(優(yōu)選)實(shí)用的童話(huà)作文4篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的童話(huà)作文5篇,希望對大家有所幫助。
童話(huà)作文 篇1
讀完《迷你童話(huà)繪》里溫暖的故事,我們來(lái)了解一下可愛(ài)的作者,看看她的創(chuàng )作靈感,讀讀她那些充滿(mǎn)想象力的作品。
如果說(shuō)我是一朵花,那么我就是為了閱讀而綻放的。我喜歡金波的.散文,喜歡曹文軒筆下的桑桑,喜歡楊鵬的天馬行空……當然,我最喜歡王一梅的童話(huà),溫情、詩(shī)意而富有童趣。我就是受王一梅老師的《薔薇別墅的老鼠》和《第十二只枯葉蝶》的啟發(fā),創(chuàng )作了我的《咕嚕國奇遇記》。里面的幾篇童話(huà)原來(lái)都是獨立的,互不關(guān)聯(lián)。后來(lái),媽媽鼓勵我說(shuō),可以做一個(gè)童話(huà)故事集。于是,我就按照我家小倉鼠球球的形象,塑造了小老鼠一諾這個(gè)主人公,將這幾篇童話(huà)串在了一起,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的奇遇記。
對了,還有我童話(huà)里的那條薔薇街,其實(shí)靈感來(lái)源于我們學(xué)校圍墻上的薔薇。一到春天,整面圍墻都爬滿(mǎn)了薔薇花,讓人賞心悅目。以后,我還會(huì )繼續寫(xiě)下去,創(chuàng )作一些更有趣的故事,讓我的小老鼠一諾走遍整個(gè)咕嚕國。
童話(huà)作文 篇2
在一口井里,住著(zhù)一位蛙博士。和其他蛙博士一樣,家里放滿(mǎn)了書(shū)籍,還有一臺電腦,電視機和一部電話(huà)。
蛙博士每天在電視和電腦上看新聞,用電話(huà)和其他蛙博士聯(lián)系來(lái)了解天下事,靠書(shū)籍來(lái)獲得知識。有一天,井口上飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),她看見(jiàn)了蛙博士:“蛙博士,你好!你怎么還在井底?難道你想永遠做一只“井底之蛙”嗎?”蛙博士笑了笑:“我是“井底之蛙”,但不是你說(shuō)的那種“井底之蛙”。我用不著(zhù)出去就能知道天下事!”“哦?”小鳥(niǎo)故意提高了嗓門(mén),“是嗎?難道你在這口小小的井中不出來(lái)也能知道天下事?”“沒(méi)錯!”蛙博士自豪地說(shuō),“你看,電腦和電視能讓我了解每天發(fā)生的事,書(shū)籍能讓我獲得更多的知識,電話(huà)能讓我和其他蛙博士取得聯(lián)系。這些都是科技的偉大啊!”小鳥(niǎo)有些動(dòng)搖了:“那你都知道了些什么?”“可多啦!”蛙博士越說(shuō)越激動(dòng),“比如“磁懸浮列車(chē)”,可以減少廢氣排放;“燃氣汽車(chē)”,也可以減少廢氣排放;還有“納米技術(shù)”,作用可廣泛了:醫藥,家電,保護環(huán)境,紡織工業(yè)······都可以見(jiàn)到它的'身影!還有······”“停!”小鳥(niǎo)打斷了蛙博士的話(huà),“太豐富了!”
告別蛙博士后,小鳥(niǎo)去找鳥(niǎo)博士,也來(lái)個(gè)“坐樹(shù)觀(guān)天下”······
童話(huà)作文 篇3
蠟筆家族有許多成員,其中有一只驕傲的紅蠟筆,她覺(jué)得蠟筆家族里數她最漂亮,最能干,它的顏色最鮮艷,最亮麗,連太陽(yáng)都和她是一個(gè)顏色,于是很多好朋友覺(jué)得他太驕傲了,都離他遠遠的,他還得意揚揚地說(shuō):“哼!誰(shuí)稀罕跟你們玩!”在父母的寵愛(ài)下,他越來(lái)越驕傲,最后就不理其他同伴了應為他覺(jué)得他什么都可以干。
有一天,小主人讓他的蠟筆們畫(huà)一朵紫色的.云,紅蠟筆自告奮勇地說(shuō):“小主人!不是我說(shuō)你!你看呀!我一個(gè)人就能畫(huà)出來(lái),為什么讓我和他們一塊做呢?”小主人說(shuō):“你能行么?”紅蠟筆自信地說(shuō):“那當然啦!”話(huà)音未落,就跳到潔白的紙上畫(huà)了起來(lái),左畫(huà)一下,右畫(huà)一下,可畫(huà)出來(lái)的都是紅色的云朵!紅蠟筆不服氣的在這些云朵上重重的描來(lái)描去,忙了半天,累得滿(mǎn)頭大汗!嘴里嘟囔著(zhù):“怎么還是紅色?”小主人也生氣了:“你怎么畫(huà)成這樣了!我讓你畫(huà)的是紫云朵!”這時(shí),藍色跳了出來(lái),友好地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”紅蠟筆輕蔑地說(shuō):“你?我跟紫色非常接近,我都畫(huà)不出來(lái),你能行嗎?”藍色微微一笑,跳到了紅云朵上,輕輕一涂,紫色出來(lái)了!霎那間,紅蠟筆的臉窘的更紅啦!低下了驕傲的頭,她明白了“山外有山,人外有人”的道理。他誠懇的向藍蠟筆和其他蠟筆道了歉。
從此以后,他又有了許多朋友!他們又在一起快樂(lè )的做游戲,畫(huà)美麗的花朵,絢麗的彩虹!
童話(huà)作文 篇4
花兒們要舉行盛大的選美比賽了!盎▋旱倪x美比賽開(kāi)始了,請每朵花兒先回屋打扮,到最后的勝利者有鉆石裙子和水晶項鏈!焙〗闾鹈赖母杪曉诒荣惖膱(chǎng)地回蕩。
每一朵花都躲在自己的小房子里精心打扮。玫瑰花在小屋里照著(zhù)鏡子,在臉上左抹抹,右抹抹,還穿上了平時(shí)最喜歡的藍色絲綢舞裙和亮晶晶的舞鞋,心想:冠軍肯定是我的了;牡丹花在自己的耳朵上戴上了自己漂漂亮亮的的瑪瑙耳釘,也穿上了舞裙,但是舞裙的顏色是高貴的淡紫色,穿上了白色的高跟鞋,牡丹花心想:這次的冠軍非我莫屬;仙客來(lái)在想:我要穿粉色和白色的裙子,嗯,還有藍色舞鞋,行,這冠軍豈不是我的了;水仙花想了想:穿個(gè)白色的小裙子吧,再帶上白色絨球耳釘和白色高跟鞋,冠軍不是我的,是誰(shuí)的。紫丁香可有些不知所措了,想來(lái)想去不知穿什么好,月季花是紫丁香的.好朋友,
不久,花兒們走出了自己的小房子,個(gè)個(gè)信心十足,可是,有一朵小小的花兒卻遲遲不肯出自己的小房子,這朵小小的花兒就是——紫丁香,紫丁香可有些不知所措了,想來(lái)想去不知穿什么好,月季花是紫丁香的好朋友,她一進(jìn)屋,就聞到滿(mǎn)屋的香氣,說(shuō):“我的好朋友紫丁香,你的房子里噴香水了嗎?”紫丁香說(shuō):“這是我的花發(fā)出的香味!痹录净劼勛隙∠阏f(shuō):“你的花香全都在你的花瓣上,你這么香,你肯定能成為冠軍,趕緊穿上你的紫裙子吧!薄昂冒!弊隙∠阏f(shuō)。
在場(chǎng)下議論紛紛,有說(shuō)要投牡丹花的,有說(shuō)要投玫瑰花的,有說(shuō)要投仙客來(lái)的,有說(shuō)要投水仙花的,但就是沒(méi)有說(shuō)要投紫丁香的。蝴蝶小姐說(shuō):“安靜安靜,我覺(jué)得這一次的選美大賽,紫丁香莫屬,你們聞聞紫丁香,她多香呀,全場(chǎng)充滿(mǎn)了她的香氣,你們說(shuō),紫丁香該不該當選!比珗(chǎng)都說(shuō):“該!庇谑,紫丁香當選了。
【童話(huà)作文】相關(guān)文章:
編寫(xiě)童話(huà)作文,童話(huà)作文01-24
讓童話(huà)不在是童話(huà)作文02-03
童話(huà)故事童話(huà)作文11-21
童話(huà)作文01-27
童話(huà)的作文08-21
童話(huà)的作文01-31
童話(huà)的作文08-15