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童話(huà)的作文（大全6篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)的作文 篇1
從前，有個(gè)人飼養了一群家雞和一條狗，它們生活在一起。驕傲的家雞看不起狗，常常奚落它。
“你敢跟我比美嗎？”家雞神氣地問(wèn)。
“不敢，家雞兄弟�！惫分t虛地回答。
“我就知道你不敢�！薄澳憧次翌^頂高傲的冠子，身穿五彩斑斕的衣服�！奔译u把嘴一撇，鄙夷不屑地說(shuō)。
“你真是驕傲自大，我不見(jiàn)得比你差，我有看家守門(mén)的本領(lǐng)�！惫纷孕诺卣f(shuō)。
“住嘴！”家雞惱怒了。家雞傲慢地說(shuō)，“我還能飛，能叫鳴，你那看家的本領(lǐng)不值得一提�！边@時(shí)，有一只黃鼠狼偷偷地溜進(jìn)了院子來(lái)吃雞，一口叨住了家雞的'脖子，雞大聲喊道：“救命��！狗哥哥，快來(lái)救我��！”狗聽(tīng)見(jiàn)了喊叫聲，不顧一切，向黃鼠狼猛撲過(guò)去，黃鼠狼嚇了一大跳，慌慌張張的逃跑了。家雞嚇得渾身亂抖，羞愧地對狗說(shuō)：“謝謝你，狗大哥，我以前老看不起您，我錯了�！惫氛f(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己，這是我應該做的�！�
從此，家雞和狗就成了一對很好的朋友，它們快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起。
童話(huà)的作文 篇2
一天晚上，在一座古老的森林里，動(dòng)物們正在召開(kāi)環(huán)保方面的緊急會(huì )議。大象、獅子、老虎都來(lái)了。
大象首先發(fā)言：“隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)已經(jīng)越來(lái)越不注意環(huán)保了，所以我們不得不召開(kāi)緊急會(huì )議了!”
“是啊，人類(lèi)經(jīng)常把垃圾倒入河中，原來(lái)清澈見(jiàn)底的.小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了!連以前常在小河中與小魚(yú)小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現在在過(guò)河的時(shí)候都要捏著(zhù)鼻子匆匆跑過(guò)去�！崩匣⒁贿吥碇�(zhù)胡須，一邊無(wú)可奈何地說(shuō)。
“還不只這些呢，生活在水里的小魚(yú)弟弟和小蝦妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小動(dòng)物真是越來(lái)越少了!”大象氣急敗壞地說(shuō)。
“這樣的事太多了，我就不多說(shuō)了�！豹{子補充道，“更可怕的是，聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)還準備大量砍伐我們的森林，這樣小鳥(niǎo)們就沒(méi)有家了，還包括我們所有的動(dòng)物們，我們還是搬走吧!搬到老虎弟弟的那座森林去，這里我早就待不下了，幾乎每天都冒黑黑的濃煙，可難聞了�！�
“不行，我弟弟的那座森林也面臨著(zhù)大量砍伐的危險，它還打算搬到我們這里來(lái)呢，這個(gè)辦法肯定行不通�！崩匣⒖棺h道。
大象想了想，“要不然我們先回家想想辦法，明天早晨八點(diǎn)準時(shí)在這里集合，聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)的辦法好，就用誰(shuí)的辦法，好嗎?”
“好!就這么定了!”老虎和獅子異口同聲地附和。
老虎回到家以后便想：動(dòng)物比人厲害，如果我們盡全力來(lái)反抗
童話(huà)的作文 篇3
今天一早， 媽媽送我上學(xué)，天上下著(zhù)毛毛細雨，感覺(jué)涼涼的，但是很舒服。
走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)現地上多了些黑乎乎的.小東西，我蹲下身 仔細一看，原來(lái)是幾只蚯蚓，還有的蚯蚓被壓成兩半，黏在地上掙扎，我很心疼，趕緊拿起兩片樹(shù)葉把蚯蚓送回了泥土，媽媽看著(zhù)我郁悶的表情，說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話(huà)吧�！眿寢屨f(shuō)，有只蚯蚓先生，覺(jué)得太無(wú)聊，他想打乒乓球，于是把自己分成兩半，打著(zhù)打著(zhù)，他又想打籃球，于是他就把自己分五段，打著(zhù)打著(zhù)，他又想踢足球，于是他把自己分成十二段，結果，他就什么也玩不成了……我聽(tīng)了之后，哈哈大笑。
晚上放學(xué)回家后，我查了一下資料，知道了蚯蚓又名廣地龍，是一種低等的環(huán)節動(dòng)物，再生能力很強�？梢宰鲋兴幉挠�；是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和糧食；可以松土、肥田；可以做魚(yú)餌，不污染水質(zhì)；喜歡吃垃圾和家禽糞便，可以處理垃圾廢物……原來(lái)蚯蚓全身都是寶，希望大家都能好好保護蚯蚓。
童話(huà)的作文 篇4
一天早上，陽(yáng)光明媚。小刺猬、小白兔、小烏龜和小松鼠四個(gè)好朋友，一起到圖書(shū)館看書(shū)。到了圖書(shū)館，它們分別挑選了自己喜歡看的書(shū)。選好后，它們分別找到空位坐了下來(lái)，只有小刺猬姍姍來(lái)遲。
小刺猬剛一坐下，旁邊的小白兔就尖叫起來(lái)：“喲，真刺人。什么東西這么討厭？”大家都向小白兔看去，好奇地問(wèn)：“小白兔，你怎么了？”小刺猬想起了自己身上扎人的刺，不好意思地說(shuō)：“是我身上像針一樣的'刺，刺到了它�！毙觚敽托∷墒蠖贾�(zhù)急地問(wèn)小白兔：“你沒(méi)事吧�！毙“淄没卮鸬溃骸拔覜](méi)事�！毙〈题B忙道歉：“對不起，你坐吧！我再到別的地方自己坐�！毙〈题f(shuō)完，轉身就走。
這時(shí)，小烏龜立刻追了上去，說(shuō)道：“你別走。我可以和你一起坐�！毙〈题瑖樍艘惶�，連忙說(shuō)：“我會(huì )刺到你的�！毙觚敁u搖頭說(shuō)：“我不怕，我有像盔甲一樣硬的殼�！毙〈题屑さ卣f(shuō)：“那太謝謝你了！”小白兔看到了慚愧地紅著(zhù)臉低下了頭，它真想對小刺猬說(shuō)聲對不起啊。后來(lái)，小白兔真的道歉了。最后，它們又一起開(kāi)開(kāi)心心地一起看書(shū)了。
童話(huà)的作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的早晨，一只螞蟻外出尋食。
突然，它發(fā)現草叢中有一根又大又長(cháng)的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來(lái)，可是，這根骨頭紋絲不動(dòng)。
小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來(lái)到洞口，大聲喊：“伙伴們，我發(fā)現遠處的草叢中有一根又大又長(cháng)的.骨頭，可我搬不動(dòng)，需要你們的幫助�！被锇閭兟�(tīng)到這個(gè)消息之后，個(gè)個(gè)非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地來(lái)到了草叢中。
大家果然看到了那根又大又長(cháng)的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過(guò)去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動(dòng)。就在大家徹底失望的時(shí)候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀!”于是，小螞蟻讓大家排成兩行，然后一齊把骨頭扛在肩膀上，等它數一的時(shí)候邁左腳，數二的時(shí)候邁右腳�！昂�，開(kāi)始——一二一，一二一，一二一……”隨著(zhù)小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。
骨頭搬回洞里之后，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嘗了一口，太美味了!
童話(huà)的作文 篇6
在一個(gè)生機勃勃的大森林里，住著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物，有刺猬、山羊等，還有一顆長(cháng)滿(mǎn)蘋(píng)果的`大樹(shù)伯伯。
一天 ，小刺猬從家里出發(fā)，去尋找食物來(lái)吃。走著(zhù)走著(zhù)，它發(fā)現了大樹(shù)伯伯身上又紅又大的大紅蘋(píng)果，看著(zhù)都流口水。
這時(shí)，它想盡了所有的辦法，終于想起了用撞的方式來(lái)使蘋(píng)果掉下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，小刺猬準備就序，往大樹(shù)伯伯撞去，大樹(shù)伯伯“哎喲——”一聲，輕輕地說(shuō)：“你這是干嘛��！”小刺猬說(shuō)：“我要你身上的蘋(píng)果�！薄芭�，是這樣啊，你去找山羊來(lái)吧，山羊來(lái)撞就像是給我捶背一樣，也可以把我身上的害蟲(chóng)給撞掉一部分�！薄班�，好的，謝謝大樹(shù)伯伯�！毙〈题吲d地說(shuō)。
小刺猬聽(tīng)了大樹(shù)伯伯地話(huà)，就去找山羊了。它來(lái)到山羊家 ，對山羊說(shuō)：“你可不可以去幫我撞蘋(píng)果來(lái)，我們一起吃�！鄙窖蛘f(shuō)：“好啊，正好去給大樹(shù)伯伯捶背啊�！�
說(shuō)完，它們來(lái)到大樹(shù)伯伯面前說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，我(山羊)要捶(撞)了哦�！鄙窖蜉p輕地朝大樹(shù)伯伯撞(捶)去，小刺猬則在下面用它的刺來(lái)接蘋(píng)果，它們一次又一次的撞(捶)、接，經(jīng)過(guò)一番折騰，它倆總算吃到了很多又紅又大的甜蘋(píng)果。高高興興回家了。
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