(shí)有很多值得回憶的人和事，但要我全部寫(xiě)下來(lái)，我做不到！有些只能一直停在我回憶。
痛苦的回憶作文 篇26
隨著(zhù)雨水夾雜著(zhù)鈴聲流入我的耳中，神游的魂魄才歸結在心中。雨中的泥土的腐爛味也歸結在了心中，右側面欣賞完結之后，不會(huì )忘記左側面。
總會(huì )留在最后才踏步離開(kāi)學(xué)校，不是動(dòng)作慢，而是放學(xué)之后的操場(chǎng)宛如一副美麗的畫(huà)卷，一點(diǎn)一點(diǎn)的白色校服是這幅淡然的畫(huà)卷的凄涼點(diǎn)綴。宛如鳳凰的新生，宛如古代歌泣的冤魂，宛如一副沒(méi)有了古道西風(fēng)瘦馬的小橋流水人家。別致的是今日的細雨催脫同學(xué)們把家里花紅柳綠的雨傘搭在了肩膀之上，車(chē)棚里也充滿(mǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)的生機，還有匣下傘的雨中漫步者，舉起傷手，把身上的所有疤痕全部洗凈。留在原地。走遠了。我們還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)，我們的生命是快樂(lè )的，沒(méi)有污穢，沒(méi)有疤痕。轉過(guò)身去，只剩寂寥的背影襯托出煙雨繚繞的雨水。甜的。咸的。
剛剛來(lái)的梨花與櫻桃花很白很凈，像天使翅膀上白色的羽毛。遇上這種春雨天氣希望它們不要夭折太多，不要像櫻花的飄落速度一樣，世界還美麗，世界還溫馨，我們沒(méi)有還小沒(méi)有能力說(shuō)愛(ài)一樣。
沒(méi)有詩(shī)畫(huà)一樣的漠然生命，沒(méi)有鳳凰一樣的燦爛時(shí)光。如果時(shí)光還可以把光陰倒轉過(guò)去，如果記憶不再是如此的悲傷，如果不再被陳舊的歌曲拉回美麗如煙火的時(shí)光。白色的封皮上赫然的映著(zhù)粉色的花瓣。白色的記憶上赫然劃過(guò)兩道明媚的光影。想到獨自一人，在海邊漫步，放飛紅色氣球，讓點(diǎn)點(diǎn)思念，化作濃濃薄霧。
阿貍跟媽媽說(shuō)。世界上不再有永遠了我想明白了。媽媽轉過(guò)頭。明亮的眼睛里暖暖的笑意。她說(shuō)：當然有咯我永遠愛(ài)你阿。
痛苦的回憶作文 篇27
童年是美好的，童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，數也數不清，我就摘下那顆最飽滿(mǎn)的故事，講給你們聽(tīng)。
記得我六歲那年，媽媽帶我去外婆家。
外婆家沒(méi)人陪我玩，多沒(méi)意思呀！我忽然眼前一亮，這樹(shù)叢不就供我玩嗎？于是我便開(kāi)始玩起了“跨欄”。
玩著(zhù)玩著(zhù)，天空飛過(guò)一架飛機，“轟轟”的聲音響徹天空。我一時(shí)來(lái)了靈感，飛機上不是有螺旋槳嗎？飛機就是靠著(zhù)螺旋槳飛上天，我一定也能飛，沒(méi)有槳，我用自己的雙手當螺旋槳。于是，我便來(lái)到一棵大樹(shù)旁，用一只手抱住樹(shù)桿，另一只手伸開(kāi)，繞著(zhù)大樹(shù)飛快地轉起來(lái)，就這樣繞了幾十圈，我感到天昏地旋，雙腳都站不穩了。
“咦，怎么還沒(méi)飛起來(lái)？”我自言自語(yǔ)起來(lái)，“飛機都能飛，我為什么就飛不起來(lái)�！�
看著(zhù)這棵大樹(shù)，想著(zhù)飛行的快樂(lè )，自信心油然而生。我不灰心，繼續想辦法。
“一定是我爬得不夠高�！蔽艺f(shuō)道。
好奇心推著(zhù)我爬上了大樹(shù)，站在了更高的地方。這下夠高了，滿(mǎn)頭大汗的我又開(kāi)始繞了。林間的鳥(niǎo)兒鳴叫著(zhù)，好像在為我加油助威，這樣，我信心倍增。
高興得太早，剛開(kāi)始繞便雙腳踏了個(gè)空，頓時(shí)我像飛機上扔石頭——一落千丈，重重地摔在了地上。我眼冒金星，鼻青臉腫，連哭都不敢，便垂頭喪氣地走回外婆家。
媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么回事。我一五一十地說(shuō)了出來(lái)。媽媽叫我“小傻瓜”，我慚愧地哭笑不得。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但想起來(lái)還是暗暗發(fā)笑。
痛苦的回憶作文 篇28
秋風(fēng)習習，眺望著(zhù)遠方那顆曾經(jīng)碩果累累的棗子樹(shù)，珍藏的經(jīng)憶不經(jīng)意被打開(kāi)，腦海中不經(jīng)意又浮現出那些曾經(jīng)的畫(huà)面……
夕陽(yáng)西下，絢麗的晚霞瞬息萬(wàn)變，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了，一位步履蹣跚的老人走了出來(lái)，手中拿著(zhù)竹籃和竹竿，慢慢地朝棗子樹(shù)走去�！皣W啦啦”，這是棗子掉落在地上的聲音，可它卻打開(kāi)了我絢麗多彩的童年記憶。
“嘩啦啦—”這是我打棗的聲音，一顆顆棗子隨著(zhù)樹(shù)兒搖擺的節奏掉落來(lái)�！奥c(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，歇會(huì )兒�！痹婺腹�(zhù)年邁的身子，神情專(zhuān)注，她小心翼翼地用毛巾沾了點(diǎn)水，用手用力地擰了好幾下，再在我的臉上細細地擦著(zhù)，一下，又一下……我從竹籃里拿起幾顆大紅棗，遞給曾祖母，說(shuō)：“曾祖母，這棗子可甜了，您快嘗幾個(gè)吧�！痹婺干焓纸舆^(guò)了棗子，可她并沒(méi)有直接吃掉，而是把棗子放進(jìn)了她的口袋里，溫柔地的：“曾祖母待會(huì )兒再吃，來(lái)，和曾祖母一起做紅棗粥吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀，曾祖母做的紅棗粥最甜了�！痹婺感α�，我也笑了，我們倆的笑聲回蕩在這小小山村中。
幾個(gè)月后，我正準備去曾祖母家拜訪(fǎng)她，可卻傳來(lái)了曾祖母去世的噩耗。當我剛趕去曾祖母家時(shí)曾祖母已經(jīng)躺在那冰冷的床上，那雙曾經(jīng)炯炯有神的眼睛早已閉上，那雙布滿(mǎn)繭子卻溫柔撫摸著(zhù)我的手已經(jīng)冰冷，可手中卻還攥著(zhù)當初我給她的那幾顆大紅棗……
又是一年秋天，遠方的那棵棗子樹(shù)的香味早已彌漫四周，遠在天堂的曾祖母，愿你能聞到這棗香。
痛苦的回憶作文 篇29
今天窗外陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，是個(gè)大好的日子。媽媽叫我去整理書(shū)房，我只好恭敬不如從命地去了，我在整理時(shí)，意外地發(fā)現了一張照片，看了那張照片，我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。
原來(lái)，那張照片上記載了我第一次捉蝌蚪的時(shí)光。那一天，我興致勃勃地拿著(zhù)大魚(yú)網(wǎng)和一個(gè)盆子走到溪邊抓蝌蚪。剛到溪邊，媽媽就拿起手機狂亂地拍了好幾張照片，然后就去發(fā)朋友圈了，而我則是去溪邊抓蝌蚪，我找到了一只蝌蚪，那只蝌蚪藏在泥土下，基本上完全與泥土混合了，不仔細看是找不到的。我輕手輕腳，拿起漁網(wǎng)，走到它的身邊，差不多是百發(fā)百中，我一放下網(wǎng)子，那只蝌蚪逃都來(lái)不及，就進(jìn)我的魔掌了。我又找到了好幾只，差不多百發(fā)百中，一槍便中。
后來(lái)，我看到了一只龐大的蝌蚪，身旁還有好幾只，像是在保衛它們的國王。我輕手輕腳地過(guò)去了，用力一放，卻只抓到它身旁的的幾只蝌蚪小兵，那只大蝌蚪逃過(guò)一劫，這次我真的生氣了，用力一抓，又被它逃了，我怒了，用力地放下漁網(wǎng)。呵，讓你剛才逃，現在不是被我給抓了，我興奮地一蹦三尺高，不過(guò)沒(méi)想到因剛才坐太久了，腳麻了，踏了個(gè)空，便撲通一聲掉進(jìn)了小溪，漁網(wǎng)也隨之而下。那只大蝌蚪在我腳上游過(guò)，我氣得火冒三丈。媽媽也聞聲而來(lái)，見(jiàn)我摔成這樣哈哈大笑，還不忘拍照。最后我連爬帶滾的上來(lái)了。想到這，我又哈哈大笑了一會(huì )。
這就是我的蝌蚪之旅，也是我的童年之旅。
痛苦的回憶作文 篇30
茫茫人生難尋知己，人的一輩子又能遇上幾個(gè)貼心貼肺的良友？在我小學(xué)生涯的最后一年，分離之際，我翹首苦盼，候來(lái)了人生中第一個(gè)愿陪我一同看明月看彩霞的摯友。
她就是小胡。記得學(xué)農的時(shí)候，在一次活動(dòng)中，我們要翻越許多小土坡，這對常人來(lái)說(shuō)在平常不過(guò)的小土坡，對腳傷初愈的我來(lái)說(shuō)，真是艱難萬(wàn)分啊.漸漸地，我跟不上隊伍了，不聽(tīng)話(huà)的汗珠一串串的從我的腦門(mén)滑落，頭發(fā)也被汗水黏住了。眼看著(zhù)同學(xué)都從我身邊匆匆而過(guò)，我更著(zhù)急了�？墒翘觳凰烊艘�，越著(zhù)急越是要出事。撲通，我腳一滑，狠狠的摔在了泥土坡上，眼睜睜看著(zhù)隊伍漸行漸遠……手上有兩條觸目驚心的紅痕，衣服褲子上全是泥土。我孤寂無(wú)助，簡(jiǎn)直要哭出來(lái)了。就在這時(shí)，就在那瞬間，我永遠都不會(huì )忘記，是一雙溫暖的手將我扶起，幫我撣掉身上的塵土，還往我手上吹氣。是小胡。是她牽起我的手，伴著(zhù)我走完那漫漫山路……此時(shí)此刻，我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓我多享受一下這一刻她帶給我的感動(dòng)，多嗅一嗅她溫熱的鼻息，多握住一會(huì )兒她溫暖的手，多貼近一點(diǎn)她那熾熱的心……
在生活中，在學(xué)習中，小胡都如一個(gè)姐姐般無(wú)微不至的照顧我，幫助我，只要一個(gè)眼神，一個(gè)微小的動(dòng)作，她都能心神領(lǐng)會(huì )，心有靈犀一點(diǎn)通，我相信在今后的生活中，不管是畢業(yè)了，還是工作了，我們都能手挽著(zhù)手走向屬于我們的絢麗彩虹世界。
痛苦的回憶作文 篇31
在我的童年里，發(fā)生過(guò)很多的事。有的使我哈哈大笑；有的令我悲傷不已；有的讓我難以忘懷……總而言之，童年里的事就像打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，各味應有，但其中我記憶最深刻的還是一件令人感動(dòng)的事情，它就像茫茫大海里的一朵浪花，涌進(jìn)了我的心頭。
記得那年我才七歲，做事毫無(wú)頭緒。這不，又惹了一件事，下面，我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我在家里悶得著(zhù)急，看到外面小朋友玩得多自在呀！我便請求媽媽讓我下去玩會(huì )�！安恍�！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)H愛(ài)的好媽媽?zhuān)妥屛蚁氯ネ嬉粫?huì )兒嘛，就一會(huì )兒�！蔽規е�(zhù)哭腔撒嬌到。
“不行！”媽媽嚴肅而又嚴厲地說(shuō)。
沒(méi)辦法，我只好使出殺手锏躺在地上打滾�！昂煤煤�，玩去吧，只許十分鐘，記住，十分鐘，別忘了�！蔽已杆購牡厣险酒饋�(lái)：“OK！母親大人�！蔽蚁褚恢怀龌\的小鳥(niǎo)一樣，“飛”了出去，迅速加入他們的隊伍，歡快地玩了起來(lái)，正當我們玩得大汗漓淋的時(shí)候，我不知被哪塊絆腳石給絆倒了，流了很多的血，我“嗚嗚”地哭了起來(lái)，伙伴們一哄而散，只剩我一個(gè)，媽媽聞聲訊來(lái)，查看我的傷口，背起我，轉身去了醫院，當時(shí)，烈日當空媽媽早已汗流浹背，我說(shuō)：“媽媽你放我下來(lái)，我自己走�！眿寢屨f(shuō)：“我還背不動(dòng)你�！边@時(shí)，我淚如泉涌，傷口也不怎么疼了，我真想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您�！�
童年里的事讓我回味無(wú)窮，童年里那偉大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我。
痛苦的回憶作文 篇32
回憶起這個(gè)夏天，令我最難以忘記的，就是夏日的炎熱。
夏日，湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵云，好似一位少女穿著(zhù)一條湛藍的裙子，圍著(zhù)一條雪白的絲巾。那云朵，好像也受不了夏日的炎熱，隨著(zhù)風(fēng)婆婆，飄去遠方。
天空中的云兒遠去了，地上的植物可就遭殃了。沒(méi)有了云朵的遮擋，太陽(yáng)炎熱的光線(xiàn)筆直地射向了植物。河邊的柳樹(shù)垂下柳枝，貪婪地吸收著(zhù)水分，與太陽(yáng)作著(zhù)斗爭。小草堅強地站著(zhù)，和兄弟姐妹一起用觸手（土里的根）伸進(jìn)土里，尋找水分。小花兒垂頭喪氣地彎著(zhù)腰，避免太陽(yáng)的直射。
不僅僅是植物在受罪，那些小動(dòng)物們也要一起遭殃。小狗趴在地上，有氣無(wú)力地喘著(zhù)粗氣，吐著(zhù)舌頭，搖著(zhù)尾巴，似乎在請求老天下一場(chǎng)大雨，讓它涼快一會(huì )兒。小貓邁著(zhù)沉重的步伐，“喵，喵”地叫著(zhù)，尋找著(zhù)水源。
我們也好不到哪去。在馬路上，只能看見(jiàn)一些星星散散的行人撐著(zhù)遮陽(yáng)傘，快步地向前走。其他的人都在家里舒舒服服地吹著(zhù)風(fēng)扇和空調。一旦出去，打開(kāi)門(mén)，一陣熱浪撲面而來(lái)，走在放個(gè)雞蛋都能被煮熟的路上，腳底都快磨起泡了！頭頂著(zhù)太陽(yáng)，身體每處都被曬得見(jiàn)不得人！
那些不會(huì )動(dòng)的物體就更慘了！因為不能動(dòng)，只能任由太陽(yáng)暴曬。玻璃被曬得“油光滿(mǎn)面”，瓦片被曬得干巴巴，馬路都被曬得軟綿綿的！
回憶起這些，感覺(jué)心都快涼了：還有半個(gè)暑假該怎么過(guò)��！
痛苦的回憶作文 篇33
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著(zhù)夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面�！�
橘子樹(shù)
在我家門(mén)對面有一棵野橘子樹(shù)，春天和夏天的時(shí)候，我經(jīng)常爬到樹(shù)上，坐在一根粗壯的樹(shù)枝上看書(shū)。秋天的時(shí)候最好玩了，我會(huì )和哥哥從樹(shù)上摘幾個(gè)橘子來(lái)吃，我們每次都是懷著(zhù)期待地心情吃的——因為往常，這橘子樹(shù)上的橘子堪比檸檬，雖然每年它都是酸的，但是我們的心是甜的。我們這很少下大雪，冬天的時(shí)候，一早下大雪，我和哥哥就會(huì )很著(zhù)急，因為周?chē)黄酌Ｃ�，都看不�?jiàn)橘子樹(shù)了，雪一停，我們就會(huì )奔出家去找橘子樹(shù)。
秋千
在我家附近，有一棵老樹(shù)，爸爸和叔叔合力在老樹(shù)上做了一個(gè)秋千，剛做完，我和姐姐就爭搶起秋千來(lái)，但每次我都是第二個(gè)蕩。記得有次秋千的繩子斷了，當時(shí)是我在蕩，繩子一斷，姐姐就對我喊道：“你怎么這么重啊，繩子都承受不住你的體重�！弊詈筮�是爸爸將它修好了。
竹林
我家對面還有一片竹林，我跟哥哥和姐姐常會(huì )去里面探險，竹林在一座小山上，山的另一半有幾塊大石頭，站在石頭旁你會(huì )看到火車(chē)站，還會(huì )看到一個(gè)送貨的火車(chē)，我們常會(huì )坐在石頭上看風(fēng)景，有時(shí)會(huì )戴幾個(gè)蕃薯上去坐在石頭旁烤。
橘子樹(shù)、秋千、竹林，這些都是童年美好的回憶。時(shí)間長(cháng)了，橘子樹(shù)因為拆房子被人砍了，秋千被人拆了，竹林還好好的，可竹林后面那美麗的風(fēng)景沒(méi)了，它們雖然消失了，可那些回憶永遠都在。
痛苦的回憶作文 篇34
童年是一首歌，讓你盡情歌唱；童年是一支筆，讓你盡情涂抹——每個(gè)人的童年生活都不同，開(kāi)心、難過(guò)、委屈、傷心……這些織成了一個(gè)個(gè)美好的童年回憶。
記得小時(shí)候，我有一個(gè)朋友，我們倆玩得非常開(kāi)心。有一天，我和她打算抓一只鳥(niǎo)玩。我們找到一棵不算高的樹(shù)，那樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)媽媽不在——因為它去覓食了。
我們準備好后她就開(kāi)始爬樹(shù)了。那樹(shù)的樹(shù)枝很多，距離不大，很容易爬。她跳上一個(gè)樹(shù)枝后，又爬到附近的樹(shù)枝，經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的時(shí)間，她才把鳥(niǎo)捉下來(lái)。
我仔細地看著(zhù)那只鳥(niǎo)：鳥(niǎo)兒的羽毛還未長(cháng)豐滿(mǎn)，嘴角有個(gè)黃色的東西，身子不停地顫抖著(zhù)，眼睛中滿(mǎn)是恐懼。
我看了，有些心軟，便對她說(shuō)：“把它放回去吧，它看起來(lái)很害怕�！�
她聽(tīng)了，有些生氣，說(shuō)：“不放，我費了那么大勁才把經(jīng)弄下來(lái)，才不要放回去呢！好累的！”
“可是，它真的很怕啊，身子在抖呢！”我有些焦急了。
她聽(tīng)了，神色稍有松動(dòng)，我急忙說(shuō)：“而且，鳥(niǎo)媽媽愉回來(lái)了吧，它要是看到自己的孩子不見(jiàn)了，會(huì )很傷心的！”
“這……好吧�！彼龂@了口氣，無(wú)可奈何地說(shuō)。隨后，就把鳥(niǎo)兒放回去了。
童年記憶真的很美好，但傷害生命是不對的�，F在，我又想起了這件事，很開(kāi)心的是，我和她當時(shí)作出了最好的決定。
痛苦的回憶作文 篇35
成長(cháng)的路上，總是需要經(jīng)歷許多。分開(kāi)，也許是成長(cháng)的一種考驗。 “Seven grade twelve class”這是一串多么熟悉的英文字母。
如今，它卻變得如此陌生。我獨自站在教室門(mén)前，呆呆的往教室里邊望了一眼。突然一股刺骨的冷空氣向我襲來(lái)，促使我走進(jìn)了教室。在教室里，擺現在眼前的是一張張陌生的臉，然而，那些擺設卻是那么的熟悉······我選擇了一個(gè)偏僻的角落做坐了下來(lái)。目光不由自主地落在身旁的墻壁上。潔白的墻壁因灰塵的渲染而變成了淺灰色，印刻在墻壁身上的的字跡是我曾經(jīng)的同班同學(xué)留下的。仔細瀏覽，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們那時(shí)的心聲······目光劃過(guò)墻壁停留在那已經(jīng)顯得有點(diǎn)臟的電腦平臺上。我仿佛看到班主任正在讓那些私自使用電腦的同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū)，那喇叭里的歌聲也隨之戛然而止；訓完學(xué)生的班主任一步步的走下講臺，留下那幾個(gè)同學(xué)呆呆的站在講臺上······看著(zhù)這熟悉的教室，我笑了，苦苦的笑了。熟悉的教室，陌生的面孔，如同一具只有軀殼而沒(méi)有靈魂的尸體。
雖然我與那些同學(xué)僅僅只度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的時(shí)光，但是他們卻深深地烙在了我的心里。曾經(jīng)，我們一起在烈日下度過(guò)了時(shí)長(cháng)七天的軍訓；曾經(jīng)，我們被所有的老師一致認為是最調皮最差勁的一個(gè)集體；曾經(jīng)，我們一起在這教室里追逐玩鬧······嶄新的學(xué)期，那將成為我一段過(guò)去的回憶。
痛苦的回憶作文 篇36
回到校園已經(jīng)很久了，但是暑假里發(fā)生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海里。我印象最深的是我學(xué)會(huì )了游泳。
暑假前，父親給我買(mǎi)了一系列游泳器材，如游泳圈、泳鏡、泳帽等，想讓我學(xué)游泳。我對這個(gè)也很感興趣，想試試在水里是什么感覺(jué)。所以，當爸爸說(shuō)：“今天，你和我一起去游泳�！碑敃r(shí)我高興地翻了個(gè)身，對能學(xué)會(huì )游泳感到興奮。
很快，我們到了河邊。一到河邊，我就像一個(gè)離開(kāi)家鄉很久又回到家鄉的孩子。我興奮地大叫，脫下衣服，帶了一系列游泳器材。不管爸爸準備好了沒(méi)有，他自己跳進(jìn)了河里。第一次下水，激動(dòng)得在水里自由的撲騰，享受著(zhù)水帶來(lái)的快樂(lè )。然而不幸的是，事情就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。我很難過(guò)，游泳的時(shí)候不小心在石頭上滑了一跤，臉卡在水里了。這時(shí)，偏偏風(fēng)在吹，波浪開(kāi)始卷起。我快要被淹沒(méi)了�？吹竭@一幕，父親立即跳入水中，把我抱到岸邊，讓我幸免于難。
從此我的心里種下了對游泳這個(gè)詞的恐懼，一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見(jiàn)，盡管他可以告訴我該說(shuō)什么。當我們爭論的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)從西邊落下了。我看著(zhù)斜斜的太陽(yáng)，立刻閉上嘴，跑上橋，騎上自行車(chē)就跑了。爸爸看了我一會(huì )兒，只好悻悻地跟著(zhù)我。
暑假很開(kāi)心，希望這段美好的記憶能永遠留在大家的腦海里，給你留下永遠的記憶！
痛苦的回憶作文 篇37
今天我被評為“十佳少先隊員”了，我異常的高興，但回想起以前的努力和汗水，我依舊不可松懈。
將記憶的大門(mén)打開(kāi)，回想起四年級：在嚴酷的暑假里，“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”電話(huà)響了起來(lái)，“喂，誰(shuí)呀？”…“哦，是這樣，好我現在給楠楠說(shuō)�！蔽乙蓡�(wèn)起來(lái)：誰(shuí)呀？只見(jiàn)媽媽急忙的走過(guò)來(lái)，焦急地對我說(shuō)“楠楠，快起來(lái)，你老師讓你趕快去學(xué)校！”“什么，大熱天的，煩人！”雖然有一百個(gè)不情愿，但也不能不去，我慢慢吞吞的走向學(xué)校。
一到學(xué)校才知道，原來(lái)是讓去獻愛(ài)心！“沒(méi)問(wèn)題，走”我心里正美滋滋的想著(zhù)，但天不遂人意，突然，氣溫越來(lái)越熱，有些人都中暑了“怎么辦？”“不行不去吧！”同學(xué)打起了退堂鼓，我卻堅定著(zhù)，心想：等一會(huì )再去，因為這是為貧困山區捐的錢(qián)，不捐的話(huà)那世界上就會(huì )又有一個(gè)人上不成學(xué)了，可天處處和我作對。氣溫越來(lái)越熱，豆大豆大的汗珠從我頭上掉下來(lái)，慢慢，我的眼前花了起來(lái)，“糟糕中暑了，怎么辦？不行，不去了！”我打起了退堂鼓，就在準備回家時(shí)，奇跡出現了，我的好朋友坐著(zhù)車(chē)從我眼前通過(guò)，我順著(zhù)方向向他搖了搖手，只見(jiàn)他把窗戶(hù)搖下來(lái)問(wèn)我“去哪呢？劉丁楠？”“我去植物園，你去哪？”“我們正好順路，要不你做我家的車(chē)去吧，帶著(zhù)你的朋友？”“好呀，我求之不得！”就這樣我們到了捐獻現場(chǎng)�！�
回想起以前的經(jīng)歷，我受益匪淺；回想起以前的經(jīng)歷，我驕傲自豪�，F在我是十佳少先隊員，明天我就是祖國的棟梁之才！
痛苦的回憶作文 篇38
在我的腦海中，美好的回憶如海邊五光十色的貝殼一樣多，我捧起一個(gè)最漂亮的貝殼，陷入了回憶之中。
那是一個(gè)暑假里，我隨著(zhù)爸爸一行人來(lái)到了威海。到那兒之后，放下行李和衣服，我就迫不及待地投入了大海的懷抱。
海是那么的蔚藍，那么的廣闊，我和馬滔滔在海的懷抱中玩得開(kāi)心極了!就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái)，把我們推到了岸上，我想是海在與我們玩耍，我們又下到海里，浪讓一個(gè)連一個(gè)朝我們涌來(lái)，我們在一個(gè)個(gè)波浪中開(kāi)懷大笑。過(guò)了一會(huì )兒，海面上平靜了，我們以為沒(méi)有了風(fēng)，可不知道風(fēng)只是小了一點(diǎn)。這時(shí)，我們察覺(jué)到我們已被推到遠處，看不到海岸線(xiàn)的時(shí)候，才知道我們離沙灘十分遠了。這時(shí)候，我覺(jué)得腳下軟軟的十分舒服，是什么東西?我正在想的時(shí)候，我的左腿上，一陣劇烈的刺痛，“真兇”浮上水面——一只大海蜇，我看到它馬上游走了。我們準備游回去，可是我被海蜇蟄的腳又痛又麻，根本游不成啊!我們在海面上大聲呼救，看到了一艘漁船，漁民又用自制的防蜇水抹到了我的腳上。
他們把我們帶回了海灘。
我回到了沙灘上，爸爸看到我腫脹的腳問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)是海蜇的刺的，現在沒(méi)事啦!這件事雖然有危險，但也有歡樂(lè )，有開(kāi)心又有趣，現在想起來(lái)，這驚險卻是美好的事情。
在我的記憶中，美好的記憶有很多，但這件事最讓我開(kāi)心，記憶最深刻，它成為我記憶寶庫中最亮最美的一顆貝殼。
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