（精品）實(shí)用的天使的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的天使的作文7篇，歡迎大家分享。
天使的作文 篇1
驕陽(yáng)似火的盛夏匆匆消逝一半。揮之不去的炎熱原封不動(dòng)地持續著(zhù)，一如既往的蟬鳴令人心浮氣躁。
莫名其妙想起一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都是天使”。有時(shí)候，會(huì )覺(jué)得這句話(huà)是荒唐的——天使為何會(huì )哭泣。
是你告訴我：別在呆滯地等待了，因為這個(gè)世界充滿(mǎn)了許多無(wú)奈：別再哭泣了，若眼淚能挽回，那世界不早成汪洋了？
我恍然大悟，原來(lái)地球上三分之二的海洋，都是那些懦弱人們的眼淚，聚集到一起，蛻變成咸咸的湛藍海水。
我們笑的時(shí)候是一個(gè)人，哭也一個(gè)人。我們像單行的天使，穿梭在不同大街、不同角落、不同巷口。卻總是被太多的無(wú)奈而擊退，從而哭泣，變的`懦弱，甚是頹廢。
有一天我們累了，坐在山頂看著(zhù)腥紅的落日，那時(shí)候，會(huì )有一個(gè)人對我們說(shuō)：“天使不哭”嗎？
天使的作文 篇2
女孩收到男孩回復的郵件，心里卻異常的酸楚：想哭，無(wú)淚因為里面寫(xiě)有愛(ài)的幸福。想笑，無(wú)聲因為里面寫(xiě)有愛(ài)的無(wú)耐。女孩無(wú)數次的回復，卻不知道為什么打出一排排的字，被一個(gè)個(gè)的刪除掉，在打出幾排，再一次清除，女孩的心里開(kāi)始煩亂不安，原來(lái)愛(ài)上了，也開(kāi)始在乎了，她是天蝎座，對愛(ài)獨占的欲望，對愛(ài)的執著(zhù)，對愛(ài)的深信不疑讓她要怎么才能改變自己去分享男孩給的愛(ài)。女孩放棄尊嚴，違背原則，忘記驕傲的愛(ài)著(zhù)男孩，女孩知道這愛(ài)不會(huì )有結果，也不會(huì )如鉆石一般光亮，永恒不會(huì )屬于她這份愛(ài)，哪怕她改變所有，看淡一切，只是因為愛(ài)，就這樣不知疲憊的愛(ài)著(zhù)男孩。
而眼前這字字深情的郵件，她卻不知道從哪里開(kāi)始把對愛(ài)的害怕，擔憂(yōu)說(shuō)給男孩聽(tīng)。男孩很忙，有專(zhuān)屬的`責任，有他自己的世界，女孩不想過(guò)多的讓他擔心，給他負擔，所以小心翼翼地愛(ài)著(zhù)他，她怕愛(ài)他太多，一不小心就會(huì )散。
女孩把張開(kāi)的雙翼用枷鎖掛上長(cháng)長(cháng)的鐵鏈封閉在空蕩的角落里，閉了眼，抱緊雙肩，等待著(zhù)夜色朦朧了天地，她才可以抽離身軀扇動(dòng)翅膀依靠在男孩的身旁，黑色的夜幕有她所有的希望，她可以忘記寂寞悲傷，男孩溫暖總是能熔化掉她冰封的心，流淌著(zhù)的愛(ài)情的總能讓她感覺(jué)自己還是活著(zhù)的，只是時(shí)間卻不曾憐惜的為她停留片刻，給他多一點(diǎn)的幸福。
女孩什么都不想要，不想期盼，因為專(zhuān)屬的愛(ài)情給她的只能是長(cháng)久思念和片刻的擁有。即使這樣女孩仍期望著(zhù)這愛(ài)能長(cháng)久一些，哪怕是一天多一秒，零亂的心攪亂著(zhù)她的生活，她真不知道這樣的存在還有沒(méi)有價(jià)值，她矛盾的想習慣一個(gè)人，安靜地忘記他，獨自等著(zhù)天漸亮。有些荒涼，有些難忘，擠滿(mǎn)胸口的滿(mǎn)是心酸，慢慢習慣狂歡后的孤單。
鎖住的天使，愛(ài)著(zhù)，卻孤單著(zhù)。抱著(zhù)，卻放棄著(zhù)。幸福，卻悲傷著(zhù)。痛苦，卻愉悅著(zhù)。
天使的作文 篇3
我再次望向羅宇軒，感覺(jué)他胖得不是那么“丑”了。
這是一個(gè)平淡的中午，陽(yáng)光懶散地灑在樓道上，同學(xué)們規規矩矩地來(lái)到食堂準備用餐。我一邊和身旁的同學(xué)說(shuō)話(huà)，一邊漫不經(jīng)心地把碗放到菜盆前，就在老師傾動(dòng)勺子的一瞬間，我的手一抖，碗一縮，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，勺里的湯汁全倒在了我的'手上，頓時(shí)我感覺(jué)手上癢舒舒的，還有些燙，我的心一緊，趕緊逃到了座位上。
我急急忙忙地落座，試問(wèn)誰(shuí)有紙?話(huà)音剛落就傳來(lái)一陣唏噓聲，大家都不約而同地搖搖頭，一籌莫展。我求助的目光向四周掃視了一圈，終沒(méi)有人抬頭回應我，失望中我把目光投向了羅宇軒。
他一直沒(méi)有發(fā)話(huà)，只是在全身的包包里翻找著(zhù)什么，見(jiàn)我望著(zhù)他，便抬起頭來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“我……我這里有……有紙，你等一下�！辈灰粫�(huì )兒，這個(gè)“小胖子”從衣服包里拿出了一包紙，讓我解了燃眉之急。當我正想感激他時(shí)，他已經(jīng)埋頭專(zhuān)心地用餐了。
我知道羅宇軒的成績(jì)并不優(yōu)秀，但是他身上似乎有很多閃光點(diǎn)：善良，大方，寬容……我以前嘲笑他胖，也排擠過(guò)他，甚至輕視他，但他每次給我的，總是一個(gè)寬容的臉龐，然后一笑而過(guò)，原諒了我。這次我對他的認識發(fā)生了翻天覆地的變化——他是一個(gè)善良，大方，忍耐，寬容又可愛(ài)的白翼天使。
給每一株草開(kāi)花的時(shí)間，給每一個(gè)人證明的機會(huì )，不要盲目的拔掉一株草，不要草率的否定一個(gè)人。每個(gè)孩子都是純潔的白翼天使，而羅宇軒一定也有一天，踩著(zhù)屬于他的矮枝，一飛沖天成為最美的天使。
天使的作文 篇4
我站在進(jìn)修班的教室門(mén)口，看著(zhù)她漸行漸近的身影，默默的不說(shuō)話(huà)，只是注意著(zhù)她胳膊下夾著(zhù)的那支金屬拐杖。
這樣一個(gè)畫(huà)面永遠定格在我的記憶中，成為我幾年前在家鄉教師進(jìn)修班學(xué)習時(shí)，印象中刻骨銘心的烙印。彼時(shí)，我見(jiàn)過(guò)許多青春靚麗的女子，她們或活潑，或溫婉，但無(wú)一不是健全的身體。我好難想像，身有殘疾的女性是怎么帶學(xué)前教育的孩子活動(dòng)和學(xué)習的。
當我進(jìn)教室的第一天起，就見(jiàn)到這位特殊的女子，每每出行時(shí)是那么吃力。課間休息，大家都到外面去拿杯子喝水。當她一面要顧著(zhù)將拐杖夾緊，一面要找出一只手去取杯和倒水時(shí)，總會(huì )有人幫著(zhù)搶著(zhù)替她取杯。而這時(shí)，她會(huì )看著(zhù)對方，綻放一個(gè)宛若春花般的笑容，輕輕說(shuō)一聲：“謝謝�！蔽蚁嘈�，在那幾個(gè)幫忙的教師中，有她的同事，也有不認識她的。
我，也曾彎下腰，替她取出杯子，倒上一杯熱水。同樣的聽(tīng)到她對我說(shuō)一聲“謝謝�！本驮谶@樣的氣氛當中，我跟她聊了幾句。略略地知道，原來(lái)她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒(méi)有影響她在生活中的樂(lè )觀(guān)，為此家人和親戚還為她在村上開(kāi)了學(xué)前班，做著(zhù)一份自己喜歡的工作。
退到課堂上自己的座位中，我依然在想象著(zhù)六歲學(xué)前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍，需要游戲，擁有著(zhù)旺盛的求知欲，而她是怎么帶動(dòng)這些孩子的呢？世上有許多事情，不是我們能換位思考就能想到的，除非我們身體力行，真正去體會(huì )和感受到世上每一個(gè)折翼天使的當時(shí)狀態(tài)。
折翼天使，這是我稱(chēng)呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的`不幸者。有時(shí)，他們是自強不息的教師；有時(shí)，他們是那些對世界還有些懵懂的孩子；有時(shí)，他們是心境單純，卻不認命的青少年。誰(shuí)說(shuō)身體不夠健全的人，心靈也就有缺失的地方呢？
彼時(shí)，我所帶的孩子中間有兩個(gè)比較特殊一些的。一個(gè)女孩是因為還在娘胎里就因為母親吃錯了藥，出生后先天聾啞的；還有一個(gè)男孩是在嬰兒期發(fā)燒打錯了針導致耳聾，能勉強說(shuō)含糊不清的話(huà)的。對這兩個(gè)孩子，我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下，做過(guò)人工耳渦的手術(shù)，有助聽(tīng)器能幫助他們懂得與人交流，但還是有人說(shuō)，像這樣情況的孩子，為什么不把他們送進(jìn)特殊學(xué)校呢？其實(shí)就我個(gè)人而言已經(jīng)不忍將他們劃入特殊對待兒童中了。對于我來(lái)說(shuō)，在我眼中，他倆就是一對折翼的天使降落在人間�？粗�(zhù)他倆互相交流的手勢，彼此關(guān)注對方的唇語(yǔ)，偶爾流露的會(huì )心的笑容，我當時(shí)的心里也是無(wú)比的欣喜。
我們每一個(gè)人類(lèi)出生在這世間，并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會(huì )故意搞點(diǎn)破壞，或者無(wú)意中錯了手腳，所以會(huì )有一些傷痕劃落在子民身上。于是，他們變成了折翼的天使，與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會(huì )因傷痕去責怪親人，不會(huì )因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關(guān)上了一扇門(mén)的同時(shí)，一定會(huì )為他們打開(kāi)另一扇門(mén)。天使，請你睜大清澈如水的雙瞳，不要錯過(guò)這段風(fēng)景，伸出雙手，去打開(kāi)那扇屬于自己的寶藏之門(mén)。
天使的作文 篇5
握緊了手中的咖啡，熱氣從手中騰出，散發(fā)著(zhù)沁人的香氣。窗外風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒噤，手中的咖啡灑落在我給你的信上，留下了褐色的印記。我神經(jīng)質(zhì)地將紙揉成一團，扔在墻角。手中的咖啡仍冒著(zhù)煙，摻雜著(zhù)我呼出的汽，在朦朦朧朧的白霧中，我的思緒在時(shí)空中飄舞，期望會(huì )在你身邊。
我知道，失去的是無(wú)法挽回的，海倫凱勒曾說(shuō)過(guò)：當你失去什么人或事物時(shí)，你才會(huì )更加后悔當初沒(méi)有好好珍惜。的確，小學(xué)的日子已經(jīng)一去不復返了，這也意味著(zhù)我和你在一起的日子也一去不復返了。
你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，有著(zhù)一對黑珍珠般眼睛，性格活潑。還記得每當過(guò)節時(shí)，特別是圣誕節，你總是積極準備著(zhù)主題班會(huì )，買(mǎi)獎品，裝扮教室，寫(xiě)主持稿，還憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱情當選了學(xué)生部文藝部主席。在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上，總能看見(jiàn)你活躍的.背影；在學(xué)校的藝術(shù)節里，總能留下你婀娜多姿的舞姿�？傊�，在每一個(gè)老師眼睛里，你是一個(gè)陽(yáng)光女孩，充滿(mǎn)著(zhù)活力。
說(shuō)起我與你的友誼，我心中說(shuō)不出有何感受，但能感到的是開(kāi)心與甜蜜。不論在這開(kāi)心與甜蜜中有多少辛酸的淚，不論在這中間有多少友誼的挫折，只要一想起你的笑影，我也會(huì )開(kāi)心地一咧嘴笑了。還記得你十分喜歡喝咖啡，當然還有卡布基諾，你喜歡咖啡豆的香味，醇厚極了。那天，你來(lái)我家，當我問(wèn)你你想喝點(diǎn)什么時(shí)，你說(shuō)：coffee。我頭一歪：me too。我們都哈哈大笑。你說(shuō)：我們的生活都像一杯咖啡，先嘗一口，有著(zhù)澀澀的苦，不禁讓你皺起眉頭，但你再?lài)L一口，就會(huì )發(fā)覺(jué)其中的甘甜，使你敞開(kāi)心扉，去感受其中的美與甜。的確，當我們嘗盡生活的苦澀時(shí)，甜蜜也會(huì )隨之而來(lái)。你就是這么會(huì )品味生活，和你在一起，永遠不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊。
可生活中有盡是離別，好一個(gè)相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我離開(kāi)了那座城市。你當然也很傷心，走時(shí)我們互贈禮物，互相留言。最后你寫(xiě)了一句：a friend is a single soul dwelling in two bodies。但愿我們永遠如此。
不知你還是否想我，若是我將無(wú)憾離去。學(xué)習太忙，我實(shí)在無(wú)暇給你打電話(huà)，況且你已搬家。只得向你老師問(wèn)來(lái)你的地址，寫(xiě)信給你�？晌乙惶峁P，淚就啪嗒啪嗒地落下。我跑了一杯咖啡替身，才好不容易停止啜泣�？捎忠惶峁P，不知寫(xiě)些什么好，看著(zhù)墻角堆積起的廢紙，那將是一張張愛(ài)，永遠記不出的愛(ài)。朋友你還號碼，艾海載，只是天使暫時(shí)離開(kāi)。
天使的作文 篇6
我始終相信：天使的眼神是最美的，清澈而純潔，充滿(mǎn)了慈愛(ài)和力量……
似乎有人說(shuō)過(guò)：每個(gè)孩子都有一個(gè)天使，那個(gè)天使的名字叫“母親”。所以，我也一直相信：最美的眼神來(lái)自我摯愛(ài)的媽媽。她的眼神總能帶給我力量，那種戰勝一切的力量……
那年秋天，流感病毒肆虐，班級里有十幾個(gè)同學(xué)告假，有的甚至一個(gè)禮拜不來(lái)上學(xué)。班里人心惶惶，惟恐自己也難逃流感的魔爪。媽媽每天都對我千叮萬(wàn)囑，告訴我一定要與感冒的人保持距離。但似乎這一切都無(wú)濟于事，我還是感冒了，并且高燒不退。
那一個(gè)禮拜媽媽真的很累，每天往返于家、單位和醫院之間，為我煲湯、煎藥，夜里還要在病床邊守護我，幾乎徹夜不眠。我病得也實(shí)在不輕，西藥不行，改換中藥。中藥苦極了，苦得難以咽下，我喝一口吐一口，弄得床單上一片狼藉。這個(gè)時(shí)侯，我看到媽媽的眼睛紅了，眼圈也腫腫的`，那眼睛里滿(mǎn)是憂(yōu)愁、焦慮、心疼、慈愛(ài)……身體也消瘦了，頭發(fā)中的幾縷銀絲，是那么突兀，那么扎眼……我大驚：媽媽為我操心太多，幾天時(shí)間竟衰老得這樣迅速。
等我回過(guò)神來(lái)，媽媽仍舊端著(zhù)藥，眼巴巴地望著(zhù)我，希望我能喝下一些。我鼻子一酸，一鼓作氣喝完了藥，盡管那味道苦得實(shí)在可怕。吃了幾天中藥，熱度竟慢慢消退了，媽媽的眼神里終于多了一絲欣慰，笑容重新回到了她的臉上。醫生們還在奇怪，為什么我的病好得那么突然。只有我知道，那是因為媽媽關(guān)切的眼神給了我戰勝疾病的力量，看到她的眼神，我別無(wú)選擇，一定要跟病魔繼續戰斗下去。
媽媽的眼神不光是我戰勝病魔的一劑良藥，還是我獲得成功的堅強后盾。
那次演講比賽，也是我終身不會(huì )忘記的一段經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的精心準備，臨上場(chǎng)時(shí)，我竟然渾身發(fā)抖，手心和額頭上不停地冒著(zhù)冷汗。我四肢乏力，挪不動(dòng)半點(diǎn)腳步，我真正只能選擇放棄了。這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的身旁，她來(lái)充當我的后援隊，從我的表情她知道我怯場(chǎng)了，沒(méi)有更多的語(yǔ)言，她拉起了我的手，眼里充滿(mǎn)了信任和鼓勵。漸漸地，我平靜了下來(lái)，隨后緩緩地走上講臺，鎮定而胸有成竹地，一氣呵成完成了比賽，并且贏(yíng)得了大獎。當我捧回獎杯時(shí)，我不假思索地把它獻給了媽媽。因為我知道，是她的眼神，讓我克服了恐懼，找回了自信……
媽媽的眼神是最美的。面對她的眼神，我總能坦然和自信地面對一切。因為我知道，在我的身旁，有一個(gè)天使正用清澈，平靜，充滿(mǎn)慈愛(ài)和信任眼神看著(zhù)我，給我力量，伴我飛翔……
天使的作文 篇7
愛(ài)是一個(gè)非常樸素，而卻又神秘的字眼。但總體來(lái)說(shuō)，愛(ài)有三種，有：關(guān)愛(ài)喜愛(ài)和憐愛(ài)，但是我的心里卻有不為人知的愛(ài)——天使的愛(ài)。
在我的心里，天使的愛(ài)是喜愛(ài)、關(guān)愛(ài)和憐愛(ài)的的結晶，因為天使是純潔可愛(ài)的一種象征，對于大人來(lái)說(shuō)天使的愛(ài)可能是不存在的，但是他（她）就住在你的心里，每時(shí)每刻都在發(fā)揮她（他）對你的愛(ài)；在你悲傷的時(shí)候安慰你，在你犯錯的時(shí)候指點(diǎn)你，在束手無(wú)策的時(shí)候幫助你。但是，這一種愛(ài)是要靠你自己去關(guān)注，去體會(huì )，去發(fā)現的。然而，只有純潔之心的人，才能體會(huì )到她（他）的存在以及她（他）帶給你的溫暖。如果你沒(méi)有去發(fā)現，那樣你的的生活就會(huì )變得毫無(wú)趣味，沒(méi)有心意。就知道去譏諷別人，去盲目的去工作、學(xué)習、這樣的話(huà)你會(huì )忘記一切，失去一切，如果當這一種情況嚴重到一定程度時(shí)，你就會(huì )忘記感恩，失去情親，變成一個(gè)冷漠或者是個(gè)學(xué)習好卻心術(shù)不正的人，更可怕的.是喪失理智！
假如你悲觀(guān)到極點(diǎn)時(shí)，你可以唱一些凄涼欲絕的歌來(lái)發(fā)泄一下自己的悲觀(guān)情緒，也可以寫(xiě)一寫(xiě)文章吧你的悲憤發(fā)泄到紙上，還可以上一下“QQ”更改一下自己的簽名或者和網(wǎng)友聊聊天，談?wù)勑�，�?lái)讓自己快樂(lè )起來(lái)�？偠灾灰休p生的念頭，這一種念頭一旦出現連你心里的天使也救不了你，她（他）只有度日如年般的等候你的死去后，在吧你帶到天堂重新對你教化，然后再讓你的生命重新開(kāi)始他（她）會(huì )時(shí)刻教導你不要犯同樣的錯誤。
大家請注意，天使是來(lái)指點(diǎn)幫助你的，不要妄想她（他）有什么超能力，來(lái)幫你做什么壞事，因為這種神奇的超能力只能在天堂上使用。但是她（他）可以和你一起分享快樂(lè )分享悲傷。
這就是天使的愛(ài)，一旦你發(fā)現了這一份愛(ài)，請不要輕易拋棄。為了保留住這份天使的愛(ài)。請你保持著(zhù)，這一份純真無(wú)邪的童心。因為童心可以幫助你返老還童，還可以成為黑暗而又悲慘的世界里的一線(xiàn)希望。要記住——天使永遠愛(ài)你，不會(huì )背叛你。
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