實(shí)用的天使的作文匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的天使的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
鵝蛋臉，濃黑的眉毛被修飾得像月牙一樣。白暫的臉蛋總時(shí)不時(shí)有幾個(gè)不解風(fēng)情的痘痘冒出，而每當這時(shí)，他就會(huì )如臨大敵，變得驚慌失措，每天拿著(zhù)鏡子左看看，右摸摸，估計著(zhù)的痘痘大小，生怕它會(huì )一輩子賴(lài)在她臉上似的。厚嘴唇早已失去了它原有的色彩，每天都會(huì )被它主人穿上一層又一層鮮艷的外衣。齊肩的短發(fā)隨意披在腦后，從未改變。
中等身高，中等身材。言行舉止中帶著(zhù)一種說(shuō)不明的味道，所做所說(shuō)總能讓人喜笑顏開(kāi)，讓人忍俊不禁，她的口頭禪就是“你這個(gè)壞女人”。她很喜歡吃，一年365天她就有364天都在吃，迄今為止，我從未看到她那天沒(méi)吃過(guò)零食，哪天嘴沒(méi)動(dòng)過(guò)。但即便如此，她的體重也如蝸牛般的速度，不見(jiàn)其增。
她是一個(gè)靈活的小胖子。這是開(kāi)學(xué)后大家一致公認的，有誰(shuí)不服呢，畢竟不是每個(gè)人都能跑800米獲得第二名，跑100米獲得第一名，跑200米獲得第一名。
我是一個(gè)思想呆板的人，從不認為過(guò)早化妝打扮的人是一個(gè)好女孩，對于這一類(lèi)人群，我也是敬而遠之的。但對于她，我并沒(méi)有絲毫厭惡與討厭，或許她的幽默與那些令人開(kāi)懷大笑的搞怪行徑，足以消弭她一切的缺點(diǎn)。在她的身邊，你是不會(huì )有不開(kāi)心這三個(gè)字，對于她我是深深的祝福與羨慕。
她就像是被天使吻過(guò)的女孩，矜持中帶著(zhù)不羈，從不會(huì )令人感到憂(yōu)傷，她身上似乎帶著(zhù)光環(huán)，溫暖著(zhù)每一個(gè)靠近她的人。讓人醉心，留戀。
天使的作文 篇2
當美麗的天使看到孤苦的孩子，心感同情，便下凡人間，成為了這個(gè)孩子的'母親�！}記
天使，溫柔而美麗，正是有了這位天使，我感到無(wú)比的幸福。
小時(shí)候我內向，上了幼兒園，雖到了一個(gè)孩子們的天地，可我依舊感到孤獨。溫柔的老師說(shuō)：“天使無(wú)所不能，是永恒的化身，溫柔而又美麗�！蔽覍@節故事課印象非常深刻，放學(xué)了，我朝校門(mén)口走去，依舊看到那熟悉的身影，我跌跌撞撞地跑過(guò)去投入她的懷抱，在這里我感到那么踏實(shí)，那么安全。
“今天在學(xué)校里表現怎么樣？沒(méi)捅簍子吧？”
“沒(méi)有，老師還夸我認真呢！”我自豪地挺起胸膛，“今天老師講天使的故事，真好聽(tīng)，媽媽?zhuān)阋?jiàn)過(guò)天使嗎？”
“沒(méi)有�！眿寢屄冻鲩_(kāi)心的笑容。
稚嫩的我冒出一句，“媽媽?zhuān)憔褪俏业奶焓��！?/p>
媽媽笑了，笑得那么幸福，將我緊緊地抱了很久。
一不留神，我長(cháng)大了。我在媽媽面前不再是小不點(diǎn)，比媽媽更高、更強大了，媽媽也抱不動(dòng)我了。媽媽感冒了，無(wú)力地躺在床上，我想叫起她，卻馬上又止住了，媽媽生病了，該我照顧媽媽了吧！我幫媽媽蓋好被子，然后去燒水，哎呀，這水壺真重啊，我使出最大的勁，小心翼翼的把開(kāi)水灌到瓶中。媽媽醒后，幫媽媽泡好藥，倒好洗腳水。媽媽看見(jiàn)洗腳水和藥，感動(dòng)得流出眼淚，在我臉上深深地親了一下：“寶貝，你是媽媽的天使”。
那段天使的回憶已走遠，時(shí)光輪回。不論怎樣，記憶中的那位天使始終守護著(zhù)家，守護著(zhù)親情。
天使的作文 篇3
我的妹妹今年才五歲大小，活潑可愛(ài)，頭上經(jīng)常綁著(zhù)一左一右地扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，她有著(zhù)一雙黑葡萄似的眼睛；小小的鼻子圓圓的。最突出的就是那張小臉，她的臉?lè )浅＜t潤。顯得非�？蓯�(ài)。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了兩袋方便面，我高興地拿過(guò)來(lái)，給妹妹一袋，我一袋，我只吃了一半就舍不得吃了，我想，等我出去玩累了再回來(lái)吃。沒(méi)想到，等我回來(lái)吃的時(shí)候，妹妹正在吃棒棒糖，見(jiàn)我吃方便面，把棒棒糖一扔，非要我的方便面不可。我不給，她便使出殺手锏——“哇哇”大哭起來(lái)。我只好把方便面給她，沒(méi)想到她卻把方便面給扔了。我氣得打了她一下，她鬧得更兇了，拼命地哭著(zhù)，把媽媽都吵醒了。還是媽媽有辦法，只要一哄她就不哭了，然后把她哄睡了。
不只這一次，平時(shí)只要看見(jiàn)我買(mǎi)吃的，她就向我要，我給她一些，她吃完了還會(huì )再向我要，如果不給她，她就開(kāi)始哭，真拿她沒(méi)辦法，只好全給她。不過(guò)我的這位表妹有什么好吃的也忘不了我。
我真希望我的這位表妹不再這么愛(ài)哭了。
天使的作文 篇4
又到了丁香花盛開(kāi)的季節，聞著(zhù)幽淡的丁香味，隨意掛著(zhù)的耳機，隨身聽(tīng)里傳出那首劉若英的《后來(lái)》，我不得不想起了你，我最好的朋友。
還記得三、四年級時(shí)我們圍著(zhù)操場(chǎng)跑的一圈又一圈嗎？還記得我們在夕陽(yáng)下約定的“一輩子的好朋友”嗎？還記得你那天冒著(zhù)雨來(lái)找我只是為了一句道歉嗎？你說(shuō)，雖然《后來(lái)》是一首情歌，但里面那句“有些人一旦錯過(guò)就不在”深深地觸動(dòng)了你的心靈。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛像回到了昨天，此刻又浮現在我的腦海。
你最喜歡丁香，你說(shuō)，它淡淡的幽香仿佛透著(zhù)一縷憂(yōu)傷，你恰如那散發(fā)著(zhù)幽香卻正憂(yōu)傷的丁香。你不算一個(gè)活潑的女孩，因此，你的朋友也很少。但是，我卻覺(jué)得，你像是上帝派來(lái)保護我的一位天使，有了你，一切悲傷都被抹去。
記得那次，我考砸了，于是我騙媽媽說(shuō)，你也沒(méi)考好——因為你是絕對的好學(xué)生，你有點(diǎn)兒難為情地接受了我這個(gè)無(wú)理取鬧的請求，結果就是你和我一起被媽媽罰站。我向你傾訴著(zhù)我的不滿(mǎn)，盡管你自己也不好受，卻依然安慰著(zhù)我，你真是個(gè)天使哪。
再后來(lái)，我們上了初中，我有了其他的朋友，漸漸忽略了你。忽然有一天，聽(tīng)說(shuō)你要搬家了，我很訝異，在你搬家的前一天，我硬是拖著(zhù)你到了小花園。還記得當時(shí)，我們經(jīng)過(guò)這里，你說(shuō)，這里有丁香。是呢，一棵很小的丁香樹(shù)，在一場(chǎng)春雨后滋潤著(zhù)大自然所賜予的露珠。
我們走了進(jìn)去，一股風(fēng)和著(zhù)丁香味撲面而來(lái)，席地而坐，相互靠著(zhù)，你望著(zhù)遠方，像在問(wèn)我，又像在自言自語(yǔ)，說(shuō)：
“小雪，我好怕我們的友誼會(huì )像風(fēng)一樣消逝，你說(shuō)會(huì )嗎？”
“不，不會(huì )的，我們要做一輩子的好朋友�！�
夕陽(yáng)照映著(zhù)池塘邊的柳樹(shù)，水面波光粼粼，我們的影子也緊緊依靠在一起，那一刻，我感覺(jué)好幸福。
你不只是瑩，你還是上帝派來(lái)陪伴我的晶瑩的天使，你有著(zhù)永遠的天使心。
點(diǎn)評：從字里行間能體會(huì )到作者對朋友的感情；全文層次清晰，語(yǔ)句流暢；語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞友誼進(jìn)行。
美中不足的是，文章部分語(yǔ)言有些直白樸實(shí)，勝在清新自然，亮點(diǎn)不是很突出。
作者可以多使用些不同的修辭方法，使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活，要繼續加油喔~
天使的作文 篇5
母校的門(mén)口，藍色的石磚，一排排香樟樹(shù)襯托著(zhù)“閔行區實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)猶如鳥(niǎo)形的字。想想看，小學(xué)五年級在這里度過(guò)，現在回想，真的難以置信在這所學(xué)校里混得日子是怎樣度過(guò)的。
五年級期末考試前夕，我的考試成績(jì)不理想，常常與同桌孟唯番講話(huà)，所以語(yǔ)文老師兼班主任沈老師老是當著(zhù)全班午會(huì )課時(shí)，大聲批評我。對我而言，只是顏面盡失，其它不足為矣。
因此，在課上點(diǎn)名、罰站。講作業(yè)時(shí)，大力諷刺我的作業(yè)對我而言，已經(jīng)成為家常便飯了。
在語(yǔ)文課上，點(diǎn)評，沈老師在講臺上讀著(zhù)好同學(xué)的作業(yè)，我呢，在窗外看著(zhù)碧藍的天空。仿佛看到動(dòng)漫里的天使，在飛翔著(zhù)，只不過(guò)飛不高，同我一樣受了傷。在我極為認真關(guān)注不存在的物質(zhì)下，聽(tīng)到了——
“沈雨婕，這次作文還算不錯，現在我們我們來(lái)點(diǎn)評點(diǎn)評”。我用藐視的眼神望著(zhù)她，似乎在說(shuō)，你會(huì )表?yè)P我？哼，我看你是乘機貶低我吧。我不屑一顧地望著(zhù)她，腳悠悠地晃著(zhù)。聽(tīng)了一會(huì )兒，不對，咋么每句話(huà)都在表?yè)P我，比如說(shuō)：“這句話(huà)用了擬人的手法，形象的描寫(xiě)出了……，“這句話(huà)用了排比句……”……我瞄了她一眼，心里暗想著(zhù)她批評的手段也太高了，我瞟了她一眼，看到她還在不停地念著(zhù)，看來(lái)她對我是太怨恨了，我呀，可以推薦她當怨婦，要批評就批評，拐彎抹角的，是不是人��？
實(shí)在坐得慌得我，看了看表，還差5分鐘就下課了，心里只能勸自己耐心等待。隨著(zhù)一句讓人難以置信的話(huà)“這篇文章描寫(xiě)得淋漓盡致，實(shí)在是贊”。我腦子里面出現了一個(gè)大大的問(wèn)號，��？我沒(méi)有聽(tīng)錯吧！難道我又在做白日夢(mèng)了？不會(huì )��？
課后，沈老師把我叫到了她的辦公室，對我說(shuō)了一番話(huà)，極其富有哲理：“你的聰明才智著(zhù)實(shí)讓我佩服得五體投地！”她一臉慈祥地望著(zhù)我，我則一臉迷茫地望著(zhù)她，“相信你會(huì )繼續努力，脫離自己的內心世界，”
我走出了辦公室，看著(zhù)天，似乎望見(jiàn)了另一個(gè)天使在為那個(gè)飛不高的小天使縫補翅膀。
如果我是個(gè)懵懵懂懂的天使，在跌落一剎那間，我的翅膀已不再完整，您為我縫補翅膀讓我在人間起飛，飛向我的翅膀。沈老師，我想說(shuō)：
“您是為天使縫補翅膀的天使�！�
天使的作文 篇6
如今，我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)繽紛的童年。老師傳授給我知識，我感激老師;同學(xué)陪我度過(guò)時(shí)光，陪我一起走過(guò)那些痛苦的時(shí)月，我感激我的同學(xué)。然而，讓我最想感激的人就是母親。
有人說(shuō)，母親如一縷陽(yáng)光照亮你的心田;有人說(shuō)，母愛(ài)如一股清泉滋潤你的心田。我覺(jué)得母愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。忘不了，那一個(gè)個(gè)寒冬臘月，是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了，發(fā)燒感冒時(shí)，是誰(shuí)寸步不離的守候在你我身旁;忘不了，那一個(gè)個(gè)夜晚，是誰(shuí)一次次將你踢掉的被子重新蓋好;忘不了，當我們穿著(zhù)厚厚的衣服時(shí)，是誰(shuí)穿著(zhù)那單薄的衣服在那里工作。噢，是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是那慈愛(ài)的母親;是那地球上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂(lè )充滿(mǎn)你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
夏天的雨特別多，天氣變化也十分快。明明是晴天，可過(guò)一會(huì )兒就變成了雨天。那天，一個(gè)人呆呆地待在家里，心里特別悶，這走走那逛逛。這是，我停下來(lái)腳步——我看見(jiàn)了那一株自己栽培的花，竟然開(kāi)出了花苞，心里有一種甜甜的味道。
忽然，雷聲大作，接著(zhù)就下起了大雨。我嚇得躲進(jìn)了房間里�？墒�，我卻突然想起了那盆花。我站在門(mén)口望著(zhù)那被雨滴打得可憐的花苞，心里難受極了。正想叫來(lái)媽媽幫忙，才想起來(lái)，媽媽上班還沒(méi)回家。只能站在那看那被雨滴打得可憐的花苞。抬頭一望，四點(diǎn)多了，母親快回來(lái)了，怎么辦?她沒(méi)有帶傘。我心里一著(zhù)急，拿著(zhù)傘就跑出去了，自己也沒(méi)打傘。跑著(zhù)跑著(zhù)，突然發(fā)現從身上掉下了什么東西，就連忙在地上尋找。恰好，媽媽這時(shí)回來(lái)了。她看見(jiàn)我在雨地里淋雨，心里很著(zhù)急，趕忙跑來(lái)，把我拉回家了。
看著(zhù)母親身上穿著(zhù)被雨打濕的衣服，心里難受極了。母親為了我們的生活，起早貪黑的工作。衣服常常都是被汗水濕透了，或者就是被雨水打濕的。
母親，平凡。
母親，平凡中卻不平凡。
母親，讓快樂(lè )充滿(mǎn)你的人生。
母親，神圣而偉大的天使。
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