追尋天使的羽翼-夢(mèng)想作文

　　飛揚的淚水模糊了視線(xiàn)，追隨著(zhù)天使的羽翼，就像在玩躲貓貓的游戲。不再哭，因為灰云最極端里是純真的童話(huà)，用夢(mèng)想穿越那層陰霾，我們就是童話(huà)里的主角……

　　——題記

　　夢(mèng)女孩的讀書(shū)快感

　　曾幾何時(shí)，明白了我們的淚水是多樣的，它傳達著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾幾時(shí)何，明白了我們都擁有夢(mèng)想，每個(gè)孩子的夢(mèng)想都不同，但卻是那么的神圣，虔誠。中國兒童文學(xué)書(shū)《一百個(gè)中國孩子的夢(mèng)》，書(shū)中講的都是夢(mèng)境里孩子們的童夢(mèng)世界，在夢(mèng)境里的孩子們找到了生活與夢(mèng)想的真諦。成長(cháng)固然是痛的，淚水與夢(mèng)相伴著(zhù)，往往是在一瞬間中明白了成長(cháng)是在淚水與夢(mèng)想中綻放光彩的�！兑话賯�(gè)中國孩子的夢(mèng)》里，有許多天真無(wú)暇的夢(mèng)，在現實(shí)生活中，他們同樣是小小的肩膀，背著(zhù)大大書(shū)包，上學(xué)堂。在夢(mèng)境里，他們卻是充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)時(shí)尚，個(gè)性張揚的孩子，在甜美的夢(mèng)中創(chuàng )造了生活上沒(méi)有的奇跡，他們用善，用真，用美去聆聽(tīng)這個(gè)世界。他們用夢(mèng)，用歌，用汗水，用心去編織屬于自己的夢(mèng)想。

　　童年，夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　童年夢(mèng)想的色彩，總是變幻多端的，有幸福的粉紅色，有溫暖的米黃色，有雀躍的橄欖色。多彩的夢(mèng)想把神奇而珍貴的魔法撒在我的童話(huà)里，夢(mèng)想的存在，支撐著(zhù)我幼稚、渴望的心靈。兒時(shí)的我，不像別的小朋友夢(mèng)想都是畫(huà)畫(huà)，跳舞，那么多藝。我的夢(mèng)想平凡無(wú)比，只希望能擁有一個(gè)屬于自己的小天地，在野外搭起一間小木屋里，周?chē)�有�?zhù)芬芳四溢的花兒，還有一條清澈的小溪，附近住滿(mǎn)了小動(dòng)物，我坐在花園里細嚼著(zhù)童話(huà)故事，享受著(zhù)陽(yáng)光雨露，體驗著(zhù)童話(huà)故事里的純美。把童話(huà)故里的白雪公主，灰姑娘，當成了自己的好朋友，總是想進(jìn)入故事中與她們玩耍，幸福著(zhù)她們的幸福，悲傷著(zhù)她們的悲傷。

　　總想自己也寫(xiě)很多的童話(huà)故事與朋友們分享。

　　成長(cháng)，帶著(zhù)淚與夢(mèng)飛行。

　　童年的夢(mèng)想化作了美麗的彩虹，理想之門(mén)已慢慢開(kāi)啟，帶著(zhù)童年醞釀好的純真夢(mèng)想上路。風(fēng)沙擱淺的希望，心愿在夢(mèng)想中發(fā)光。伴著(zhù)成長(cháng)的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)尋覓夢(mèng)想的影跡，曾經(jīng)絕望的在夢(mèng)想中飛翔，曾經(jīng)那些沉湎的淚水，至今還是那么的酸痛。在夢(mèng)的旅途中，無(wú)論失是敗中陰霾的日子夾帶著(zhù)諷刺，還是在成功中熒光棒璀璨的星光簇擁著(zhù)喜悅，都是上帝對你的考驗。心兒永遠向往著(zhù)憧憬的未來(lái)，現在一切都是默默地在追求夢(mèng)想，默默地在享受夢(mèng)想中的一切�；蛟S，青春少女的夢(mèng)想顏色是憂(yōu)郁的灰色，迷戀上文字，對它總是有一種淡淡的依賴(lài)，我喜歡用文字記錄生活中的憂(yōu)郁，生活中精彩的一瞬。曾經(jīng)那些熱鬧的夢(mèng)，寂寞的淚水，洗滌了少女憂(yōu)郁的心思，定會(huì )創(chuàng )造出華麗的夢(mèng)想奇跡。

　　瞬間的淚水，永恒的夢(mèng)。

　　滿(mǎn)天星辰的夢(mèng)想，在悄悄的綻放，沉淀的淚水，劃過(guò)臉頰留下了時(shí)光的真跡。重新開(kāi)始踏上新的旅途，曾經(jīng)的失敗與成功，都是成長(cháng)之路的一道絢麗的彩虹。在夢(mèng)想的旅途中記錄著(zhù)，一步步走向希望的痛與歡，曾經(jīng)走過(guò)的幸福時(shí)光，曾經(jīng)流過(guò)苦澀的淚水，我都將把它放在成長(cháng)的扉頁(yè)里。藍色的夢(mèng)想，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁漂呀漂，漂過(guò)天涯海角，流浪中的夢(mèng)想，再次蕩起了希冀的雙槳，穿梭青春的軌道，在天使安琪兒的指引下，繼續夢(mèng)的旅程。

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