田園風(fēng)光作文(集錦10篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的田園風(fēng)光作文10篇，希望對大家有所幫助。
田園風(fēng)光作文 篇1
春姑娘踏著(zhù)輕盈的`腳步來(lái)到了。人們的院子里，小樹(shù)發(fā)芽了，小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。
小草也從土里探出頭來(lái)，東張西望，好像怕誰(shuí)攻擊它似的，過(guò)了好一會(huì )兒，才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽?zhuān)氉砸捠�，獨自在草地上曬太�?yáng)。
田園風(fēng)光作文 篇2
課前交流：
前作文：未成曲調先有情
話(huà)題交流，真情融匯：吹面不寒楊柳風(fēng)
1、背有關(guān)田園風(fēng)光的古詩(shī)詞：我們積累了三首描繪田園風(fēng)光的古詩(shī)詞，（出示）
誰(shuí)來(lái)展示一下你的朗讀？指名讀。
�。ㄔu議：你的精彩朗讀讓老師也仿佛回到了那五彩斑斕的童年世界。我的眼前也浮現出那綠樹(shù)成蔭、瓜果飄香的鄉下農家美景。\你把意境優(yōu)美的古詩(shī)讀成了一幅賞心悅目的畫(huà)，這讓我想到了一個(gè)詞：詩(shī)情畫(huà)意�。�
2、同學(xué)們，這自然和諧的田園風(fēng)光深深吸引著(zhù)我們，這趣味盎然的鄉村生活也讓我們產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天，就讓我們用手中的筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)田園風(fēng)光、贊一贊鄉村生活！ （板書(shū)：寫(xiě)田園、贊鄉村） 齊讀
設計意圖：通過(guò)回顧課文,創(chuàng )設情景，引導學(xué)生走進(jìn)鄉村田園，巧妙地切入本課的話(huà)題，使學(xué)生在親切的交流中，初步體驗鄉村田園的美麗。為下面的習作指導做好了鋪墊。
中作文：奇思妙想我能行
�。ㄒ唬┢嫠济钕�，開(kāi)啟心路：一語(yǔ)天然萬(wàn)古新
1、同學(xué)們，現在讓我們放松心情，睜大眼睛，豎起耳朵，敞開(kāi)心靈，一起隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，到鄉間的小路上走一走，看一看吧！播放《走在鄉間的小路上》，展示圖片。
這可真是“田園風(fēng)光美如畫(huà)，鄉村生活樂(lè )趣多”啊。當我們走在鄉間的小路上時(shí)，哪些畫(huà)面給你們留下了深刻的印象呢？
指名說(shuō)，隨機歸納，板書(shū)：景 人 事 （想）
設計意圖：通過(guò)富有啟發(fā)性的音樂(lè )和圖片的展示，，引導學(xué)生在原有的語(yǔ)言素材的基礎上積累和豐富語(yǔ)言，使學(xué)生更進(jìn)一步了解田園風(fēng)光的美麗，積淀文學(xué)素養，引發(fā)情趣思維。
2、其實(shí)，這些就是我們今天習作的內容，（出示課文插圖）指名讀。
思考：有這么多可寫(xiě)的內容，那你準備具體寫(xiě)哪一方面呢？這處景，這件事是不是能很好地體現田園鄉村的特點(diǎn)呢？趕緊開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，也可以和你的學(xué)習伙伴交流交流。
3、集體交流想寫(xiě)的內容，你為什么選取這個(gè)方面來(lái)寫(xiě)呢？(指名說(shuō)，板書(shū)：思維導圖)
在交流過(guò)程中引導學(xué)生抓住鄉村事物的典型特點(diǎn)（隨機出示詞條：合理選材，凸顯特點(diǎn)）
�。ǘ┘炎饕�，章法導寫(xiě)：要把金針度與人
1、本次習作還給我們提出了什么要求呢？（再出示課文插圖）指名讀。學(xué)會(huì )運用積累的優(yōu)美詞句是本單元的習作重點(diǎn)。那就讓我們趕緊盤(pán)點(diǎn)一下學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞句，再次走進(jìn)優(yōu)美的鄉村吧。
�。贸鲑Y料）誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀，品一品。指名交流，師批注。（投影演示）
�。ㄟ吤枋鲞叧鍪緢D片）同學(xué)們，在第六單元的學(xué)習過(guò)程中，我們一起來(lái)到了樸素、恬靜的鄉下人家，欣賞那自然和諧的田園風(fēng)光；拜訪(fǎng)了如詩(shī)如畫(huà)的水之國，花之國，牧場(chǎng)之國──荷蘭，感受那份寧靜悠閑與富足安逸；我們還一齊漫步在鄉間田野，聆聽(tīng)那歡快、柔美的麥哨在風(fēng)中傳揚……
�。ㄔ~條出示：積累詞句，學(xué)會(huì )運用）
�、僮プ∈挛锏�'特點(diǎn)來(lái)描述。如：靜態(tài)，動(dòng)態(tài)，形狀、顏色等等。
�、诓捎帽扔�、擬人等修辭手法。
4、生寫(xiě)批注，體會(huì )優(yōu)美詞句的作用。指名說(shuō)。
5、小練筆：老師覺(jué)得這一句寫(xiě)得還不是很具體，你們能試著(zhù)根據這兩點(diǎn)把它寫(xiě)具體嗎？生動(dòng)筆寫(xiě)，師巡視。交流，評議。
6、小結：只要我們抓住事物的特點(diǎn)來(lái)描述，并且采用一些生動(dòng)的寫(xiě)法，就能寫(xiě)出優(yōu)美生動(dòng)的句子，而這些優(yōu)美詞句就能為我們的文章添光加彩。所以，我們本次習作的具體要求就是（出示）齊讀。
設計意圖：通過(guò)佳作展示和評議，使學(xué)生開(kāi)闊習作的視野，使學(xué)生在閱讀佳作中最直觀(guān)地了解田園風(fēng)光，學(xué)會(huì )描述方法，可以消除學(xué)生懼怕作文的心理，激活的創(chuàng )新思維。通過(guò)有層次的指導，引導學(xué)生明確寫(xiě)作的內容和方法，使學(xué)生在動(dòng)筆之前，就了然于胸，胸有成竹。通過(guò)討論，引導學(xué)生活化自己的寫(xiě)作知識，尊重學(xué)生的自主選擇，減少了對學(xué)生的束縛。
�。ㄈ┛焖傩形�，一氣呵成：輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
1、看課件小結123點(diǎn)。同學(xué)們，趕快拿起筆，寫(xiě)一寫(xiě)我們心中的田園風(fēng)光或鄉村生活吧！
2、學(xué)生習作，老師巡視指導，幫助有困難的同學(xué)。
后作文：快樂(lè )體驗更新穎
�。ㄒ唬┳晕倚蕾p，集體交流，：大珠小珠落玉盤(pán)
1、師巡視過(guò)程中，劃出精彩片段，邊寫(xiě)邊評，指名讀片段。生聽(tīng)，評議，修改
2、選擇有代表性的習作（寫(xiě)人、寫(xiě)事、寫(xiě)景各一篇），對照要求，集體交流評價(jià)。
�。ǘ┬〗M會(huì )診，創(chuàng )新行文：二月春風(fēng)似剪刀
1、小組內對照要求，互相交流，互相批改。
2、小組評選一篇優(yōu)秀的習作參加班級交流。
3、根據別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習別人的長(cháng)處，借鑒別人的優(yōu)美描述，修改自己的習作，二次創(chuàng )新行文。
設計意圖：引導學(xué)生學(xué)會(huì )自己評價(jià)習作，學(xué)會(huì )借鑒別人的好方法，學(xué)會(huì )修改自己的習作。通過(guò)二次習作，定格成文，提高習作的質(zhì)量。
�。ㄈ┳兏駝�(chuàng )新，自由表達：映日荷花別樣紅
1、根據自己的習作，畫(huà)一幅關(guān)于農村田園風(fēng)光的畫(huà)。
2、將自己的習作改編成一首詩(shī)，或重新創(chuàng )作一首詩(shī)。
3、挑選優(yōu)秀習作，投稿。
田園風(fēng)光作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我們一家人高高興興地去鄉下靈昆游玩。
春風(fēng)，帶著(zhù)絲絲柔柔掠過(guò)大地，吃開(kāi)了各色的花兒。從車(chē)望去，一大片油菜花爭奇斗艷的，顯得格外顯眼。我一下車(chē)，走進(jìn)田野，就聞到一陣濃濃清香，迫不及待地朝油菜花那兒跑去�；▋菏墙瘘S的，密密層層、擠擠挨挨地湊在一起，熱鬧非凡。碧綠的葉子托起金色的小花，顯得格外艷麗。遠遠望去，就像金色的大地毯，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，又像波濤洶涌的金色海洋。我仿佛感到自己是一朵油菜花，穿著(zhù)金色的衣裳，在那里搖擺。小蜜蜂向我問(wèn)好；花蝴蝶在我面前翩翩起舞……我沉浸在歡樂(lè )之中。（學(xué)《荷花》節選的）
看！那邊一排排塑料大棚，我跑過(guò)去，仔細一看，呀！田垅里種的是草莓。我手舞足蹈，歡呼雀躍，掀開(kāi)大棚的草簾，呈現在我眼前的是一顆顆鮮嫩欲滴的小草莓，饞得我直流口水。我拿著(zhù)小籃子精心地挑選起來(lái)，著(zhù)草莓紅紅的，像個(gè)害羞的小姑娘，身上還鑲嵌著(zhù)黑黑的.“小芝麻”——是新的可愛(ài)的小生命。我摘了一個(gè)草莓放進(jìn)嘴里，甜滋滋的，一股香味直沁肺腑，頓時(shí)讓人神清氣爽，回味無(wú)窮。自己摘的草莓既好看、好吃，還有幾分樂(lè )趣呢！
我走進(jìn)田園，真正感受到田園風(fēng)光的美、鄉村生活的詩(shī)情畫(huà)意。
田園風(fēng)光作文 篇4
當天空的第一絲曙光照在鄉村的房屋上的時(shí)候，公雞便興奮地打鳴了，這一鳴，把整個(gè)鄉村都叫醒了。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳；大樹(shù)的樹(shù)葉輕輕搖曳；小草們交頭接耳地點(diǎn)頭問(wèn)好；麥子們慢慢地抬起頭來(lái)，一邊享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴、空氣的洗滌，一邊點(diǎn)頭哈腰的嬉戲著(zhù)；雞群們在圈里走來(lái)走去，不時(shí)拍打一下翅膀……新的一天開(kāi)始了！
清晨，艷陽(yáng)高照。人們都紛紛走出家門(mén)。喂食的人去喂食，施肥的人去施肥，種地的人去種地；頑皮的小孩子看到大人們走出家門(mén)，都好奇地走上去湊熱鬧顯出一派繁忙的景象。豬群們看到主人拿著(zhù)食物過(guò)來(lái)，嘴都吧唧吧唧地歡著(zhù)呢。主人一把飼料撒進(jìn)圈里，它們就一擁而上，爭著(zhù)搶奪食物，可熱鬧了！
麥田里，麥子們正做著(zhù)操。放眼望去，大片大片的麥子仿佛一張金地毯，掛在半空，在微風(fēng)的撫摸下唱著(zhù)歌，可美了！正瞧著(zhù)麥子呢，咦？那邊的房屋怎么披上了一件“綠衣裳”呢？噢，原來(lái)是門(mén)前瓜架上的瓜成熟了。青青的葉子上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)綠綠的“小胖墩”，“胖墩”連著(zhù)的是一條條長(cháng)長(cháng)的“綠蛇”，眼前的景象，真像一個(gè)成語(yǔ)“順藤摸瓜”。這一幕，構成了一道富有情趣的裝飾，給房屋增添了一絲美意。
再往前一瞅，闖入眼中是一片竹林，走進(jìn)去，一股無(wú)邊清新的空氣撲鼻而來(lái)。青青的竹，綠綠的.葉，都像趕集似的擁來(lái)。低頭一看，一群稚氣未脫的小竹筍，成群地從土里探出頭來(lái)，望望外邊的世界，看看這，瞧瞧那。它們那活脫脫的樣子，真令人喜愛(ài)。走在這片竹林里，能感覺(jué)到清新的空氣，這都是拜這些竹子所賜。
走著(zhù)走著(zhù)，走到了小河邊。一看，河水清澈見(jiàn)底，在燦爛的陽(yáng)光下波光粼粼。一群群魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，歡快極了。在岸邊把手伸到冰涼的水里去，一撈，嘿，新鮮！沒(méi)想到從河里摸出了幾只田螺！朝遠處望去，有幾只鴨子在水面上覓食，不時(shí)發(fā)出歡叫，即使附近有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。瞧它們那副高傲的樣子，真有將軍的派頭。
到了傍晚，最后一絲光輝終于消失在了地平線(xiàn)上。一時(shí)間，豬圈、麥田、房屋、竹林、小河，都漸漸地變模糊了。這時(shí)，幾顆星星不知何時(shí)在夜幕中跑了出來(lái)，眨著(zhù)小孩子似的頑皮的眼睛。一會(huì )兒，月亮探出了頭，柔和的月光籠罩著(zhù)萬(wàn)物，此時(shí)此刻，萬(wàn)物都在酣睡，只有月亮銀白色的光輝，還投射在大地上。一天就這么過(guò)去了。只有月亮發(fā)出的漸漸消失的月光還照在大地上，仿佛在述說(shuō)著(zhù)這一天的回憶和農民們的身影和純樸的笑容……
田園風(fēng)光作文 篇5
我一直覺(jué)得鄉村的風(fēng)光就像一幅畫(huà)卷，美的讓人心醉。我的老家就是在一個(gè)小山村，依山傍水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真的很像一個(gè)世外桃源。
高樓的山，座座奇險峻秀，拔地而起。遠遠望去，山外有山，樹(shù)外有樹(shù)，只見(jiàn)綠色連著(zhù)綠色。走近仔細看，你就會(huì )發(fā)現，山十分高，一眼望不到頂，它的頂好像和天一樣高了，十分壯觀(guān)!高樓的水，片片清澈見(jiàn)底，毫無(wú)瑕疵，仿佛是一面鏡子。水里倒映著(zhù)青青的山、藍藍的天，還有美麗的花兒。你瞧，河邊還有一群小孩在嬉戲玩水，他們多開(kāi)心呀!高樓的人，個(gè)個(gè)都很樸實(shí)，不會(huì )罵人，不會(huì )偷東西，也不會(huì )搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著(zhù)，一分耕耘，一分收獲。
到了晚上，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)許多孩子快樂(lè )的笑聲，那是鄉村的孩子們在月光下玩“藏貓貓”。還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)許多大人坐在屋前聊天。在鄉村里你根本聽(tīng)不到電視機的聲音，聽(tīng)見(jiàn)最多的`是孩子，大人們的笑聲。
這就是美麗的鄉村風(fēng)光，我眷戀的老家，我最喜歡的地方……
田園風(fēng)光作文 篇6
田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉;而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫(huà)，可我最喜歡是那初夏時(shí)的風(fēng)光。
初夏的早晨，晨霧才剛剛散去，萬(wàn)物便已充滿(mǎn)生機。呼吸一口田園特有的清新空氣，讓人心曠神怡。遠處幾十棵樹(shù)連成一片小樹(shù)林。走進(jìn)去，樹(shù)林中綠影婆娑。樹(shù)木像撐天的巨傘，遮住了天空。偶爾，有幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中流淌下來(lái)。在地上，投射出一個(gè)個(gè)小圓，看上去就像一只只明亮的眼睛。
時(shí)至中午，大家伙都在屋里吃中飯，還有農民，仍在田中辛勤勞作著(zhù)。這個(gè)耕田，那個(gè)插秧，忙得不亦樂(lè )乎。葡萄園中，葡萄樹(shù)正開(kāi)著(zhù)花，它們小小的，白白的，雖然不比郁金香之濃郁，沒(méi)有牡丹那般華麗，但它也有自己獨特的美。
從農家的房前屋后走過(guò)，常常會(huì )看見(jiàn)雞和鴨在草地中覓食�；蚴谴簏S狗在小路上歡快地跑來(lái)跑去，有時(shí)停下來(lái)，這里聞聞，那里嗅嗅，一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河，從河道上緩緩流過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚(yú)從閃閃的河面上躍起，濺起一片輕盈的水花，為寂靜的`小河增添了無(wú)限生機。
夜幕降臨，動(dòng)物們都各自呆在圈里，雞不叫了，牛也不再發(fā)出哞哞聲。漆黑的夜空，無(wú)聲的村莊，草叢里有幾只螢火蟲(chóng)閃爍著(zhù)微弱的光芒，繪成了一幅安詳的夜景圖。
我愛(ài)田園，愛(ài)它初夏時(shí)萬(wàn)物的生機和那一份甜美。
田園風(fēng)光作文 篇7
如果你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節，我會(huì )毫不猶豫地回答，秋天。還用問(wèn)為什么嗎？因為秋天果實(shí)累累，是農民伯伯最富有的時(shí)節。
隨著(zhù)夏姑娘把酷暑帶走，秋姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步款款走來(lái)。她張開(kāi)嘴巴輕輕吹幾口氣，田里的稻谷就激動(dòng)得趕緊把綠衣服換成了金黃的外套，連聲感謝秋姐姐送給它們的新衣服。一眼望去，大片大片金黃色的稻谷就像一片金色的海洋，它們唱啊，跳啊，多么開(kāi)心！秋姐姐又用手撫摸著(zhù)地里的高粱，能得到秋姐姐的'寵愛(ài)，高粱笑紅了臉，害羞地低下了頭。
果園里，蘋(píng)果樹(shù)捧著(zhù)紅紅的蘋(píng)果歡迎秋姐姐的到來(lái)，梨樹(shù)提著(zhù)黃澄澄的梨招待秋姐姐，柿子樹(shù)高舉小燈籠給走夜路的秋姐姐照亮，還有香蕉、石榴、柚子、葡萄等，大家都把自己最寶貴的禮物獻給秋姐姐，希望秋姐姐每年都來(lái)看望它們，和它們一起分享快樂(lè )。
秋姐姐又要走了，但她那無(wú)私奉獻的精神感動(dòng)了大家。大家高聲呼喊著(zhù)：“秋姐姐，我們愛(ài)你！”“秋姐姐，我們等你明年再來(lái)！”
田園風(fēng)光作文 篇8
去年暑假期間，媽媽帶我去了順義區的家鄉玩了玩。
早上到了佳佳姐家，我看到了一個(gè)農家大院，院子的南面種著(zhù)瓜果蔬菜，紫紅的葡萄、嫩綠的黃瓜、青色的蘋(píng)果、粉紅的桃子和青一色的蘿卜……，看了就讓人垂涎欲滴。院北側是三舅家的房屋。走進(jìn)屋門(mén)，第一個(gè)映入我眼簾的是一個(gè)大臺子，下面是一個(gè)長(cháng)方形的小洞，洞里面裝滿(mǎn)了燒過(guò)的柴禾，聽(tīng)佳佳姐說(shuō)，這叫灶臺。掀開(kāi)門(mén)簾，右邊的大炕馬上吸引了我的眼球，鄉下人家的炕真大呀，足足長(cháng)五米，寬兩米；鄉下人家的'炕真高呀，小小的我爬都爬不上去；鄉下人家的炕真涼呀，每一處都是用水泥和磚頭砌成的。聽(tīng)佳佳姐介紹，冬天燒炕，炕就能變得特別暖和。她還帶我去了二舅承包的林區參觀(guān)，一棵棵桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)……絕不亞于一片森林。到了7點(diǎn)左右，我們看到了所謂的農忙，農民們開(kāi)始了一天的勞動(dòng)，有鋤草的、摘果的、噴藥的、裝箱的……真是“鄉村七月閑人少，才了噴藥又鋤草�！钡搅酥形�，各家各戶(hù)生火做飯，佳佳姐邀請我去她家做客，就在這一天中午，我吃到了真正的農家飯：一盤(pán)炒土豆絲、一盤(pán)炒茄子和一鍋饅頭，三舅媽特意做了一盤(pán)“大豐收”：有黃瓜、番茄、小蔥……來(lái)招待我，這些菜天然簡(jiǎn)便，卻能讓一個(gè)農民家庭吃得很開(kāi)心。
愉快的假期很快過(guò)去了，我要回北京了，坐在回家的車(chē)上，滿(mǎn)腦都是農家院兒、大炕、農忙之時(shí)和小孩們露出大門(mén)牙的笑。
田園風(fēng)光作文 篇9
春天是萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，夏天是紅日高照，炎熱相交的季節，五月的田園，是一幅連綿不斷，栩栩如生的畫(huà)卷。
清香裊裊的早晨，在烏木屋檐旁，擺著(zhù)幾組藤架，上面掛著(zhù)青的，紅的瓜，那碧綠的'藤和葉令人敞開(kāi)心扉，也構成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。鄉下人，按生活不錯的，準要擺設幾個(gè)花苔。遠遠望去，那花苔上種植著(zhù)牡丹，芍藥，鳳仙，雞冠花，大麗菊，它們依著(zhù)時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著(zhù)幾分華麗。
荔枝，龍眼……穿上了新衣裳，好像在和花兒比美似的。西瓜也不甘示弱，挺著(zhù)個(gè)大肚腩羞紅了臉。五月是水果齊歡聚的日子。
稻谷，絲瓜，豆角，茄瓜大家一起來(lái)舉辦時(shí)裝秀，它們提前穿上了漂亮的服裝。讓辛苦了很久的農民伯伯露出笑臉。
太陽(yáng)漸漸西沉，留下了美麗的晚霞。��！多么美麗的晚霞！看！天邊的那朵云彩，多么像一只蒙著(zhù)紅紗的天鵝呀！它的翅膀輕輕的地扇動(dòng)著(zhù)，仿佛翱翔在高高的天上，自由自在地玩耍，游蕩�？梢粫�(huì )兒，“天鵝”模糊了，慢慢地變出一朵蓮花來(lái)。那“蓮花”白中透粉，粉中泛紅，十分淡雅秀麗，和晚霞交相輝映，不僅映紅了天空，映紅了青山，映紅了松林，而且把河水染成了金黃色，真是一片紅霞映水中，“半江瑟瑟半江紅�！�
五月的田園，你像童話(huà)，寄托著(zhù)天真，你像音樂(lè )，寄托著(zhù)典雅。
田園風(fēng)光作文 篇10
一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田里就泛起一陣金黃色的麥浪．
我摘完了葡萄準備去看母雞，那只母雞率領(lǐng)著(zhù)一群小雞在竹林中覓食，母雞生蛋的時(shí)候，總是要咯，咯，咯的.叫，好像要全天下的人都聽(tīng)得見(jiàn)。不過(guò)，它又是那么的慈愛(ài)，辛苦，負責。除了看見(jiàn)慈愛(ài)的母雞，你還會(huì )看見(jiàn)一只聳著(zhù)尾巴的公雞，看他那一副傲慢的樣子，真可以給他個(gè)“陸軍上將“的頭銜了！
一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田上又泛起了金黃色的麥浪！
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