【推薦】小學(xué)童話(huà)作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇1
雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無(wú)數的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰(shuí)?是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛?是誰(shuí)?是誰(shuí)在著(zhù)裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛?我認出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩(shī);而被踩得黯淡板結的路,是散文。落在樹(shù)上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí),我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。
。ㄌ煲鈱幵S巧,剪水做花飛)(孤洲蓑蒞翁,獨釣寒江雪)北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(cháng)城內外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪,這個(gè)世界皆知的自然景物,居然有不可思議的故事?是的,沒(méi)錯,是雪的故事! 媽媽?zhuān)液煤ε履憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著(zhù)赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時(shí),雪花飄了下來(lái),小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著(zhù)這場(chǎng)大雪,雪花每落下一片,那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。
路人們都議論紛紛,有的說(shuō):這是不是一個(gè)瘋子呀,瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì )說(shuō):這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧。正當路人談得非常投機的時(shí)候,小女孩停止了高興,而是繼續哭起來(lái),路人們都紛紛走了
當小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí),一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂(lè )的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天,也許有的小朋友會(huì )認為很麻煩、很冷,但是,當你注意雪花時(shí),它那嬌媚的身姿,你會(huì )迷上它的。
實(shí)驗小學(xué)五年級:枯x
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇2
公雞早上打鳴,小貓晚上捉老鼠,這可是眾所周知的事?稍诎装V村發(fā)生了一件非常有趣的事情。
一天,小貓剛入睡,就聽(tīng)到公雞在叫,它左翻翻,右翻翻,終于,它堅持不住了,便朝公雞家走去。到了公雞家門(mén)口,小貓按了一下門(mén)鈴,屋里傳來(lái)了公雞的聲音:“誰(shuí)呀?”公雞打開(kāi)門(mén),小貓大步地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你天天早上叫,害得我睡不著(zhù)覺(jué)!”公雞傲慢地瞟了小貓一眼,說(shuō):“我每天的職責就是叫大家起床。你要是怕吵,你來(lái)替我做?”“我替你做,你干什么?”小貓驚訝地問(wèn)!拔襾(lái)抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么樣?”“好!就這么辦!”他們在合同上按上了自己的指印。
第二天,小貓很早就起來(lái)“打鳴”了,因為聲音太小太細,能聽(tīng)見(jiàn)叫聲的只有很近的幾戶(hù)人家,稍遠些就聽(tīng)不到了。小貓只好挨家挨戶(hù)去叫,它使出了全身力氣,可還沒(méi)叫醒十戶(hù)人家,它的嗓子就破了,幸虧小猴小姐聽(tīng)到叫聲趕來(lái)看,發(fā)現小貓的嗓子破了,立刻帶它到醫院買(mǎi)潤喉片。
當天傍晚,公雞開(kāi)始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便撲過(guò)去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒(méi)啄到,反而把自己家里啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景,不約而同地說(shuō):“笨公雞,笨公雞,只會(huì )啄的笨公雞!”這可把公雞氣壞了,撲上去一通亂啄。不知哪只機靈的老鼠瞅準時(shí)機把公雞的雞冠一咬,疼得公雞咯咯直叫。這一叫,把鄰居們都嚇著(zhù)了,鴨先生趕快送公雞去醫院包扎雞冠。
公雞和小貓在醫院相遇了,它們都說(shuō):“把合同燒了吧,我們還是回到自己的工作崗位上去!”
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇3
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩繽紛的生活,童年是一首歌,歌里有我們幸福和快樂(lè ),童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的歡樂(lè )!
幼兒開(kāi)學(xué)的'第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門(mén)口,媽媽把我交給了一位長(cháng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著(zhù)我的手,走進(jìn)幼兒園。走著(zhù)走著(zhù),便聽(tīng)見(jiàn)一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來(lái)。我和老師連忙跑過(guò)去。原來(lái)是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著(zhù):“爸爸、媽媽?zhuān)乙丶!”有幾個(gè)老師在哄著(zhù)他們,逗著(zhù)他們別哭?粗(zhù)他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來(lái)。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無(wú)比的樂(lè )園,各種樹(shù)木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類(lèi)雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著(zhù)小木牌,標明了植物的種類(lèi)。一條大的過(guò)道的兩旁擺滿(mǎn)了菊花。一盆盆菊花有的綻開(kāi)著(zhù),像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥(niǎo)兒涌出教室。我們在這里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。
短短的幼兒園生活過(guò)完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識,還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿(mǎn)樂(lè )趣。它像是一幅畫(huà),描繪出我童年中的歡聲笑語(yǔ),它像是一個(gè)五味瓶,包含著(zhù)我童年中的酸、甜、苦、辣。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇4
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里,遠在貴州的我,花了一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間去了一回老家,我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪,當我走進(jìn)村莊時(shí),我眼前一片雪白,我來(lái)到了一個(gè)雪的童話(huà)世界,在這時(shí)一切都活了,雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被,為房公子加上了棉襖,為小草蓋上了軟綿綿的被子,只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲,歡樂(lè )的笑聲,他們越來(lái)越近了,只見(jiàn)他們朝著(zhù)我飛奔而來(lái),嘴里大聲的叫著(zhù)嬌嬌回來(lái)了,我們的伙伴回來(lái)了,大家一直圍著(zhù)我唱著(zhù)歌,我在高興中忘了爺爺,奶奶,有人快步走到我家對爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了,你快去看看吧,爺爺,奶奶,她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái),看到是我當時(shí)就流下了眼淚,我也哭了,我終于見(jiàn)到我的爺爺,奶奶了,我們在雪堆里抱頭痛哭了起來(lái),我好高興,有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái),一大早的就靜悄悄的,我問(wèn)爺爺怎么回事,爺爺說(shuō)他們去上學(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷,但我還是冒著(zhù)冷去了學(xué)校,我很想見(jiàn)我的同學(xué),當他們看到我時(shí)十分的驚訝,眼睛瞪的老大老大的,我回來(lái)了,在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心,沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍,我們一起堆雪人,那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人,我們一起盡情的用那白花花的雪互相對打,我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴,再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們,再見(jiàn)了我的故鄉,我的伙伴們你們等我回來(lái),我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè )公主!
!好美的世界啊,我愛(ài)冬天里童話(huà)的村莊!
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