童話(huà)的作文5篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話(huà)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1

　　今天，蠟燭、手電筒和臺燈在書(shū)房里展開(kāi)了激烈的爭吵。讓我們一起去看看他們在吵些什么吧。

　　只見(jiàn)蠟燭驕傲的對手電筒和臺燈說(shuō)：“我發(fā)出的光，比你們的光亮多了，你看看我發(fā)出的光能把整間房子填滿(mǎn)，你們能嗎？哈哈，我以后將會(huì )是亮光的霸王�！闭f(shuō)完，他做了一個(gè)威武的樣子，嘲笑著(zhù)臺燈和手電筒。

　　旁邊的手電筒已經(jīng)看不下去了，他生氣地對蠟燭說(shuō)：“別做夢(mèng)了，你不可能做亮光的霸王，你看看你，上次主人不小心聞到了你的煙味，被你熏了熏，身體已經(jīng)有點(diǎn)不舒服了，所以亮光的霸王，還應該是由我來(lái)做�！�

　　在床旁邊的臺燈聽(tīng)了，瞪了手電筒一眼，大聲訓斥：“雖然我同意你對蠟燭的看法，但是你有沒(méi)有資格稱(chēng)自己為王�！彼�已經(jīng)生氣得連自己的名字都說(shuō)不出來(lái)了。

　　他們互相喧罵，個(gè)個(gè)都氣得兩眼冒煙，誰(shuí)也不服氣誰(shuí)，都想爭當亮光界的霸王。

　　直到有一天，小主人把蠟燭、手電筒和臺燈都放到了一起，令人驚訝的是，蠟燭不小心被火花點(diǎn)燃了，手電筒和臺燈也被粗心的主人一不小心觸動(dòng)了他們的開(kāi)關(guān)，并且他們都各自發(fā)出了強烈的光芒，照射著(zhù)整間房間，這時(shí)房間的亮度是它們三個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的。

　　蠟燭、手電筒和臺燈發(fā)出來(lái)的光越來(lái)越亮，他們也越來(lái)越高興的'看著(zhù)明亮的房間，因為他們都明白了，團結就是力量。

　　教師評語(yǔ)：小作者的故事情節曲折有趣，沒(méi)有直接說(shuō)出誰(shuí)的作用大，但是卻設置出一個(gè)小的意外，讓臺燈、蠟燭、手電筒通過(guò)一個(gè)小意外，感悟到了團結就是力量的道理，真棒。

童話(huà)的作文 篇2

　　大家相信用自己的雙手可以印出童話(huà)嗎？今天，我在課堂里就用雙手印出了一幅十分美麗的童話(huà)，不信你就往下看吧！

　　當老師宣布我們可以開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，有的同學(xué)東張西望，有的在交頭接耳地互相討論，還有的手忙腳亂不知道如何動(dòng)手……全班同學(xué)你一言我一語(yǔ)，整個(gè)教室洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。剛開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我的腦袋一片空白，心里緊張得像十五個(gè)水桶打水——七上八下。慢慢地，我找到了靈感，原本波瀾起伏的心情也隨之平靜下來(lái)。

　　畫(huà)完之后，老師讓我們上臺展示自己作品背后包含一個(gè)個(gè)怎樣的美麗童話(huà)。我為自己的作品取名為“森林化妝舞會(huì )”：這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的`好天氣，蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵潔白的云朵。而小動(dòng)物們正在一座美麗的森林里舉辦一個(gè)化妝舞會(huì )。兩只名叫“嘰嘰”和“喳喳”的小鳥(niǎo)正拍著(zhù)翅膀興高采烈地在天空自由自在地翱翔；兩只蝴蝶在空中翩翩起舞，跳起了優(yōu)美的舞蹈；一群可愛(ài)的小魚(yú)搖著(zhù)尾巴在清澈見(jiàn)底的水里游著(zhù)；兩朵鮮紅的小花正低著(zhù)頭好像在思考什么問(wèn)題似的；兩只一蹦一跳的青蛙正在高興地跳著(zhù)交誼舞；兩只淘氣而又可愛(ài)的小貓也在歡快地手舞足蹈……正當大家興高采烈地跳舞時(shí)，一對姐弟大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，淘氣的弟弟看見(jiàn)了那些動(dòng)物就連忙叫姐姐捉回家給他當寵物，動(dòng)物們被嚇得四處逃竄，原本歡樂(lè )的氣氛一下子變得緊張起來(lái)。一陣慌亂之后，其中一只小貓一怒之下跳到小男孩的臉上捉破了他那紅彤彤得像大蘋(píng)果似的臉蛋，這一對姐弟害怕得一溜煙逃走了�？吹竭@對姐弟狼狽的身影，動(dòng)物們都捧腹哈哈大笑了起來(lái)，緊接著(zhù)森林里又恢復了原本歡樂(lè )的氣氛……

　　這就是我用自己的雙手印出來(lái)的童話(huà)故事，大家覺(jué)得美不美？

童話(huà)的作文 篇3

　　從前，有一位名震天下的大富翁，全世界幾乎沒(méi)有人不知道他的大名。他的品格端正，很讓人們敬佩和喜愛(ài)。而且，他還有三個(gè)可愛(ài)的女兒。

　　有一天，他徹底地覺(jué)得自己已經(jīng)變老了，就想把自己所有的財物只留給三個(gè)女兒中的一個(gè)——他不愿意分家，因為他認為財物集中起來(lái)，才能讓下一代更加的富有。于是，他給他的三個(gè)女兒出了道難題：“你們現在去做一件最高貴的事情，一個(gè)月以后再回來(lái)找我�！彼�讓三個(gè)女兒打點(diǎn)行李，就讓她們出門(mén)了。

　　一個(gè)月之后，她們三姐妹果然不約而同地回來(lái)了。當父親問(wèn)起來(lái)的時(shí)候，最大的姐姐搶先說(shuō)：“在這一個(gè)月中，我干過(guò)的'最高貴的事,是幫一戶(hù)人家保管黃金，我非常盡責，最后把黃金原封不動(dòng)地交還給了他們。父親說(shuō)：“你做得很好，誠實(shí)守信是你們應該做到的�！倍�女兒接著(zhù)說(shuō)：“我干過(guò)最高貴的事是救濟貧困山區的孩子們，給他們送去了食物和衣服，讓他們不挨餓，而且得到溫暖�！备赣H接著(zhù)說(shuō)“你也做得很好，助人為樂(lè )是我們應該做的事�！陛喌降谌齻�(gè)女兒匯報了，三女兒顯得很不好意思，她紅著(zhù)臉說(shuō)：“我做的事算不上最高貴的事情。那一天晚上，月亮非常的皎潔和明亮，可我卻一點(diǎn)也睡不著(zhù)，于是，我騎著(zhù)我的馬出去走了一下，不知不覺(jué)中走到了邊，忽然發(fā)現了那個(gè)與我有不共戴天之仇的仇人，竟然暈倒在離懸崖不到10厘米的距離。本來(lái)，本來(lái)我可以不費吹灰之力把她推下懸崖的，可是我沒(méi)有這樣做，反倒，我把她救醒了，讓她繼續趕路�！�

　　父親站起來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你做的就是一件最高貴的事情，原諒自己的敵人就是原諒了自己！孩子，一個(gè)星期以后，你將會(huì )是我巨額財產(chǎn)的繼承人！”

童話(huà)的作文 篇4

　　在20xx年，出現了一個(gè)漢字王國，后來(lái)出現了一個(gè)黑暗法師，漢字王國里的學(xué)員們躍躍欲試的想把黑暗法師給捉拿歸案，漢字王國里的“魔法三人組”藍麟、火翔、木玄，也不例外，所以漢字王國新添加了一門(mén)課程——魔法課。

　　在一節魔法課中，伊索大法師告訴了所有學(xué)員們，黑暗大法師最怕的就是用漢字組成的成語(yǔ)，其中對他傷害最大的成語(yǔ)就是天下無(wú)雙、可是天下無(wú)雙這四個(gè)漢字雖然對黑暗法師的傷害力大，但是要去惡名遠揚的骷髏山的怪物上才會(huì )有這四個(gè)字，誰(shuí)愿意去冒險呢？

　　魔法三人組聽(tīng)了后血液就沸騰了起來(lái)，他們三個(gè)異口同聲的.說(shuō)：“伊索大法師，我們愿意去骷髏山上把這四個(gè)字帶回來(lái)�！�

　　伊索大法師一聽(tīng)激動(dòng)地說(shuō)：“看在你們那么勇敢的份上，我賜予你們至高無(wú)上的文字魔法，藍麟你的魔法是水濤驚天，可以降低別人的速度，火翔你的魔法是浴火重生，可以提升自己的攻擊力，木玄你的魔法是木靈藤蔓，可以提生升自己的防御力�！�

　　魔法三人組一準備好東西，就出發(fā)了，他們乘坐校長(cháng)的魔法飛毯，颼的一下就到了骷髏山。

　　魔法三人組剛剛進(jìn)入骷髏山，就有一群文字小兵沖了出來(lái)，其中一個(gè)小兵說(shuō)：“好久都沒(méi)有嘗到人肉的滋味了！”藍麟說(shuō)：“我在魔法文字寶典上看過(guò)這種文字怪物，他們攻擊雖然很弱，可是速度卻非�？�，我們要小心，讓我來(lái)降低他們的速度，火翔你再攻擊.”水濤驚天，不一會(huì )兒文字怪物就變成了藍顏色，速度也將慢了許多，文字怪物說(shuō)：“怎么會(huì )這樣，我們的速度怎么變的那么慢了，這不可能！”火翔說(shuō)：“看我先在就解決掉你們�！痹』鹬厣�，文字怪物們被打的七零八落，過(guò)了幾秒鐘，一個(gè)天字從文字怪物們的體內飛了出來(lái)。

　　魔法三人組們越戰越勇，打到大文字BOSS了，這個(gè)文字BOSS可不跟別的小怪一樣那么不經(jīng)打，他的任何一項都非常強大，必須集合三種力量才能打敗他，藍麟、火翔、木玄、這三位魔法師，把三種魔法都試過(guò)了，對文字BOSS一點(diǎn)傷害都沒(méi)有，木玄說(shuō)：“這個(gè)文字BOSS可太厲害了！我們的魔法都試過(guò)了，可是對他一點(diǎn)傷害都沒(méi)有�！彼{麟說(shuō)：“看來(lái)我們得犧牲自己去救整個(gè)漢字王國了！”火翔說(shuō)：“我們一定要把這個(gè)文字BOSS給消滅.”

　　他們犧牲了自己的生命，合成了一種新的魔法，三位一體，一下子就把文字BOSS給消滅了！

　　組成了天下無(wú)雙，黑暗大法師被禁錮在了魔法祭壇里，文字王國里的黑暗魔法也不存在了，這三位英雄被是世人們永遠的記在心中,文字的力量是最強大的。

童話(huà)的作文 篇5

　　今天下午，我一個(gè)人正在書(shū)房里玩電腦、看影片時(shí)，突然冒出一個(gè)聲音：“方壬奕，方壬奕！”我緊張兮兮的環(huán)顧四周，明明一個(gè)人都沒(méi)有呀！我心想真是奇怪呀！到底是誰(shuí)在叫我，大概是我聽(tīng)錯了吧！

　　“喂！方壬奕！”那個(gè)不死心的`呼喚，依舊不停止，我心里毛毛的問(wèn)著(zhù)：“你是誰(shuí)？”

　　“我是電腦��！”天哪！我的電腦什么時(shí)候變得這么人性化，這么有智慧了？

　　“我建議你先休息一下，你實(shí)在玩太久了吧？不但你的眼睛很累，我的主機也非常累，而且你在不停的話(huà)我就要當機了！你應該起身走走，到戶(hù)外運動(dòng)一下，別沉迷在電腦桌前了啦！”

　　我聽(tīng)了很羞愧，確實(shí)是這樣，一開(kāi)電腦我就欲罷不能，一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念也沒(méi)有。

　　乖乖的關(guān)掉電腦，跟電腦說(shuō)聲：“謝謝！我要去打躲避球！”

　　不知道下次什么時(shí)候，我的電腦又會(huì )跟我說(shuō)話(huà)呢？

【童話(huà)的作文】相關(guān)文章：

讓童話(huà)不在是童話(huà)作文02-03

童話(huà)故事童話(huà)作文11-21

童話(huà)的作文01-31

童話(huà)的作文08-21

童話(huà)的作文08-15

童話(huà)作文02-05

童話(huà)的作文（經(jīng)典）10-03

【經(jīng)典】童話(huà)的作文08-07

童話(huà)的作文08-16

【經(jīng)典】童話(huà)作文08-16