[集合]實(shí)用的童話(huà)的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文3篇，歡迎大家分享。

童話(huà)的作文 篇1

　　在森林里，有無(wú)數所學(xué)校。

　　一天，大象市長(cháng)要舉辦一個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)內容是大象校長(cháng)穿著(zhù)便衣到各所學(xué)校巡查，尋找最特別的學(xué)校，獲獎學(xué)�？梢垣@得十萬(wàn)塊森林幣，還能得到“最特別學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。這一活動(dòng)，引起了各所學(xué)校的重視。所以，他們都會(huì )在這一天對前來(lái)上學(xué)的小動(dòng)物們特別好。

　　評比日來(lái)到了。大象市長(cháng)首先來(lái)到的就是山羊老師所在的學(xué)校。因為這所學(xué)校頗負盛名，在學(xué)校的排名里是第一哩！大象市長(cháng)一看：哇！操場(chǎng)上全是清一色的白色校服。顯然，山羊老師已經(jīng)收到了風(fēng)，特意讓孩子們穿上統一校服，好讓市長(cháng)知道他們學(xué)校的嚴謹校風(fēng)。市長(cháng)搖搖頭走了。接著(zhù)，又走訪(fǎng)了兩三間學(xué)校，都沒(méi)有一間滿(mǎn)意的。走著(zhù)走著(zhù)，市長(cháng)來(lái)到了“童心小學(xué)”。這所小學(xué)的`學(xué)生每一個(gè)都能文能武，最特別的一點(diǎn)是他們無(wú)論在何時(shí)何地，都有著(zhù)一顆好奇的心。而且學(xué)費不貴，家長(cháng)都很愿意來(lái)這所學(xué)校。但很多嚴格的家長(cháng)抱怨這所學(xué)校的老師沒(méi)點(diǎn)兒正經(jīng)全都退學(xué)了，帶孩子去了貴族學(xué)校。還有一些學(xué)生，到了貴族學(xué)校后，就嚷嚷著(zhù)要回來(lái)。

　　大象懷著(zhù)好奇心走進(jìn)了學(xué)校，看到的景象與之前幾所學(xué)校截然不同。這里沒(méi)有清一色的校服，只有同學(xué)們各式各樣的衣服。這里沒(méi)有朗朗的讀書(shū)聲，只有孩子們的歡聲笑語(yǔ)。大象市長(cháng)大吃一驚，心里已經(jīng)認定了，這就是最特別的學(xué)校。他詢(xún)問(wèn)這所學(xué)校的教學(xué)理念，這里的教師回答：“讓孩子快樂(lè )，讓孩子學(xué)的開(kāi)心就是最好的學(xué)校�！�

　　獨一無(wú)二才是真的特別，模仿他人和努力追求完美有什么用呢？

童話(huà)的作文 篇2

　　生活中處處有著(zhù)數學(xué)，數學(xué)是一個(gè)思考的過(guò)程，數學(xué)不僅在我們的生活中，在童話(huà)中也處處有著(zhù)數學(xué)。

　　一天，天氣晴朗，一只狡猾的狐貍在路上想著(zhù)怎么買(mǎi)東西更便宜，狡猾的狐貍看見(jiàn)遠處有一只小羊在賣(mài)水果，小羊的數學(xué)不太好，狡猾的狐貍便跑了過(guò)去，問(wèn)：“這蘋(píng)果果肉占蘋(píng)果的百分之多少��？”小羊說(shuō)：“果肉占75%，一個(gè)蘋(píng)果1元�！苯苹�的狐貍靈機一動(dòng)，便說(shuō)：“這樣，一個(gè)蘋(píng)果的果肉0.75元，我主要吃果肉，蘋(píng)果核就給你了�！甭�(tīng)完之后，小羊便想盡各種辦法把果核取出來(lái)，但是小羊怕?lián)p壞蘋(píng)果不敢取，狡猾的狐貍看了后邊說(shuō)：“既然你取不出來(lái)，那么蘋(píng)果核就送我了好了，反正你也沒(méi)有用�！毙⊙蛴X(jué)得狐貍說(shuō)的有道理，便賣(mài)了5個(gè)蘋(píng)果給他，然后狐貍沾沾自喜，又問(wèn)：“這個(gè)香蕉的果肉占了多少��？”小羊說(shuō)：“占了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐貍又說(shuō)：“那么一根香蕉只要1.6元？我買(mǎi)10根香蕉，香蕉皮反正沒(méi)用給我打個(gè)8.5折唄！”小羊說(shuō)：“嗯…香蕉皮反正沒(méi)用，給你打8.5折吧”之后，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分鐘,終于算出來(lái)了，小羊說(shuō)：“11元”小狐貍心里想：嘿嘿，小羊這道算式都不會(huì )，嘿嘿這下我賺到了。付了錢(qián)之后便洋洋得意得離開(kāi)了。

　　暮色降臨，小羊收攤回家了，回到家后，小羊的媽媽說(shuō)：“今天賣(mài)了多少水果��？”小羊說(shuō)：“5個(gè)蘋(píng)果和10根香蕉�！毙⊙虻膵寢屧诒咀由洗蛄藗�(gè)草稿5×1+2×10=25元，小羊的媽媽說(shuō)：“你今天賺了多少錢(qián)��？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便說(shuō)：“14.75元�！毙⊙虻膵寢岓@嚇道。說(shuō)：“沒(méi)搞錯吧？就賣(mài)了這么點(diǎn)錢(qián)？都虧本了��？你怎么賣(mài)的'？”小羊便說(shuō)：“今天來(lái)了一只猴子，問(wèn)我果肉的百分比，我告訴了他，然后他……”小羊媽媽聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)；“你數學(xué)怎么學(xué)的��？你水果怎么賣(mài)的��？這下我們虧了十多塊！”小羊非常慚愧，心里想：以后一定要學(xué)好數學(xué)，多做數學(xué)題！

　　啊，不管是童話(huà)中還是生活中，都處處有著(zhù)數學(xué)，可見(jiàn)，數學(xué)是多么重要啊，我們一定要好好學(xué)習數學(xué)！

童話(huà)的作文 篇3

　　今天，是元宵佳節，同樣也是動(dòng)物們舉行新年演說(shuō)的日子。條件不限，凡是森林里的動(dòng)物們均可參加。

　　在這一天里，動(dòng)物都興奮不已，在準備演說(shuō)的節目，今年的主辦人是狗小姐，她早早的就去會(huì )場(chǎng)準備了。小山羊，早已想好了節目，閑得沒(méi)事干，便準備去會(huì )場(chǎng)幫狗小姐的忙，向媽媽告別后，便出門(mén)了。小山羊邊哼著(zhù)歌，邊往會(huì )場(chǎng)路上走，蹦蹦跳跳高興極了。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)烏龜大叔躺在前面，便上前去說(shuō)：“龜大叔，你躺著(zhù)這兒干嘛呢？”龜大叔回答：“我哪兒是躺在這兒阿！人老了，爬不動(dòng)啦！不早點(diǎn)從家走，哪趕的上新年演說(shuō)的時(shí)間。哎！老啦！走著(zhù)走著(zhù)，就摔了一跤，還摔成這樣！”“龜大叔，你別急，我用我的羊角，把你頂翻不就好啦！”于是小山羊用自己的角就這么一頂，龜大叔又翻回來(lái)啦！龜大叔道聲謝，又開(kāi)始往會(huì )場(chǎng)爬去！幫助了龜大叔，山羊心里更樂(lè )了！繼續走，走著(zhù)走著(zhù)，小山羊看見(jiàn)蛇妹妹在草叢里叫喊著(zhù)。小山羊過(guò)去詢(xún)問(wèn)了一下情況，原來(lái)蛇妹妹也是和小山羊有著(zhù)同樣的想法，早點(diǎn)去。順便也可以去看看會(huì )場(chǎng)有沒(méi)有什么需要自己幫忙的地方，卻走著(zhù)走著(zhù)被草把尾巴給纏住了！小山羊聽(tīng)后說(shuō)：“蛇妹妹，你別怕！我幫你把草咬斷，你別亂動(dòng)，當心我咬著(zhù)你”幫助完小蛇，小山羊繼續走著(zhù)。一路上，小山羊看見(jiàn)小樹(shù)歪了，便又把它扶直，別人遇到了麻煩，又都去幫忙……一看，天色已經(jīng)不早了！小山羊，拔腿往會(huì )場(chǎng)跑去。到會(huì )場(chǎng)后，那時(shí)大家都準備走的，見(jiàn)小山羊來(lái)了，便準備聽(tīng)他說(shuō)完最后一個(gè)演說(shuō)，這也是對別人的尊重嘛！小山羊還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，小狗小姐就急了，便問(wèn)：“你怎么才來(lái)��！”小山羊便把路上的經(jīng)過(guò)一五一十的`講了出來(lái)，話(huà)音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。

　　小山羊還在疑惑，急性子的小猴便告訴小山羊：“你不僅可愛(ài)，而且聰明、善良，這不正是最精彩的演講嗎？”小山羊笑了，大家都笑了！

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