實(shí)用的童話(huà)的作文【匯總9篇】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)的作文 篇1
大森林里住著(zhù)幸福的狗熊一家，熊媽媽有兩兒子，大兒子叫熊大，二兒子叫熊二。
一天，熊媽媽召集了自己的兩個(gè)兒子，給它們一袋種子，讓兒子們去種糧食。在春暖花開(kāi)的春天，因為熊大好吃懶做，所以熊大呼呼大睡，而熊二老實(shí)本分，在努力播種。烈熱當空的夏天，熊大去找猴子一起吃西瓜，吃得津津有味。但是熊二卻不怕熱，還是在田邊看著(zhù)，有鳥(niǎo)兒在啄葉子，熊二就會(huì )把鳥(niǎo)兒趕走。發(fā)現有蟲(chóng)子在吃葉子熊二會(huì )用手抓起蟲(chóng)子，扔到遠遠的地方，不讓它再來(lái)吃葉子。這時(shí)，熊二已經(jīng)汗如雨下，可熊二還是堅持守著(zhù)。終于，經(jīng)過(guò)熊二的細心栽培，小芽?jì)洪L(cháng)得很高了。秋天，熊二的食物豐收了，有很多很多，有玉、土豆、小麥等等。而熊大卻找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤勞的.猴子兄弟，看到熊大來(lái)找它們玩，吉吉毛毛說(shuō)：“熊大；你還是聽(tīng)我們的話(huà)，別再偷懶了�！毙艽笃宦�(tīng)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“切，不玩就不玩，別跟我啰嗦�！闭f(shuō)完，熊大又去找蘿卜頭了。
到了冬天，熊大熊二在東眠，突然，熊大感到餓了，可家里又沒(méi)有吃的，倉庫里也空空的，什么也沒(méi)有。最終，熊大餓死在家里。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能好吃懶做，要勤勞，否則，就會(huì )像熊大一樣餓死。
童話(huà)的作文 篇2
童話(huà)給人們開(kāi)辟了很多新的、迷人的領(lǐng)域;童話(huà)表達了人類(lèi)的痛苦、幻想和希望;童話(huà)描繪出森林、河流、大海那五彩繽紛的畫(huà)面;童話(huà)使故事更加精彩。乍一看來(lái)，《安徒生童話(huà)選》里寫(xiě)的只是幾朵花，幾位公主、幾十篇尋常故事，但對于一個(gè)懂得感受生活的讀者來(lái)說(shuō)、像我，它卻展示出另外一番重要得多的天地。
也許安徒生僅僅是聽(tīng)憑自己的感情沖動(dòng)盡情地寫(xiě)，寫(xiě)，寫(xiě)，一發(fā)不可收，但他卻憑著(zhù)時(shí)童話(huà)的追求，片童話(huà)的狂熱，時(shí)童話(huà)的探索，寫(xiě)出了一篇又一篇使他名垂千古的精品。
《安徒生童話(huà)選》中有安徒生早、中、晚三個(gè)不同時(shí)期所創(chuàng )作出來(lái)的不同風(fēng)格的童話(huà)。尤其以早期作品居多，因為這個(gè)時(shí)期的作品是安徒生由寫(xiě)詩(shī)劇到寫(xiě)童話(huà)的一大轉折，而且是他靈感涌現得最為活躍的時(shí)期。所以這些作品大多是滿(mǎn)懷激情，想像力較為豐富，反映人類(lèi)積極向上的一面，具有很高的可讀性。創(chuàng )作中期則是安徒生寫(xiě)童話(huà)的另一高潮，與早期作品有很大不同�；孟氤煞窒鄬p腸,現實(shí)成分相付加強，樂(lè )觀(guān)情緒低落，憂(yōu)郁情緒滋生，不過(guò)這‘時(shí)期的作品較早期成熟凄美、有另一番獨特韻味。晚期的童話(huà)創(chuàng )作安徒生花費了最多的時(shí)間和精力，可以說(shuō)是“拼了老命去為孩子們創(chuàng )作新的童話(huà)”，但并沒(méi)有得到太多的贊賞和認同。
《安徒生童話(huà)選》內有不少享替中外的名作，至今仍使人們記憶尤新，愛(ài)不釋手，如《海的女兒》、《母親的故事》、《皇帝的新衣》、《丑小鴨》、《夜鶯》等。
其中更以早期童話(huà)代表作《海的女兒》最受孩子們喜愛(ài)。它的創(chuàng )作靈感是來(lái)源于安徒生所寫(xiě)的一部詩(shī)劇《亞格涅特》，也可以這么說(shuō)，小人魚(yú)公主就是亞格涅特的生命延續，她的出現就是為了補償母親失落的一段感情。亞格涅特最后并沒(méi)有與海王白頭俊老。而是選擇了回到日夜思念的人間。這對于她自己，對于海飛，好于她的孩子們都是一個(gè)無(wú)可挽回的悲劇�；蛟S小人魚(yú)會(huì )主的.結局也是一個(gè)悲劇，但是在這位善良純潔的會(huì )主心中，只有真正的愛(ài)情才可以給她一個(gè)不朽的靈魂。要不然她怎么薈如此熱烈地渴望擁有一段屬于自己的愛(ài)情呢?她也因此才會(huì )如此執著(zhù)，如此忘我地愛(ài)上英俊的王子;她才會(huì )如此不顧一切地獻出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音;她才會(huì )為了這“無(wú)言的愛(ài)情”犧牲了自己的生命，化為海上美麗的泡沫。這可憐的小人魚(yú)合主并沒(méi)有像她母親那樣選擇了放棄，而是用滿(mǎn)腔熱情把一段不會(huì )有結果的愛(ài)情進(jìn)行到底，她這種無(wú)私的愛(ài)是偉大的。安徒生用童話(huà)賦予了小人魚(yú)一個(gè)新的生命，一個(gè)高尚的靈魂，這真是上乘之作。
童話(huà)的作文 篇3
屋檐上的疤頭湯尼
在一個(gè)黑漆漆的夜晚，屋檐上躺著(zhù)一個(gè)小男孩。
這個(gè)小男孩叫湯尼，他從出生就是去了家人，而且一見(jiàn)到陌生人就躲，因為過(guò)于慌張時(shí)而擦傷手臂，時(shí)而弄得頭破血流。頭上滿(mǎn)是疤痕，所以人們給他取了個(gè)綽號——“疤頭湯尼”。更可憐的是他只能靠撿破爛賺點(diǎn)錢(qián)，還得交房費呢！
湯尼為了躲過(guò)那個(gè)又胖又兇的母老虎房東，爬上了一個(gè)大戶(hù)人家的屋檐上。忽然，不知從哪冒出了一只貓，對湯尼露出一張可怕的.面孔，并歷聲叫罵：“哪來(lái)的小屁孩，長(cháng)這副模樣還要到我家的屋檐上來(lái)，快走吧！”湯尼聽(tīng)了心里很不是滋味，拿起一塊小石子就扔向那只老貓，也說(shuō)：“去去去！就憑你這一只死貓還敢來(lái)教訓起我來(lái)了！”
他們倆爭吵了一番后，月亮出來(lái)了。她龐大的身體嚇跑了那只貓。湯尼躺了下來(lái)，對月亮訴說(shuō)道：“月亮姐姐，我長(cháng)得丑所以人們都叫我‘疤頭湯尼‘，但我努力過(guò)，卻為什么沒(méi)一個(gè)人要接近我，我呀？就像一只過(guò)街老鼠似的�，F在只有你還肯和我說(shuō)說(shuō)話(huà)了�！薄皽嵫�！你不要灰心，只要你對大家好，大家也會(huì )對你好。而你太自卑、內向了。你不用太注意你的外表美麗或難看，只要心善良和自信就是最好的了！”月亮姐姐安慰著(zhù)湯尼�！芭�！我明白了！”湯尼恍然大悟。頓時(shí)，月亮姐姐的臉上也露出了欣慰的笑容。湯尼變得樂(lè )觀(guān)多了，不再自卑。
這個(gè)夜晚湯尼就那么快活得度過(guò)了。
評語(yǔ)：主人公疤頭湯尼因為自己丑陋的外貌而一直自卑，通過(guò)和月亮姐姐的交流，湯尼重拾信心，決定開(kāi)心快樂(lè )地度過(guò)每一天。
童話(huà)的作文 篇4
滴答！滴答……這是什么��？原來(lái)是森林的淚花。一年前……
一年前，有一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林，里面住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物。直到有一天，一個(gè)人類(lèi)闖進(jìn)了這片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林！那個(gè)人類(lèi)——拿著(zhù)斧頭的農夫。農夫來(lái)到森林干了不少壞事，例如：獵殺小動(dòng)物，使動(dòng)物越來(lái)越少，走的走、散的散，農夫使它們家破人亡。森林的空地也越來(lái)越多。
森林有一棵遮天蔽天、雍容富態(tài)的銀杏樹(shù)，砍了它，就會(huì )引起七天七夜的山洪。農夫在森林里已經(jīng)住了二十五天了，第二十六天，他看到了那棵遮天蔽天的銀杏樹(shù)。中午，農夫拿著(zhù)斧頭來(lái)砍銀杏樹(shù)了。森林的兩頭熊看見(jiàn)了吼道：“住手！不許你砍樹(shù)�！鞭r夫剛開(kāi)始被嚇到了。但又很快的`調整好了——對他們的吼叫視而不見(jiàn)。兩頭大熊見(jiàn)農夫沒(méi)有一點(diǎn)兒反應，便氣急敗壞的撲了上去。把農夫制服了，熊大對農夫說(shuō)：“保護森林，熊熊有責，不許你砍樹(shù)�！毙芏�(zhù)說(shuō)：“對啊，對啊，你看你砍了那么多樹(shù)，抓了那么多小動(dòng)物，使他們無(wú)家可歸、家破人亡�！鞭r夫氣喘吁吁的說(shuō)：“熊大哥，熊大俠繞了我吧，我下次再也不砍樹(shù)了。繞了我吧，別打我�！毙艽笮芏嘈帕宿r夫，放農夫走了。
結果，第二天農夫制造了一個(gè)更厲害的伐木工具。熊大、熊二見(jiàn)了立刻跑出來(lái)說(shuō)：“保護森林，熊熊有責。農夫你咋可以言而無(wú)信呢！”農夫叫囂道：“快讓開(kāi)，惹我農夫，熊熊變綿羊�！毙艽�、熊二對視了一眼，仿佛想說(shuō)：祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人！
滴答！滴答……這是森林晶瑩的眼淚，是農夫悔恨的淚，是森林對人類(lèi)憎恨的淚。
童話(huà)的作文 篇5
一天，森林小學(xué)開(kāi)譚了，今天，老師從他自己的包包里拿出紙來(lái)，猴飛機"，小象說(shuō)："交們折東"，老師說(shuō)，"都不對，是搭橋。"
老師拿出紙來(lái)，給一人一個(gè)剪了的長(cháng)方形，搭救一個(gè)平橋，老師輕輕地把米放上去，大家緊張的盯著(zhù)橋墩面，橋面開(kāi)始變形，一點(diǎn)點(diǎn)往下陷，20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。簡(jiǎn)直要跳到嗓子眼了，哇!陷下去了，39粒橋面，輪到他了，自信很多，小心翼翼的把拱橋放下了，一粒一粒放著(zhù)橋面，同海陸空們目瞪口呆地盯著(zhù)，出來(lái)的結果是38粒，比剛才少了一粒，聰聰讓工來(lái)試度吧"，是一個(gè)像小船的`小橋呀!同學(xué)都躍躍欲試，目不轉睛的盯著(zhù)呀!，居然400棵，真是太棒!科直是奇跡呀!同字們說(shuō)：“我們真是不感相信自己的眼睛，聰聰得意地大叫，我們都可以當橋梁設計專(zhuān)家。放學(xué)了。
我真想下一個(gè)在來(lái)玩這一個(gè)游戲啊，上完課了，小象回愛(ài)了，快到家了，走到了小河的對岸，他拿了一個(gè)棍子，踩上走沒(méi)走幾步棍子搖搖擺擺把小象嚇得又回了原來(lái)的地方。
他想了一個(gè)辦法，踩上面彎的地方過(guò)去了。
童話(huà)的作文 篇6
不知從什么時(shí)候起，心中的真被遠去的夢(mèng)掏空，取代的是苦澀的成熟；也不知是哪一天，眼中的純被消失的童話(huà)帶走，剩下的是成長(cháng)的復雜。
可總是會(huì )懷念著(zhù)那些有夢(mèng)有童話(huà)的歲月。
那時(shí)候，心中藏著(zhù)的最大的童話(huà)，是外婆家門(mén)前的那棵大桂樹(shù)。兒時(shí)的記憶中，那棵桂樹(shù)似乎很大，很大，像永遠老不了的外婆一樣，會(huì )一直一直高高地立在我的頭頂。用它葉兒的輕搖，枝椏的低語(yǔ)，和我交流。仰起頭的時(shí)候，漏著(zhù)陽(yáng)光的樹(shù)蔭高高地包圍在我的頭頂，將小小的我罩在她的蔭庇之下，只有陽(yáng)光和溫暖的風(fēng)可以溜進(jìn)來(lái)，很踏實(shí)，很安心。
一個(gè)人的時(shí)候，還可以踩著(zhù)地上圓圓的橙色的樹(shù)影兒玩兒，當小小的腳每踩上一個(gè)小的圓圈，心里便飛濺著(zhù)快樂(lè )，像是將一個(gè)暖暖太陽(yáng)踩在腳下。即使沒(méi)有玩伴，也不孤單，因為有美麗的童話(huà)陪著(zhù)我呢!在桂樹(shù)下的時(shí)候，我的臉上永遠書(shū)寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )。
十月初，桂花開(kāi)了。橘色的小花朵兒挨擠成一簇簇，掛在彎曲的枝上，藏在墨色的葉里。她們是那么小巧，像長(cháng)不大的孩子，像那時(shí)候的小小的我。每一朵花都向外吐露著(zhù)芬芳，濃郁而又清新，像那些零碎的記憶，散著(zhù)淡淡的清香，鉆入心底，給滄桑的人們帶來(lái)些溫柔的回憶。我總愛(ài)一次次地跳起，努力用小手撫摸到那些花瓣和葉兒，可一次次摸到的，只有抓不住的陽(yáng)光。風(fēng)輕輕拂過(guò)，桂樹(shù)咯咯地笑得顫抖起來(lái)，搖落了不少花兒�？粗�(zhù)那些橘色的小東西像落葉般悠悠地飄到地上，惹得我一陣心疼。那時(shí)候的我好傻，傻得可以整個(gè)下午都在大桂樹(shù)溫暖的大影子里，用小手一一細細拾起一地的落花，從不厭煩。每一朵花都不一樣，可每一朵花都一樣芬芳，每一朵花都有她獨一無(wú)二的美麗。我就這樣拾起一朵朵的花兒，拾起一天天的歲月。
桂花開(kāi)的時(shí)候，最令我快活的，是用桂花做出的各種吃食。每年桂花開(kāi)得最盛的時(shí)候，外婆就會(huì )在地上鋪上一塊極大的布，抱住桂樹(shù)的枝干搖著(zhù)，于是許許多多的的小花兒們從樹(shù)上戀戀不舍地落下，穩穩地被地上的大布接住，靜靜地躺著(zhù)。偶爾有些不聽(tīng)話(huà)的孩子，因為太貪玩隨著(zhù)微風(fēng)掉落在了布的外面，不知有沒(méi)有摔痛呢?能干的我就會(huì )東跑西跑，細心地輕拾起那些不聽(tīng)話(huà)的孩子，把她們送回乖孩子們的中間去。這時(shí)外婆總不會(huì )忘了大加贊賞我一句：“xx真厲害，都會(huì )幫外婆干活了呢!”
我最喜歡干的事，是將一小簇桂花放進(jìn)裝著(zhù)清水的水盆里。用那時(shí)我的話(huà)來(lái)講：給小桂花們洗澡嘍!我喜歡看著(zhù)水珠一點(diǎn)點(diǎn)漫上細小的花瓣，像是她們在流著(zhù)淚，幸福的淚，心里總涌著(zhù)一股莫名的歡喜。
外婆則將那些桂花收集起來(lái)，用糖或是蜂蜜腌著(zhù)，存進(jìn)大大小小的瓶瓶罐罐里。我總是批評外婆：“外婆你不洗桂花，真臟!”外婆微微笑著(zhù)問(wèn)我：“臟呀?那xx就不吃好羅，行不行哪?”我就會(huì )拍拍肚皮：“不怕不怕，我不怕壞肚子!”她便歡笑起來(lái)，臉上的皺紋溫暖地擰成一團，都看不見(jiàn)眼睛了。
外婆還總愛(ài)逗我，她總是含笑說(shuō)：“桂樹(shù)娘娘喜歡我們家xx，送給xx好多桂花，xx不快去抱抱她，她會(huì )生氣，不給xx桂花湯圓吃了呢!”我瞪大了無(wú)邪的`眼睛，驚恐地飛奔過(guò)去，用勁地抱一下對我來(lái)說(shuō)好粗好粗的桂樹(shù)，接著(zhù)再狠狠地親一口，然后急沖沖地跑回來(lái)，這時(shí)就會(huì )有一碗漾著(zhù)桂花香氣的湯圓在等著(zhù)我了。對于這碗湯圓，我連湯中冒出的騰騰熱氣都不忍心放過(guò)，因為連這熱氣都是甜甜的。輕咬一口，夾在芝麻或豆沙中的桂花緩緩流出，又黏又甜，還透著(zhù)縷縷桂花香，鉆進(jìn)我的五臟六腑，勾得我的心里一陣陣地發(fā)癢，簡(jiǎn)直難以開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。我仰頭看看外婆，她也正看著(zhù)我呢，笑容和這湯圓一樣的甜，不，比這還甜!之后的我會(huì )懷著(zhù)更加敬佩的心仰著(zhù)頭去瞻仰桂樹(shù)上那些曾擠滿(mǎn)了桂花的高高樹(shù)杈。
后來(lái)，跟著(zhù)父母去了北方。那兒沒(méi)有桂樹(shù)，沒(méi)有外婆，也沒(méi)有了曾經(jīng)的我。那份最美的童話(huà)，便深深地埋在了記憶的最底層。時(shí)時(shí)的：把它捧出來(lái)回憶，擦拭著(zhù)上面的灰塵，心被融化，幾縷淡淡的桂花香，又從記憶的深處鉆出。讓我時(shí)時(shí)不能忘記，我曾擁有過(guò)那樣溫暖的一段時(shí)光，那樣美的一份童話(huà)。幾年后回來(lái)的時(shí)候，又擁有了那棵桂樹(shù)，擁有了外婆，可那份童話(huà)已不再。那些傻事不會(huì )再做了，那些傻話(huà)不會(huì )再說(shuō)了，外婆的玩笑話(huà)也不再信了。但看到那些熟悉的地方熟悉的人物想起那些熟悉的事，心還懂得涌起溫情，畢竟曾擁有過(guò)、曾真愛(ài)過(guò)。
我常常感嘆著(zhù)自己的幸運與幸福，因為我曾有過(guò)這份獨一無(wú)二的童話(huà)，我曾深?lèi)?ài)過(guò)這樣一塊給予我大大幸福的小小境地，那里曾珍藏著(zhù)我所有的天真。我有那么多的溫暖與美好去一遍遍回憶，一遍遍追尋，并永遠永遠地珍藏。
童話(huà)的作文 篇7
瑪莎和薩莎是一對好朋友，她們住在同一座樓房里。她們都愛(ài)她們的爸爸、媽媽和慈祥的太奶奶，她們都有寬敞的大屋子和各種各樣的玩具，不同的是瑪莎溫柔善良，而薩莎的脾氣卻很壞。
一天，薩莎看見(jiàn)瑪莎正在和自己的小布熊聊天，他們倆聊的很開(kāi)心�，斏瘑�(wèn)小布熊：“親愛(ài)的小布熊，你昨天睡得好嗎？”小布熊說(shuō)：“嗯，我睡得很好，我還夢(mèng)見(jiàn)有好多的`零食圍著(zhù)我轉呢！”
薩莎看到她們聊得這么開(kāi)心，非常羨慕，于是就想用自己破舊的布娃娃囡囡啞換瑪莎的小布熊。善良的瑪莎同意了她的要求。
薩莎也想像瑪莎那樣和小布熊聊天�？墒�，因為她對玩具們的態(tài)度總是很粗暴，所以，大家都不喜歡她。因此，當他像瑪莎那樣問(wèn)小布熊問(wèn)題的時(shí)候，小布熊要么不回答，要么回答得很勉強，這讓薩莎又生氣起來(lái)了�！氨康�！”薩莎氣鼓鼓的說(shuō)，“你要是再不理睬我，我可就不客氣了！”可是不管她怎么威脅，小布熊還是一聲不想地坐著(zhù)，一點(diǎn)都不搭理她。
泄氣的薩莎不想再跟小布熊玩了，于是她又來(lái)找瑪莎。讓她不明白的是，她看到瑪莎正在和破舊的布娃娃囡囡玩得很開(kāi)心呢！瑪莎指著(zhù)天空中的白云對布娃娃囡囡說(shuō)：“囡囡，囡囡，你看，天上是不是有一只美麗的綿羊��？”布娃娃囡囡抬起頭看了看，高興地說(shuō)：“是啊，我看到一只胖胖的小綿羊，它正在低頭吃草呢�！笨墒�，不管薩莎怎么使勁兒地瞪大眼睛，她都看不到她們所說(shuō)的那只綿羊！
小朋友們，你們能告訴薩莎這是怎么回事嗎？
童話(huà)的作文 篇8
我們人有四個(gè)小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罷工了，呼吸不到新鮮的空氣，眼淚直流，鼻涕不停往下流，我整個(gè)一天都沒(méi)精神，上課也沒(méi)有精神。嘴巴妹妹這時(shí)候得意洋洋地說(shuō)：“這下輪到我發(fā)揮作用了，我只要微微張開(kāi)口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”這時(shí)眼睛兄弟說(shuō)話(huà)了：“我的作用才大呢！”沒(méi)有我發(fā)揮作用，你的世界將一片黑暗，主人天天不愛(ài)惜我，天天上網(wǎng)、打游戲，把眼睛弄壞了，看不見(jiàn)東西，他將會(huì )寸步艱難，我的作用才大呢。這時(shí)耳朵姐姐插話(huà)了：“沒(méi)有我耳朵給你創(chuàng )造聲音，你就是再看得遠，聽(tīng)不見(jiàn)別人的.指令，就是看得見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音；就沒(méi)法與人交流，主人就會(huì )終身孤單！”
這時(shí)主人要吃飯了，鼻子馬上得意洋洋地說(shuō)：“聞到香味，主人才會(huì )覺(jué)得肚子餓，我的作用才大呢！這時(shí)四個(gè)兄弟姐妹吵得團團轉，都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大，主人說(shuō)：“你們四個(gè)兄弟誰(shuí)也不能缺了誰(shuí)，如果我要下棋，沒(méi)有眼睛看不起來(lái)，吃飯沒(méi)有嘴巴不行，沒(méi)有耳朵，聽(tīng)不見(jiàn)聲音，我上學(xué)走在馬路上會(huì )發(fā)生危險，鼻子是呼吸空氣的，離開(kāi)空氣，主人我就離開(kāi)世界了，你們四位都很重要！”
童話(huà)的作文 篇9
動(dòng)物王國里生活著(zhù)許多動(dòng)物，其中也有小公雞和小牛兩個(gè)好朋友�？梢灿幸粋�(gè)壞動(dòng)物，那就是狡猾的狐貍，它常常騷擾動(dòng)物們的生活。
有一天，小公雞和小牛一起去郊游，快天黑的時(shí)候，還沒(méi)到目的地，只好在路邊的一棵長(cháng)有一個(gè)洞的參天大樹(shù)里休息。小公雞飛上了樹(shù)枝，小牛鉆進(jìn)了樹(shù)洞里，就這樣，它們漸漸入睡了。
第二天清晨，狐貍經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了小公雞，便立馬想到了吃小公雞的法子。他裝著(zhù)友好的樣子，說(shuō)：“小公雞，你好呀�！毙」u下了一跳，一看是狐貍，不懷好氣地問(wèn)：“你來(lái)這干什么?肯定是來(lái)打我的主意的吧�！焙傔B忙說(shuō)：“不是的'，我是來(lái)向你對之前所干的壞事來(lái)道歉的，請原諒我。如果肯原諒我，就下來(lái)和我擁抱下�！毙」u知道這是騙局，就說(shuō)：“要我下來(lái)也行，只要你叫醒樹(shù)小的動(dòng)物，我就下來(lái)�！焙偛患偎妓鞯剡M(jìn)去了。這是小牛嚇壞了，不管三七二十一，用角把狐貍頂了出去。著(zhù)時(shí)候獵人來(lái)了，狐貍連忙逃走了，小公雞見(jiàn)了，哈哈大笑。
這就是聰明的小公雞。
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