[集合]我是小天使作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我是小天使作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是小天使作文 篇1

　　我驕傲，我是文明小天使！

　　喲，文明之風(fēng)吹進(jìn)我們校園咯！校園里處處都能找到文明，我這個(gè)文明小天使要為我們這個(gè)美麗的校園傳播文明之幽香。

　　“鈴……鈴……”下課了，我輕步走過(guò)操場(chǎng)，嘿，一位小弟弟隨手把一張廢紙扔到操場(chǎng)上。我臉上帶著(zhù)微笑，跟“文明”一起走了過(guò)去，對小弟弟說(shuō)：“小弟弟，請你不要亂扔

　　廢紙，好嗎？“聽(tīng)了我的話(huà)，小弟弟說(shuō)：“噢，對不起呀，大哥哥，我現在就檢起來(lái)把它扔在垃圾桶里�！备鎰e了知錯能改的`小弟弟，我繼續陪“文明”散步，沒(méi)多久便見(jiàn)到了幾位小妹妹正在草地玩游戲，她們玩得可起勁了，可小草們正在偷偷地流淚了。于是我走過(guò)去對她們說(shuō)：“小妹妹們，小草也有生命啊，你們忍心傷害它們嗎？”小妹妹聽(tīng)了我的話(huà)后都向我道歉，并許諾以后一定要好好愛(ài)護花草樹(shù)木。這時(shí)一股清風(fēng)迎面吹來(lái)，小草點(diǎn)點(diǎn)頭，那一定是向我這個(gè)文明小天使表示感謝吧。

　　瞧，縷縷文明幽芳吹遍了整個(gè)校園，也吹醒了每一位同學(xué)，操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到一張紙張了，小草們都挺直了身腰，水龍頭也不再流淚了，一聲聲“老師，您好”，一聲聲“老師，您辛苦了”傳遍了校園的每一個(gè)角落……

　　我驕傲，我是文明小天使！我更驕傲，我生活在文明的校園里！

　　同學(xué)們，你們也來(lái)爭當一個(gè)文明小天使吧！

　　我驕傲，我是文明小天使。

我是小天使作文 篇2

　　只要有我的地方，快樂(lè )就無(wú)處不在，因為我是快樂(lè )小天使。

　　五年前的一個(gè)冬天，爸爸在用他的電動(dòng)刮胡刀刮胡子，我好奇地走過(guò)去：咦，怎么這個(gè)“咔咔”響的刮胡刀一碰到爸爸的胡子，胡子就不見(jiàn)了。不一會(huì )兒，爸爸刮完胡子就去客廳看電視了，我躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的房間，從抽屜中拿出刮胡刀。這個(gè)刮胡刀是橢圓形的，上面有一個(gè)網(wǎng)罩，旁邊有一個(gè)開(kāi)關(guān)。我撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，刮胡刀立刻“嗡嗡”地響了起來(lái)，我把刮胡刀放在下巴上，感覺(jué)麻酥酥的，真舒服。忽然，我想起爸爸拿刮胡刀是刮胡子的，而我沒(méi)有胡子怎么辦？我靈機一動(dòng)，我有眉毛呀，我對著(zhù)鏡子，有刮胡刀開(kāi)始刮眉毛了，我把刮胡刀緊貼眉毛，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，刮胡刀立刻“嗡嗡” 響了起來(lái)，我的眉毛也紛紛落下，我一邊仔細地刮著(zhù)眉毛，一邊得意地喊：唔唔，我會(huì )用刮胡刀了。

　　我的喊聲和刮胡刀的“咔咔”聲吸引來(lái)了爸爸。爸爸問(wèn)了一聲：“國慶，你在干什么？”我驚慌失措，連忙把刮胡刀藏到背后。但爸爸看了我的.眉毛，先是一愣，然后哈哈大笑起來(lái)。我看了自己的眉毛，也笑了起來(lái)，房間里回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。最后爸爸說(shuō)：“刮胡刀是用來(lái)刮胡子的，你現在沒(méi)長(cháng)胡子，等你長(cháng)大了，有胡子了，就能用刮胡刀了”。

　　我就是快樂(lè )小天使，我的淘氣、天真可愛(ài)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。

我是小天使作文 篇3

　　快樂(lè )是什么？有人說(shuō)它是過(guò)年收到紅包的欣喜；有人說(shuō)它是六一兒童節的無(wú)拘無(wú)束；而我說(shuō)，它是在你付出努力后成功的喜悅。

　　記得那是在舞蹈課上，學(xué)習屈膝側手翻。老師一說(shuō)到這個(gè)技巧，我不禁倒吸了一口冷氣：媽呀，側手翻已經(jīng)很恐怖了，還要屈膝？！雖然我不明白該怎樣做，但是心里還是很恐懼的�！笆紫仁菧蕚鋭�(dòng)作，雙手張開(kāi)，用左腳點(diǎn)一下地，向前跳一步，右腳像踢左腳腳后跟一樣趕上去……”老師邊教邊示范，雖然講得足夠細致，可我還是聽(tīng)得一知半解�？纯雌渌�同學(xué)已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，心里已是連連打退堂鼓�！跋乱唤M！”時(shí)間像一位趕火車(chē)的小伙子，不一會(huì )就輪到我和小許一起翻了�！叭�、二、一！”師命不敢違，我只好硬著(zhù)頭皮上，學(xué)著(zhù)小許的'樣子張開(kāi)雙手，糊里糊涂地跳了幾下，準備側手翻。我的心里已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子：萬(wàn)一摔了一跤怎么辦？萬(wàn)一鬧個(gè)笑話(huà)怎么辦？“砰——”果然不出所料，因為準備動(dòng)作不到位，剛一起步，我就栽了一個(gè)大跟頭，引得同學(xué)們哈哈大笑。我的膝蓋鉆心的疼，臉“刷”地一下紅了，低著(zhù)頭站著(zhù)，等著(zhù)老師的批評。還好，老師不僅沒(méi)有責備我，反而更加耐心地教我，并讓我回家后要多練�？粗�(zhù)老師鼓勵的眼神，我的信心一下子又回來(lái)了，決定回家好好練。

　　回到家，我顧不上休息，打開(kāi)瑜伽墊，按照老師所講的步驟，一遍又一遍地練習起來(lái)。摔倒了，爬起來(lái)，繼續練。滿(mǎn)頭的大汗顧不上擦一下，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習，我已經(jīng)熟練地掌握了屈膝側手翻的技巧。頓時(shí)，我感到特別的快樂(lè )！

　　快樂(lè )不會(huì )一下子就能得到，要經(jīng)過(guò)許多困難和挑戰。老話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝挥型ㄟ^(guò)磨煉的成功，才會(huì )獲得更有價(jià)值的快樂(lè )！

我是小天使作文 篇4

　　我是一個(gè)熱心助人的小朋友，我喜歡幫助別人，我就是在人間的小天使。

　　一到學(xué)校，看見(jiàn)老師和主任，我面帶微笑和他們說(shuō)：“老師好！班主任好！”，班主任也面帶微笑的'點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然我沒(méi)幫他們做事，但我讓他們開(kāi)心，我就是當下的小天使。

　　到了教室，看到老師正在練豎笛，豎笛是他很重視的專(zhuān)長(cháng)，當全班都對老師說(shuō)：“老師，你吹的好好聽(tīng)喔！”

　　老師很謙虛的回答：“沒(méi)有啦，沒(méi)有這么夸張吧！”雖然嘴上說(shuō)得這么客氣，但聽(tīng)了大家的贊美，他的臉露出了如陽(yáng)光燦爛般的笑容，這時(shí)我們班就都是當下的小天使。

　　小天使有時(shí)也須受人點(diǎn)滴，但要報以涌泉，如果你使人快樂(lè )，你就是當下的小天使。這是我的心得。

我是小天使作文 篇5

　　我是一個(gè)快樂(lè )的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著(zhù)飛著(zhù)，突然，聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我連忙飛過(guò)去。

　　你猜怎么了？原來(lái)是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶(hù)扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗��！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫院。哦？怎么那么多人��！我走進(jìn)“急診室”找到了醫生。醫生問(wèn)：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過(guò)來(lái)，這是人民醫院，送小狗狗看病應該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個(gè)骨科醫院。對，應該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫院。這會(huì )就更慘了，醫生以為我骨折了呢！接著(zhù)，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫院、中醫院……好多好多的醫院，可是還沒(méi)有找到給小狗狗治病的醫院。

　　這可怎么辦好呀？對了，人們應該會(huì )知道哪個(gè)醫院給狗看病的'醫院吧。我問(wèn)了一下來(lái)往的行人，他們說(shuō)：“去獸醫院�！迸�，對，就是獸醫院。我立即去了獸醫院�？墒�，沒(méi)想到，小狗狗支撐不住了，已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫院，你就……都怪我這記性，你這個(gè)爛記性，你看我不打死你！~~~~

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