【推薦】痛苦作文九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的痛苦作文9篇，歡迎大家分享。

痛苦作文 篇1

　　昨天晚上，我一不小心，在樓梯上摔了一跤，兩邊的膝蓋被摔得紅紅的，走一步就會(huì )感到疼痛。

　　早上醒來(lái)，我的腳剛一下地，就感覺(jué)到膝蓋像針扎一樣疼。怎么辦？早上還要打乒乓呢。我害怕得又躺下了，磨磨蹭蹭地不肯起床。媽媽在一邊又是鼓勵，又是威脅，半小時(shí)后，我終于一咬牙起床了。我和媽媽匆匆來(lái)到乒乓訓練基地。我極不情愿地來(lái)到乒乓桌前，手里拿著(zhù)乒乓板，還沒(méi)有用力，膝蓋就開(kāi)始痛了，我的眉頭緊鎖，這二十分鐘可怎么過(guò)哪�？唇叹�，他輕輕松松地發(fā)來(lái)一個(gè)又一個(gè)球，我不敢不接。最讓我痛苦的是練習拉球，教練一個(gè)搓球過(guò)來(lái)，我必須馬上用力過(guò)去，動(dòng)作幅度非常大，每抽一次，我的膝蓋就像被人狠狠敲了一下，痛極了。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，好像就要凝固一般，五分鐘仿佛過(guò)了五個(gè)小時(shí)。我在心里痛苦地吶喊：什么時(shí)候才能結束訓練哪。

痛苦作文 篇2

　　陽(yáng)光在骯臟的地方穿來(lái)穿去，可自己卻依然純凈如故。

　　司馬遷筆下的英雄，大都是有理想、有抱負、有追求的，他們?yōu)榱四撤N信念某種原則可以不惜犧牲自己的性命，孰不知：一星隕落，暗淡不了星空的燦爛；一花凋落，荒蕪不了整個(gè)春天。

　　當面對那無(wú)法接受的現實(shí)政治�，F實(shí)社會(huì )，選擇死，或許是一種解脫，一種靈魂的自由，一種人生觀(guān)。生死觀(guān)。這樣大膽。豪邁。不羈，明明白白地向世人闡述了自己的堅持。執著(zhù)，如屈原，投江自盡，身佩蘭草，以示自己對國家，對君主的忠誠不渝；如楚王烏江自刎，面朝江東，以示自己對江東父老的情與義。他們都是不屈的好漢。然而，死又可以看作是一種逃避，一種形體的拘束，一種狹隘的思維禁錮。屈原死了，君主依舊，國家依舊；項羽自刎，只喪失一代霸主……死了，什么也改變不了。

　　當面對那痛苦的折磨，不堪的屈辱，選擇生，需要頑強的心靈，因為從此之后，將會(huì )背上一塊幾乎令人喘不過(guò)氣來(lái)的巨大的石頭。然而，那正是真正有勇氣的人才能做到的。如《史記》中記載的孫子臏腳，韓非囚秦，臥薪嘗膽……以及司馬遷自己的忍辱負重。他們活下來(lái)，堅持著(zhù)自己應當堅持的理念，執著(zhù)著(zhù)自己應當執著(zhù)的信仰。他們知道，跌下來(lái)的都是往上爬的人；他們懂得，有一種蹲下，是為了更好地站起；他們學(xué)會(huì )，給自己一些疼痛，來(lái)抵抗生命中呼嘯而來(lái)的痛苦。最終，他們實(shí)現了自己的抱負，得到了世人的稱(chēng)頌，名流千古。

　　死可以明志，生，卻可以踐志。

　　若生為樹(shù)木，我當欣欣向榮；若生為幽草，我當凄凄搖綠。懂得隨情況的改變而改變，但忠于自己的原則，即使會(huì )被萬(wàn)人嘲，被千人唾，也只不過(guò)是寒冷冬季里的一場(chǎng)雪。

　　傷口既已存在就無(wú)法回避，你不能指望展覽傷口博人同情。當用生命的年輪去把命運賦予的一切演示完畢，當把憂(yōu)傷的顏色化作蒼白，把痛苦的痙攣刻成皺紋，把遺憾的味道品成眼淚，把不幸的顏色涂成白鬢，而把那一塵不染的情思。理想。抱負。追求孕育成嘴角永恒的微笑時(shí)，才會(huì )頓悟：生者可以做到死者無(wú)法做的事情。

　　生命的紅酒永遠榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠來(lái)于壓干的蔗莖。

　　選擇忍辱負重的生，而不是茍活，更不是所謂的慷慨就義。去相信，即使只是螻蟻般微賤的生命，也可如泰山般沉重。

痛苦作文 篇3

　　不同的性格鑄就生命百態(tài)，不同的性格也決定了一個(gè)人面對痛苦時(shí)的抉擇：直面還是逃避。

　　站在痛苦的此岸遠眺 ，眼里看到的只有無(wú)盡的痛苦罷了。無(wú)垠的痛苦盡頭，究竟是世間極樂(lè )還是更大更盛的痛苦，我們不得而知。

　　因為這份未知，因為眼前可見(jiàn)盡是痛苦，人們心中漸漸籠起恐懼、畏懼，再在明哲保身的思想的教導下，人們開(kāi)始逃避，并在心里竊喜，逃過(guò)一劫。于是，一種名為“快樂(lè )”的幻覺(jué)出現，仿佛真正得到并擁有了短暫的快樂(lè )。

　　而愿意直面痛苦的人卻明白，真正的擁有快樂(lè )絕非逃避能夠帶來(lái)。經(jīng)歷磨礪，千錘百煉甚至浴火重生也不畏懼的人才能一次一次地變強，堅持抵達快樂(lè )的凈土而心智不為痛苦控制，清醒著(zhù)、明白著(zhù)。喬布斯被自己親手建起的蘋(píng)果公司開(kāi)除，這對于一個(gè)懷揣夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是痛苦的。然而在痛苦中他是清醒的，于是并未為痛苦停留。他又建立起一個(gè)公司，為了夢(mèng)想為了快樂(lè )執著(zhù)向前，最終重回蘋(píng)果，將他理念中的快樂(lè )包裝成一個(gè)個(gè)精美的產(chǎn)品，帶給世人看，分享他的快樂(lè )。

　　羅曼·羅蘭曾說(shuō)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認識生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。生活的真相究竟是什么，或許無(wú)人知曉，而那些敢于面對困難痛苦的人，他們一定是熱愛(ài)生活的吧！生活中最痛苦的一面他們都愿意接受，然后充滿(mǎn)信心地認真對待，還有什么可以難住他們呢？梵高用自己的方式表達對生活的熱愛(ài)，而世人的不理解成為了他最大的痛苦。但他并沒(méi)有因為他人的不理解而放棄作畫(huà)，明媚中吐露著(zhù)哀傷，痛苦又快樂(lè )著(zhù)。雖然他在痛苦的海洋中艱難前行，并將生命的一切奉獻給了這片苦海，可是他卻感受到了自己正面對的痛苦重隱藏著(zhù)的快樂(lè )。

　　無(wú)比的痛苦拉扯出無(wú)上的快樂(lè )，我想，這大概就是敢于直面痛苦并堅持努力的人們能夠不逃避痛苦的原因。

　　面對痛苦，你的選擇是什么？

痛苦作文 篇4

　　痛苦無(wú)處不在，肉體上的，精神上的，只要你是有血有肉，痛苦就會(huì )一直陪伴著(zhù)我們，面對痛苦，我們要學(xué)會(huì )享受痛苦，而不是逃避。

　　面對痛苦，大多數人選擇忍耐，墮落。其實(shí)，享受痛苦，就是享受成功的喜悅。

　　有一個(gè)人，他雖然不能下地走路，癱瘓數十年，都不能說(shuō)話(huà)，妻兒都離他而去，但他的足跡卻布滿(mǎn)世界五大洲，無(wú)人不知這位科學(xué)家，他的話(huà)語(yǔ)深深影響了整個(gè)世界，他就是史蒂芬·霍金。

　　霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家，對物理科學(xué)的研究做出了重要貢獻。但噩運卻降臨到他的頭上，醫生告訴霍金，他可能患有肌萎縮性側索硬化癥，也就是說(shuō)霍金有可能在輪椅上度過(guò)他的余生。他的妻子也因為這件事離開(kāi)了他，這對霍金說(shuō)無(wú)疑是個(gè)極大的災難和痛苦。人們都認為霍金可能會(huì )從此一蹶不振，喪失生活信心。但是事實(shí)恰恰相反，通過(guò)自己的努力1974年他發(fā)現的黑洞的輻射現象震驚了世界物理界，1988年出版了驚世文著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為全球殘疾人的典范。

　　霍金在癱瘓時(shí)，痛苦讓他放棄過(guò)，墮落過(guò)，這讓他一蹶不振，但是，他通過(guò)僅僅能動(dòng)得三個(gè)指頭在電腦打字，通過(guò)這個(gè)來(lái)告訴人們他想的，并盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想卻出色地遨游到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。完成他的愿望。

　　霍金的成功正是由他敢在痛苦中享受，在痛苦中奮斗，才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。因為他覺(jué)得，只有痛苦才能讓自己覺(jué)得他還活著(zhù)，還存在著(zhù)這個(gè)世界，生命還在跳動(dòng)著(zhù)。

　　時(shí)時(shí)愉悅固然使人生美麗，痛苦照樣可以使人生燦爛;處處幸運固然能將生命的價(jià)值托起，但痛苦同樣也可以把生命的價(jià)值提升。

　　享受痛苦，就是享受成功的喜悅，享受更加絢麗多彩的人生。

痛苦作文 篇5

　　今天是星期六，我早上起來(lái)時(shí)，覺(jué)得鼻子不通，便對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我覺(jué)得鼻子不通�！眿寢屨f(shuō)：“你喝一袋板藍根吧�！� “為什么要喝板藍根？“因為板藍根可以治感冒，你喝了后，感冒便能治好了�！蔽衣�(tīng)后，便喝了一袋板藍根。板藍根的味道真奇怪，又甜又苦的。

痛苦作文 篇6

　　生命負重，結果是極端的，不是輝煌，就是墮落，而兩者之間有一扇門(mén)，門(mén)是虛掩著(zhù)的。開(kāi)啟這扇門(mén)，需要的`，則是對負重的痛苦的選擇。

　　《神曲》中，但丁寫(xiě)道：“哈比鳥(niǎo)以葉為食，給他以痛苦，又給痛苦一個(gè)出口�！必撝責o(wú)

　　疑是痛苦的，那我們是因痛苦選擇痛苦，還是因痛苦而看到機遇。如果想要成功，我們只能放棄痛苦，讓痛苦不再是痛苦，而是生命的動(dòng)力。

　　此刻痛苦已流淌，生命則不再負重，輕松的我們也能歡欣雀躍，以更輕盈的步子同時(shí)間競跑。睜著(zhù)雙眼，伏在長(cháng)凳桌上，丘吉爾感覺(jué)到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒(méi)有哭，他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來(lái)，瞪著(zhù)手持藤條的校長(cháng)，然后頭也不回地離開(kāi)了。無(wú)法想象一個(gè)十歲的孩子竟如此堅定，他無(wú)言地裝載著(zhù)痛苦，承受著(zhù)生命之重。十年后，他步入政壇，沒(méi)有絲毫畏懼。生命負重的他，在政壇，這個(gè)本使人壓抑的地方，他釋放了痛苦，以巨大的動(dòng)力，帶領(lǐng)著(zhù)大不列顛人民戰勝了法西斯。面對著(zhù)痛苦，他仍能說(shuō)出：政治是一場(chǎng)不錯的游戲。

　　儲蓄痛苦，再釋放痛苦，當然在合理的時(shí)候，于是便成就了一名偉人。

　　負重是危險的，卻又蘊藏著(zhù)巨大的潛能。當你能掌握這負重所招致的痛苦，一個(gè)智者就將誕生。智者從痛苦中看到機遇，而庸者則從機遇中看到痛苦。

　　帶著(zhù)負重，感覺(jué)著(zhù)痛苦，獨自漫步在崎嶇山路，微笑著(zhù)接受敵人的祝福。當你看到一扇似乎緊閉的門(mén)時(shí)，勿需放棄，打開(kāi)你的心吧，讓酸澀的痛苦順著(zhù)那凹陷的裂罅，流淌出去吧。門(mén)會(huì )開(kāi)的，只為你開(kāi)著(zhù)。智者說(shuō)過(guò)：偉大的人之所以看起來(lái)偉大，只是因為我們跪著(zhù)，站起來(lái)吧!門(mén)會(huì )敞開(kāi)，因為所有所謂不可能的事，不過(guò)是我們認為它不可能。

　　負擔就如同鹽，負擔之所以痛苦，不是因為鹽是苦的，而是因為你將鹽放入的是杯水之中，而非江河之中。

痛苦作文 篇7

　　那一次，我嘗到了痛苦。

　　一次期末考，在考數學(xué)，我把看了一遍試卷，十分的簡(jiǎn)單，都是一些已經(jīng)寫(xiě)過(guò)的題目，琎，我就飛快地寫(xiě)試卷，不費一點(diǎn)兒的功夫，一張試卷就寫(xiě)好了。

　　這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，我被雨給吸引住了，就沒(méi)有好好地檢查試卷，光陰似箭，日月如梭，一下子就收卷了，但我還沒(méi)來(lái)得及檢查，不過(guò)，我還是對這一次的作文信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　回家了，我走在了回家的小路上，現在還在下雨，不過(guò)我十分地快樂(lè )，雨點(diǎn)在空中翩翩起舞，像一群十分快樂(lè )的小精靈一般向我飛來(lái)，不一會(huì )兒，到家了，我激勵萬(wàn)分，十分想知道這一次的數學(xué)的成績(jì)，于是，我就一直催著(zhù)媽媽問(wèn)一下老師我這一次的成績(jì)，然后，媽媽就問(wèn)了。

　　不過(guò)，成績(jì)卻與我意料的恰恰相反，我本以為這一次考試會(huì )考一個(gè)九十幾分，但是成績(jì)并不理想，我這一次只考了七十幾八十幾，我大驚失色。

　　這一次，我吃到了一次苦頭，也從這一次起，我也知道了，大意失荊州的道理，也認識到了自己的錯誤。

　　于是，我吸取了這一次的教訓，不再驕傲了，然后，我下一次的數學(xué)的期末考試就考到了一個(gè)十分理想的分數——九十五分。老師也在課堂上表?yè)P了我。不過(guò)，即使老師在課堂上表?yè)P了我，我也再也不敢驕傲了，因為我從上一次的期末考試中知道了“大意失荊州�！�

痛苦作文 篇8

　　人們都認為痛苦是一件讓人難受的事，我覺(jué)得只要找人分擔了，就會(huì )好受一些。

　　一次與朋友的爭執，使我失去了一份友誼�；丶业穆飞�，我的心情很失落，爸爸對我說(shuō)話(huà)，我也不理不睬。爸爸溫柔地問(wèn)我：“你怎么了？是不是有什么事情？”我低下了頭，搖了搖頭，小聲地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么�！卑职钟謫�(wèn)道：“那我說(shuō)話(huà)你為什么不回答？有什么事可以跟爸爸說(shuō)說(shuō)呀！爸爸可以幫你分擔一些痛苦�！�

　　我非常委屈地開(kāi)始傾訴：“爸爸，今天在學(xué)校里我和我的朋友發(fā)生了爭執，我們兩個(gè)吵的不可開(kāi)交，我……我失去了這個(gè)朋友�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭：“那你為什么不去向她道歉呢？向她道個(gè)歉，就可以重新和她做朋友了呀！但是，你要真心實(shí)意的跟她道歉喲！”我的心情舒緩了一些，但是還是有些委屈：“可是……是她先把我的東西藏了起來(lái)，所以我才要發(fā)火的。我也不是有意要跟她吵架，我只是一時(shí)生氣而已。跟她道歉，多不好意思呀�！�

　　爸爸教育我：“就算她把你的東西搶走了，那你也得平心靜氣地與她談判。以后遇到這樣的事情，就要靜下心來(lái)想一想。在生活中也是一樣，如果一時(shí)沖動(dòng)、魯莽，那你就很有可能會(huì )失去一個(gè)很大的利益�！卑职值脑�(huà)深深的印在我的心里，我的心里也不是那么的難受了。以前我與同學(xué)吵架總是憋在心里，從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)爸爸，這次，我把它們一口氣全說(shuō)了出來(lái)，心情也好了許多。

　　第二天，我去向那個(gè)朋友道了歉。驚奇地發(fā)現她失去我這個(gè)朋友也很難受、很痛苦，只是她不像我那樣，跟爸爸分擔了痛苦。我們兩和好如初，我還告訴她：“有什么痛苦，就跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)吧！或許，他們能讓你好一些呢！”

　　我們要學(xué)會(huì )幫別人分擔痛苦，將心比心地想象他的處境。有了分擔，生活也許就會(huì )順利許多。

痛苦作文 篇9

　　在上品德課時(shí)，牙套上的鐵絲卡住肉了，于是我用力一拉，“哎喲！”……

　　糟了！鐵絲被我給抽出來(lái)了，好倒霉！結果連中飯也吃不了了，我只得仰天長(cháng)嘯：“我好可憐呀！”為了早點(diǎn)舒服，我便借用辦公室的電話(huà)，撥通爸爸的手機，可沒(méi)有想到的是爸爸說(shuō)醫生要在晚上才有空，我呆住了，等我清醒后我走出了辦公室。經(jīng)過(guò)N個(gè)小時(shí)痛苦的經(jīng)歷后，終于放學(xué)了，為了使牙齒好受些，我便買(mǎi)了一些零食來(lái)“孝敬孝敬”使我痛苦的牙兄弟！

　　回到家，放下書(shū)包，向牙科診所“發(fā)射”，可就在這時(shí)，“唷”——媽媽的車(chē)還沒(méi)到，到了“炮口的火箭”我只得遲遲地等待。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽終于回來(lái)了，我高興地跳了起來(lái)了�！敖K于可以起飛了”我心急如焚。來(lái)到牙科診所，我的心情很愉快，因為一會(huì )就可以脫掉牙套輕松一會(huì )兒，一想起來(lái)我就覺(jué)得爽��！當醫生阿姨把兩根肥大的鐵絲拿出來(lái)看時(shí)，連聲夸我“你真厲害！居然能弄斷一根鐵絲，折彎另一根鐵絲，這是我生平第一次發(fā)現！”我傻眼了。

　　又被牙醫裝好了牙套，這次好緊呀！不像平常那么舒服了，牙齒咬東西的感覺(jué)也從“金”牙墜到了“假”牙，真難受。我恨死自己了，為啥生出來(lái)的時(shí)候，不叫媽媽“送”我一口好牙呢？唉！ 為了美麗的牙齒，雖然帶牙套很辛苦，可我一定要成為一名出色的“忍”者。

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