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童話(huà)的作文10篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
事情往往不是一成不變的，以前是冤家，現在也可能變成朋友。實(shí)驗表明，人工喂大的老虎就把人類(lèi)當成了他們的朋友。把貓和狗養在一起，它們也不再相互為敵，甚至會(huì )成為親密無(wú)間的玩伴，但這只能出現在城鎮家庭，主人把它們當寵物養，才可能出現這樣的結果，而農村養的狗和貓依然互不相讓?zhuān)灰?jiàn)面就打架，誰(shuí)也拿誰(shuí)沒(méi)辦法。問(wèn)一下農村的老人，他們告訴了我這樣一個(gè)神話(huà)傳說(shuō)。
相傳在很久很久以前，小麥不止結一個(gè)麥穗，而是從上到下長(cháng)幾十個(gè)。打的糧食吃不完，人們把糧食糟蹋的到處都是，甚至用白面烙餅當手紙用。有一次玉皇大帝到人間視察，發(fā)現了這種情況，就決定給人類(lèi)一個(gè)懲罰。于是狂風(fēng)大作，麥穗紛紛被刮走，一條狗和一只貓在玉皇大帝面前求情，玉皇大帝念起狗忠厚老實(shí)，就給它留了一穗麥子，說(shuō)貓好吃懶做，就吩咐狗把磨面剩下的'麩皮就給貓。而人類(lèi)遭受到了饑餓，把玉皇大帝留給狗的麥子也搶走了。狗問(wèn)它的主人：“你把我的糧食拿走了，我吃什么？”主人說(shuō)：“你吃矢！”從此后狗只能吃人類(lèi)的糞便了。而人們卻把麩皮給了拉磨的驢子。
貓去問(wèn)狗討要麩皮，狗沒(méi)有什么東西給貓，于是它們就打了起來(lái)。從此以后就成了冤家對頭，只要一見(jiàn)面就水火不相容。貓一邊打，一邊發(fā)出“麩，麩”的叫聲，向狗討要玉皇大帝就給貓的麩皮，而狗自覺(jué)有愧于貓，就盡量不和貓搏斗。
關(guān)于狗和貓結仇的神話(huà)傳說(shuō)，還有其它版本，此種民間故事流傳于陜西河南一帶，今天我把它整理出來(lái)，供大家?jiàn)蕵?lè )。
童話(huà)的作文 篇2
“沙沙……”草地上傳過(guò)來(lái)一陣聲響，哦，原來(lái)是有人從草地上走過(guò)，頓時(shí)，碧綠的草地上出現了一只大腳印，這顯然有些大煞風(fēng)景，腳印里的草沒(méi)了剛才的剛毅的氣質(zhì)，蔫了。
天空中下了一場(chǎng)暴雨，地上的草怎么也抬不起頭來(lái)，似丟失了某件心愛(ài)的東西，眼角掛起了一顆晶瑩的淚珠。
霜降了，白色的霜被厚厚地蓋在小草身上，小草被壓得透不過(guò)氣來(lái)，慢慢枯萎了。
然而，無(wú)論是人類(lèi)的大腳印，還是暴雨的.掃蕩，甚至白霜的欺壓，都不能使小草停下腳步，等待死神的來(lái)臨。因為小草們有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)屬于大家的夢(mèng)，那就是尋找自己的媽媽——它們的媽媽是誰(shuí)呢?是螢火蟲(chóng)嗎?它們夢(mèng)想著(zhù)的媽媽是：一到夜晚，趁它們都睡著(zhù)的時(shí)候，媽媽便提著(zhù)小燈籠來(lái)到它們身邊，把人類(lèi)的大腳印“運”走，幫因暴雨而丟失禮物的小草們找到禮物，把被霜被壓得透不過(guò)氣來(lái)的小草們把霜掀去。
媽媽?zhuān)覀冋娴南Ｍ茉谖覀冃枰臅r(shí)候對我說(shuō)一聲：“孩子，別怕，我就在你身邊!”其實(shí)在我成長(cháng)的路上，需要的不是您的時(shí)刻陪伴與呵護，而是在我摔倒時(shí)或遇到不順時(shí)，您能在我身邊，偶爾傳遞給我一個(gè)鼓勵的眼神……
童話(huà)的作文 篇3
一天，天氣晴朗，花兒張開(kāi)了笑臉，草兒伸展著(zhù)腰肢，正好是出去游玩的大好時(shí)機。
大公雞在森林里悠閑地散步，一只狐貍看見(jiàn)了，便計上心來(lái)：我和我的'孩子幾天都沒(méi)東西吃了，正好可以把它騙來(lái)吃了它，羽毛還可以給孩子做一件美麗的衣服呢？狐貍慢慢靠向大公雞，笑著(zhù)對大公雞說(shuō)：公雞兄弟，你好！我有點(diǎn)渴，可不可以去你家讓我喝一杯水呀？大公雞心里想，狐貍肯定又有什么壞心眼，今天一定不能讓它鬼計得呈。大公雞不慌不忙地說(shuō)了：當然可以啦！不過(guò)我家里還有一位貴客，恐怕你去了不太方便。狐貍說(shuō)：那一位貴客是誰(shuí)呀？大公雞說(shuō)：是我的黃狗大哥呀！
��！一聽(tīng)是黃狗，狐貍退了兩步說(shuō)：那就算了吧！大公雞拉著(zhù)狐貍就要走，狐貍又說(shuō)：不，不去了。我還是回家吧！我孩子還在家里等我給它買(mǎi)花呢！說(shuō)完，狐貍就灰溜溜地跑了。大公雞心里得意洋洋，心想：哼！我就不信我還不能制服了你？以后我可得讓我們家族防范著(zhù)點(diǎn)。
天氣還是那么的好，聰明的大公雞仍在悠閑地散步。而狐貍餓著(zhù)肚子跑回家了。從此，狐貍再也不打大公雞的主意了，雞家族再也不受狐貍的干涉了。
童話(huà)的作文 篇4
森林里住著(zhù)一只狡猾的狐貍和一只老實(shí)的熊。他們生活在一起。
春天來(lái)了，他們要播種玉米。狐貍說(shuō)：“熊兄弟，你去播種，我去把樹(shù)上的小鳥(niǎo)趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎么辦�！焙傉f(shuō)完，就走了。它來(lái)到一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。熊播完了種子，狐貍剛好也睡醒了，他揉著(zhù)眼睛對熊說(shuō)：“我趕走了好多小鳥(niǎo)，它們都想來(lái)吃我們的種子的�！毙芟嘈潘脑�(huà)。熊種的玉米發(fā)芽了，并漸漸越長(cháng)越高，還結出了玉米棒子。到了該收獲的`季節，狐貍說(shuō)：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來(lái)改善改善我們的生活�！崩蠈�(shí)的熊同意了。狐貍出去了，他又找了一棵樹(shù)躲在下面美美地睡上一覺(jué)。他回家的時(shí)候，熊把玉米收完了。狐貍攤開(kāi)手說(shuō)：“兄弟，抱歉！今天運氣不好，一只野兔也沒(méi)打著(zhù)�！毙苓�是相信他的話(huà)。
秋天到了，他們種的稻子熟了。狐貍又說(shuō)：“兄弟，你去收稻子。我在家看著(zhù)玉米，要不然讓小偷把玉米偷了�！毙茏吆�，狐貍在家里又睡了一覺(jué)。他睡完覺(jué)，熊也收完稻子回來(lái)了�！坝行⊥祦�(lái)偷我們的玉米，被我給趕跑了�！焙倢π苷f(shuō)。熊依然相信他的話(huà)。到了分東西的時(shí)候，他們請鄰居狼作證人。狐貍說(shuō)：“熊老弟，你干活這么辛苦，我也沒(méi)閑著(zhù)。這樣吧，我分九份，你分一份，怎么樣？”老實(shí)的熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說(shuō)：“狐貍是騙你，其實(shí)每次你干活的時(shí)候，他都在睡大覺(jué)�！毙苈�(tīng)了搶過(guò)東西，把狐貍趕走了。
冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐貍找不到吃的，就餓死了。
教師評語(yǔ)：作者以童話(huà)的形式，通過(guò)狐貍和熊的對話(huà)，寫(xiě)出了狐貍的狡猾和熊的老實(shí)。言語(yǔ)優(yōu)美，主題鮮明，中心明確。
童話(huà)的作文 篇5
森林里又要進(jìn)行一年一度的比賽了，這次山羊村長(cháng)又要決定要比賽什么呢？
“老牛呀！你認為比賽什么呢?”山羊村長(cháng)愁眉苦臉的說(shuō)道�！鞍�！我也不知道呀！去年比賽的是游泳，今年在比就沒(méi)有新花樣了！。"老牛一邊啃著(zhù)黃油面包一邊說(shuō)道�！安缓昧�！不好了！”小豬急急忙忙拿著(zhù)一張像是宣傳單的紙跑來(lái)�！坝惺侣f(shuō)別著(zhù)急！”山羊村長(cháng)看著(zhù)小豬說(shuō)道。聽(tīng)了山羊村長(cháng)的話(huà)小豬這才拿起桌上的果汁喝了一口才慢條斯理的說(shuō)道：“衛生部的貓姑娘去測驗了一下我們的小河發(fā)現污染指數高達80％”山羊村長(cháng)和老牛把眼珠子瞪得圓圓的。過(guò)了好一會(huì )兒老牛才說(shuō)話(huà)：“那就是意味著(zhù)我們用來(lái)洗衣服喝水的小河沒(méi)了喲!"。小豬咽了一口氣在說(shuō)到：”不光這樣貓姑娘還說(shuō)了我們的小區里地上到處都是垃圾！“。這時(shí)山羊村長(cháng)眼睛里閃過(guò)一道藍色的光然后說(shuō)道：”好辦法！我們就讓這次的主題為環(huán)保吧！“
第二天山羊村長(cháng)就起了個(gè)大早，到會(huì )議室招來(lái)所有的動(dòng)物開(kāi)了一個(gè)會(huì )，山羊村長(cháng)嚴肅的說(shuō)：”森林里的小河已經(jīng)被污染了!小區里也有很多垃圾，所以我們決定把這次的比賽定為環(huán)保�！坝袃蓚�(gè)項目，一是為小區撿垃圾，二是制作一個(gè)可讓小區人人環(huán)保的計劃�？凑l(shuí)撿的多計劃好，它就是獲勝者�！昂梦椰F在念念參賽選手”山羊村長(cháng)說(shuō)�！靶」�，小蛇，小鹿，老虎，狐貍，老狼，和小熊�！�
第三天小區里就可以看到小動(dòng)物們正在撿垃圾或者在一起商量計劃。山羊村長(cháng)看到這一幕很是欣慰，但是狐貍卻沒(méi)有在小動(dòng)物們里面，這時(shí)聰明的老牛過(guò)來(lái)說(shuō)道：”你沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)狐貍很奇怪呢？““有點(diǎn)，算了順其自然吧！”山羊村長(cháng)說(shuō)道。老牛摸著(zhù)腦袋就走了。
可是山羊村長(cháng)真的會(huì )那么做嗎?別以為山羊村長(cháng)連這點(diǎn)小事都辦不成！他早就料到這一幕派了長(cháng)跑冠軍小兔子去收集情報。沒(méi)一會(huì )兒小兔子就帶著(zhù)一本厚厚的記事本回來(lái)了，山羊村長(cháng)打開(kāi)來(lái)一看上面寫(xiě)道：小狗叫來(lái)了家人一起幫忙，小蛇根本沒(méi)有做就在家里睡覺(jué)，小鹿沒(méi)看到人影，老虎和狼就在欺負別的'小動(dòng)物幫它們撿，狐貍嗎也沒(méi)看到蹤影，至于小熊就在自己憨厚的撿。
第四天小動(dòng)物就帶著(zhù)計劃和滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的垃圾和自信心來(lái)了，評委自然有山羊村長(cháng)、老牛、小豬。貓姑娘和小兔子。小動(dòng)物里面自然有小鹿和狐貍。評委都認定小熊是冠軍了，可是出乎意料小鹿和狐貍的水平不分上下。這時(shí)小兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“隔壁村的收破爛的牛爺爺說(shuō)，它這幾天狐貍老到它這高價(jià)購垃圾，看到小鹿不停地到它村子里撿垃圾。
山羊村長(cháng)一聽(tīng)這話(huà)全明白了，立刻讓小鹿拿著(zhù)獎杯上去演講他的環(huán)保計劃。小鹿走到演講臺上說(shuō)：”其實(shí)很簡(jiǎn)單！一句話(huà)：人人為我，我為人人�！宾畷r(shí)臺下傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，羞愧的狐貍低下了頭偷溜走了。
童話(huà)的作文 篇6
滿(mǎn)地金黃的落葉，燦爛。思緒的船兒順著(zhù)感情的潮水，回道從前。那也是一個(gè)絢爛的秋天，風(fēng)兒是那么輕，那么涼爽。我和琪走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，那落葉的沙沙聲，宛如一曲優(yōu)美的小令。我們的眼里，閃爍著(zhù)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，甜甜的笑聲回蕩著(zhù)，純真的笑靨綻放著(zhù)。那時(shí)的我們是多么快樂(lè )啊，就像美麗的童話(huà)。然而就在那個(gè)秋天，琪突然搬家了。我不知道她去了那里，也不知道她會(huì )不會(huì )回來(lái)。就像快樂(lè )的泉水突然干涸了一般，失去好友的我整日郁郁寡歡，常常獨自一人去到外婆家后面的那片林子，沙沙的踩著(zhù)落葉，腦海里一遍又一遍放映著(zhù)我和琪共度的時(shí)光........這個(gè)童話(huà)的結局，刻骨銘心！
又是秋天。林子里依舊一片金黃。我默默的數著(zhù)落葉，一片，兩片........記憶中，每次比賽數落也都是琪贏(yíng)，我曾因此賭過(guò)氣，可自此后，就再也沒(méi)輸過(guò)。我于是沾沾自喜——其實(shí)一直是琪在讓著(zhù)我啊。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地落葉徐徐飛舞。忽然想起我和琪最?lèi)?ài)玩的游戲——一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，托起一片落葉，讓它像蝴蝶一樣，忽高忽低的飛著(zhù)，飛著(zhù)，逐漸消失。這看似幼稚的把戲，在童年，承載著(zhù)我們多少快樂(lè )啊........
掐指一算，這是琪離開(kāi)后的`第六個(gè)秋天了，我們一直沒(méi)有見(jiàn)面。隨著(zhù)童年的流逝，琪，和那片小林，在我的記憶中逐漸淡去——童年總是要過(guò)去的，把這個(gè)童話(huà)藏在心里吧，未來(lái)的路還很長(cháng)！
風(fēng)乍起，落葉和童年，一起飛向遠方。
童話(huà)的作文 篇7
每個(gè)人都在孩童時(shí)代對童話(huà)故事里幸福美好的生活充滿(mǎn)幻想以及向往。而我至今還沉醉在童話(huà)的世界里。
白雪公主的幸福生活
每個(gè)女生都會(huì )有成為像白雪公主那樣美麗動(dòng)人的公主的天真幻想。小時(shí)候，讀這篇童話(huà)時(shí)腦中總會(huì )浮現白雪公主撩起裙角走向王子的畫(huà)面，想象著(zhù)她與王子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。而現在再讀這篇童話(huà)，我就會(huì )沉醉在七個(gè)小矮人與白雪公主的可愛(ài)舞蹈里，沒(méi)有其他的世俗。
丑小鴨的華麗變身
“哈哈哈，你看他那么丑……”。這大概是其他天生麗質(zhì)的小鴨子對丑小鴨的人身攻擊吧。丑小鴨是丹麥作家安徒生的真實(shí)寫(xiě)照，小學(xué)的時(shí)候，幾次閱讀這篇童話(huà)，都覺(jué)得它的迷人之處是在于一開(kāi)始遭人嘲笑被人同情的丑小鴨變成了美麗的白天鵝�？呻S著(zhù)年紀的增長(cháng)，對事物的看法也不一樣了�，F在我僅認為丑小鴨長(cháng)大后變成白天鵝是必然的，就如曾經(jīng)有悲慘際遇的安徒生本身就是塊作家的.料。不過(guò)這強烈的現實(shí)感才是這篇童話(huà)令我沉醉之處。
美人魚(yú)最終只是泡影
人魚(yú)殊途，剛開(kāi)始讀這篇童話(huà)的時(shí)候深深的被人魚(yú)的真情所感動(dòng)，但后來(lái)又認為她這是如此愚蠢可笑。愛(ài)情故事的凄美，令人揪心。就似美人魚(yú)戀上王子，卻付出了沉重的代價(jià)，然而她卻一無(wú)所獲。人心的凄涼，真愛(ài)的唯美，可是這些情節在愛(ài)情故事里都是千篇一律，不足以打動(dòng)人心。真正打動(dòng)我的，或許是美人魚(yú)變成泡沫的那一刻，也許那些泡沫在陽(yáng)光下變得刺眼，但是那或許就是愛(ài)情給她帶來(lái)的刺痛，但沒(méi)過(guò)多久，就消失不見(jiàn)了。
童話(huà)世界各有繽紛
“咚咚”�？赡艽丝棠懵�(tīng)到的聲音會(huì )是灰姑娘的玻璃鞋踩在地上發(fā)出的清脆響聲，然后吵醒了熟睡中的拇指姑娘；也有可能是蟋蟀玩樂(lè )過(guò)后發(fā)現冬天沒(méi)有食物過(guò)冬了在拼命的敲螞蟻食物倉庫的門(mén)窗；又或者是惡毒的皇后蒙上面紗拿著(zhù)毒蘋(píng)果心懷歹意地敲著(zhù)白雪公主寄住的小矮人家里的門(mén)……
童話(huà)世界，無(wú)奇不有，而我，則深深地沉醉在童話(huà)世界里�？赡芩彩且粔谰瓢�，讓我如此沉醉。
童話(huà)的作文 篇8
在一個(gè)春日的早晨，艷陽(yáng)高照，小熊在外面尋找水果吃。這時(shí)候，小熊看見(jiàn)樹(shù)樁上有一只受傷的小燕子，小熊連忙跑過(guò)去，輕輕地對小燕子說(shuō)：“小燕子你別動(dòng)，我去拿藥箱！”過(guò)了三分鐘，小熊拿來(lái)了藥箱，默默地蹲在小燕子身旁，首先拿出一瓶藥，再把蓋子打開(kāi)，取出棉簽沾了點(diǎn)藥給小燕子的翅膀涂上。最后，它用繃帶小心翼翼地幫小燕子將傷口包扎好，這才起身把小燕子抱回了家。
一個(gè)月過(guò)后，在小熊日日夜夜的悉心照顧下，小燕子的傷漸漸好了。它們成為了一對形影不離的好朋友，天天在一起快樂(lè )地玩耍。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼秋天來(lái)了。小燕子要飛回南方了，小熊依依不舍地與小燕子道別，淚珠在眼眶中打轉。小燕子安慰它說(shuō)：“你別哭，我會(huì )回來(lái)看你的！等我下次回來(lái)的時(shí)候，叫上我的好兄弟和你做朋友！”小燕子揮舞著(zhù)翅膀湊到小熊跟前說(shuō)：“謝謝你的照顧，我親愛(ài)的朋友，再見(jiàn)了！”說(shuō)完轉身朝南方飛去。只留下小熊孤單的'背影，不肯離去。
過(guò)了幾個(gè)月，小燕子帶著(zhù)它的朋友回來(lái)了，小熊高興極了！
童話(huà)的作文 篇9
兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時(shí)，小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著(zhù)晶瑩的光澤，在夜里還會(huì )發(fā)光。
兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門(mén)，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì )疼。飛累了，就躺在云上休息。
飛著(zhù)飛著(zhù)，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著(zhù)。兔子飛過(guò)去，問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō)：“我好幾天沒(méi)喝水了，你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎?”兔子一口答應，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點(diǎn)水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時(shí)神采奕奕，說(shuō)：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍天。
“哎喲!”兔子聽(tīng)見(jiàn)了，是誰(shuí)呢?小兔循聲而去，發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痙地呻吟著(zhù)。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥(niǎo)身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥(niǎo)的傷口上，最后用紗布包扎起來(lái)�！爸x謝!”小鳥(niǎo)說(shuō)，“我感覺(jué)好多了!”小兔繼續向前飛，一路上幫了很多動(dòng)物和植物。
小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺(jué)很充實(shí)，很快樂(lè )!
童話(huà)故事八：樂(lè )心的小白兔
在一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚，小白兔提著(zhù)籃子，高高興興地去采蘑菇。
她走啊走，走到一條小河邊，看到河上有一座獨木橋。小白兔知道蘑菇就長(cháng)在對岸的樹(shù)林里，于是她就蹦蹦跳跳地上了橋。
正當她走到橋中間的`時(shí)候，她突然抬頭看到對岸走來(lái)一位山羊伯伯，只見(jiàn)他撐著(zhù)拐杖，戰戰兢兢地正準備上橋。
小白兔就揮著(zhù)手大聲喊：“山羊伯伯，您這是要去哪呀?”山羊伯伯捋著(zhù)胡子說(shuō)：“我要到河對岸的綿羊阿姨家做客去�！�
小白兔聽(tīng)了心想：這座橋很窄，山羊伯伯要是不小心掉到河里那可怎么辦?想到這里，她快步走上前去，笑瞇瞇地說(shuō)：“山羊伯伯，這座橋太窄了，讓我來(lái)扶您過(guò)橋吧�！�
說(shuō)完，她就拿起拐杖的另一頭，開(kāi)始在前面引路。山羊伯伯邊走邊高興地說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)熱心腸的好孩子�！�
童話(huà)的作文 篇10
夜晚，月亮婆婆坐在柳樹(shù)稍頭，柳樹(shù)枝條做的秋千椅子上，悠閑地品著(zhù)露水茶。靜靜地守護著(zhù)寧靜的小樹(shù)林。
松鼠寶寶蓋著(zhù)媽媽毛茸茸的大尾巴，甜甜的睡著(zhù)。小山雀鉆進(jìn)媽媽的翅膀底下，甜甜的睡著(zhù)。剛出生的小野豬緊緊的依偎在媽媽?xiě)牙�，一邊吃奶，一邊也甜甜的睡�?zhù)了。
咦?是誰(shuí)在低聲的哭泣?月亮婆婆看到不遠處的.小山坡上，坐著(zhù)一只孤單的小棕熊。是它在那里憂(yōu)傷的哭泣。
月連婆婆想起來(lái)，前兩天，小棕熊的媽媽?zhuān)瑒倓偙蝗祟?lèi)抓進(jìn)了動(dòng)物園。小棕熊一定是在想媽媽了。
唉!可憐的小家伙，月亮婆婆嘆了口氣。月亮婆婆決定，安慰一下傷心地小棕熊。
月亮婆婆拿出銀色月光做成的魔杖。輕輕的一點(diǎn)，小棕熊身前的黑色的影子。多么神奇呀!那個(gè)小熊的影子立了起來(lái)，好像一張黑色的剪影畫(huà)。
小熊的影子裂開(kāi)一張銀色的小口，開(kāi)口說(shuō)話(huà)了�！靶⌒�，小熊不要傷心，我來(lái)陪你，和你玩�！毙∽匦芎皿@奇呀，忘記了難過(guò)：“你會(huì )玩什么?”影子小熊說(shuō)：“我會(huì )跳舞，你來(lái)看�！庇白有⌒芴鹆嘶奈璧�。把小熊逗樂(lè )了。和影子小熊一起跳起了舞。
小棕熊和影子小熊在月光下，快樂(lè )的跳舞。一陣風(fēng)吹來(lái)，影子小熊像風(fēng)箏一樣飛了起來(lái)，影子小熊拉住小棕熊，它們一起飛到樹(shù)梢，一起飛過(guò)圓圓的，大大的月亮。當它們飛過(guò)貓頭鷹的家時(shí)，貓頭鷹的眼睛，因為驚奇睜得的更大了。小棕熊度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚，小棕熊感覺(jué)累了，困了。它躺在大樹(shù)底下，影子小熊像一張黑色的毛毯，輕輕的蓋在小棕熊的身上。小棕熊睡得好安穩。
清晨，明亮的陽(yáng)光喚醒了小棕熊。小棕熊睜開(kāi)眼睛。驚奇的發(fā)現;影子小熊變成了一只真正的小黑熊。正在微笑地看著(zhù)它。
小棕熊高興的抱住這只小黑熊;“太好了，我的影子小熊變成真的小熊了，我有伙伴了�！毙『谛芡崎_(kāi)它：“什么影子小熊?我是一只真正的熊，你的影子，不是好好的在你的腳下嗎?”小棕熊低頭一看，真是這樣，陽(yáng)光下，它黑黑的影子和平常一樣，安靜的呆在腳下。
原來(lái)，是小棕熊的伙伴，小黑熊來(lái)找它玩來(lái)了。小棕熊有了伙伴，不再感覺(jué)孤單了。
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