有關(guān)童話(huà)作文錦集9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)作文 篇1
這是一個(gè)風(fēng)大雨大的晚上，一只老鼠帶著(zhù)一條鮮美的魚(yú)和一瓶醇香的美酒來(lái)到糧食看守員大貓面前。
“貓兄弟，我們交個(gè)朋友吧！”大貓想：我不僅要這些魚(yú)還要抓到你們這些老鼠去向農民伯伯請功呢。大貓就說(shuō)：“好啊�！崩鲜笞炖锫冻鲆唤z奸笑�？墒撬恢浪炊辛舜筘埖募橛嬃四�。
鼠兄弟：“我們喝酒吃菜吧，再不吃飯都涼了�！贝筘堈f(shuō)：“好啊�！贝筘埌牙鲜蠊嘧砹�。
“你醉了”
“我沒(méi)有”
“那你為什么搖搖晃晃的”
“我醉了，我還想要一些糧食”大貓順勢答應了。老鼠就這么帶著(zhù)一帶有毒的谷子回家了。
老鼠一回家就說(shuō)：“兄弟們我帶糧食回來(lái)了，那只笨的要死的大貓居然不知道被我騙了，我還和他交了朋友，這下，我們都去向他要吃的，就不會(huì )餓了�！鞭r民伯伯知道了，肯定會(huì )把他扔了，那樣我們的日子就好過(guò)了，天天衣食無(wú)憂(yōu)。說(shuō)完，老鼠們就吃谷子，他們沒(méi)吃幾粒就覺(jué)得肚子痛，說(shuō)：“鼠大哥，怎么回事呀�！贝筘堈f(shuō)：“你們不知道吧，其實(shí)那袋谷子是有毒的�！边�沒(méi)說(shuō)完，老鼠們就死去。
大貓見(jiàn)了。趕快把農民伯伯叫來(lái)，農名伯伯見(jiàn)狀，連夸大貓，并獎勵了很多鮮美的魚(yú)給大貓，大貓也得意的領(lǐng)賞了。
童話(huà)作文 篇2
“七彩童話(huà)”和“抗震救災”這兩個(gè)詞猛一看不覺(jué)得之間有什么聯(lián)系，但是仔細一想，這兩個(gè)詞還是有關(guān)系的。
有人說(shuō)：“團結就是力量”。朗誦是非常需要團結精神的，因為如果朗誦者不團結，人心是散的，那么，朗誦就會(huì )亂套，就絕不可能朗誦好。
在抗震救災的時(shí)候，人們更加需要團結，如果人們沒(méi)有忘掉私念，如果人們想通過(guò)救人而得到什么，那么，抗震救災的工作就無(wú)法進(jìn)行，被困人員也就不可能被救出。
朗誦前的認真、辛苦的排練非常重要，因為只有這樣才能在朗誦時(shí)發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睕](méi)有付出就不會(huì )有回報，不辛苦又怎能成功？
抗震救災時(shí)，有泥石流、塌方，因此，救援人員付出了慘重的代價(jià)，有的甚至為之獻出了自己全部精力與生命，但這些代價(jià)并沒(méi)有沖毀我們的意志，也沒(méi)有阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們救出了許多人，我們在地震面前也獲得了成功。
記得在每次捐贈災區時(shí)，都會(huì )放“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間．．．．．．”我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，中國14億人口，獻出14億顆愛(ài)心，那就是愛(ài)的海洋；而那些巨大的困難，除以14億，便只是一顆小小的絆腳石。那么，我們的現實(shí)也會(huì )越來(lái)越美好。
童話(huà)世界是美好的，而我們的現實(shí)生活卻不怎么美好，所以我們就更希望現實(shí)能變得美好。
最后，祝愿抗震救災能夠成功，童話(huà)世界中的美好也會(huì )來(lái)到現實(shí)中。
童話(huà)作文 篇3
從前，有一只小熊，他叫樂(lè )樂(lè )。雖然他長(cháng)得很漂亮，但是他不愛(ài)洗澡，渾身上下散發(fā)著(zhù)一股酸臭味，誰(shuí)都不愿意跟他玩，他感到很孤單。
一天，樂(lè )樂(lè )在草地上散步，看見(jiàn)大樹(shù)下一些小朋友在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。樂(lè )樂(lè )也想跟他們一起玩。于是，他走過(guò)去，興奮地說(shuō)：“你們能跟我一起玩嗎？”小動(dòng)物像見(jiàn)到怪物一樣，小狗捏住鼻子，連連后退，說(shuō)：“你臟，你臭，我才不跟你一起玩呢！”小兔子扭頭就跑，邊跑邊說(shuō)：“好臭，好臭�！毙『镒印班帷钡匾宦暸郎蠘�(shù)，大聲喊：“太臟了，太臭了，我受不了！”山羊哥哥連連擺手說(shuō)：“你，你別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)！”小熊可傷心了，他連眼淚都要掉下來(lái)了。大家一看，心軟了。山羊哥哥說(shuō)：“你還是回家洗一個(gè)澡，再來(lái)找我們大家玩吧！”小熊想：要是我不洗澡誰(shuí)都不會(huì )跟我玩。于是他回家洗了個(gè)澡，換上干凈的衣服出門(mén)了。沒(méi)想到，一出門(mén)，小伙伴就來(lái)找他玩了，直到現在，他還在和小動(dòng)物們玩耍。
童話(huà)作文 篇4
“我要這個(gè)”，小豬在神奇屋中買(mǎi)了一盒七彩巧克力�；丶液笮∝i沒(méi)看說(shuō)明，忍耐不住的吃了一塊黃色的，之后準備睡覺(jué)。忽然，他的雙手不自覺(jué)的開(kāi)始做家務(wù)了，托地，擦桌子……小豬不停的干呀，終于干完了所有家務(wù)。他很納悶，想了半天才想出是巧克力的原因。這才看那盒巧克力的說(shuō)明書(shū)，原來(lái)這巧克力有神奇效果。紅色可以使人有愛(ài)心；橙色可以使人開(kāi)心；黃色可以使人勤快；綠色可以使人愛(ài)護花草樹(shù)木；青色可以使人更有信心；藍色可以使人只吃素食；紫色可以使人忘記煩惱。
小豬把五塊分給了五個(gè)適合的朋友，大家很感謝他，都說(shuō)他是好鄰居、好朋友�？蛇�有一塊呢？原來(lái)小豬是留給灰狼先生的�；依窍壬�?lèi)?ài)吃巧克力，小豬蹦蹦跳跳的來(lái)到灰狼先生屋前，看見(jiàn)灰狼先生正在找吃的，看到小豬正要下手，發(fā)現了小豬手里的巧克力，“這是給我的嗎？”灰狼先生迫不及待吞了下去�？苫依窍壬�沒(méi)吃飽呀！呲牙咧嘴的看著(zhù)小豬，小豬笑瞇瞇的告訴他：“外面還有吃的�！被依窍壬脩岩傻难酃饪粗�(zhù)小豬走了出去，出去后他看著(zhù)綠油油的小草大口大口的吃了起來(lái)……
小豬制伏灰狼的事整個(gè)動(dòng)物界都知道了，大伙們都很佩服小豬。
童話(huà)作文 篇5
媽媽說(shuō)我出生的時(shí)候又小又瘦，就叫小娃。在瓦窯頭，我的鼻子卡在紙窗的玻璃上，形成一個(gè)小平面。我叔叔隔著(zhù)窗戶(hù)對我笑了笑，頑皮地逗弄著(zhù)我的寶貝。那些年簡(jiǎn)單，平靜，快樂(lè )。長(cháng)大了，雖然外表平庸粗糙，內心卻細膩細膩。
夏天的傍晚，在奶奶住的院子里，蝙蝠在天空擦洗沖浪。蜘蛛在屋檐下的網(wǎng)上走來(lái)走去享受大餐。奶奶一本正經(jīng)地告訴我，不要抬頭直視，蜘蛛尿會(huì )使人失明。我相信我奶奶的話(huà)，我現在依然相信，雖然至今還沒(méi)有被現實(shí)證明。
爺爺把一根長(cháng)長(cháng)的香煙放入黃昏的院子里。他開(kāi)心，我開(kāi)心。只有在他面前，舅舅才會(huì )對我友好，不會(huì )讓我哭。望著(zhù)湛藍的夜空，我挪動(dòng)著(zhù)被跳蚤和蚊子咬過(guò)的兩條腿。即使我很無(wú)聊，我的作文終于意識到它們也是天然成分，并沒(méi)有殺死它們的意思。
當時(shí)，在農村乞討很普遍，往往帶有外國口音，衣衫襤褸的乞丐在大門(mén)外小心翼翼地探訪(fǎng)，擔心院子里會(huì )有惡狗被救。我經(jīng)常跑回來(lái)，爬上和我一樣高的木凳，在門(mén)框拐角處抬起傾斜，取下兩邊有饅頭的竹籃，送出去了，遞給乞丐，感激地看著(zhù)他離開(kāi)。即使在那之后，告訴他哪個(gè)院子有狗。我真好。
冬天的晚上，我用唾沫洗手，用老虎頭舉起一個(gè)大手電筒，故意哼著(zhù)跑調的曲子，以為自己的一切成就都要扔在這里。只身鼓起勇氣，沿著(zhù)大路往南走到大隊的樓上去找爺爺開(kāi)會(huì )。第一次，我高昂著(zhù)頭，為了我的夜行，為了成長(cháng)的喜悅。
童年總是美好的。中年以后，經(jīng)常覺(jué)得自己和這個(gè)世界格格不入。即使我蒙著(zhù)臉躺在床上，我也會(huì )因為跑來(lái)跑去而痛苦。
童話(huà)作文 篇6
從前有個(gè)村子叫美食村。這個(gè)村子和我們現在的農村沒(méi)什么區別。但他們的有個(gè)地方區別很大——就是天氣，他們那下的雪是冰淇淋，而我們這下的就是普普通通的雪而已，下的雨是牛奶，我們這就是下的是雨而且，所以后人把這村子稱(chēng)為“美食村”
所以人們都每天看天氣預報，看明天下什么就出門(mén)帶什么東西。比如不看天氣預報的話(huà)，明天下“雨”你出門(mén)又帶個(gè)刀叉，那不笑死人呢!別人都以為你傻了。這時(shí)，你們說(shuō)最辛苦的是誰(shuí)呀?對!當然是清潔工們啦。他們像烏鴉一樣清理人們的殘渣碎屑，打掃大街。
后來(lái)，有一天一個(gè)早晨，天空下起了一個(gè)又一個(gè)的漢堡包，漢堡包從天而降，因為沖擊力太大，砸在了屋頂上，漢堡包太大了太重了，導致這整個(gè)村都消失了，后來(lái)那的村長(cháng)對村民們說(shuō)：“就是因為這個(gè)天氣使我們懶惰，又使我們無(wú)家可歸。所以我們要離開(kāi)這，重建家園。
后來(lái)大家都陸陸續續的離開(kāi)了，大家都舍不得之前的好日子，但好日子也毀了他們的家園。
童話(huà)作文 篇7
在一個(gè)非常美麗的森林里，住著(zhù)熊寶寶一家人。熊爸爸和熊媽媽都很疼熊寶寶。
有一天，寶寶起得特別早，六點(diǎn)鐘就起床了，跑到外面做早操。過(guò)了一會(huì )兒，熊寶寶又跑到森林里邊，看見(jiàn)了一只兔子正在吃香蕉，小兔子看見(jiàn)熊寶寶，就給幾只香蕉熊寶寶，熊寶寶很樂(lè )意地收下了香蕉，并說(shuō)了聲謝謝。熊寶寶見(jiàn)到小兔子吃完了香蕉，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶，熊寶寶覺(jué)得小白兔很講衛生，熊寶寶再往前走，看到了不遠處有一片茫茫的大海，熊寶寶從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的海，心里非常的高興和興奮，因為它還不知道那是什么東西，只覺(jué)得很好看，小熊看得入迷時(shí)，突然從遠處飛來(lái)了一只白色的小鳥(niǎo)，熊寶寶看見(jiàn)了便非常有禮貌的說(shuō)："請問(wèn)，你是誰(shuí)��？"白色的小鳥(niǎo)說(shuō)："我是一只海鷗，我生活在這里，海就是我的家。熊寶寶又問(wèn)："海鷗姐姐，這么大的一塊藍藍的東西是什么��？"我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的東西，我的'心里有點(diǎn)害怕，它會(huì )不會(huì )傷害我的，海鷗姐姐回答說(shuō)："傻小熊，不會(huì )的，這里就是大海，海里面擁有難以計數的海洋生物，蘊藏著(zhù)極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力，你看，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團團，一簇簇，好象是在歡迎你的到來(lái)了，它怎么會(huì )傷害你了，聽(tīng)了海鷗姐姐的話(huà)，小熊驚嘆的說(shuō)："哇！大海，你真了不起。"正當它們說(shuō)得開(kāi)心時(shí)，突然，一艘大船從遠處駛來(lái)，大船發(fā)出了震耳欲聾的"嘟。。。嘟。。。"的聲音，傳來(lái)的聲音這么大，可把熊寶寶給嚇壞了，它趕快站起來(lái)，直往家里蹦去，回到家里，熊寶寶氣喘喘的把事情告訴了爸爸媽媽聽(tīng)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)："那是一艘正在海里航行的大船呢！"小熊一家聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，都一起"哈哈哈"的笑起來(lái)，只有熊寶寶不好意思的站在一旁，也偷偷的笑了起來(lái)。
童話(huà)作文 篇8
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們都高興地背起書(shū)包回家去了。
夜漸漸深了，月亮露出了小半邊臉，星星偎依在月亮的懷抱。校園四周安靜極了。教室里傳來(lái)了紛紛的議論聲，這么晚了，是誰(shuí)在爭吵呢？原來(lái)是桌子和椅子在爭論誰(shuí)的功勞大。椅子得意洋洋，扭著(zhù)屁股上了講臺說(shuō)：“我的功勞最大，要是小主人沒(méi)有了我只能坐在地上寫(xiě)字，你想地上多臟呀！桌子氣得火冒三丈地把椅子推下講臺跺跺腳說(shuō)：“你有什么了不起的，要比功勞肯定是我的功勞最大，小主人如果沒(méi)有了我就只有在膝蓋上寫(xiě)字了�！甭�(tīng)了椅子的話(huà)，桌子傷心離地離開(kāi)了家，沒(méi)有了桌子，小主人只有在膝蓋上寫(xiě)字了多不方便呀。小主人因此也悶悶不樂(lè )，桌子在外流浪了幾天后，因為思念小主人回到了家，它不好意思地對椅子說(shuō)：“我們還是和睦相處吧！”第四天，小主人來(lái)到教室驚訝地發(fā)現自己的桌椅都安然無(wú)恙，高興極了“太好了，你們都回來(lái)，我真想你們！”小主人興奮地說(shuō)。
一場(chǎng)小小的桌椅風(fēng)波，讓我明白了桌子和椅子都很重要，我們不能只看到自己的長(cháng)處，看不到自己的短處，滿(mǎn)遭損，謙受益。
童話(huà)作文 篇9
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候，荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。
哎呦，要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì )把蠟燭吹滅的，那可不得了。
燈籠兔憂(yōu)心忡忡地躲到家里，不敢出門(mén)。
“咚咚咚……”
象彎著(zhù)腰才勉強走進(jìn)燈籠兔的屋子里，“這是從我的圖畫(huà)本上撕下來(lái)的紙，薄是薄了點(diǎn)，可是把兩層疊起來(lái)，補個(gè)補丁就應夠用了，早點(diǎn)兒把身體補好要緊�！毕蟀褕D畫(huà)紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì )，田鼠就來(lái)了，送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙�！斑@是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的，一向壓在枕頭下收著(zhù)，你聞聞，還有香味呢。用它做個(gè)補丁吧，不會(huì )難看的�！�
送走田鼠，燈籠兔發(fā)現小貍子站在門(mén)口，雙手倒背著(zhù)。
“我是來(lái)送這個(gè)的�！毙∝傋影丫o握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞，轉身就跑了。
燈籠兔把那一團東西打開(kāi)，原先是一張用來(lái)包果子的牛皮紙，這紙很結實(shí)，已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺，比先前更好看了呢！
燈籠兔準備好漿糊，把圖畫(huà)紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上，糊得可密實(shí)了。
此刻，大家都說(shuō)燈籠兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花綠綠的紙透著(zhù)蠟燭的光，把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
【有關(guān)童話(huà)作文錦集9篇】相關(guān)文章：
有關(guān)優(yōu)秀童話(huà)作文錦集8篇02-15
有關(guān)優(yōu)秀童話(huà)作文錦集7篇02-11
有關(guān)夢(mèng)想童話(huà)作文錦集6篇02-11