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痛苦與美麗作文

時(shí)間:2021-07-13 15:12:53 痛苦 我要投稿

痛苦與美麗作文11篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的痛苦與美麗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

痛苦與美麗作文11篇

痛苦與美麗作文1

  蟬經(jīng)過(guò)三年煎熬,才能在酷暑中放歌一曲;石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的錘煉,才有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空,體現著(zhù)自己的美麗。由此可見(jiàn),經(jīng)歷痛苦,才能成就美麗。

  貝多芬的苦痛與美麗便是不矛盾的,失聰的貝多芬沒(méi)有因奇疾而放棄音樂(lè ),《月光》的創(chuàng )作,在鼓勵盲女的同時(shí),不也在激勵著(zhù)自己?jiǎn)?貝多芬渴望?zhù)生命中那最皎潔美麗的月光,心靜如止水;渴求廢帝的貝多芬沒(méi)有因偶像拿破侖的復辟而放棄音樂(lè ),《英雄》的創(chuàng )作,雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”,不也在抒發(fā)著(zhù)自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現,心激動(dòng)不已?v然有如此多的苦痛,貝多芬仍然不放棄生命,不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè )圣境。用音樂(lè )之筆在人類(lèi)史上書(shū)寫(xiě)一個(gè)有一個(gè)奇跡,創(chuàng )造了自己的美麗。在痛苦中堅持著(zhù)理想,美麗中將會(huì )到來(lái)。

  青海玉樹(shù)地震又讓我們我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人,但是痛苦阻擋不了堅強團結的中華民族,救援隊在不到兩個(gè)小時(shí)時(shí)間內到達了災區現場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險救援,一幕幕感人畫(huà)面,無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感!香港人黃福榮,縱然自己早已患有糖尿病,縱然兩年期汶川地震已使他震撼不已,他毅然決然的來(lái)到了玉樹(shù),救了三名孤兒和一名教師后,卻不幸身亡。又想起中央領(lǐng)導人總說(shuō)的那句話(huà):“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以13億就會(huì )變成愛(ài)的海洋,再大的困難除以13億也變得微不足道”。雖然發(fā)生這樣的苦難,但卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密,形成中國的悲壯美,震撼世界。痛苦之后,悲壯之美在歷史中留下精彩篇章。

  正如一個(gè)偉人,一個(gè)民族一樣,在痛苦面前沒(méi)有被擊倒,并寫(xiě)下自己美麗的一章。人生路上,痛苦是必然的,或荊棘密布,或險象疊生,但往往在這之后便是“柳暗花明又一村”的景象,獲得自己的美麗。

  是自己歷經(jīng)風(fēng)雨的,或許是烏云,但更可能是彩虹;是自己忍受痛苦的,或許是荊棘,但更可能是一顆大珍珠?啾M甘來(lái),美麗則是最甜的。

痛苦與美麗作文2

  你甘愿把自己懸在細雨中,成為春天里一枝生動(dòng)的花朵!}記

  巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!痹诖煺勖媲,我們不能灰心失望,更不能停滯不前;相反,我們要鼓起勇氣頑強拼搏。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香? 信仰是照亮黑暗的曙光。 記得國外有一句箴言:“你怎樣信仰,你就怎樣生活!背錾谟陌瑐悺ぢ蹇颂焐哂忻半U精神,他從小就熱衷于各種極限運動(dòng),后來(lái)如愿加入英國皇家海軍。遺憾的是,他因為疾病導致雙目失明。洛克雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界了,但他的內心深處,依然摯愛(ài)著(zhù)探險。幾年來(lái),他完成了10次馬拉松比賽,撒哈拉沙漠及歐洲最高峰,都留有他的足跡。20xx年,洛克創(chuàng )造了一項吉尼斯世界紀錄,

  成為全球首個(gè)劃船橫波大西洋的視障人士。后來(lái),他在兩個(gè)隊友的幫助下,抵達了南極。他一次次戰勝自己的背后遭受多少辛酸苦辣,是常人無(wú)法想象的。他始終相信——信仰是照亮黑暗的曙光! 勤奮者痛并快樂(lè )著(zhù)。 左思是我國西晉著(zhù)名的文字家。左思出身微寒,小時(shí)候無(wú)論學(xué)什么總學(xué)不會(huì ),父親很泄氣,便在親朋好友面前貶低他,他聽(tīng)后很不服氣,從此發(fā)憤讀書(shū)。他經(jīng)過(guò)10年的不懈努力,最終完成了《三都賦》,也因此流傳著(zhù)“洛陽(yáng)紙貴”的佳話(huà)。勤奮學(xué)習的過(guò)程

  伴隨著(zhù)艱辛和痛苦,但痛苦是成功的鋪墊,勤奮者痛并快樂(lè )著(zhù)。 堅韌鑄就美麗人生。 鷹擊長(cháng)空,自由翱翔,何等瀟灑。然而雄鷹成為天空王者背后的艱辛卻鮮為人知。鷹的一生需要經(jīng)歷三個(gè)階段:幼時(shí)的鷹,會(huì )被父母狠心拋下懸崖,從此便開(kāi)始展翅飛翔;中年的鷹,會(huì )把自己的雙爪和喙往山崖上磨礪,只為了讓自己變得更堅強。鷹之將死,它會(huì )躍向深淵,滑翔著(zhù)尋找向上的勁風(fēng),把自己葬在浩瀚的天空。鷹的一生,看似艱難、痛苦,但對鷹族而言,正是這些艱辛和痛苦,成就了它們美麗的人生。 馬克·吐溫說(shuō):“所有的雨都會(huì )停的!笔前,痛苦是對生命的洗禮,美麗便是洗禮的結局。因為經(jīng)歷過(guò)痛苦,結局才顯得更加美麗。

痛苦與美麗作文3

  痛苦,美麗,也許在你的腦海里,這兩個(gè)詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實(shí),痛苦的時(shí)候,我們也可以展現自己的美麗。

  擁有堅持,痛苦時(shí)我們就能展現美麗。還記得舞臺上那尊慈祥的千手觀(guān)音嗎!她的領(lǐng)舞者——邰麗華,她痛苦過(guò),她也失落過(guò),但她用自己的堅持征服了痛苦,用堅持展現了一個(gè)聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋了內心的感覺(jué),感動(dòng)中國,感動(dòng)你我。堅持讓邰麗華痛苦也美麗。

  擁有豁達,痛苦之花也會(huì )五彩繽紛!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”。蘇子,雖遭官場(chǎng)、文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水淋身,但他仍然堅持自己,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取……是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達的內心展現出了痛苦也美麗的一份豪情。

  擁有意氣,痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個(gè)在烏江亭旁自刎烏江的項羽嗎!他為了不愧對自己家鄉的父老,用自己的生命來(lái)?yè)Q取自己的意氣,他給我們留下了對意的詮釋?zhuān)Y束了自己的生命是痛苦的,但他的精神展現出了美麗,人們對他有了“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的懷念。

  痛苦也美麗,陶淵明用自己的.執著(zhù)離開(kāi)了官場(chǎng),雖然日子過(guò)得清貧,但他也有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得,他用自己的內心詮釋了痛苦也美麗。

  痛苦也美麗,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶;痛苦也美麗,就像山崖間百合花開(kāi)的美麗綻放;痛苦也美麗,就像菊花也能在玫瑰中開(kāi)出獨特的花朵。

  也許我們正在沉浸于題海中,也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利,也許我們正在為一次的爭吵而心情低落,但是你是否想過(guò),只要你堅持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱(chēng)之為痛苦,而是一種獨特的美麗。

  樹(shù)葉黃了,隨著(zhù)風(fēng)兒在空中翩翩起舞,在葉子離開(kāi)樹(shù)的那一剎那,它是痛苦的,因為它離開(kāi)了自己的母親和生命的短暫,它也是美麗的,因為它的離開(kāi)讓人們感到秋的到來(lái),讓人們感到了一絲愜意,它用自己重復的生命為人們帶來(lái)了樹(shù)蔭,為人們凈化了空氣。所以樹(shù)葉痛苦也美麗。

  痛苦不僅僅是一種痛苦,它也是一種對美麗的詮釋。生活中,痛苦也是美麗。

痛苦與美麗作文4

  她——一個(gè)天真可愛(ài)而又乖巧懂事的女孩——葵花。

  他——一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩——青銅。

  一種特殊的機緣讓他們成了朋友,成了兄妹。而他們之間沒(méi)有血緣而又勝過(guò)血緣關(guān)系的濃濃親情使讓我熱淚盈眶。

  葵花三歲喪母,七歲時(shí)的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親,使她成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,葵花的命運真是坎坷痛苦!

  青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒后失去了語(yǔ)言交流能力,成了一個(gè)啞巴。唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動(dòng),還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花,費勁了心思。而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花:為了讓葵花能夠上學(xué),卻放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照上一張相,在寒冷的冬天,脫下自己腳上的蘆花鞋,賣(mài)給了別人;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈······

  不僅青銅,葵花也為這個(gè)家付出了許許多多:自己一個(gè)人偷偷跑到江南撿銀杏,考試故意考差那么下學(xué)期不用上學(xué),這都是為了賺錢(qián)省錢(qián)給奶奶治;她還想方設法地教青銅寫(xiě)字······

  而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難?嚯y決不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種對苦難的風(fēng)度,長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!彼窍敫嬖V我們一個(gè)道理:凡能體味苦難和歡樂(lè )這兄妹倆的,方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)深刻的道理。

  這本書(shū)表現了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛(ài),還反映了鄉村孩子童年的苦難生活,貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難,讓他們經(jīng)歷了艱辛痛苦,但他們一家人仍樂(lè )觀(guān)的面對種種困難,相互關(guān)心、扶持、體貼。

  他們用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗!這份美麗的痛苦濕潤了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的,愛(ài)是幸福的!字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無(wú)不濕潤著(zhù)每一位讀者的眼睛、震撼著(zhù)每一位讀者的心靈。

痛苦與美麗作文5

  痛苦,又一道美的源泉,用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著(zhù)美麗的旋律,讓我們走近它、了解它,痛,并快樂(lè )著(zhù)!}記

  手指割破會(huì )痛,膝蓋摔傷會(huì )痛,學(xué)習生活中遇到失敗與挫折也會(huì )痛,人活一世,不論是身體上的還是精神上的痛苦,我們都會(huì )經(jīng)歷。遇到了,體會(huì )過(guò),深思了,就是屬于自己的最寶貴的財富。

  幼蠶變?yōu)槌尚Q,逐漸脫變,成蠶變蛹,破繭成蝶,等待了那么久,也只是在最后破殼而出的瞬間用刻骨銘心的痛苦來(lái)證明自己生命的價(jià)值,這是怎樣的苦痛中綻放的美麗!我們也應該學(xué)著(zhù),在成長(cháng)的痛苦中體味最絢爛的美麗。

  我們,青春年少,風(fēng)華正茂,也許渾渾噩噩走過(guò)數十載還不曾體驗過(guò)真正的痛苦,“路漫漫其修遠兮”。我們的人生之路還很漫長(cháng),其中會(huì )經(jīng)歷怎樣的磨礪,沒(méi)有誰(shuí)能夠預見(jiàn),但處于學(xué)習的現在進(jìn)行時(shí)中,我們是否懂得把握體驗每一份痛苦的機會(huì ),用心去品嘗?

  “十年寒窗”,沒(méi)有人否定,求學(xué)路上是艱辛的,遨游書(shū)的海洋,要摘取一朵朵知識的浪花,怎么沒(méi)有艱難險阻?過(guò)五關(guān),斬六將的時(shí)候,痛苦何以避免?學(xué)業(yè)期間,每一道難題,每一次失敗,也許在你的心靈上,除了震憾,還有更多的,是精神的折磨與痛苦,你是否能承受?通過(guò)考驗了,又是一片艷陽(yáng)天,痛苦的經(jīng)歷所迸發(fā)出的耀眼的光芒絢麗奪目,美麗是這樣煉就的。

  也許我們會(huì )有切身體驗,每一次考試過(guò)后誰(shuí)不是面臨著(zhù)幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會(huì )有鉆心的痛,尤其對于努力了卻沒(méi)有得到豐盛的收獲的同學(xué),恐怕更是痛心疾首,然而,沉浸在無(wú)盡的痛苦中時(shí),我們難道不應該深思嗎?在炎炎的酷夏忍受著(zhù)熾熱的煎熬坐在教室中伏案學(xué)習,汗流浹背是常事,你是否真的用對了有效的方法,合理利用了時(shí)間?也許你因承受不住打擊而落淚,但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發(fā)現?鉆心的痛不是為了消磨人的意志,而是準備著(zhù)下一次的躍起,在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后,怎能沒(méi)有痛苦作為基腳?痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗!

  痛苦是人生中最寶貴的經(jīng)歷,沒(méi)有痛苦的人生是不完整的人生,再多的輝煌也會(huì )黯然失色。讓我們用心體驗痛苦帶來(lái)的美麗,痛并快樂(lè )著(zhù)生活。

痛苦與美麗作文6

  可嘆停機杼,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。

  ——題記

  紅樓第四回中,曹雪芹如是寫(xiě)道“寶玉夢(mèng)游太虛仙境”。這也算是為曹老后來(lái)的“食盡鳥(niǎo)投林”埋下了一個(gè)堪好的伏筆。金陵十二釵,或清高,或恬靜,或潑辣,或淳真,神態(tài)面貌皆是栩栩如生,躍然紙上。后世人聚而論之時(shí),也只是懷金悼玉。許多人看得到的,是黛玉含怨而終的痛苦;是寶玉怒砸喜堂的痛苦;是薛寶釵假意迎逢的痛苦;是鳳姐兒被婆婆刁難的痛苦;是偌大的賈府從盛況空前走向衰亡破敗的痛苦。

  奈何天,傷懷舊。世人皆道紅樓“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”。風(fēng)云變化之中,痛苦也美麗。那是一種悲涼凄婉的美。從賈府這座宅院,醞釀出滅亡的美麗,將其中所有人推向命運的斷崖。

  想當年,曾上高山倚絕壁,橫斷云飛也恣意,風(fēng)中蕩,敢同奇峰比高低。大觀(guān)園里促膝把酒,賞花吟詩(shī),與姐妹一同,也是一番樂(lè )景。黛玉葬花,寶釵撲蝶,一悲一喜,詠嘆不竭。一部紅樓悲盡淚,寒夜忽夢(mèng)云中歌。

  縱觀(guān)紅樓,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳,元春、迎春、探春、惜春,香菱﹑可卿﹑襲人﹑晴雯他們之中又有哪一個(gè)不是痛苦的呢?可她們也曾美麗地綻放過(guò)!案箖仍瓉(lái)草莽”的賈寶玉可曾光耀門(mén)楣;“病如西子勝三分”的黛玉墳前可長(cháng)出了水仙;“丹唇未啟笑先聞”的熙鳳可是含恨而終;“榴花開(kāi)處照宮闈”的元春可還被靈修悼念;“多情公子空掛念”的晴雯是否一如既往的笑靨如花;“獨臥青燈古佛旁”的惜春是否參悟了這一切生死無(wú)常,世道輪回的因果緣由?

  他們每一個(gè)人都美麗過(guò),他們每一個(gè)人都開(kāi)懷過(guò);他們每一個(gè)人都痛苦過(guò);他們每一個(gè)人都掙扎過(guò)。無(wú)奈的是,痛苦掙扎的他們,難乞終安。

  誰(shuí)又何嘗不是這樣?在曲曲折折的人生路途中,你快樂(lè ),你沮喪,你無(wú)奈,你失望,你尋尋覓覓,坎坎坷坷。但是,請你一定相信,痛苦掙扎過(guò)的你最真實(shí),也最美麗,你可以嘗試放棄,那會(huì )讓你貪于安樂(lè ),也許就下一次努力,也許就下一次回眸,你的天空分外蔚藍。

  我們都回不去最初,曾經(jīng)美麗但仍然會(huì )痛苦。值得欣慰的是,回過(guò)頭來(lái)的每一步都將是痛苦之上開(kāi)出的繁花!

痛苦與美麗作文7

  每一棵從裂縫中生長(cháng)出的小草,即使過(guò)程是痛苦的,也會(huì )綻放出美麗的花。

  ——題記

  十歲,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的年紀,但,也充滿(mǎn)了無(wú)限未知。

  我的十歲,經(jīng)歷過(guò)兩件大事,或喜或悲,懂得了失望,學(xué)會(huì )了笑臉相迎,懂得了偽裝,學(xué)會(huì )了強顏歡笑……

  癌癥,一個(gè)既陌生又熟悉的字眼,它悄無(wú)聲息地住進(jìn)了爺爺的身體,而且這一住就是永遠。那時(shí)候的我,尚小無(wú)知,只知道爺爺光頭的樣子可笑,卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。

  正月的某一天,沉醉在課堂中無(wú)法自拔的我,被媽媽的叫聲所拉回,她領(lǐng)著(zhù)我走出教室門(mén)、校門(mén),回到了老家。只見(jiàn)媽媽那濕潤的眼眶中存在著(zhù)幾滴涼而冷的淚水,看向院中,奶奶舅舅他們都用手捂著(zhù)臉,好像不愿意讓別人看見(jiàn)那已經(jīng)哭紅的雙眼。

  我前腳剛步入院中,就被奶奶推著(zhù)往屋里走,站在門(mén)口告訴我:“去吧,快去見(jiàn)你爺爺最后一面!蔽殷@訝地推開(kāi)木門(mén),看見(jiàn)床上虛弱的爺爺,微笑著(zhù)向我伸出手。淚水強忍在眼眶中,留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑,心如刀絞,眼淚隨時(shí)都會(huì )從眼眶里溢出來(lái)。

  我發(fā)瘋似的跑出了小院,眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來(lái)。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問(wèn)自己:“爺爺病得這么重,你什么都不知道,還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎?你怎么可以這樣不懂得珍惜?”

  哭夠了,擦干眼淚,就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),回到家里。

  爺爺去世的那一天,我寫(xiě)了一封信,站在他的床頭讀給他聽(tīng),我曾自己讀了好多次,硬把眼淚強忍著(zhù),可真正站在他面前讀時(shí),我做不到。真的,做不到。最后我抱著(zhù)爺爺,歇斯底里地哭喊著(zhù)。

  爺爺的離開(kāi),讓我多了一些恐慌,擔心爺爺在那邊孤獨,擔心爺爺能否吃得飽,穿得暖?妹妹的誕生,讓爸爸媽媽的生活加快了節奏,我也不得不學(xué)會(huì )堅強、獨立、努力。

  生長(cháng)在逆境中的花,也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人,體驗過(guò)生長(cháng)的痛苦,也一樣可以活得光彩,漂亮。

痛苦與美麗作文8

  秋天,成熟的果實(shí)低下了頭,它豐滿(mǎn)、絢麗且斑斕,在這個(gè)金色的季節里綻放著(zhù)宛如鉆石般璀璨的光芒那是經(jīng)歷了痛苦的生命,那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。

  不是風(fēng),秋實(shí)早已霉爛枝頭;不是雨,秋實(shí)早已枯落山溝;不是光,秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱,秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打,給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬,給了秋實(shí)成熟的俊秀經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的,它散發(fā)著(zhù)誘人的香氣,綻放著(zhù)奪目的光彩。

  “文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤,詩(shī)三百,大抵圣賢發(fā)憤之所為也!边@些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗,才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。

  蘇武牧羊,世人難忘,不失為一種美。多年流離,荒漠僻涼,更是無(wú)法否定的痛苦。后者在前者之前,才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌,終會(huì )現出它蘊含的美麗。

  貝多芬在準備大展宏圖時(shí),厄運捉弄了他———他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退;同時(shí),還剝奪走了他追求的愛(ài)情,再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿,最終作了永垂不朽的偉大交響樂(lè )《命運》。

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  亞圣孟子如是說(shuō);“草木不經(jīng)風(fēng)霜,則生意不固;吾人不經(jīng)憂(yōu)患,則德慧不成!苯苋松蚪既缡钦f(shuō)。

  在生命的過(guò)程中,我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù),經(jīng)歷著(zhù)不盡相同的痛苦,卻同樣有著(zhù)在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華,那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。

  珍珠貝選擇了創(chuàng )傷,它才孕育出奪目的珍珠;瀑布經(jīng)歷了摔下懸崖的痛苦,跌宕成了生命中燦爛的銀河;種子經(jīng)歷了撐裂軀殼的痛苦,展露出了生命的油油綠意;雄鷹經(jīng)歷了與風(fēng)雨的搏擊,它便成為勇者與力量的化身。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的,它宛如梅花暗香浮動(dòng);就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田;如蛻變后的蝴蝶,翩躚于生命的花叢;如滾滾前進(jìn)的江河,越過(guò)崇山峻嶺,終于到達浩瀚的蔚藍的海洋。

痛苦與美麗作文9

  痛苦的美麗———讀《青銅葵花》有感她,一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他,一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩———青銅。

  一種特殊的機緣讓他們成了朋友,成了兄妹,而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶?ㄈ龤q喪母,七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親,成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒?ǖ拿\真是坎坷痛苦!青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力,成了一個(gè)啞巴,唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒,青銅不僅要辛勤勞動(dòng),還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花,寂寞的青銅,在貧窮的家庭里在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里,和家人齊心協(xié)力,艱難、困苦而又溫馨快樂(lè )地生活著(zhù)。

  在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……

  不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加,為了給自己貧困的家庭省錢(qián);每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣(mài);自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字,為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦,但他們一家人樂(lè )觀(guān)的面對種種困難,相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼,用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗!這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛,震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的,愛(ài)是幸福的!

痛苦與美麗作文10

  痛苦與美麗,這兩種根本對立的東西,卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。

  蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長(cháng)空……由此可見(jiàn),自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類(lèi)自己。

  常?吹竭@樣的人,他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子?吹匠晒χ,心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn),不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。

  一代偉大的動(dòng)畫(huà)大師,迪尼斯公司的創(chuàng )始人沃爾特迪尼斯年輕時(shí)曾試著(zhù)創(chuàng )辦過(guò)數次動(dòng)畫(huà)公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來(lái)了新的美麗人生。

  沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì )忘記他?稍囅,如果他當時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì )怎樣?無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生,而那痛苦也會(huì )伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦,才會(huì )獲得痊愈。

  一代軍事英才拿破侖曾說(shuō)過(guò):“人是從苦難中滋長(cháng)起來(lái)的,唯有樂(lè )觀(guān)奮斗,才能不斷茁壯,反之則易埋沒(méi),默默終生!笔前,人生何嘗不是如此呢?我們應真正理解“苦盡甘來(lái)”的含義,心存期望,忍受痛苦,等待美麗。正如現代詩(shī)人劉庸的詩(shī)那樣:

  熬盡長(cháng)夜,你便能見(jiàn)到黎明;飽受痛苦,你便能擁有美麗;耐過(guò)殘冬,你便無(wú)需蟄伏;落盡含煤,你便能企盼新春。

  總而言之,痛苦是美麗的根本,一個(gè)不愿忍受痛苦,只愿享樂(lè )的人是無(wú)法擁有美麗的,其靈魂無(wú)法升華,其心靈無(wú)法堅強,其人生平平淡淡,其存在毫無(wú)價(jià)值。

痛苦與美麗作文11

  很多人總在抱怨著(zhù)生活的種種不如意,認為世事弄人,由于這種心理的干擾,他們逐漸消沉,甚至變得像“駱駝祥子”般的行尸走肉,麻木不仁,卻沒(méi)有想到艱辛的背后隱藏著(zhù)成功的愉悅;他們也看到了“大衛·科波菲爾”五彩斑斕的生活歷程,但他們就是不相信奇跡。

  無(wú)情的時(shí)道給人們的心靈涂上了一層濃黑的墨水。盡管現實(shí)是殘酷的,但不要覺(jué)得無(wú)地自容,因為你不能改變世界,你只能像比爾·蓋茨一樣慢慢地去適應它。當你付出的汗水有足夠分量時(shí),苦盡甘來(lái),你不再覺(jué)得人生是痛苦的,你會(huì )欣喜若狂地發(fā)現:其實(shí)痛苦是很美麗的。

  懶惰吞噬了艱苦奮斗的莘莘學(xué)子。很多人由于物質(zhì)財富的誘惑,逐漸養成了懶惰的習慣,整天坐享其成,既不咬書(shū)嚼本,也不專(zhuān)心工作,于是起了盜竊的賊心。不過(guò),慶幸還有一些勤奮的人,他們沒(méi)有玷污傳統的美德,用自己的雙手打造出屬于自己的快樂(lè )。他們覺(jué)得:痛苦也美麗。

  上天摧殘了人們向前的動(dòng)力。他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到這個(gè)精彩的世界,卻由于種種因素而得不到一般人的待遇。他們受到身體因素的制約,不能享受自己的夢(mèng)想,于是沮喪,于是自暴自棄?墒,我要莊嚴地吶喊:可憐的人啊,握住信心,背上勇氣,像海倫凱勒一樣在自己的內心世界抒寫(xiě)未來(lái),像貝多芬一樣彈奏出震撼心靈的交響曲,像劉偉一樣的“!,像楊光一樣的“陽(yáng)光"吧!最后,你會(huì )反問(wèn)自己:痛苦何嘗不美麗?

  沒(méi)有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾,脆弱不堪。人生沒(méi)有痛苦,就會(huì )不堪一擊。是因為有災患,所以歡樂(lè )才那么令人喜悅;因為有饑餓,所以佳肴才讓人覺(jué)得那么甜美;因為有痛苦,所以成功才那么美麗動(dòng)人。正是因為有痛苦的存在,才能激發(fā)我們人生的力量,使我們的意志更堅強······

  微笑著(zhù)面對生活,不要抱怨生活給你太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的不如意,不要抱怨生活留給你太多的遺憾。當你走過(guò)世間的繁華與喧囂,閱盡世事,你會(huì )頓悟:其實(shí)苦難真的很美麗!

  朋友啊,快去揭開(kāi)痛苦神秘的面紗吧!

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