關(guān)于快樂(lè )的小天使作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的快樂(lè )的小天使作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的小天使作文 篇1
快樂(lè )是溫暖的春風(fēng)輕撫，消融終年的冰雪；快樂(lè )，是在白雪覆蓋滿(mǎn)山的時(shí)候，猛然看見(jiàn)一株傲然挺立的紅梅；快樂(lè )，是在饑寒交迫的沙漠中，見(jiàn)到的第一縷炊煙……做一個(gè)快樂(lè )的人，生活才會(huì )變得多姿多彩！ 在我的生活有一個(gè)小天使，看到他，似乎就看到了陽(yáng)光般的春天，他的名字叫鋒鋒。
偶然，我在醫院中看到了他，嘴角上揚，有美麗的弧度，笑得如春光般燦爛，可是他的額頭上有幾個(gè)臃腫的包，我想，那一定是他掛葡萄糖時(shí)的痕。突然，我眼前出現了這樣一幅畫(huà)面，3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫生刺了一針又一針，那慘絕人寡，聲嘶力竭的叫聲，讓人心如刀絞�？赏纯嘀辉谝凰查g，轉眼，他變成了人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。
說(shuō)奇可真奇，他不叫姐姐，他叫每一個(gè)姐姐的名字，讓他叫姐姐，他偏不叫，只叫”穎穎”，或許他認為姐姐就是穎穎吧！真逗！
看，此刻，他的小手正拿這一根棒（那可是醫院里用來(lái)掛葡萄瓶的），她開(kāi)始旋轉，搖搖晃晃，竟轉到人了，我以為會(huì )引起什么公憤，沒(méi)想到全場(chǎng)開(kāi)懷大笑。即使一再強調醫院的安靜，也不以為然嗎？只見(jiàn)鋒鋒笑得更開(kāi)懷了！
一味抱怨的悲觀(guān)著(zhù)，看到的總是灰黑的一面，如果悲觀(guān)者有一天來(lái)到了春天的花園里，看到的是姹紫嫣紅的鮮花，飛舞的蝴蝶，不再是折斷的殘枝，墻角的垃圾，你就成了一個(gè)新一代的鋒鋒，新一代的快樂(lè )小天使。
快樂(lè )的小天使作文 篇2
星期六，我去表弟家吃午飯，吃過(guò)飯后，一會(huì )兒，鐺鐺鐺，兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家，十分鐘后，又來(lái)了五六個(gè)小朋友，屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。
我問(wèn)表弟：“玩什么呀？”這時(shí)，屋子里鴉雀無(wú)聲，只有大人們的說(shuō)話(huà)聲。表弟說(shuō)：“玩折飛機，飛機比賽吧！”我沒(méi)有吭聲，因為我不會(huì )折。別的小伙伴異口同聲回答：“好！”我也只好欣然同意。我們每人撕下一張紙來(lái)，認認真真的折起了飛機，只有我正在冥思苦想，我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀？表弟拿起了我的紙，飛快的折了起來(lái)。我提議，自己都給自己的飛機都寫(xiě)上叫什么吧！我們都在寫(xiě)，只有弟弟一頭霧水的看著(zhù)我們，他說(shuō)：“幫我的飛機起一個(gè)名字吧！”我問(wèn)他，“你最喜歡什么東西？”“我喜歡青龍”“那你就寫(xiě)上青龍吧！”我回答道。我來(lái)告訴你們我的飛機叫什么吧！我的叫“快樂(lè )小天使”我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧，因為，我想讓它每天都開(kāi)心，像天使一樣自由自在的飛翔，我還想讓我的小天使永遠都勝過(guò)他們的飛機。我們開(kāi)始比賽，我們都貼在墻根，“我喊123開(kāi)始，你們就開(kāi)始飛，知道嗎？”弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。頓時(shí)我的心情沉重了，生怕我的飛機不聽(tīng)話(huà)，出乎意料的是，我并不是第一名，而是第二名。我們又玩了第二輪，開(kāi)始了，大家屏住呼吸，我的小天使好像老天顯靈了耶，飛得很遠，飛完后，屋子里又像菜市場(chǎng)了，七嘴八舌，有人說(shuō)：我是第一名，也有人說(shuō)他是第一名。那兩個(gè)人在哪兒吵架。我才不跟他們斤斤計較，這值得嗎？
我喜歡我的小天使給我帶來(lái)了樂(lè )趣，我真喜歡它。
快樂(lè )的小天使作文 篇3
我是一個(gè)快樂(lè )的小小天使，我在天空中自由自在地飛翔。我飛著(zhù)飛著(zhù)，突然，聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，我連忙飛過(guò)去。
你猜怎么了？原來(lái)是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶(hù)扔下的酒瓶砸傷了，唉，可憐的小狗狗��！于是我趕緊把小狗狗送去人民醫院。哦？怎么那么多人��！我走進(jìn)“急診室”找到了醫生。醫生問(wèn)：“看病還帶狗？”咦？我有病嗎？哦，我這才明白過(guò)來(lái)，這是人民醫院，送小狗狗看病應該去…去…去哪啦？瞧我這記性。咦，好像還有個(gè)骨科醫院。對，應該是那。于是，我又帶小狗狗去了骨科醫院。這會(huì )就更慘了，醫生以為我骨折了呢！接著(zhù)，我又帶了小狗狗去了糖尿病醫院、中醫院……好多好多的醫院，可是還沒(méi)有找到給小狗狗治病的醫院。
這可怎么辦好呀？對了，人們應該會(huì )知道哪個(gè)醫院給狗看病的醫院吧。我問(wèn)了一下來(lái)往的行人，他們說(shuō)：“去獸醫院�！迸�，對，就是獸醫院。我立即去了獸醫院�？墒�，沒(méi)想到，小狗狗支撐不住了，已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚，可憐的小狗狗，你怎么能死了呢？我剛幫你找到了醫院，你就……都怪我這記性，你這個(gè)爛記性，你看我不打死你！~~~~
快樂(lè )的小天使作文 篇4
今天是個(gè)晴朗的日子，我們班迎來(lái)了一位新老師，她是科苑的沈雅娟老師，特地來(lái)我們班上一堂心理輔導課，主題是《做一個(gè)快樂(lè )的小天使》。我的內心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她！小手擺擺好認真地聽(tīng)她講這堂別開(kāi)生面的心理課。首先，沈老師熱情地介紹了自己，并讓我們大聲地稱(chēng)呼一聲：“沈老師！”我和我的同桌丁逸都感覺(jué)異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規則是：先左手伸出食指，右手打開(kāi)放在旁邊同學(xué)的.左手的食指上面，等沈老師說(shuō)到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候，趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開(kāi)始了，第一輪，我立馬就抓住了丁逸的手指，好開(kāi)心��！我心里暗暗的慶幸：幸虧我左邊沒(méi)有同學(xué)，不用被人抓到，注意力全都在右手這邊，所以到最后，幾輪下來(lái)都是我贏(yíng)了，我內心無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )！
沈老師上課很幽默風(fēng)趣，她又給我們猜表情，有些我能猜出來(lái)，有幾個(gè)我不太確定，表情豐富的沈老師真是個(gè)女神，讓我很喜歡看她、聽(tīng)她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文，短文的內容大致是這樣的：有一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)女兒是賣(mài)雨傘的，另一個(gè)女兒是賣(mài)太陽(yáng)帽的，到了下雨天老婆婆擔心這個(gè)女兒的生意，到了晴天老婆婆又擔心另一個(gè)女兒的生意，所以老婆婆每天都過(guò)得不開(kāi)心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說(shuō)的?我思考了半天還是沒(méi)猜出答案,心里著(zhù)急起來(lái)，最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問(wèn)題。原來(lái)從這個(gè)故事中，沈老師教會(huì )我們快樂(lè )的秘訣是：無(wú)論遇到什么事情，換一種想法就會(huì )有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理，沈老師謝謝您！
通過(guò)這節課，我覺(jué)得沈老師是個(gè)非�？鞓�(lè )的人，她上課不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我喜歡這樣的老師，她的快樂(lè )深深地感染著(zhù)我們，同學(xué)們和我都很快樂(lè )！我要向沈老師學(xué)習，把快樂(lè )傳遞給身邊的每個(gè)人，做一個(gè)快樂(lè )的小天使。
快樂(lè )的小天使作文 篇5
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)它是過(guò)年收到紅包的欣喜；有人說(shuō)它是六一兒童節的無(wú)拘無(wú)束；而我說(shuō)，它是在你付出努力后成功的喜悅。
記得那是在舞蹈課上，學(xué)習屈膝側手翻。老師一說(shuō)到這個(gè)技巧，我不禁倒吸了一口冷氣：媽呀，側手翻已經(jīng)很恐怖了，還要屈膝？！雖然我不明白該怎樣做，但是心里還是很恐懼的�！笆紫仁菧蕚鋭�(dòng)作，雙手張開(kāi)，用左腳點(diǎn)一下地，向前跳一步，右腳像踢左腳腳后跟一樣趕上去……”老師邊教邊示范，雖然講得足夠細致，可我還是聽(tīng)得一知半解�？纯雌渌瑢W(xué)已經(jīng)一副胸有成竹的樣子，心里已是連連打退堂鼓�！跋乱唤M！”時(shí)間像一位趕火車(chē)的小伙子，不一會(huì )就輪到我和小許一起翻了�！叭�、二、一！”師命不敢違，我只好硬著(zhù)頭皮上，學(xué)著(zhù)小許的樣子張開(kāi)雙手，糊里糊涂地跳了幾下，準備側手翻。我的心里已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子：萬(wàn)一摔了一跤怎么辦？萬(wàn)一鬧個(gè)笑話(huà)怎么辦？“砰——”果然不出所料，因為準備動(dòng)作不到位，剛一起步，我就栽了一個(gè)大跟頭，引得同學(xué)們哈哈大笑。我的膝蓋鉆心的疼，臉“刷”地一下紅了，低著(zhù)頭站著(zhù)，等著(zhù)老師的批評。還好，老師不僅沒(méi)有責備我，反而更加耐心地教我，并讓我回家后要多練�？粗�(zhù)老師鼓勵的眼神，我的信心一下子又回來(lái)了，決定回家好好練。
回到家，我顧不上休息，打開(kāi)瑜伽墊，按照老師所講的步驟，一遍又一遍地練習起來(lái)。摔倒了，爬起來(lái)，繼續練。滿(mǎn)頭的大汗顧不上擦一下，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習，我已經(jīng)熟練地掌握了屈膝側手翻的技巧。頓時(shí)，我感到特別的快樂(lè )！
快樂(lè )不會(huì )一下子就能得到，要經(jīng)過(guò)許多困難和挑戰。老話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝挥型ㄟ^(guò)磨煉的成功，才會(huì )獲得更有價(jià)值的快樂(lè )！
快樂(lè )的小天使作文 篇6
我心目中的快樂(lè )小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發(fā)亮的毛，真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩只黑亮的眼睛，像兩顆黑葡萄，再加上脖子上掛著(zhù)的那串金鈴鐺，顯得更加活潑可愛(ài)。 它不僅有一身光滑的皮毛，還有一個(gè)令人費解的名字，叫“賽虎”�！百惢ⅰ弊咂鹇穪�(lái)很有修養，像一位貴夫人，秀氣極了。小狗很好客，只要一來(lái)客人，它就會(huì )撲到你身上，向你“撒嬌”。 它還經(jīng)常會(huì )做一些傻事，令人哭笑不得。例如，它會(huì )自己咬自己的尾巴，但頭一轉，身子也跟著(zhù)轉，它就這樣轉啊，轉啊，直到轉累了才停止。 最有趣的一件事，還是賽虎來(lái)我家。那天，我去向鄰居“借”賽虎玩，鄰居也懶得管賽虎，見(jiàn)我要“借”，便一口答應了。我抱著(zhù)賽虎歡天喜地地回了家，一想到賽虎是第一次來(lái)我家，我就興奮不已�；氐郊依�，我把賽虎放在地上，看它想干什么。只見(jiàn)賽虎一來(lái)我家就翻箱倒柜，我不知道它要玩什么把戲。 一會(huì )兒，只見(jiàn)賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想：原來(lái)狗的鼻子那么靈，連我都找不到的骨頭，它都能找到，難怪現在有警犬偵探呢！那塊骨頭被我毫不留情地沒(méi)收了。賽虎蹲在一旁生悶氣，看它那可愛(ài)的樣子，我忍不住笑了，把骨頭又還給了它。 ��！可愛(ài)的賽虎，你永遠是我心目中的快樂(lè )小天使。
快樂(lè )的小天使作文 篇7
今天早上，我一如往常走路上學(xué)，在途中看到了一位老奶奶拄著(zhù)拐杖，正要過(guò)馬路，但是信號燈換得太快，加上車(chē)子又多，就看她怎么也過(guò)不去，我看在眼里，心里很舍不得。
我請教老奶奶：“我可以扶你過(guò)去嗎？”，她高興的答應了，老奶奶終于走到對街，它感激的拉著(zhù)我的手：“謝謝你，好孩子！你是我的小天使��！”，
看見(jiàn)老奶奶的眼睛，我揮揮手：“老奶奶！這不算什么！只不過(guò)是舉手之勞而已，別放在心上吧！”
這時(shí)一個(gè)金發(fā)藍眼睛的外國人，用生硬的漢語(yǔ)問(wèn)我：“弟弟，請問(wèn)文化中心在哪里里？”，我用手指著(zhù)文化中心的方向說(shuō)：“直走，然后再左轉就到了，��！剛好我要經(jīng)過(guò)，你跟著(zhù)我走吧！”
那個(gè)老外感激的說(shuō)著(zhù)：“謝謝你，小弟弟，你真像個(gè)小天使呢！”
一個(gè)早上，我聽(tīng)到了兩個(gè)贊許，其實(shí)對我而言，一點(diǎn)也沒(méi)有負擔，只是熱心一點(diǎn)，就幫助了人。他們哪里里知道，因為他們的夸獎，讓我開(kāi)心極了，我想他們也是我的小天使。
大家都可以當小天使，就看你肯不肯了！
快樂(lè )的小天使作文 篇8
我有一個(gè)好朋友叫胡嫣然，她梳著(zhù)兩個(gè)小辮子，月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，微微翹上的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )唱的小嘴，潔白的牙齒，可愛(ài)極了！
她可是我們班的和我最好的朋友，他還是我們班的“小白靈”，能說(shuō)會(huì )唱還會(huì )跳，你說(shuō)她像不像“小白靈”。有一次，學(xué)校要在每個(gè)班上選一個(gè)播音員，再和其他班上的播音員比賽，誰(shuí)的得分高就可以成為播音員，但只選10名。我們班選的是胡嫣然，她在自我介紹這一關(guān)的時(shí)候，可能因為她的內容太少了而退出了比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，胡嫣然很傷心，我安慰說(shuō)：“別傷心，只你參加了，盡力了，就和他們那些成功了的同學(xué)一樣�！蔽覀儍蓚�(gè)都笑了。
嫣然還是我們班的“快樂(lè )天使小精靈”，你一定會(huì )問(wèn)為什么叫她“快樂(lè )天使小精靈”。因為她是我們班最快樂(lè )的同學(xué)。有一次，下課時(shí)胡嫣然把舌頭伸出來(lái)，就像夏天小狗散熱的樣子，然后把舌頭伸回去圍著(zhù)我轉三圈，一邊轉一邊學(xué)著(zhù)小狗叫：“汪汪！”把大家都得哈哈大笑，然后，用舌頭舔著(zhù)小嘴，像小貓特別貪吃的樣子，學(xué)著(zhù)小貓叫聲：“喵喵！”把大家逗得合不上嘴了。
這就是我的好朋友胡嫣然，一個(gè)快樂(lè )的小天使。
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