【熱門(mén)】想象童話(huà)作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的想象童話(huà)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象童話(huà)作文 篇1
小貝殼有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫貝貝。一天,它興高采烈地來(lái)到海灘上。蔚藍的天空飄浮著(zhù)朵朵白云,金色的陽(yáng)光給海水撒上了粼粼波光,像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來(lái)飛去,銀翅翻動(dòng),熠熠生光。
“啊,多美!同伴們,快快來(lái),我們一起開(kāi)個(gè)party吧!”
“咦,今天怎么這么安靜?往日魚(yú)兒們都會(huì )躍出海面,今天怎么都不見(jiàn)了?”
貝貝走近海邊一看,大吃一驚,海面上一片狼藉,漂浮著(zhù)許多生物。貝貝悲痛地凝視著(zhù)它的朋友,失聲痛哭!扒皫滋焖鼈冞好好的,我們還在一起玩呢,這到底是怎么回事呀?”小貝貝暗暗思忖著(zhù),把目光投向了大海的遠處,它發(fā)現海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋里,海面上漂著(zhù)大片的油污!鞍⊙,不好了,海水被污染了!”
貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚(yú),召開(kāi)了緊急會(huì )議。
貝貝說(shuō): “今天我好多好多的伙伴都死了,我很難過(guò)。你們說(shuō),我們該怎么辦?”
海豚嘆了口氣說(shuō): “是啊,如果人類(lèi)再不斷地將污染物排放到大海里,純凈的大海將不復存在,我們的伙伴都會(huì )離開(kāi)我們,我們生存的環(huán)境也將不復存在!
貝貝說(shuō): “我們得告訴人類(lèi)只顧眼前利益,肆意排放污水和廢氣,破壞生態(tài)平衡,他們最終是要受到大自然懲罰的.!
“對,貝貝,你就代表我們海洋生物快去告訴人類(lèi)不要再踐踏我們的海洋,給我們一個(gè)生存的空間吧!”
事關(guān)重大,貝貝不敢耽擱,連夜奔赴市區,趕到電視臺,把今天海灘上發(fā)生的事以及大伙的意見(jiàn)告訴了電視臺負責人。電視臺負責人很重視,在黃金時(shí)段開(kāi)設了一檔電視節目——《保護環(huán)境,給我們一個(gè)生存的空間》,由貝貝擔任主持人。
從此,貝貝就擔當起了“環(huán)保小衛士”。
想象童話(huà)作文 篇2
人世間的爾虞我詐太多,我更向往那純真、善良的童話(huà)。
如果我能穿越到童話(huà),會(huì )有很多很多好玩的事情和富有戲劇性的故事等著(zhù)我!
如果我能穿越到童話(huà),我將和三只小豬一起砌房子,智斗大灰狼!
如果我能穿越到童話(huà),我將和小紅帽一起去給外婆送好吃的,并機智地繞開(kāi)大灰狼。
如果我能穿越到童話(huà),我將體驗賣(mài)火柴的小女孩的寒冷與饑餓,并帶她逃離饑餓與寒冷的地方,讓她吃得飽,穿得暖,并無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如果我能穿越到童話(huà),我將和愛(ài)麗絲一起去仙境,一起體驗那奇妙的世界,一起去尋找那趕時(shí)間的兔子!
如果我能穿越到童話(huà),我將幫王子早一點(diǎn)認出灰姑娘,幫助灰姑娘逃出繼母的魔爪。
如果我能穿越到童話(huà),我將認識善良、溫柔的白雪公主,認識勇敢可愛(ài)的七個(gè)小矮人,并讓狠毒的惡婆受到懲罰。當然,白雪公主一定要和王子在一起!一定要幸福美滿(mǎn)!
如果我能穿越到童話(huà),我將……
我希望,這個(gè)世界就是童話(huà)!擁有童話(huà)中的善良、純真、正義……這樣我就不必穿越到童話(huà)啦!因為這里就是童話(huà)呀!
想象童話(huà)作文 篇3
看了童話(huà),你們想過(guò)了嗎?童話(huà)也是有王國的?烧l(shuí)去過(guò)呢?誰(shuí)又想去呢?我卻是做夢(mèng)都去過(guò),只是不知道它是否存在。除了童話(huà)我也是個(gè)花迷。我在花園里種了一棵百合花。這個(gè)季節是它盛開(kāi)的時(shí)機,它卻只開(kāi)了一朵花。這天,我琢磨著(zhù),它為什么只開(kāi)了一朵花呢?
這時(shí),我那碩大的眼睛里映著(zhù)一位委婉的小姑娘,她在那茂密的花芯里。亭亭玉立的舞步,一頂短而黝黑的卷頭發(fā),頭上夾著(zhù)一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,穿著(zhù)一身粉紅色的禮服,雙頰白里透紅,顯出她的高貴、靦腆和可愛(ài)。我們面面相覷了好久,她好像才從夢(mèng)中醒來(lái)!拔医K于等到你了!”她談笑自若,“快跟我走吧!”“去哪里呢?”我心想著(zhù)。瘦弱的她在我前邊帶路,我便跟著(zhù)她走。
不久,我們來(lái)到一片遼闊的空地,“搞什么神秘呢?”這些行為更讓我百思不得其解。忽然,空中出現一個(gè)藍色的圓圈,她和我就跳了進(jìn)去。好像來(lái)到另一個(gè)世界。啊,白雪公主、仙杜瑞拉、米奇,就連剛問(wèn)世的喜羊羊也在!皻g迎來(lái)到童話(huà)王國!”童話(huà)人物異口同聲地向鞠躬說(shuō)!罢娴挠型(huà)王國耶!”我歡喜著(zhù)!白!毙」媚锢(zhù)我走去,路上,她一五一十地跟我說(shuō)清原因。我才知道她是童穎公主,我是第一個(gè)在人間發(fā)現她,是來(lái)拯救他們的王國。我們來(lái)到一間草屋,童穎給我穿上一件鎧甲。我們又順著(zhù)路走去。一路上我們既是殺又是斬,終于來(lái)到戰場(chǎng)。一只巨大的怪獸出現在眼前——一雙紅色的眼睛,長(cháng)長(cháng)的眼睛斜著(zhù)的,鼻子也是長(cháng)的,嘴巴卻是櫻桃般的小,身材特粗壯,手臂那么長(cháng),手掌也是很渺;腿部卻是相反,大腿瘦小,腳掌也小,腳趾卻那般粗大;皮膚更是可怕:深綠色的,粗糙的,又是崎嶇不平!皠e怕,冷靜!蓖f安慰著(zhù)我。我才知道,我的腳直發(fā)抖,差點(diǎn)尿褲了。童穎從身旁拿出一把匕首遞給我,并輕聲對我說(shuō):“它是有魔法的!甭(tīng)了這話(huà),我才停止了發(fā)抖,可心還是“怦怦”地跳。我拿過(guò)匕首大跨步地走上戰場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的、風(fēng)波的戰斗,這位巨大的“怪獸”先生剩下一口氣只說(shuō)一句實(shí)話(huà):“我一直以為我最強大,原來(lái)天外有天,人外有人,最強大的還有更強大的!蓖f看見(jiàn)我勝利了,趕緊打了信號,表示勝利了。我們歡聲笑語(yǔ)地一路走回去?斓搅送鯂,遠遠望去,只見(jiàn)人山人海、摩肩接踵的童話(huà)人物正準備迎接我們。我們到了那里,“啪”的一聲,放出了最美麗的煙火。他們?yōu)槲遗e辦了一場(chǎng)party。有:美味的蛋糕、香檳……各種各樣的美味的人間沒(méi)有的食物。我不客氣地在哪里飽食了一頓。最后,他們拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子,上面放著(zhù)一顆巧克力味的棕球。他們示意讓我吃下去,我便吃了下去。童穎要同我回去了,真是依依不舍。一路走去,我發(fā)現,對那里的記憶在慢慢消失,食物也是。到了那圓圈,我剛要說(shuō)我現在的情況,童穎便推著(zhù)我進(jìn)去。
我回到了人間,也不知道為什么會(huì )在那片遼闊的空地,或許這就是“失憶”了。童穎也不在那百合花上了,百合花也逐漸枯萎了下來(lái);蛟S童穎留在那快樂(lè )的童話(huà)王國了;蛟S我再也想不起來(lái)我曾跟她見(jiàn)過(guò)面……
想象童話(huà)作文 篇4
寫(xiě)一首童話(huà)
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有王子和公主,
他們過(guò)著(zhù)幸福的生活,
把它送給渴望幸福的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有一座森林,
森林里有許許多多的動(dòng)物,
把它送給孤獨寂寞的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有一個(gè)自卑的人,
最終他鼓勵自己取得了成功,
把它送給缺乏自信的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有一個(gè)愛(ài)的天堂,
天堂里充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息,
把它送給追求愛(ài)的小孩。
寫(xiě)一首童話(huà),
里面有個(gè)五彩的世界,
每個(gè)人的世界都多姿多彩,
把它送給生活單調的小孩。
寫(xiě)一首首童話(huà),
送給處于年少的小孩們,
不論它有多虛幻,
在孩子們的眼里——
它,
永遠都是美妙的!
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