【精品】秋天的童話(huà)作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋天的童話(huà)作文6篇，希望對大家有所幫助。
秋天的童話(huà)作文 篇1
秋天到了，田野里到處都是一片豐收的景象。金燦燦的麥穗笑彎了自己的腰；火紅火紅的高粱揚起了它那黑紅黑紅的臉龐；胖胖的玉米竟然長(cháng)出了老爺爺那毛茸茸的小胡子。
在田野的一個(gè)小角落，有三只小螞蟻在談?wù)撊绾味冗^(guò)這一整個(gè)寒冷的冬天。一只年輕的螞蟻開(kāi)心地喊道：“太棒了！去年種下的滿(mǎn)滿(mǎn)一袋糧食，今年大豐收，終于不用怕冬天餓肚子了！”一只胖乎乎的螞蟻說(shuō)：“反正一整個(gè)冬天我們螞蟻幾乎都在冬眠，不用很多糧食也可以�！蹦觊L(cháng)的螞蟻警告它：“雖然在寒冷的冬天里，我們很少活動(dòng)，但是還是要準備充足的食物�！闭f(shuō)完，兩只螞蟻去田野里不停地搬運糧食去了，最后它們忙得滿(mǎn)頭大汗；那只胖螞蟻則懶洋洋地躺在田野里曬著(zhù)溫暖的太陽(yáng)。
秋天從三只螞蟻身邊跑過(guò)，螞蟻們面對的是寒冷的冬天。兩只勤勞、有充足食物的螞蟻，在自己的窩里安心地睡覺(jué)；那只沒(méi)有儲備糧食的螞蟻餓得只剩下皮包骨頭了，它開(kāi)始后悔自己當初為什么不去準備食物，而是去懶洋洋地曬太陽(yáng)。但是，這個(gè)世上根本沒(méi)有后悔藥。在它唉聲嘆氣的時(shí)候，那兩只勤勞的螞蟻給胖螞蟻送來(lái)了一袋糧食，胖螞蟻感動(dòng)極了，但是它也感到無(wú)比慚愧。
第二年的秋天，三個(gè)小伙伴一起在豐收的田野上搬運糧食。它們唱著(zhù)一首勤勞的歌，再也不怕冬天了。
秋天的童話(huà)作文 篇2
秋姑娘，四季中排行老三，她以金色為主色調，在現實(shí)生活中演繹著(zhù)一段有一段屬于我們的童話(huà)……
“分組了？！怎么可能？我不想分開(kāi)！嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著(zhù)組員們說(shuō)。在開(kāi)學(xué)的九月份，我因為和高征、張淑媛等好多熟悉的同學(xué)分到一個(gè)班而高興，因班里來(lái)了好幾個(gè)新同學(xué)而興奮，卻又因不是和他們分到一個(gè)組而憂(yōu)郁…總之呀，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的心情實(shí)在太容易撥動(dòng)了。和我分到一起的組員們是：閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀，而我呢則被班主任挑選為組長(cháng)。待一兩天的煩躁心情過(guò)后，我們組開(kāi)始努力的學(xué)習、進(jìn)步。我原以為這個(gè)組肯定不會(huì )這么爭氣——門(mén)門(mén)兒都是班上第一，可事實(shí)擺在我的眼前，不得不讓我高興：
九月中旬的一天，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)得及跟我們說(shuō)要測試，在課上發(fā)紙就測試，老師說(shuō)下課就收，滿(mǎn)分是120分，我心想：完了，像我寫(xiě)字這么慢的人，下課絕對交不了差要給小組拖后腿了，怎么辦呢？于是，我竭盡所能，終于在下課鈴聲響起的一剎那，交卷兒了，而組員們呢，一個(gè)個(gè)焦頭爛額[注: 燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時(shí)也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。]，我馬上給他們鼓勁兒：“加油啊，快一點(diǎn)寫(xiě)，我相信你們…”功夫不負有心人，終于在下課6分鐘后他們都交了卷了，我的心頓時(shí)從嗓子眼兒回到了肚子里，可還沒(méi)過(guò)幾分鐘，又從肚子提到了嗓子眼兒，原因是語(yǔ)文老師說(shuō)錯一個(gè)字就要把所有的改一遍，依此類(lèi)推，我想：這次我算是徹底完了，有幾個(gè)字都是瞎蒙的，我該怎么辦呢？……第二天，結果發(fā)下來(lái)，我高興地要跳起來(lái)了，原因是得了117分，并且我算了算了小組的總分與平均分，都是蠻高的，平均分都在一百零幾分上下，這是我心里暗暗自喜：原以為這個(gè)小組都是草包一堆，包括我，可這次真的讓我不得不佩服他們的能力�？珊镁皼](méi)多長(cháng)，在9月月考之后，數語(yǔ)外的老師們都說(shuō)我們組實(shí)力太強，要把我們組給拆開(kāi)，我當時(shí)就跟老師說(shuō)：“老師，別把我們組拆散好嗎？”“好吧，讓我們各位老師商量商量再做決定吧！”“行吧！”我無(wú)奈地說(shuō)。
10月8日，同學(xué)們都歡歡喜喜的來(lái)上學(xué)了，而我的心里卻非常的沉重，因為只有我感覺(jué)得到，老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預料的一樣。]，剛上課老師就讓我們站起來(lái)，說(shuō)每組的新組員，我并不是不喜歡這些新組員，而是對于那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已，剛換組后的這幾天里，我的心情是郁悶的，盡管我不想離開(kāi)他們，但是最后還是得接受現實(shí)！于是，我慢慢地從分組的陰影中走了出來(lái)……
現在，我想，秋天是個(gè)上學(xué)的季節，也正是這個(gè)秋天，這個(gè)上學(xué)的季節，使我結實(shí)了這6個(gè)最最要好的朋友，也許，這只是一個(gè)短暫的童話(huà)，它讓我們6個(gè)人在一個(gè)組，一起學(xué)習，一起玩耍，雖然只有一個(gè)月，可是我認為，相遇就是一種緣分，無(wú)論你身在哪一個(gè)組，只要記住這6個(gè)朋友的名字，把他們埋在心底，就已經(jīng)知足了！
愿在這美麗的秋天祝你們6個(gè)人，也祝我們這個(gè)6組，能永遠存在我們心中，牢牢記得，不要讓他成為短暫的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文 篇3
秋,童話(huà)般的季節.在這個(gè)季節里,到處都上演著(zhù)一出出美麗的童話(huà).
漫步在街心花園,一陣清風(fēng)徐來(lái),吹落幾片枯葉.枯葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,舞動(dòng)著(zhù),將生命最后的激情釋放.也隨風(fēng)舞動(dòng),直到落地.有時(shí),即使落地,也會(huì )在風(fēng)未離去前再輕舞幾下.
望著(zhù)葉,我忽然明白了生命的美妙.生命能舞出美麗的動(dòng)作,舞出獨一無(wú)二的美.若生命在有限的時(shí)間內舞出無(wú)限的美與智,那么,這個(gè)生命是無(wú)悔的,它即使消逝于天際,也不會(huì )有一絲遺憾,因為它完成了使命--使這個(gè)世界充滿(mǎn)智與美.
這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)生命的絢麗.在陽(yáng)光的輕撫下,我慢慢地回到了家,一開(kāi)門(mén),便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著(zhù).仔細一看,發(fā)現外婆與外公坐在沙發(fā)上,正依偎在一起.
我快樂(lè )地跑到他們身旁.外婆與外公見(jiàn)到我,很是高興.令我最快樂(lè )的是外婆的病有所好轉了.媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么,冷不冷.就在這一瞬間,外公外婆幸�？鞓�(lè )的笑容使我懂得了親情的美麗.親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感.是親情使生命有了愛(ài)與恨,使人生變的更精彩.
這是秋天里,我所感受到的第二篇童話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)人性溫暖.走在去圖書(shū)館的.路上,在陽(yáng)光的擁抱下,很是舒服.街邊的特色小店中掛滿(mǎn)了各式各樣的圍巾,也擠滿(mǎn)了人.在風(fēng)的帶領(lǐng)下,圍巾們輕輕飄揚著(zhù).人們挑得眼花繚亂,自己沒(méi)了主意,便問(wèn)別人,三五成群地交談著(zhù)該買(mǎi)哪條.
剎那間,我知道了生活的可愛(ài),他使生命充滿(mǎn)樂(lè )趣.這是秋天里,我所見(jiàn)到的第三篇童話(huà),充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的味道.
秋天的童話(huà),宣揚著(zhù)美麗,充滿(mǎn)著(zhù)溫馨.秋天里所上演的童話(huà),是四季中最華麗的 童話(huà).秋天的童話(huà),令一切都這么可愛(ài)與美好.
秋天的童話(huà)作文 篇4
秋天，雖然不像春天那樣溫暖，不像夏天那么酷熱，也不像冬天那樣寒冷，但秋天它有自己獨特的一面。為什么說(shuō)秋天有獨特的一面呢？想知道的話(huà)就跟我一起去探個(gè)究竟吧。
秋天，沒(méi)有春天那么生機盎然，它只會(huì )默默地幫春妹妹收拾“殘局”。為什么這樣說(shuō)呢？是因為春天的時(shí)候呀，人們插秧、耕地、種菜……而這些呢，就好像春妹妹玩耍過(guò)后的場(chǎng)景，秋姐姐只好幫著(zhù)春妹妹收拾，讓這些“玩具”來(lái)年依舊完好無(wú)損。
秋天，不像夏天那么酷熱，它只會(huì )在夏弟弟犯了錯后幫忙收尾�！昂脽岚�！好熱��！”看，夏弟弟又在調皮了，它正拿著(zhù)“太陽(yáng)噴射器”對著(zhù)地球上的人們胡亂“掃射”呢。人們熱得受不了了，就跑到游泳池、空調地……乘涼去啦。這時(shí)，正在附近散步的秋姐姐看見(jiàn)調皮的夏弟弟又在捉弄人們了，就趕忙上前制止，并說(shuō)道：“夏弟弟，你又調皮了，如果再讓我發(fā)現你惡作劇的話(huà)，我就罰你去掃地，并把你的“太陽(yáng)噴射器”沒(méi)收了�！薄昂美�，好啦，秋姐姐，我知道錯了，對不起嘛，我不再調皮了�！毕牡艿苷f(shuō)�！昂�，這次就原諒你，下次再這樣的話(huà)，我就要好好“收拾”你了，好了，快去玩吧�！鼻锝憬愦鸬�。說(shuō)完，夏弟弟就蹦蹦跳跳地跑走了。
秋天邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)啦！人們在收果子、割麥子，正為冬妹妹的到來(lái)準備歡迎儀式呢�？�，秋姐姐正把春妹妹的“玩具”分享給大家，人們都排著(zhù)隊去領(lǐng)禮物，可開(kāi)心了。
“呼，呼，呼�！倍妹脕�(lái)了，它也為人們準備了一個(gè)既冷又白還軟的禮物，你們猜是什么——是雪。于是人們就穿著(zhù)厚厚的衣服出來(lái)打雪仗、堆雪人……
秋天，是一篇色彩斑斕的童話(huà)，我喜歡這篇絢爛的童話(huà)！
秋天的童話(huà)作文 篇5
太陽(yáng)公公發(fā)出了秋天的信號，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光撒落在金色的大地上。
秋天最美的是樹(shù)林，樹(shù)林里全是淡黃色的，走進(jìn)樹(shù)林，踩在楓葉上，你的腦袋里會(huì )浮現出動(dòng)人的風(fēng)景，你拿上楓葉，拿在手里的你會(huì )感到有清爽的感覺(jué)。
秋天最美的是果園，果園里的蘋(píng)果娃娃像一個(gè)大火球，因為蘋(píng)果娃娃喝了一杯紅酒，把臉映得通紅通紅，蘋(píng)果娃娃喝醉了酒在果園里到處發(fā)酒瘋，蘋(píng)果娃娃說(shuō)：梨子哥哥
長(cháng)的黃黃的，看著(zhù)一點(diǎn)精神都沒(méi)有。這話(huà)被梨子哥哥聽(tīng)到了，梨子哥哥理都不想理會(huì )蘋(píng)果娃娃。
瞧，那金色的梧桐葉，扇呀，扇呀，扇走了炎熱的酷暑，像一片片金色的羽毛，給秋天增添了許多生機。
秋天信號的發(fā)生讓秋天的一切變得多姿多彩。
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秋天的童話(huà)作文 篇6
嘩啦啦！
秋風(fēng)的到來(lái)，帶來(lái)一絲絲的涼爽。秋風(fēng)將大樹(shù)的舊衣褪去，并允諾他春天時(shí)還她一件花衣、葉衣在空中分解了，一片片落葉飄散異方，一些還在風(fēng)的幫助下翩翩起舞，幻化出一幅別出心裁的畫(huà)面。
“外婆，帶我出去玩！”一個(gè)天真又夾著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣從一個(gè)小木屋里傳了出來(lái)。當時(shí)正在黃昏，太陽(yáng)的余光照在小木屋了那個(gè)若有所思的老人臉上。望著(zhù)旁邊純真的小女孩，嘆了一口氣。拉著(zhù)那小小的手出門(mén)了，走在街上小女孩高高興興地跑著(zhù)想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么，疑惑的對外婆發(fā)了一個(gè)問(wèn)題�！巴馄�，葉姐姐為什么要凋零呀！”外婆好像想到了什么身體硬了一些，敷衍的說(shuō)“真真，你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎？”“為什么？”聽(tīng)到真真的問(wèn)，回答道”葉兒，她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒(méi)有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我，不要在你的生命結束時(shí)才有遺憾，要讓自己的人生有閃光點(diǎn)！“
這時(shí)秋風(fēng)吹來(lái)，將外婆的頭發(fā)吹得隨風(fēng)飄逸，遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著(zhù)外婆。
秋風(fēng)呀秋風(fēng)！請帶走外婆的憂(yōu)傷。請帶走所有的不愉快！
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