【熱門(mén)】痛苦也美麗作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的痛苦也美麗作文,希望能夠幫助到大家。
痛苦也美麗作文1
天空,黑壓壓的一片。一束、兩束的光被牢牢束縛在層層烏云中,看似苦痛,卻掙扎無(wú)果。
坐在大巴上的我,手指緊緊地攥住皺成一團的演講稿,指尖微微泛白,緊閉著(zhù)雙眼,皺起了眉頭,默念著(zhù)早已爛熟于心的演講稿。同車(chē)傳來(lái)一陣陣嬉笑打鬧的歡笑聲,我厭煩地轉過(guò)身,無(wú)神地望著(zhù)窗外快速倒流的風(fēng)景,胸口卻沉悶如壓著(zhù)塊巨石。
出神間已到達目的地。我跳下車(chē),深吸一口氣,才緩解了沉悶。走進(jìn)等候室,突如其來(lái)的冷空氣使我一個(gè)激靈。沒(méi)有多想,徑直走向最角落的座位坐下,拘謹地挺直腰桿,緊張地環(huán)顧四周,直到?jīng)]發(fā)現什么異樣,才安下心來(lái)。盯著(zhù)手中那份普普通通的演講稿,隨處涂改的字跡歪歪扭扭,原來(lái)沒(méi)有多少的信心愈發(fā)減少。
時(shí)間不緊不慢地流逝。每一分,每一秒都如同在牢籠里般痛苦。心反常地急速跳動(dòng),好像一張嘴就會(huì )蹦出來(lái)。一陣刺耳的廣播響起,在聽(tīng)見(jiàn)我名字那一刻,心咯噔一下,倏地站起來(lái),迷迷糊糊地隨著(zhù)指導老師走進(jìn)了后臺。
黑暗中,我背過(guò)眾人,焦灼地踱來(lái)踱去,嘴巴一刻沒(méi)停,微閉著(zhù)顫抖的雙眼,額頭滲出了密密麻麻如網(wǎng)格般的汗珠。等待,如此漫長(cháng),如此痛苦。
主持人登上了舞臺中央,清脆如銀鈴般的聲音掠過(guò)我的發(fā)絲,我的心房,竟泛起了一圈一圈的漣漪。轉瞬間,我竟有些向往那高高的舞臺,那里有觀(guān)眾矚目的目光,那里有老師辛勤的身影,那里還有父母期待的心愿。
一陣掌聲打破了我的思緒。這次,該輪到我來(lái)把握住機會(huì )了。我挺直腰桿,輕輕地,款款地朝那束最明亮的光走去。此刻,望著(zhù)臺下靜候聆聽(tīng)的人們,心無(wú)雜念,方才重重的緊張與壓迫隨風(fēng)消散,一股莫名的信念涌起,讓我自信地道出一句句優(yōu)美樸素,卻最能打動(dòng)人心的話(huà)語(yǔ)。
隨著(zhù)我最后一個(gè)字的吐落,心里有說(shuō)不出的舒暢。我彎下腰,在眾人的掌聲中,許久沒(méi)有起身。那一刻,我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。一束燈光,照耀著(zhù)的,是一顆虔誠、不畏苦痛的心,如化繭成蝶。
窗外,一束、兩束的陽(yáng)光,掙脫層層烏云的束縛,從厚重的幕布的罅隙處灑進(jìn)了我的心房,心底赫然被一種甜蜜充盈著(zhù)。原來(lái),苦痛,也能如此美麗。
痛苦也美麗作文2
生活中需要更多的云翳,來(lái)造成美麗的黃昏!}記
蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻,才能翩躚于生命的花叢;石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的石煉,才能有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空,體現著(zhù)自己的美麗。由此可見(jiàn),經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹(shù)地震讓我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人,但是痛苦阻擋不了堅強團結的中華民族。救援隊在不到兩個(gè)小時(shí)內到達災區現場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險救援,一幕幕感人畫(huà)面,無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感!又想起那句話(huà):“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì )變成愛(ài)的海洋,再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦,卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密,形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛(ài)迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈,讓我們看到了美麗的世界。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬,在自己的人生中,創(chuàng )作出數曲名曲,為世界音樂(lè )做出了貢獻。她并沒(méi)有因疾病而放棄音樂(lè )。在他的月光曲中,樂(lè )章情感表現極其豐富,有冥思的柔情,悲傷的吟誦,也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光,心靜如止水。
《英雄》的創(chuàng )作,雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著(zhù)自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現,更體現出他那巨人般的性格,縱然有如此多的痛苦,貝多芬仍不放棄生命,不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè )圣境,用音樂(lè )之笑在人類(lèi)歷史上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,創(chuàng )造了自己的美麗。在痛苦中堅持著(zhù)理想,美麗終將會(huì )到來(lái)。他詮釋創(chuàng )造美麗的樂(lè )章,我們在欣賞美麗的樂(lè )曲,讓世人想到生活的美麗!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗,才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。
在生命的過(guò)程中,我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn),經(jīng)歷著(zhù)不盡相同的痛苦,卻同樣有著(zhù)每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的.升華,那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
痛苦也美麗作文3
可嘆停機杼,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。
——題記
紅樓第四回中,曹雪芹如是寫(xiě)道“寶玉夢(mèng)游太虛仙境”。這也算是為曹老后來(lái)的“食盡鳥(niǎo)投林”埋下了一個(gè)堪好的伏筆。金陵十二釵,或清高,或恬靜,或潑辣,或淳真,神態(tài)面貌皆是栩栩如生,躍然紙上。后世人聚而論之時(shí),也只是懷金悼玉。許多人看得到的,是黛玉含怨而終的痛苦;是寶玉怒砸喜堂的痛苦;是薛寶釵假意迎逢的痛苦;是鳳姐兒被婆婆刁難的痛苦;是偌大的賈府從盛況空前走向衰亡破敗的痛苦。
奈何天,傷懷舊。世人皆道紅樓“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”。風(fēng)云變化之中,痛苦也美麗。那是一種悲涼凄婉的美。從賈府這座宅院,醞釀出滅亡的美麗,將其中所有人推向命運的斷崖。
想當年,曾上高山倚絕壁,橫斷云飛也恣意,風(fēng)中蕩,敢同奇峰比高低。大觀(guān)園里促膝把酒,賞花吟詩(shī),與姐妹一同,也是一番樂(lè )景。黛玉葬花,寶釵撲蝶,一悲一喜,詠嘆不竭。一部紅樓悲盡淚,寒夜忽夢(mèng)云中歌。
縱觀(guān)紅樓,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳,元春、迎春、探春、惜春,香菱﹑可卿﹑襲人﹑晴雯他們之中又有哪一個(gè)不是痛苦的呢?可她們也曾美麗地綻放過(guò)!案箖仍瓉(lái)草莽”的賈寶玉可曾光耀門(mén)楣;“病如西子勝三分”的黛玉墳前可長(cháng)出了水仙;“丹唇未啟笑先聞”的熙鳳可是含恨而終;“榴花開(kāi)處照宮闈”的元春可還被靈修悼念;“多情公子空掛念”的晴雯是否一如既往的笑靨如花;“獨臥青燈古佛旁”的惜春是否參悟了這一切生死無(wú)常,世道輪回的因果緣由?
他們每一個(gè)人都美麗過(guò),他們每一個(gè)人都開(kāi)懷過(guò);他們每一個(gè)人都痛苦過(guò);他們每一個(gè)人都掙扎過(guò)。無(wú)奈的是,痛苦掙扎的他們,難乞終安。
誰(shuí)又何嘗不是這樣?在曲曲折折的人生路途中,你快樂(lè ),你沮喪,你無(wú)奈,你失望,你尋尋覓覓,坎坎坷坷。但是,請你一定相信,痛苦掙扎過(guò)的你最真實(shí),也最美麗,你可以嘗試放棄,那會(huì )讓你貪于安樂(lè ),也許就下一次努力,也許就下一次回眸,你的天空分外蔚藍。
我們都回不去最初,曾經(jīng)美麗但仍然會(huì )痛苦。值得欣慰的是,回過(guò)頭來(lái)的每一步都將是痛苦之上開(kāi)出的繁花!
痛苦也美麗作文4
痛苦,又一道美的源泉,用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著(zhù)美麗的旋律,讓我們走近它,了解它,痛,并快樂(lè )著(zhù)。
——題記
痛苦這個(gè)詞在現代漢語(yǔ)詞典中的解釋是:對人在身體或精神上造成傷害而難以承受。而我認為痛苦就像黑夜一樣漆黑一片,但其中仍然有群星在閃爍。正如相對論那樣一切都不是絕對的和一概而論的。
眾所周知,我國古代四大美女之一有“落雁”稱(chēng)號的王昭君,在公元前36年與匈奴結親,在當時(shí)結親就意味著(zhù)遠離家鄉、遠離父母,并且從此難以再踏中原,而且所謂匈奴,就是野蠻人,有著(zhù)與中原的生活完全不同以及讓人發(fā)飚的各種習俗?梢(jiàn)當時(shí)她內心何其的煎熬與痛苦,但王昭君不愧為王昭君,她用她的實(shí)際行動(dòng)證明了這一偉大壯舉。從此“邊城宴閉,牛馬布野,三世無(wú)犬吠之警,黎庶忘干戈之役!毕嘈旁谒鋈哪且豢趟姆瞰I精神已經(jīng)戰勝了所有人,在那一刻人們模糊了視線(xiàn),仿佛看到了一位天使降臨人間,來(lái)拯救人民于水火之中。
同樣的事例。我國又一位英雄蘇武,曾孤身一人在茫茫草原上牧羊,作為一位使者,他為中華民族的氣節而絕不叛國,即使高原之上只有孤獨寂寞,然而他的背影卻是那么的偉岸而又美麗。
人所受到的痛苦就像一塊位于河中的大石塊,而生命就像那條長(cháng)長(cháng)的大河,大石塊在河中不斷被河流沖洗,不斷遭受打磨,最后化為了泥土,最終被人捧起,成為了墻壁。只有在那一刻,它才知痛苦什么也不是,不然現在也不會(huì )有“一覽眾石矮”的感覺(jué)。
種子在痛苦中萌發(fā),嬰兒從痛苦中降生,蝴蝶在痛苦中振翅,煙火在痛苦中綻放。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,生命的火花才會(huì )絢麗閃亮,精神的高度才會(huì )升華出價(jià)值,生命才有了意義,就算再苦再累再痛苦也快樂(lè )美麗無(wú)比。
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!蓖纯啾M管難熬,但它將是我們生命的量度,珍惜痛苦發(fā)現苦中的快樂(lè ),歷程盡管痛苦,但它可以帶來(lái)美麗的結果,將它視為我們明天奮斗成功的財富,我們將會(huì )一步步走向成熟。
痛苦也美麗作文5
每一棵從裂縫中生長(cháng)出的小草,即使過(guò)程是痛苦的,也會(huì )綻放出美麗的花。
——題記
十歲,一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的年紀,但,也充滿(mǎn)了無(wú)限未知。
我的十歲,經(jīng)歷過(guò)兩件大事,或喜或悲,懂得了失望,學(xué)會(huì )了笑臉相迎,懂得了偽裝,學(xué)會(huì )了強顏歡笑……
癌癥,一個(gè)既陌生又熟悉的字眼,它悄無(wú)聲息地住進(jìn)了爺爺的身體,而且這一住就是永遠。那時(shí)候的我,尚小無(wú)知,只知道爺爺光頭的樣子可笑,卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。
正月的某一天,沉醉在課堂中無(wú)法自拔的我,被媽媽的叫聲所拉回,她領(lǐng)著(zhù)我走出教室門(mén)、校門(mén),回到了老家。只見(jiàn)媽媽那濕潤的眼眶中存在著(zhù)幾滴涼而冷的淚水,看向院中,奶奶舅舅他們都用手捂著(zhù)臉,好像不愿意讓別人看見(jiàn)那已經(jīng)哭紅的雙眼。
我前腳剛步入院中,就被奶奶推著(zhù)往屋里走,站在門(mén)口告訴我:“去吧,快去見(jiàn)你爺爺最后一面!蔽殷@訝地推開(kāi)木門(mén),看見(jiàn)床上虛弱的爺爺,微笑著(zhù)向我伸出手。淚水強忍在眼眶中,留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑,心如刀絞,眼淚隨時(shí)都會(huì )從眼眶里溢出來(lái)。
我發(fā)瘋似的跑出了小院,眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來(lái)。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問(wèn)自己:“爺爺病得這么重,你什么都不知道,還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎?你怎么可以這樣不懂得珍惜?”
哭夠了,擦干眼淚,就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),回到家里。
爺爺去世的那一天,我寫(xiě)了一封信,站在他的床頭讀給他聽(tīng),我曾自己讀了好多次,硬把眼淚強忍著(zhù),可真正站在他面前讀時(shí),我做不到。真的,做不到。最后我抱著(zhù)爺爺,歇斯底里地哭喊著(zhù)。
爺爺的離開(kāi),讓我多了一些恐慌,擔心爺爺在那邊孤獨,擔心爺爺能否吃得飽,穿得暖?妹妹的誕生,讓爸爸媽媽的生活加快了節奏,我也不得不學(xué)會(huì )堅強、獨立、努力。
生長(cháng)在逆境中的花,也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人,體驗過(guò)生長(cháng)的痛苦,也一樣可以活得光彩,漂亮。
痛苦也美麗作文6
痛苦,美麗,也許在你的腦海里,這兩個(gè)詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實(shí),痛苦的時(shí)候,我們也可以展現自己的美麗。
擁有堅持,痛苦時(shí)我們就能展現美麗。還記得舞臺上那尊慈祥的千手觀(guān)音嗎!她的領(lǐng)舞者——邰麗華,她痛苦過(guò),她也失落過(guò),但她用自己的堅持征服了痛苦,用堅持展現了一個(gè)聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋了內心的感覺(jué),感動(dòng)中國,感動(dòng)你我。堅持讓邰麗華痛苦也美麗。
擁有豁達,痛苦之花也會(huì )五彩繽紛!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”。蘇子,雖遭官場(chǎng)、文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水淋身,但他仍然堅持自己,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取……是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達的內心展現出了痛苦也美麗的一份豪情。
擁有意氣,痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個(gè)在烏江亭旁自刎烏江的項羽嗎!他為了不愧對自己家鄉的父老,用自己的生命來(lái)?yè)Q取自己的意氣,他給我們留下了對意的詮釋?zhuān)Y束了自己的生命是痛苦的,但他的精神展現出了美麗,人們對他有了“至今思項羽,不肯過(guò)江東”的懷念。
痛苦也美麗,陶淵明用自己的執著(zhù)離開(kāi)了官場(chǎng),雖然日子過(guò)得清貧,但他也有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得,他用自己的內心詮釋了痛苦也美麗。
痛苦也美麗,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶;痛苦也美麗,就像山崖間百合花開(kāi)的美麗綻放;痛苦也美麗,就像菊花也能在玫瑰中開(kāi)出獨特的花朵。
也許我們正在沉浸于題海中,也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利,也許我們正在為一次的爭吵而心情低落,但是你是否想過(guò),只要你堅持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱(chēng)之為痛苦,而是一種獨特的美麗。
樹(shù)葉黃了,隨著(zhù)風(fēng)兒在空中翩翩起舞,在葉子離開(kāi)樹(shù)的那一剎那,它是痛苦的,因為它離開(kāi)了自己的母親和生命的短暫,它也是美麗的,因為它的離開(kāi)讓人們感到秋的到來(lái),讓人們感到了一絲愜意,它用自己重復的生命為人們帶來(lái)了樹(shù)蔭,為人們凈化了空氣。所以樹(shù)葉痛苦也美麗。
痛苦不僅僅是一種痛苦,它也是一種對美麗的詮釋。生活中,痛苦也是美麗。
痛苦也美麗作文7
生活,給予人的是什么?快樂(lè ),傷心還是痛苦?亦或是丑陋和美麗?其實(shí),生活的種種都是相系相連的不是嗎?于是,痛苦也是美麗的。
是金子總會(huì )發(fā)光,你又是否知道那閃閃發(fā)光的金子究竟需要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能形成,被挖掘后又要經(jīng)歷多少加工冶煉才能散發(fā)耀眼的光芒。
我們總會(huì )羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態(tài),春天,他們游玩于花叢之中,那景象就好似天境一般,吸引人的心,可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練才會(huì )化成我們今天看到的蝴蝶。
任何事物想要完美,都必須要經(jīng)歷磨練,不被修理剪枝的樹(shù)永遠都不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),不經(jīng)歷痛苦與磨練的人永遠都成不了偉人。大作家寫(xiě)文章從來(lái)不會(huì )一遍而止,都是要進(jìn)行多次修改的。所以,好文章是修改出來(lái)的。
沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功,如果你想要平平坦坦走完一條路的話(huà),你永遠都不會(huì )有大成就,因為你不知道被絆倒的疼痛,就永遠都不會(huì )有新的見(jiàn)識,永遠得不到新的發(fā)展,只有痛苦過(guò)后你才會(huì )懂得爭取成功,才會(huì )為未來(lái)打下一個(gè)美好的計劃。
有一篇小故事講:一個(gè)冬天,一個(gè)中國小男孩和美國小男孩一起去爬山,但是意外發(fā)生了,他們遇到了雪崩,兩個(gè)小男孩都沒(méi)有逃過(guò)災難,中國小男孩昏迷中認定自己一定會(huì )死的,他就這樣等待著(zhù)死亡的來(lái)臨,可那個(gè)美國小男孩,當他醒來(lái)后發(fā)現自己的腿被石頭壓住了,他敲了敲腿,已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),他判定自己一定會(huì )殘疾,盡管這樣,他依然用他的所有力氣推開(kāi)了大石頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地向山下爬去,他就憑著(zhù)他那僅有一點(diǎn)力氣爬回了城市,并告訴人們那山上還有一位中國小男孩,讓人們趕快去就他,人們把小男孩送進(jìn)醫院又趕到山上去就那位中國孩子,可是因為天氣寒冷,男孩因搶救不及時(shí),最終喪失了生命,而美國的那位小男孩緊緊只是殘廢了一只左腿。
這就是人的意識,如果你不想要經(jīng)歷痛苦的磨練,成功與你只是過(guò)客,人生就是要努力奮斗才能獲得精彩。
其實(shí),痛苦也美麗。
痛苦也美麗作文8
痛苦在左,美麗在右,走在生命道路的兩旁,隨時(shí)播種,一路花開(kāi)。將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不悲涼,痛苦也是美麗的。
“我的人生只有兩條路,要么精彩地活著(zhù),要么馬上死!边@是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。命運給了劉偉一個(gè)精彩的開(kāi)始,卻很快吹響了終場(chǎng)哨,在他十歲那年,與伙伴一起玩捉迷藏,不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn),當他醒來(lái)的時(shí)候,自己已經(jīng)躺在病床上,雙手命運了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天,他驚訝地發(fā)現,他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人,可是他學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字,劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì )獨立。于是在在痛苦中,他開(kāi)始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上,當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲,全場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌。在痛苦面前,劉偉命運選擇意志消沉,而是用自己的執著(zhù)把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè )。
“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦,但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏”這是李白的痛苦,可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐!爸裾、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦,他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦,卻譜寫(xiě)出了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的萬(wàn)丈深淵,是強者走向成功的墊腳石。
越王勾踐,棲會(huì )稽之山。面對著(zhù)國破家亡的苦難。他堅守著(zhù)富國的信念,在痛苦中積累著(zhù)復國的資本,最終創(chuàng )造了三千越甲可吞的奇跡;項羽在烏江邊上,面對自己失敗的痛苦,一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老,結束了自己的生命。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。
痛苦在左,美麗在右,在生命的道路上,我們可能忽左忽右。但是請記住。沒(méi)有痛苦的此岸,哪里會(huì )迎來(lái)美麗的彼岸。
痛苦也美麗作文9
痛苦,又一道美的源泉,用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著(zhù)美麗的旋律,讓我們走近它、了解它,痛,并快樂(lè )著(zhù)!}記
手指割破會(huì )痛,膝蓋摔傷會(huì )痛,學(xué)習生活中遇到失敗與挫折也會(huì )痛,人活一世,不論是身體上的還是精神上的痛苦,我們都會(huì )經(jīng)歷。遇到了,體會(huì )過(guò),深思了,就是屬于自己的最寶貴的財富。
幼蠶變?yōu)槌尚Q,逐漸脫變,成蠶變蛹,破繭成蝶,等待了那么久,也只是在最后破殼而出的瞬間用刻骨銘心的痛苦來(lái)證明自己生命的價(jià)值,這是怎樣的苦痛中綻放的美麗!我們也應該學(xué)著(zhù),在成長(cháng)的痛苦中體味最絢爛的美麗。
我們,青春年少,風(fēng)華正茂,也許渾渾噩噩走過(guò)數十載還不曾體驗過(guò)真正的痛苦,“路漫漫其修遠兮”。我們的人生之路還很漫長(cháng),其中會(huì )經(jīng)歷怎樣的磨礪,沒(méi)有誰(shuí)能夠預見(jiàn),但處于學(xué)習的現在進(jìn)行時(shí)中,我們是否懂得把握體驗每一份痛苦的機會(huì ),用心去品嘗?
“十年寒窗”,沒(méi)有人否定,求學(xué)路上是艱辛的,遨游書(shū)的海洋,要摘取一朵朵知識的浪花,怎么沒(méi)有艱難險阻?過(guò)五關(guān),斬六將的時(shí)候,痛苦何以避免?學(xué)業(yè)期間,每一道難題,每一次失敗,也許在你的心靈上,除了震憾,還有更多的,是精神的折磨與痛苦,你是否能承受?通過(guò)考驗了,又是一片艷陽(yáng)天,痛苦的經(jīng)歷所迸發(fā)出的耀眼的光芒絢麗奪目,美麗是這樣煉就的。
也許我們會(huì )有切身體驗,每一次考試過(guò)后誰(shuí)不是面臨著(zhù)幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會(huì )有鉆心的痛,尤其對于努力了卻沒(méi)有得到豐盛的收獲的同學(xué),恐怕更是痛心疾首,然而,沉浸在無(wú)盡的痛苦中時(shí),我們難道不應該深思嗎?在炎炎的酷夏忍受著(zhù)熾熱的煎熬坐在教室中伏案學(xué)習,汗流浹背是常事,你是否真的用對了有效的方法,合理利用了時(shí)間?也許你因承受不住打擊而落淚,但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發(fā)現?鉆心的痛不是為了消磨人的意志,而是準備著(zhù)下一次的躍起,在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后,怎能沒(méi)有痛苦作為基腳?痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗!
痛苦是人生中最寶貴的經(jīng)歷,沒(méi)有痛苦的人生是不完整的人生,再多的輝煌也會(huì )黯然失色。讓我們用心體驗痛苦帶來(lái)的美麗,痛并快樂(lè )著(zhù)生活。
痛苦也美麗作文10
追求美麗是人生的一種常態(tài),每一個(gè)人都渴望美麗,不過(guò),我們不能盲目追求美麗,應有一個(gè)明確的目標。
一場(chǎng)馬拉松,最終的目標是冠軍。在揮汗如雨的奔跑中,競賽者們只有面對痛苦,承認痛苦,進(jìn)而享受痛苦,才能奔向最后的輝煌。
化繭成蝶。晶瑩剔透的蠶寶寶,不斷吐著(zhù)絲,用蠶絲將自己緊緊包裹,直至窒息。它痛苦的掙扎,卻并沒(méi)有責怪痛苦,反而感謝痛苦,因為痛苦為它除去笨重庸懶的外形,賦予它輕盈靈動(dòng)的翅膀;為它褪去單調的外衣,披上色彩斑斕的彩衣,成就了它化繭成蝶那一刻的美麗。誠如人的成長(cháng),只有經(jīng)過(guò)痛苦的歷練,才能褪去稚氣,任性,從而成長(cháng)為一個(gè)有作為的人。
“美麗”其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,“痛苦”也一樣。人生百態(tài),我們應該把痛苦當作美麗看,始終以一種樂(lè )觀(guān)、積極向上的態(tài)度面向生活,用陽(yáng)光來(lái)充裕生活;把痛苦轉化成美麗,像劉翔,痛苦的磨練,只為奧運場(chǎng)上那一瞬間的飛躍;像霍金,雖被病痛折磨,思想卻在宇宙的最深處飛揚,穿越時(shí)間與空間,追尋宇宙的盡頭,探索黑洞的奧秘,只為在有限的生命中盡其所能的為人類(lèi)作貢獻。他們都在播撒希望的種子,讓其在痛苦的澆灌下,開(kāi)出美麗的花朵。
“痛苦”表達的內涵是多樣的,如“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改”,表達的是物是人非;如“酒入愁腸,化作相思淚”,表達的情感鄉思!懊利悺币惨粯,如芬芳溫馨的氛圍,團圓歡聚的喜慶,寒江獨釣的寧靜都可以說(shuō)是一種無(wú)形的美麗,時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)人們的心緒。盡管“痛苦”與“美麗”的內涵并不相融,但也是可以有聯(lián)系的,很多人往往只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的考驗,才能感受成功的快樂(lè ),才會(huì )珍惜成功的收獲,才能明白“美麗”的來(lái)之不易。
不管是“痛苦”還是“美麗”,都需要我們去細細品味生活,體驗人生,才能收獲心靈的養份,滋潤成長(cháng)的歷程。不管怎樣我們都應該笑看生活,笑面人生,以一種敞開(kāi)的心扉去接納痛苦,戰勝痛苦。像朝氣勃勃的向日葵,每天都抬起頭,向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)。不管前路怎么難走,有多少艱難險阻,你只要記著(zhù),痛苦是你通向美麗的橋梁,只要你堅持走下去,美麗就在你腳下。
生活因痛苦而美麗。
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