【精選】童話(huà)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的童話(huà)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)作文 篇1
一天夜里黑貓警長(cháng)又開(kāi)始四處巡邏。
忽然，黑貓警長(cháng)看見(jiàn)一只鬼鬼祟祟的老鼠背著(zhù)一袋玉米，黑貓警長(cháng)說(shuō)： 小偷你別跑。 小老鼠看見(jiàn)河旁邊有一條小船，小老鼠跳進(jìn)小船劃走了。故事黑貓警長(cháng)說(shuō)： 你這只老鼠，別讓我抓住你，不然我就打扁你。 老鼠上岸了，黑貓警長(cháng)沒(méi)有泄氣，緊追不舍，終于抓到老鼠了。
童話(huà)作文 篇2
嗨，大家好！我就是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的電冰箱，我長(cháng)著(zhù)1米75的個(gè)子，表面是紅色的，這代表著(zhù)我有一顆紅紅的心。我的主人既勤勞又能干，每天都把我擦得干干凈凈的，于是我就成了我們家的帥氣“小王子”了。
你們知道嗎，我非常幸福。我們家有一位和藹可親的媽媽、一位堅強樂(lè )觀(guān)的爸爸和一位
強壯帥氣的哥哥。如果你們有誰(shuí)欺負我，哥哥是會(huì )幫助我的哦！
我的功能可如那天上的星星，讓你頭暈眼花。我是上下結構。我的上半身是保鮮層，專(zhuān)門(mén)用來(lái)儲存短期保鮮食品，有三層。第一層可以放一些蔬菜水果；第二層可以放些小零食；最下面空間大的一層可以放些雞蛋。我的下半身是冷凍箱，專(zhuān)門(mén)用來(lái)儲存需要長(cháng)期冷凍的食品，可以放些雞、鴨、魚(yú)、肉……。瞧，我的功能多吧！是不是讓你頭暈眼花呢？
當然，我也是很帥的，大家都說(shuō)別人是高富帥，可我是我家的高富胖。知道大家為什么叫我高富胖嗎？高是因為我的個(gè)子高，有1米75，在我家里我最高；富是因為我的肚子鼓，里面裝著(zhù)許多東西；胖是因為我的主人太愛(ài)護我了，把好吃的東西都放在我的肚子里了。唉，悲哀呀！
我家的主人也十分心疼我。每天他放學(xué)回家都會(huì )從我的肚子里拿出幾根棒棒糖，這樣倒是為我減少了幾分壓力�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，主人晚上回家，又買(mǎi)回了一袋菜。我心里想：主人呀，你可不可以別太溺愛(ài)我，我已經(jīng)夠飽的啦。你就不能不買(mǎi)菜嗎？
雖然這個(gè)家對我還不錯，但他們把我喂的像只豬一樣，希望你們不要再這樣了……
童話(huà)作文 篇3
天空烏云密布，只聽(tīng)到一陣巨響，轟隆隆，轟隆��！下雨啦！小雨點(diǎn)多多和它的兄弟姐妹們從空中落下來(lái)了。
它們飄啊飄啊，來(lái)到了一個(gè)花園里，看到很多花都懶洋洋地低著(zhù)頭，有的東躺著(zhù)，有的西歪著(zhù)，這是怎么回事��？聽(tīng)正在修剪花草的老奶奶說(shuō)：雨可來(lái)了，可是這雨怎么下幾點(diǎn)就不下了呢？這可怎么辦呢？眼看這些花就要干渴而亡了，我的日子可怎么過(guò)呀？哎，老奶奶嘆了口氣。原來(lái)老奶奶是靠養花為生的，小雨點(diǎn)多多聽(tīng)到老奶奶的這些話(huà)，心里很難受，對它的兄弟姐妹們說(shuō)：我們是不是應想想辦法，幫幫老奶奶呀！它們想啊想啊，突然想出了辦法，多多一聲跟我來(lái)，兄弟姐妹們就一起跟著(zhù)它又向高空中飛去，多多開(kāi)始用它的魔力呼喚烏云。
頓時(shí)間天空中的烏云越來(lái)越厚，天色越來(lái)越暗，一會(huì )兒豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落了下來(lái)，有的落在花朵上，有的落在葉子上，有的落在泥土里。小花咕咚咕咚的喝著(zhù)水，低著(zhù)的頭漸漸抬了起來(lái)。躲在屋檐下避雨的老奶奶說(shuō)：這下可好了，我的花得救了。她的臉上露出了笑容。多多和它的兄弟姐妹們聽(tīng)到老奶奶的'這番話(huà)，他們下得更歡了！
童話(huà)作文 篇4
在動(dòng)物王國里，有只可愛(ài)的小白兔，名叫伊雪。她渾身白得沒(méi)有一根雜毛，只有耳朵里面是粉紅色的。最惹人注目的就是她那雙眼睛，紅紅的，還總是骨碌碌地轉，很是機靈。
兔媽媽非常爭強好勝。因此，聽(tīng)到動(dòng)物王國所有的動(dòng)物都要三歲上幼兒園時(shí)，她不甘心自己的女兒和別的動(dòng)物一樣平凡。
于是，要強的兔媽媽托自己在警察局上班的一個(gè)親戚幫孩子在戶(hù)口本上動(dòng)動(dòng)手腳。就這樣，原本應該三歲上幼兒園的伊雪，便順理成章的兩歲半就上了幼兒園。
雖然事情并不是像兔媽媽想象的那么順利。因為一開(kāi)始，伊雪的老師貓小姐表示，伊雪在幼兒園里，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)吐字不清，而且經(jīng)�？摁[，問(wèn)兔媽媽?zhuān)骸澳遣皇莾蓺q半就送孩子上幼兒園了？”但是兔媽媽卻堅決地表示否定。
五歲半的伊雪上了小學(xué)以后，非常聰明。學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。她聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是：“你要乖，要長(cháng)大，要不負眾望�！彼陌职謰寢�、爺爺奶奶、外公外婆、包括親戚們都希望她長(cháng)大以后能成才。
可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，伊雪的成績(jì)變得越來(lái)越不好。上小學(xué)時(shí)，成績(jì)一般都在前十名之內，考試也考得不錯�？墒�，在小升初的畢業(yè)考試中，伊雪卻除了外語(yǔ)，各科都沒(méi)有及格。因此只上了一個(gè)不太好的初中。兔媽媽在假期里給她報了許多補習班、培訓班�？墒巧狭顺踔兄蟪煽�(jì)依然不見(jiàn)起色。兔媽媽很失望，于是又省吃?xún)�用地給她報了許多補習班。周一到周五，伊雪每天放學(xué)后，都要去上補習班。周末就更慘了，每天都有整整五個(gè)補習班，上午兩個(gè)，下午兩個(gè)，晚上也有一個(gè)。
可是，就算是這樣，伊雪的成績(jì)還是很不好�，F在，她膽小、調皮搗蛋、懦弱、挑食，在學(xué)校和家里總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣�，F在在她身上只能看見(jiàn)缺陷，一點(diǎn)優(yōu)生的樣子都沒(méi)有，兔媽媽瞬間從失望變成絕望。
兔媽媽去向醫生咨詢(xún)，問(wèn)醫生為什么伊雪會(huì )變成這個(gè)樣子。醫生仔細地了解了伊雪上學(xué)的年齡后，感憾萬(wàn)千：“這些都怪你太爭強好勝了，你對她的要求太嚴了，才導致孩子總覺(jué)得自己做不好，才變成這樣的。如果你讓她按正常年齡上幼兒園，并對她的要求少一點(diǎn)，不那么嚴格，或許就不會(huì )變成今天這個(gè)樣子�！�
這下兔媽媽瞬間懂了，如果不按照事情的規律去做事，急于求成，反而壞事。她懊惱不已，看著(zhù)自己不聽(tīng)話(huà)的女兒，她不禁落淚。
童話(huà)作文 篇5
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著(zhù)說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今日你的同學(xué)們在欺負你嗎?”小豬之后什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊教師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊教師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著(zhù)頭，山羊教師看著(zhù)小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話(huà)作文 篇6
門(mén)被推開(kāi)了，外面走進(jìn)來(lái)一個(gè)美若天仙的姐姐，杰克直勾勾地看著(zhù)那個(gè)姐姐，心里激動(dòng)地想：“哇，那個(gè)姐姐長(cháng)得真漂亮��！”那個(gè)姐姐用她那水靈靈的撲朔迷離的黑色大眼睛打量著(zhù)杰克，杰克的新怦怦跳起來(lái)。他心里好緊張又好高興。
那個(gè)姐姐用她纖細的手指碰了碰杰克的腦袋，并用她百靈鳥(niǎo)般的聲音說(shuō)道：“你，可以動(dòng)了�！苯芸梭@奇地看著(zhù)她，迫不及待地動(dòng)了動(dòng)自己的身體，他驚奇地發(fā)現自己真的可以動(dòng)了。杰克高興極了，他高興地在屋子里狂奔。
當杰克回過(guò)神來(lái)時(shí)，他才想起是那個(gè)姐姐幫助了她。他一轉頭，他發(fā)現了一個(gè)背影，原來(lái)是他救命恩人的背影，他連忙趕了上去，杰克小心翼翼地問(wèn)道：“請問(wèn)，你叫什么名字呀？”“我叫愛(ài)麗絲�！彼鼗卮鸬�。杰克繼續嘗試著(zhù)和她搭訕：“謝謝你救了我，真是太感謝你了，你會(huì )魔法嗎？你為什么會(huì )在這里出現呢？”“之后你會(huì )知道的�！睈�(ài)麗絲依然面無(wú)表情。杰克可是個(gè)好奇寶寶，他還想問(wèn)些什么，可是“咕嚕�！薄肮緡！�，他的肚子打斷了他。他看看自己的肚子，又不好意思地看看愛(ài)麗絲，（由于之前他變成了雕像，所以他不敢亂吃東西了。）問(wèn)道：“請問(wèn)你有什么可以吃的東西碼，我好餓啊……”愛(ài)麗絲對他不理不睬。杰克只好繼續跟著(zhù)他，他也沒(méi)有什么地方可以去。
他們就這樣默默地走著(zhù)，突然，杰克覺(jué)得眼前一亮。
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