精選童話(huà)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)作文 篇1
我是一只青蛙,名叫“害怕人�！睘槭裁次业拿诌@么古怪呢？這得從頭說(shuō)起。我的爺爺和爸爸都被“人”抓走了�！叭瞬皇鞘裁春脰|西！”媽媽說(shuō)。
有一天，我和小伙伴在一起玩，突然一只手伸過(guò)來(lái)，把我和小伙伴扔進(jìn)了黑袋子，“怎么辦？怎么辦？”我和小伙伴叫道。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們終于從黑袋子里出來(lái)，一個(gè)“絡(luò )腮胡”拿一根鐵絲把我們的腿綁起來(lái)，疼得我們呱呱直叫。有兩個(gè)人走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兩斤青蛙�！蹦恰敖j(luò )腮胡”連連點(diǎn)頭哈腰，“好，好，過(guò)一會(huì )來(lái)取�！彼闷鸺舻�，把我的伙伴……呀，我不敢看了。輪到我了，“主人”舉起了我，大概嫌我小吧，又把我放下。
來(lái)了一對母女，母親說(shuō)：“孩子，今天給你燒青蛙，可好吃啦！”“不，我不要，老師說(shuō)青蛙是益蟲(chóng)，不能吃�！蹦赣H的臉一陣紅，連忙拉著(zhù)女兒走了。突然，“主人”把我們往后一放，看起報紙來(lái)。我湊出頭來(lái)，兩個(gè)“大蓋帽”問(wèn)“絡(luò )腮胡”：“后面是什么？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！薄翱�！這是青蛙！”“我錯了，我錯了……”
“大蓋帽”把我們放回田野，“謝謝！‘大蓋帽’……”
童話(huà)作文 篇2
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)陣陣。漂亮的風(fēng)箏“小白鴿”被小主人帶到了田野，準備把她送上藍天，讓她有一次快樂(lè )的旅行。
田野里，綠油油的麥苗在春光的照耀下使勁地生長(cháng)著(zhù)。天空中，花花綠綠的風(fēng)箏在盡情的飛翔著(zhù)。地上的小朋友追逐著(zhù)各自的風(fēng)箏歡快的跑著(zhù)�？吹竭@兒，“小白鴿”恨不得也馬上飛上天去。小主人好像明白了“小白鴿”的心思，接著(zhù)一股春風(fēng)立刻把她送上了藍天。
“小白鴿”快樂(lè )地飛呀飛呀，可是看到那條臟兮兮的細線(xiàn)拴在身上，就覺(jué)得很掃興。她想：我多漂亮��！可是卻背著(zhù)難堪的線(xiàn)拴住。真丟人！于是“小白鴿”就想把線(xiàn)掙脫掉。正好來(lái)了一陣猛風(fēng)，小白鴿急忙向上飛，只聽(tīng)“啪”的一聲，那條臟兮兮的線(xiàn)就向地上飄去。終于離開(kāi)了那條難看的線(xiàn)了！“小白鴿”得意地想。
“小白鴿”在春風(fēng)姐姐的陣陣吹拂下，在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。她覺(jué)得自己是世界上最美麗最幸福的風(fēng)箏了！不知不覺(jué)，她來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這里只有蔥郁的樹(shù)叢，沒(méi)有房屋，沒(méi)有小伙伴，沒(méi)有孩子們的笑聲。春風(fēng)姐姐吹累了，回家休息了。小白鴿慢慢地向下飄，眼看就要落下來(lái)了，“小白鴿”急忙扇動(dòng)翅膀，可是她的翅膀是塑料做的，怎么也扇不動(dòng)。最終她還是落在了一根樹(shù)杈上。
“小白鴿”在樹(shù)杈上呆了三天三夜，沒(méi)人理睬她，沒(méi)人來(lái)救她。她多么孤獨��！小白鴿傷心地哭了起來(lái)。直到第四天，春風(fēng)姐姐又出來(lái)玩，她才被從樹(shù)杈上吹起來(lái)，又飛上了天空�！靶“坐潯迸d奮極了！可是好景不長(cháng)，天空漸漸的暗下來(lái)，只聽(tīng)“轟隆”一聲春雷，緊接著(zhù)春雨從天空飄飄灑地落下來(lái)，打在小白鴿的身上，小白鴿全身都濕透了，隨著(zhù)一陣天旋地轉，小白鴿暈倒了。
不知過(guò)了多久，小白鴿醒了，發(fā)現自己躺在濕漉漉的地上。她難過(guò)極了，覺(jué)得自己再也不能飛了。然而，過(guò)了不久， 太陽(yáng)公公出來(lái)了。小白鴿被陽(yáng)光曬干了。又過(guò)來(lái)一陣春風(fēng)，小白鴿又一次飛上了天。她飛啊飛啊，終于來(lái)到了一個(gè)熟悉的地方。這里有房屋，有孩子們的歡笑聲。��！那不是小主人的家嗎？！小白鴿激動(dòng)萬(wàn)分，連忙向小主人家飛去……
童話(huà)作文 篇3
大家好！我是一塊橡皮，小朋友們都應該對我很熟悉了吧！我原本是一塊乳白色的方形橡皮，生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，可現在卻要四處流浪。
以前，我被擺放在文具店的貨架上，可是高級橡皮呢！有一天，來(lái)了一位小男生把我給買(mǎi)了下來(lái)。剛開(kāi)始小主人對我還不錯的，把我放在漂亮的文具盒里，那里有鉛筆大哥和尺子姐姐陪伴著(zhù)我，可快樂(lè )了！原以為可以一直為小主人效力下去，但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。
直到有一天，我“坎坷”的命運要來(lái)臨了。小主人買(mǎi)回來(lái)了一塊嶄新的橡皮，就隨意把我隨手扔在了冰冷的地上，我以為小主人跟我鬧著(zhù)玩，但過(guò)了好久，小主人也沒(méi)有帶我回家。我躲在暗處，默默地流淚……
沒(méi)過(guò)幾天，我猝不及防，突然被一只魔爪提了上來(lái)，我偷偷一瞄，兩只快著(zhù)火的眼睛緊緊盯著(zhù)我，心想：小主人今天心情不好了！小主人把我拋上云霄，又重重地摔我到地上。幸好我肉厚，沒(méi)有被摔得粉身碎骨。小主人還沒(méi)罷休，竟用鉛筆戳我的身體，疼死我了！我這樣全心全意地為小主人效勞，但他一點(diǎn)都不愛(ài)惜我，還弄得我遍體鱗傷，我要逃離這里。
在我離開(kāi)了小主人后，我被踢到了垃圾箱旁邊，那里又臟又臭，還有許多像我這樣被丟棄的橡皮和鉛筆，大家都是滿(mǎn)身傷痕，同病相憐。
正當我絕望的時(shí)候，我被一個(gè)愛(ài)護文具的小女生撿到了，就這樣我開(kāi)始了幸福的新生活。
童話(huà)作文 篇4
一天晚上，小兔子從朋友家回來(lái)，因為天很黑，它就向朋友借了一把手電簡(jiǎn)。
小兔子走著(zhù)，走著(zhù)，突然，草叢里竄出一只大灰狼，小白兔頓時(shí)嚇得魂飛魄散，結結巴巴地說(shuō)：“你……你要……要干什……什么?”大灰狼哈哈大笑，惡狠狠地說(shuō)：“我要吃了你!”小白兔一聽(tīng)“哇”地一聲哭了起來(lái)“嗚……嗚……”，可又轉念一想：不行，對狼這種殘暴的動(dòng)物哭是沒(méi)有用的，只能用計謀來(lái)騙它。小白兔一本正經(jīng)地對狼說(shuō)：“我太小，還不夠你塞牙縫呢!我帶你到兔子窩里吃，怎么樣?”狼一聽(tīng)，饞得都快要垂涎三尺了，急忙說(shuō)：“好，好，你快給老爺帶路�！贝蠡依窍耄悍凑闾硬怀鑫业氖终菩�，到了兔子窩，我連你一塊兒吃了。大灰狼對自己的計謀暗暗得意。于是，小白兔在前面走，大灰狼在后面跟。不一會(huì )兒，來(lái)到了一座山頂上，大灰狼東瞧瞧，西看看，哪有什么兔子窩，它暴跳如雷地對小白兔說(shuō)：“小東西，你竟敢騙我，兔子窩在哪里?”小白兔不慌不忙地說(shuō)：“兔子窩在對面的山上呢�！贝蠡依谴舐暼碌溃骸斑@么寬的山溝，我怎么過(guò)得去?”“別急，別急，我會(huì )搭橋”。小白兔說(shuō)著(zhù)，就把手中的手電簡(jiǎn)一開(kāi)，馬上射出一道白光，把這座山和那座山連了起來(lái)，真像一座橋。狼看了很高興，就迫不及待地走了上去，“撲嗵”一聲，狼掉進(jìn)山溝里摔死了。
小白兔高高興興地唱著(zhù)歌兒回家了。
童話(huà)作文 篇5
放暑假了！放暑假了！漢字王國的王宮里，眾標點(diǎn)符號們歡聚一堂。它們將推選出最能代表暑假生活的標點(diǎn)符號來(lái)引領(lǐng)同學(xué)們過(guò)一個(gè)最有意義的假期生活。
句號首先發(fā)話(huà)：“各位同伴們，我認為么，暑假代表著(zhù)一個(gè)學(xué)期的結束。而我句號，恰恰就代表著(zhù)結束，所以應該能榮幸當選！大家誰(shuí)有意見(jiàn)？”
“嘻嘻！句號老兄，那你可錯了。難道人們一生只有一個(gè)學(xué)期么？”分號笑嘻嘻地說(shuō)，“人們的學(xué)業(yè)是由一個(gè)又一個(gè)學(xué)期組成的，而我分號，恰恰就像這個(gè)暑假，將一個(gè)個(gè)學(xué)期分開(kāi)，所以我分號才是最應該當選的！”
“哦？既然人生有許多個(gè)學(xué)期，全都用一句話(huà)表示不太合適吧？我認為，每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)詞語(yǔ)，既然你分號可以，我頓號也可以！”頓號帶著(zhù)挑釁的口氣說(shuō)。
“別忘了我們六兄弟呀！”“在我看來(lái)，一個(gè)學(xué)期中有太多的喜怒哀樂(lè )�！薄八晕覀円堰@些心情都省略�！薄斑@是為了更好的迎接新的學(xué)期呀！”“支持！”“我們省略號也要參加競選�！笔÷蕴柫值芷咦彀松嗟亟兄�(zhù)，喊著(zhù)，似乎忘了自己是省略號……
“咦？你們都沒(méi)有我有資格參加競選才對呀？”聽(tīng)到如此口氣，大家都把目光轉向了問(wèn)號：“那你說(shuō)說(shuō)，你有什么優(yōu)勢��？”“雖然大家有的成績(jì)考的很好，有的成績(jì)沒(méi)考好，但大家都應該有疑問(wèn)吧？‘學(xué)無(wú)疑則須有疑，有疑定要求無(wú)疑。無(wú)疑本自有疑始，有疑方能達無(wú)疑�！瘜W(xué)貴有疑��！想必大家對暑假也有許多疑問(wèn)吧，我問(wèn)號能夠帶領(lǐng)大家答疑解難！“問(wèn)號一言一出，立即得到大家的認同。
感嘆號不高興了：“我覺(jué)得暑假如果對過(guò)去的學(xué)習進(jìn)行總結，大家一定都會(huì )發(fā)出許多感嘆吧！我感嘆號就是因為感嘆而生，請大家無(wú)不支持我��！”
“你們誰(shuí)還記得老師說(shuō)的話(huà)？他們的春風(fēng)師語(yǔ)、我們剛剛的談話(huà)以及所有話(huà)語(yǔ)記錄在紙上都是需要我們引號的。我們引號，就像兩個(gè)框，包裹著(zhù)整個(gè)學(xué)期、所有知識�！�
“喂喂！你引號也太自在了吧！若是沒(méi)有我冒號，你還上哪里逍遙自在？”“象聲詞不是需要我的么？”“那是例外！”……
破折號出面阻止了它們雙方的爭吵：“咳咳！從上一個(gè)學(xué)期到暑假，是一個(gè)大轉折；從暑假到下一個(gè)學(xué)期，是一個(gè)大轉折；從一個(gè)學(xué)期到另一個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)大轉折……人生中，這樣的轉折太多了，光在暑假中就屢見(jiàn)不鮮，所以我破折號的作用是最大的�！�
“總算把話(huà)題扯回來(lái)了。你問(wèn)號畢竟是個(gè)問(wèn)題，但我括號在某種程度上就是回答。暑假中許許多多多的問(wèn)題困擾著(zhù)大家，我括號就會(huì )告訴大家答案，幫助大家解釋說(shuō)明�！崩ㄌ柛胶偷�。
“暑假里的事情就像一本書(shū)，而書(shū)的名字就需要用到我書(shū)名號了。我書(shū)名號就是大家的代表�！睍�(shū)名號對大家說(shuō)。
還有許多符號，如下劃線(xiàn)、星號、斜杠等也慷慨發(fā)言�，F在由你來(lái)評一評，就像哪個(gè)標點(diǎn)符號能夠成為最能代表暑假生活的標點(diǎn)符號呢？
童話(huà)作文 篇6
長(cháng)嘴百靈鳥(niǎo)
在一片景色秀麗的森林中，有一只全身披著(zhù)藍色和白色的百靈鳥(niǎo)，他為自己娶了一個(gè)名字叫：美美。它因為自己有著(zhù)與別人不同的羽毛而感到驕傲，它還有一個(gè)壞習慣就是喜歡搶別人的東西，森林中的小動(dòng)物們都不喜歡它。
一天聰明的小猴子想了一個(gè)好辦法，它跑到實(shí)驗室里做了一個(gè)藥丸和一瓶解藥，它用一個(gè)非常漂亮的瓶子把藥丸放到里面，再把瓶子放到美美家門(mén)口。
美美開(kāi)門(mén)就看到了這個(gè)瓶子，再往里一看，呀！有一個(gè)“巧克力豆”，它毫不猶豫的把“巧克力豆”吃下去了。剛吃完“巧克力豆”美美的嘴巴就特別癢，“哎呀！癢死我了”，美美癢的直在地下打滾，吧自己美麗的羽毛搞的亂糟糟的。美美不停的用嘴啄著(zhù)的，它想這樣應該會(huì )好一點(diǎn)，誰(shuí)知道這嘴巴越啄越癢，而且還在不斷的增長(cháng)，這下可把美美急壞了。
夜晚，美美的嘴還在癢著(zhù)，這下美美可忍無(wú)可忍了，它拿起小刀，立即將自己的長(cháng)嘴巴砍了一截，可它感覺(jué)一點(diǎn)都不疼，這使它很好奇。美美想這下因該不會(huì )在長(cháng)了吧！可這該死的嘴巴還在長(cháng)，而且比以前更癢更長(cháng)。
美美沒(méi)辦法只好去找大名鼎鼎的“點(diǎn)子大王”小猴子幫忙。
美美找到小猴子說(shuō)：“猴子大哥，你幫幫我吧！幫我治治這嘴巴吧！”小猴說(shuō)：“幫你可以，當你要答應我從此以后不準在搶別爾的東西，否則你的嘴巴還會(huì )變成這樣的！”“我一定答應你�！闭f(shuō)完小猴子就把解藥遞給了美美。
從此以后美美再也不敢搶東西了。
童話(huà)作文 篇7
神奇的樂(lè )器
一年一屆的天空音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè )器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，您幫我做一個(gè)樂(lè )器吧！我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì )小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。
啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶，啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這好辦”，啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞，小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥(niǎo)道謝，在天空音樂(lè )會(huì )上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂(lè )滋滋的，心想這次音樂(lè )會(huì )多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀！最后，金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè )師獎，音樂(lè )會(huì )結束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn)：“你為什么不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說(shuō)：“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因為別人的'幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的�！毙『呐笥褌內粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友！
童話(huà)作文 篇8
在一片美麗的森林中住著(zhù)四位法力無(wú)邊的仙女，它們分別是：滴滴、藍藍、閃閃和翠翠。她們每天生活地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
突然，有一天，她們不知為什么，吵了起來(lái)。藍藍吵得氣喘吁吁，閃閃吵得赤耳面紅，滴滴吵得滿(mǎn)頭大汗，翠翠一手插著(zhù)腰，一手指著(zhù)其他仙女們，一副不服氣的樣子。從此以后，她們再也不見(jiàn)面了，一見(jiàn)面就吵，一吵就是個(gè)三天三夜、沒(méi)完沒(méi)了。
在一個(gè)十分寧靜的清晨中，小鳥(niǎo)歌唱著(zhù)美妙的樂(lè )曲，仙女們各自在家里忙碌著(zhù)，“砰！”一聲巨響打破了寧靜�！罢l(shuí)呀，一大清早瞎吵吵什么呀！”正在專(zhuān)心致志看書(shū)的滴滴說(shuō)。她往窗外看去，呀！是一只飛龍在破壞森林，滴滴趕緊跑出門(mén)外，朝其他仙女家的方向喊道：“有一只飛龍在破壞我們的家園！”其他幾位仙女聽(tīng)了，馬上出來(lái)，準備保衛自己的家園。翠翠先跑過(guò)去，雙手一拋，在飛龍身旁撒了一些迷糊粉，可一點(diǎn)效果都沒(méi)有，飛龍反而更加放肆地破壞著(zhù)。
滴滴說(shuō)：“我們一個(gè)人是永遠也打不敗飛龍的，但是，如果，我們團結一心，我相信很快就能打敗飛龍的�！薄皩�！”
藍藍先用防護罩把大家都罩起來(lái)，以免大家在攻擊飛龍時(shí)受傷。滴滴趁飛龍不住意時(shí)，把它定住了，這時(shí)，翠翠用月影飛刀擊中了飛龍的腿，飛龍頓時(shí)抓狂，兩只眼睛變成了血紅色的，它向天長(cháng)吼一聲，朝仙女們飛奔而來(lái)，閃閃立即用飛行魔法飛到天上，用無(wú)敵必殺技——捕龍網(wǎng)，把飛龍捉了起來(lái)。忽然，飛龍不翼而飛了，卻出現了一位仙子長(cháng)老，他飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“恭喜你們打敗了飛龍，也同時(shí)要恭喜你們學(xué)會(huì )了團結，只要你們之間互相幫助，什么事情都能做到！”仙女們紅著(zhù)臉、低著(zhù)頭，慚愧地說(shuō)：“我們之前不應該爭吵的�！�
仙女們過(guò)上了幸福的生活。
童話(huà)作文 篇9
我是可愛(ài)的小叮當，也有人直接叫我的日本名字“哆啦A夢(mèng)”。
我來(lái)自未來(lái)，出生地是21世紀的“機器王國”的機器貓，我是貨真價(jià)實(shí)的“貓”，偏偏很多人把我誤認為“貍貓”，害我好想哭。
我有很多的兄弟姐妹，但是我的長(cháng)相最特別，最好認。記得哦！我沒(méi)有耳朵，皮膚是藍色的。
我最?lèi)?ài)的美食就是“銅鑼燒”。大雄沒(méi)事就喜歡跟我搶著(zhù)吃，真是傷腦筋。
說(shuō)起大雄，只要一放學(xué)，就會(huì )跑到我身邊，跟我要我百寶袋里頭的道具，常常給我惹是生非，害我都不知道要怎么說(shuō)了。
小夫和胖虎這二個(gè)頑皮的家伙，最?lèi)?ài)譏笑我：“哈哈！你根本不是小叮當！你是大貢丸啦！”
我常常懷疑，上帝是頭殼壞了嗎？怎么會(huì )讓我認識大雄？小夫沒(méi)事就喜歡炫耀自己家里的玩具多，大雄只好逼我也變出更厲害的道具，常常害我被胖虎和小夫修理，真倒霉。
大雄��！我的百寶袋是用來(lái)幫助人類(lèi)的，不是讓你炫耀的啦！真是搞不清楚狀況的呆瓜！
童話(huà)作文 篇10
猴子毛毛來(lái)到了“仙堂村”，放眼望去，眼前的花朵很美麗，小鳥(niǎo)在盡情地歌唱，它覺(jué)得這兒風(fēng)光秀麗。
毛毛跳到其中一棵樹(shù)上，發(fā)現兩位奇怪的老人在下黑白的小點(diǎn)點(diǎn)，它仔細一看，發(fā)現兩位老人在下棋。這時(shí)，人們向這兒走了過(guò)來(lái)，這兩位老人立刻消失了。毛毛這才知道兩位老人是仙人。它跳到其中一個(gè)座位上，開(kāi)始研究是什么棋了。
正好有一個(gè)人去山上砍柴，路過(guò)了這兒。毛毛問(wèn)他：“這是什么棋呢？”砍柴人回答他：“這是圍棋�！�
傍晚，毛毛向仙人請教圍棋怎么下，仙人把秘方告訴了他，日子一天一天過(guò)去了，他漸漸地學(xué)會(huì )了。
有一次，他跳到一個(gè)座位上，其他人見(jiàn)了哈哈大笑，一個(gè)不怎么會(huì )的人說(shuō)：“我和你下�！苯又�(zhù)，毛毛把下棋的秘方都使了出來(lái)，那個(gè)人輸了。
所有人和他下，結果都輸了。
村長(cháng)不得不叫李解來(lái)和他下，村長(cháng)騎著(zhù)馬跑去，到了李解家，和李解說(shuō)這件事。李解同意了，到了那兒，李解拿出了幾個(gè)桃子，說(shuō)：“給你的！”毛毛邊吃邊下棋，所以分神了。
最后，李解戰勝了毛毛，毛毛很難過(guò)。
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