童話(huà)的作文9篇[集合]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1

　　你們一定都知道橋是什么吧!世界上有許許多多著(zhù)名的橋，有八字橋、斷橋、盧溝橋……

　　可是你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)童話(huà)橋吧!它可是我心中最美麗的橋了，想聽(tīng)嗎?那就讓我來(lái)給你們講講吧!

　　夢(mèng)幻童話(huà)橋誕生于1910年8月5日，童話(huà)橋旁邊住者許多孩子們和童話(huà)故事中的人。

　　有一天，一個(gè)小孩子在夢(mèng)中夢(mèng)到了一座橋，它是用千萬(wàn)顆彩色糖果、一個(gè)大大的蝴蝶結和一些童話(huà)故事組成的，夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘，她叫小紅帽，哪天，她拿著(zhù)媽媽做的點(diǎn)心去看望生病的外婆，她在童話(huà)橋上看到了許多漂亮的`花，，所以就采了幾朵，這時(shí)大灰狼來(lái)了，把小紅帽一口給吃掉了，后來(lái)，它又來(lái)到外婆家，外婆的遭遇和她的好孫女一樣，大灰狼在她家睡著(zhù)了，獵人聽(tīng)到了狼的聲音，就進(jìn)了外婆家，一槍打中了大灰狼的肚子，可那呆子還在睡覺(jué)呢，小紅帽和外婆得就了，外婆把石頭放進(jìn)了大灰狼的肚子里，再用針縫上， 后來(lái)，它醒了，去小河喝水，不小心掉進(jìn)了河里淹死了。小孩被門(mén)外的歡笑給吵醒了。

　　他打開(kāi)門(mén)，大吃一驚，啊，眼前有座和我做的夢(mèng)一模一樣的橋，他穿上外衣，沖出家門(mén)，到橋上去和伙伴們一起玩耍了，和動(dòng)畫(huà)人物一起唱歌，他們快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了一天……

　　童話(huà)橋可以把世界各地的小孩都帶到這里來(lái)，能讓傷心的人開(kāi)心起來(lái)，它是一座能給別人帶來(lái)快樂(lè )的幸福橋、一座給別人作榜樣的橋、一座……

　　童話(huà)橋能給人帶來(lái)幸福，是一座讓大地充滿(mǎn)生機的童話(huà)橋。

童話(huà)的作文 篇2

　　森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死，善良的小狐貍星星看見(jiàn)了，十分傷心，就在森林里開(kāi)了一家藥品店。

　　牧羊犬汪汪看見(jiàn)了，就對小動(dòng)物說(shuō)：“各位動(dòng)物朋友們，狐貍是陰險狡詐的，所以請大家千萬(wàn)不要去星星的`藥品店買(mǎi)藥，說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢！”大家聽(tīng)見(jiàn)了，嚇得看見(jiàn)星星的藥品店就繞路走。

　　有一年冬天，因為在豐收的季節里天天下大雨，本來(lái)過(guò)冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了，不能吃了。僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久，糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了，幸存下來(lái)的也生病了。

　　有一天，星星出去散步。突然，他看見(jiàn)了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小兔子，他急忙把小兔子抱回家放在床上，正想準備藥品，一看，草藥因為長(cháng)期不用，再加上放的時(shí)間太長(cháng)了，都爛了。星星只好去山上采藥，呦！懸崖上有一株草藥，剛放進(jìn)背包，便狠狠地摔了下來(lái)……星星采齊了草藥，給小兔子熬了藥湯，喂她喝了下去，喝完藥湯，小兔子的病全好了。小兔子非常感謝星星，對他說(shuō)：“星星，你不用擔心，我會(huì )讓大家都來(lái)你的藥品店的�！�

　　第二天，藥品店里便擠滿(mǎn)了人，當然，汪汪也來(lái)了。

童話(huà)的作文 篇3

　　在美麗而又富饒的動(dòng)物小鎮里，住著(zhù)一位狐貍姑娘，她的名字，叫小薇。

　　小薇從小雙親就去世了，她一個(gè)人生活在城市偏僻的一角，住在一個(gè)小木屋里。她沒(méi)有漂亮衣服穿，沒(méi)有好吃的、好喝的，沒(méi)有好玩的玩具。生活很辛苦。

　　小薇長(cháng)時(shí)間在一家甜點(diǎn)屋打工，每天負責打掃、清理客人沒(méi)有吃完的甜點(diǎn)，給自己爭取學(xué)費。因為長(cháng)時(shí)間的打掃，使得小薇原本雪白的皮毛變得臟兮兮的，淡紫色的眼眸也被全身的臟掩蓋住了。但是小薇并不自卑，她仍然堅強地活著(zhù)，在路上見(jiàn)到窮人，她甚至還會(huì )給他們施舍一些自己的早餐或者晚餐——一塊小面包。

　　小薇學(xué)習成績(jì)很好，從來(lái)不讓老師擔心，她勤奮好學(xué)，不管是學(xué)習、勞動(dòng)都十分讓老師滿(mǎn)意。但唯一的，就是每次學(xué)校組織舞會(huì )，小薇都拒絕參加，因為她明白，自己沒(méi)有漂亮衣服穿。

　　又一次迎來(lái)了學(xué)校的舞會(huì )，小薇再一次向老師請假，老師無(wú)奈的對小薇說(shuō):“小薇啊，老師真誠的希望你能參加晚上的舞會(huì )，答應老師，好嗎？”

　　小薇羞澀地搖搖頭：“老師，我……我沒(méi)有資格參加舞會(huì )�！闭f(shuō)完，小薇背著(zhù)書(shū)包跑了出去。

　　氣喘吁吁地回到家，小薇把自己扔到木頭床上，誰(shuí)說(shuō)她不想打扮的漂漂亮亮的去舞會(huì )？但是，自己沒(méi)有這個(gè)經(jīng)濟條件！

　　掏出床底下的幾捆錢(qián)，小薇仔細的數了數，這些都是她省下來(lái)的錢(qián)，一共是38527動(dòng)物幣，買(mǎi)一套禮服，應該夠了吧？

　　小薇咬了咬牙，拿著(zhù)錢(qián)，去商場(chǎng)買(mǎi)了一條淡紫色的紗裙和一些首飾，裝在盒子里，向學(xué)校跑去。

　　在班級門(mén)口，一個(gè)小兔子盯著(zhù)舞會(huì )的通告，她也想參加舞會(huì )吧？小薇想。便問(wèn)小兔：“你想參加舞會(huì )？”

　　“嗯，我一直很想參加�？晌壹依锔F的一塊面包都要買(mǎi)不起了……”小兔低下頭，流下幾滴眼淚。

　　小薇聽(tīng)了，毫不猶豫的把自己的紗裙和首飾遞給小兔，堅定的說(shuō)：“你拿去吧！我這一次可以不參加的！”“真的嗎？謝謝你！”小兔露出笑容，接過(guò)紗裙，開(kāi)心的蹦蹦跳跳。

　　小薇再一次返回了回家的路，她想，這次，肯定又參加不了舞會(huì )了！

　　突然，一束光照耀在小薇身上，一個(gè)和藹的聲音傳來(lái)：“小姑娘，你的善良深深感動(dòng)了我——善良女神。我送你一個(gè)禮物！”

　　話(huà)音剛落，小薇身上的'破衣衫不見(jiàn)了，取代而至的是一條淡紫色的晚禮服，臟兮兮的皮毛恢復光澤，頭上戴著(zhù)一頂淡紫色的花冠，淡紫色的眼眸水汪汪的，淡紫色的水晶鞋，雪白的大尾巴俏皮的甩動(dòng)，真是美極了！

　　小薇來(lái)到舞會(huì )，震驚全場(chǎng)，同學(xué)們甚至認不出她，以后，小薇有了一個(gè)雅名：薇薇公主。

　　從此以后，小薇很珍惜這條禮服和首飾，每次舞會(huì )都穿這條禮服，但是她永遠不會(huì )忘記她的一個(gè)必備品德：善良。因為善良，所以，她才會(huì )有輝煌的明天。

童話(huà)的作文 篇4

　　人說(shuō)：我了解自然，自然就是為人類(lèi)創(chuàng )造財富的工具。

　　魚(yú)說(shuō)：不，你不了解它，自然，并不是你想的那樣。

　　人說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我乘飛機俯視太空，乘潛艇暢游大海嗎？自然，是為人類(lèi)而存在的。

　　魚(yú)說(shuō)：那么，你聽(tīng)得懂溪水妹妹的`歌唱嗎？你知道樹(shù)林里梧桐葉嘩啦啦的說(shuō)著(zhù)什么嗎？你明白大地母親的心跳嗎？

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　　于是他們去問(wèn)上帝。

　　而上帝卻沉默不語(yǔ)，人更加疑惑了。

　　它們分開(kāi)了，人繼續去探索真正的自然，而魚(yú)則在大海里繼續暢游。

　　人在探求中掠奪著(zhù)，慢慢地，科技更發(fā)達了，人類(lèi)的生活更加舒適了�？墒�，那片天不在那么湛藍，地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬，沙漠在迅速蔓延，到處都是一片荒涼……

　　魚(yú)冒出水面對人說(shuō)：你感悟到了自然的真諦了吧！

　　人好像感悟到了什么，悵然走開(kāi)了。

　　他奔向森林，似乎聽(tīng)到了梧桐葉在私語(yǔ)，他潛入水底，聽(tīng)見(jiàn)了流水沉郁的嘩啦聲；他趴在曠野的大地上，聞著(zhù)芳草的清香，側耳細聽(tīng)著(zhù)，“撲通，撲通……“一陣一陣強有力的聲音回蕩在耳際。那是什么？自己的心跳？不，那是大地的，其中，還夾雜著(zhù)一些憤怒……

　　人釋然了，他用自己的最大努力去彌補自己帶給自然的創(chuàng )傷。

童話(huà)的作文 篇5

　　在一個(gè)名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來(lái)歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著(zhù)孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒(méi)了自由，一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。

　　一天，在學(xué)校了，幾個(gè)孩子圍在一起討論著(zhù)同學(xué)的失蹤。佩妮娜說(shuō)道：“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀，怎么會(huì )這么多人失蹤呢？”

　　“就是呀，難道是被誰(shuí)捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說(shuō)著(zhù)。

　　“對了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂(lè )園，聽(tīng)說(shuō)在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫，里面有著(zhù)厚厚的積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進(jìn)入大冰庫有兩道門(mén)，不過(guò)總是關(guān)著(zhù)的�！毕�息最靈通的遜姆說(shuō)。

　　“挺奇怪的，不如我們進(jìn)大冰庫去看看吧！”熱愛(ài)冒險的德費思提議。

　　“不好吧，大冰庫外面有守門(mén)，在他們的總機房里有監控，戒備森嚴，雖然說(shuō)可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好�！迸迥菽扔行┖ε�。

　　“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì )合�！钡沦M思說(shuō)出了個(gè)大膽的想法。

　　“對呀，說(shuō)不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了。

　　“我也贊同�！鄙�麗思索一會(huì )兒，說(shuō)道。

　　“你還去嗎？佩妮娜？”大家問(wèn)著(zhù)�！拔�"""想"""去�！�

　　佩妮娜斷斷續續用顫的聲音說(shuō)。

　　“那好，晚上見(jiàn)�！�

　　10點(diǎn)的中心花園很少有人路過(guò)。

　　有著(zhù)約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來(lái)，四個(gè)人都到了，他們就出發(fā)去了游樂(lè )園。當然嘍，聰明而謹慎的.佩妮娜知道這次一定有危險，就帶了四份工具，用四個(gè)背包裝好，這些動(dòng)靜當然巧妙地躲過(guò)了父母。

　　四人來(lái)到游樂(lè )園大門(mén)口，見(jiàn)守門(mén)員打著(zhù)瞌睡，輕而易舉地翻過(guò)伸縮門(mén)。他們繞來(lái)繞去，左拐右拐，終于來(lái)到了滑冰場(chǎng)。接著(zhù)月光，他們看見(jiàn)大冰庫周?chē)�還真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會(huì )被抓住，必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意，讓運動(dòng)細胞發(fā)達、跑起來(lái)一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫，把大門(mén)鎖上四人會(huì )合。

　　冰庫出奇的冷，大家把佩妮娜準備的衣服穿上，開(kāi)始打量四周。冰庫里有許多孩子正在面無(wú)表情的玩耍，像機器人在機械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團解開(kāi)了，可是有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾這他們，因為實(shí)踐計劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對講機匯報給了上司，上司馬上派人來(lái)調查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無(wú)表情地混在人群里，蒙騙過(guò)了前來(lái)調查的人。

　　接著(zhù)，他們搜索孩子們被控制的系統。細心的莎麗發(fā)現每個(gè)人身上有著(zhù)一個(gè)紅字的按鈕，私人他討論了一下，覺(jué)得這有可能就是控制的開(kāi)關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復正常。為了證實(shí)猜測，小冒險家們準備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復了正常，并說(shuō)出自己的遭遇和為什么游樂(lè )場(chǎng)要把孩子捉來(lái)并控制讓他們玩耍的原因。

　　他們從小男孩口中得知，因為走到了大冰場(chǎng)旁邊，被捉住，放在一個(gè)滿(mǎn)屋子都是孩子的房間，并無(wú)意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。

　　知道了原因和控制的開(kāi)關(guān)，他們一起每個(gè)孩子都恢復了正常，并再一次使用調虎離山集，救出了大家。

　　神秘失蹤的謎團解開(kāi)了，干壞事的人受到了應有的懲罰，四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表?yè)P和獎勵。

童話(huà)的作文 篇6

　　你們好！我是一條魚(yú)，一條平凡的魚(yú)。我出生在安徽一個(gè)平靜而祥和的小鄉村，生活得很充實(shí)很快樂(lè )。

　　我的家是一條無(wú)名湖，但我大部分的時(shí)間都在觀(guān)望著(zhù)岸上的一切。我家的這條湖是一條人工挖的湖，呈圓形。四周環(huán)繞的小草小花都是我的朋友，環(huán)抱著(zhù)我們。它們有時(shí)在陽(yáng)光的照耀下跳舞，有時(shí)則和我以及同伴靜靜地凝望著(zhù)遠方。湖岸邊，是一棵活了很久的柳樹(shù)爺爺。它的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，樹(shù)干和樹(shù)根上滿(mǎn)是歲月的痕跡。但每年春天長(cháng)出嫩綠的枝葉，讓來(lái)往的人們贊不絕口。

　　我頭上的橋，是我最敬愛(ài)的朋友，我出生時(shí)它就在這兒了，我們經(jīng)常在一起談心。談?wù)勌焐系娘w鳥(niǎo)、地上的走獸和來(lái)來(lái)往往的人們。聽(tīng)老橋說(shuō)：很久以前，這里本是一片空曠泥濘的空地，下雨的'時(shí)候，泥水濺滿(mǎn)褲管，走在上面有時(shí)都會(huì )陷下去。因為這里是到達集市的必經(jīng)之路。

　　就在幾年前，國家實(shí)行了扶貧計劃，挖了這樣的一條湖，并把我帶到這里，這里很快變得繁花似錦，不但大大方便了人們的生活，而且成為了老人們清晨晨練的活動(dòng)區域，孩子們閑暇玩耍的好地方……

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，人們帶著(zhù)孩子來(lái)了�？溥@里美，夸湖水清澈，夸國家的政策好。

童話(huà)的作文 篇7

　　有一天，兔寶寶要去地里拔蘿卜，出門(mén)前忘記了關(guān)門(mén)。兔寶寶來(lái)到蘿卜地，開(kāi)始拔蘿卜，它一邊拔蘿卜一過(guò)數著(zhù)：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”兔寶寶不一會(huì )兒就拔了十一個(gè)呢，她把蘿卜抱在懷里，高興地一邊唱歌一邊往回走。

　　兔寶寶走到家門(mén)口，發(fā)現門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，就有些害怕了，她想：“是不是有壞人進(jìn)去了呢?”想到這兒，兔寶寶急忙去找小黃狗幫忙，來(lái)到小黃狗家，兔寶寶著(zhù)急地說(shuō)：“小黃狗，我從地里回來(lái)，發(fā)現我家門(mén)開(kāi)著(zhù)，我害怕有壞人，你能跟我去看看嗎?”小黃狗聽(tīng)了，說(shuō)：“好，咱們快走吧�！毙↑S狗跟兔寶寶一丐進(jìn)了屋子，發(fā)現屋子里沒(méi)有人，也沒(méi)丟東西。兔寶寶想了想，說(shuō)：“呀!是我早晨走的'時(shí)候忘關(guān)門(mén)了�！毙↑S狗聽(tīng)了笑著(zhù)對兔寶寶說(shuō)：“你可真是個(gè)糊涂蛋�！�

　　這個(gè)故事告訴我們做什么事情都應該細心，不能馬虎。小朋友們可千萬(wàn)不能學(xué)兔寶寶呀!

童話(huà)的作文 篇8

　　小主人略略盡管很調皮，但卻很喜歡看書(shū)，各種各樣的書(shū)籍有整整一大箱。阿姨知道略略愛(ài)看書(shū)，就用十字繡刺繡了一張有瓢蟲(chóng)圖案的書(shū)簽送給略略。這張瓢 蟲(chóng)書(shū)簽成了略略的好朋友，它陪伴著(zhù)小主人看了很多各種各樣的書(shū)。這天晚上，當略略看完《動(dòng)物百科》其中一頁(yè)后，把瓢蟲(chóng)書(shū)簽夾好，就睡覺(jué)去了，因為明天還要 早起上學(xué)去，略略可不想上學(xué)遲到呢！可調皮的瓢蟲(chóng)書(shū)簽還沒(méi)看夠呢，它接著(zhù)一頁(yè)頁(yè)地看下去了。在《動(dòng)物百科》里，它碰到了很多它的同伴們——節肢動(dòng)物，美麗 的蝴蝶，飛行速度很快的蜻蜓，勤勞的小蜜蜂，黑皮膚的螞蟻，“偽裝專(zhuān)家”之稱(chēng)的竹節蟲(chóng)，這下可熱鬧啦！

　　“你們知道安徒生、格林嗎？知道孫悟空、小紅帽、青蛙王子還有拇指姑娘的故事嗎？對了，還有馬小跳，親愛(ài)的笨笨豬，沒(méi)有尾巴的狼、笑貓，冒險小虎隊……”瓢蟲(chóng)書(shū)簽看到同伴們既興奮又自豪地說(shuō)著(zhù)，它想要把知道的故事全都告訴同伴們。

　　同伴們一聽(tīng)瓢蟲(chóng)書(shū)簽知道這么多的故事，都催促它快講：“快給我們講講吧！”

　　于是瓢蟲(chóng)書(shū)簽講起了陪同小主人看過(guò)的各種有趣的故事，它講得很生動(dòng)，吸引了越來(lái)越多的聽(tīng)眾，新來(lái)的有金龜子、螳螂、蜘蛛、天牛、蟬、蝗蟲(chóng)等，大家都很羨慕瓢蟲(chóng)書(shū)簽看過(guò)這么多有趣的.故事，有這么淵博的知識，都覺(jué)得做一張書(shū)簽真了不起��！

　　第二天，略略準備上學(xué)去了，當他打開(kāi)書(shū)包想把瓢蟲(chóng)書(shū)簽放到語(yǔ)文書(shū)里時(shí)，發(fā)現書(shū)包里有許多書(shū)簽。原來(lái)蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、螞蟻、竹節蟲(chóng)、金龜子、螳螂、 蜘蛛、天牛、蟬、蝗蟲(chóng)聽(tīng)了瓢蟲(chóng)書(shū)簽一整夜的故事，都想爭著(zhù)做書(shū)簽呢！它們都請求略略讓它們也做書(shū)簽吧！略略笑彎了眼睛，高興地說(shuō)：“只要你們愛(ài)學(xué)習，愛(ài)閱 讀，我都歡迎！讓我們一起遨游在知識的海洋中，一起享受閱讀的樂(lè )趣吧！”

童話(huà)的作文 篇9

　　夏天到了，西瓜店里擺滿(mǎn)了各式各樣的西瓜，引得路人大叫歡喜。

　　這些西瓜都是圓圓，就像一個(gè)黑綠交間的籃球一樣，這也是它們引以為豪的一大資本所在。它們的瓜子都是又黑又大的瓜子，這是一標記著(zhù)它們成熟的一個(gè)記號

　　而這就是它們第二個(gè)引以為豪的資本。所以，在這些西瓜看來(lái)，要是哪個(gè)西瓜不夠渾圓，又或者瓜子不夠黑不夠大，它們都會(huì )一律認為是劣貨、次品。

　　一天，太陽(yáng)猛照。西瓜店里來(lái)了一批新品種的西瓜。那些外形渾圓、瓜子大且黑的西瓜稱(chēng)這新品種為"怪客"。這是為什么呢？原來(lái)，這些“怪客"的外形有棱有角

　　像一個(gè)四四方方的菱形體，一點(diǎn)也不像渾圓的西瓜。再看看里邊的情況，當你把這一種"怪客"西瓜拔開(kāi)時(shí)，就會(huì )發(fā)現里邊只有紅潤鮮艷的瓜肉

　　卻不能在里邊發(fā)現半粒瓜子。所以，原本的西瓜就稱(chēng)這一種新品種西瓜為"怪客"。從這以后，原本的西瓜和新進(jìn)的西瓜就成了敵對的關(guān)系。

　　"這哪里是西瓜��！西瓜怎么會(huì )長(cháng)這個(gè)樣，我們西瓜都是綠綠的身子，圓圓的外形，從古至今都是這個(gè)樣子，并非是方方形形的外形

　　這肯定不是我們的品種，一定是搞錯了。"這西瓜中最受尊敬的"老大爺"一個(gè)勁地說(shuō)道。

　　"就是嘛！‘老大爺'說(shuō)的對，我看此類(lèi)品種就是異類(lèi)，你看看它里面的情況，一顆瓜子都沒(méi)有，再看看我們這些正宗的西瓜，里邊的瓜子多著(zhù)呢！

　　這也是我們正宗西瓜自古以來(lái)的一大標志，西瓜沒(méi)有西瓜子怎么能稱(chēng)為西瓜呢？

　　再說(shuō)沒(méi)有西瓜子怎么繁殖��！不用看，這一定是異類(lèi)西瓜。"西瓜里邊最火爆的"火頸哥"說(shuō)。

　　聽(tīng)了兩位帶頭人的起哄，立馬就引起了一陣騷動(dòng)。

　　"對，是異類(lèi)，這絕對是異類(lèi)！"

　　"沒(méi)錯，是異類(lèi)就應該趕出。"

　　"…………"

　　西瓜店里一下子就變得吵鬧起來(lái)。

　　但是對于原本西瓜們的'嘲諷和排斥，這方形且無(wú)瓜子的新品種西瓜卻顯得從容淡定，只是微微一笑，絲毫沒(méi)有理會(huì )別的西瓜的語(yǔ)言攻擊。

　　這一種不屑的態(tài)度，立即就引起了種瓜的反感："看你還能?chē)虖埖蕉嗑�！我看你很快就�?huì )銷(xiāo)售不出去，然后就被丟倒垃圾場(chǎng)，等著(zhù)吧，有你好受的。"

　　正午的時(shí)候到了，這時(shí)候太陽(yáng)猛照，西瓜店里的顧客也紛紛前來(lái)，他們看見(jiàn)新品種西瓜便說(shuō)："這新品種西瓜可有的賣(mài)了，我一直都等了很久，現在終于被我等到了

　　買(mǎi)個(gè)來(lái)嘗一嘗。"只聽(tīng)一個(gè)帶頭的顧客說(shuō)了一下新品種的西瓜，其他的顧客也紛紛買(mǎi)了新品種的西瓜來(lái)嘗嘗它的味道。

　　這個(gè)時(shí)候，擺在貨架上的圓西瓜們，互相看著(zhù)對方，一時(shí)之間感到很詫異，一臉茫然的樣子。再看看這是新品種的西瓜

　　滿(mǎn)意春風(fēng)地被顧客們一個(gè)一個(gè)地買(mǎi)走。眾西瓜的憤怒不平與新品西瓜的春風(fēng)得意再一次形成了一種鮮明的對比。

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