【實(shí)用】編童話(huà)的作文3篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的編童話(huà)的作文3篇，希望對大家有所幫助。

編童話(huà)的作文 篇1

　　彬彬是一只很漂亮的小麻雀，有一天，她快樂(lè )地在森林里飛翔，還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“彬彬姐姐，你可不可以教我唱歌？你的歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了，心想：我的歌聲真有那么好聽(tīng)？如果真像她說(shuō)的那樣，那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對山雀妹妹說(shuō)話(huà)：“你嗓門(mén)說(shuō)話(huà)很難聽(tīng)，唱歌也那么難聽(tīng)，我才不教你呢”！山雀妹妹帶著(zhù)既傷心又難過(guò)的.心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。

　　后來(lái)，森林里舉行了歌唱比賽，小麻雀彬彬，百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物，小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號，她一登場(chǎng)，她的歌聲震撼了每一個(gè)評委，陶醉了每一個(gè)觀(guān)眾，當之無(wú)愧獲得了滿(mǎn)分，第二號正好是小麻雀，因為她的驕傲，所以導致她好久都沒(méi)練習唱歌。她一唱，有些觀(guān)眾甚至要把她趕下臺去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉，連忙走下臺去。

　　這個(gè)故事告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

編童話(huà)的作文 篇2

　　冬天發(fā)生了這樣一件事情，啄木鳥(niǎo)一直待在家里，啄木鳥(niǎo)媽媽溫和地說(shuō)：“你和寶寶一起去超市買(mǎi)點(diǎn)東西吧�！彼麄儊�(lái)到了最北邊的森林超市，森林超市的老板是松鼠。松鼠看見(jiàn)了啄木鳥(niǎo)立刻就說(shuō)：“這么冷的天，你們還來(lái)買(mǎi)東西真難得�！�

　　語(yǔ)音剛落，他們就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有好大的動(dòng)靜，他們往外一看，發(fā)現了有好多動(dòng)物圍著(zhù)圈，圈里面好像有什么東西。

　　松鼠爸爸問(wèn)小兔子，它說(shuō)：“這是怎么一回事？中間又有什么人？”小兔子一看是松鼠叔叔還有啄木鳥(niǎo)，就說(shuō)：“中間是一只馬上要餓死了的黃鼠狼。對了，松鼠叔叔，你是不是開(kāi)超市的？你可以從超市里拿一點(diǎn)東西給黃鼠狼吃�！彼墒笳f(shuō)：“我才不呢，那可是個(gè)壞人，如果我給他食物，他忘恩負義把我們吃了怎么辦？”說(shuō)完松鼠就回超市里去了，大家看了很無(wú)奈，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我去勸勸他吧！”

　　啄木鳥(niǎo)從外面飛進(jìn)超市，它本來(lái)想直接跟松鼠說(shuō)，但是它改變主意了。它說(shuō)：“松鼠，我要買(mǎi)點(diǎn)雞肉�！�

　　松鼠想：啄木鳥(niǎo)又不吃雞肉……��！我知道了，這雞肉肯定要是給黃鼠狼吃的，啄木鳥(niǎo)都這么有愛(ài)心，那我也要有愛(ài)心。

　　想完松鼠把雞肉送給了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)拿到雞肉就說(shuō)：“謝謝！”然后立刻就從超市里面飛了出去，把雞肉送到了兔子手里。小兔子接過(guò)雞肉，急忙一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎，小心地塞到黃鼠狼的嘴里。

　　黃鼠狼吃完雞肉，很快就活碰亂跳了。他說(shuō)：“謝謝你們！你們是我的救命恩人，以后我再也不抓你們了�！�

　　后來(lái)森林里的動(dòng)物和黃鼠狼交上了朋友。

編童話(huà)的作文 篇3

　　有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子里哭著(zhù)說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。

　　晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們在欺負你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

　　第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著(zhù)頭，山羊老師看著(zhù)小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。

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