關(guān)于快樂(lè )的小天使作文合集七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )的小天使作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的小天使作文 篇1
星期六,我去表弟家吃午飯,吃過(guò)飯后,一會(huì )兒,兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家,十分鐘后,又來(lái)了五六個(gè)小朋友,屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。我問(wèn)表弟:“玩什么呀?”這時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,只有大人們的說(shuō)話(huà)聲。表弟說(shuō):“玩折飛機,飛機比賽吧!”我沒(méi)有吭聲。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。
我們每人撕下一張紙來(lái),認認真真的折起了飛機,只有我正在冥思苦想,我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來(lái)。
我提議,自己都給自己的飛機都寫(xiě)上叫什么吧!我們都在寫(xiě),只有弟弟一頭霧水的看著(zhù)我們,他說(shuō):“幫我的飛機起一個(gè)名字吧!”我問(wèn)他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫(xiě)上青龍吧”我回答道。
我來(lái)告訴你們我的飛機叫什么吧!我的叫“快樂(lè )小天使”!我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧,因為,我想讓它每天都開(kāi)心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠都勝過(guò)他們的飛機。
我們開(kāi)始比賽,我們都貼在墻上,“我喊123開(kāi)始,你們就開(kāi)始飛,知道嗎?”弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。
頓時(shí)我的心情沉重了,生怕我的飛機不聽(tīng)話(huà),出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。
我們又玩了第二輪,開(kāi)始時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,飛完后,我的還是第二名,屋子里就像菜市場(chǎng)一樣,七嘴八舌,有人說(shuō):“我是第一名!币灿腥苏f(shuō)我是第一名,我才不跟他們斤斤計較,那兩個(gè)人在哪兒吵架。這值得嗎?
我的小天使好像老天顯靈了耶,小天使帶給了我快樂(lè ),太棒了,我喜歡我的小天使。
快樂(lè )的小天使作文 篇2
快樂(lè )是溫暖的春風(fēng)輕撫,消融終年的冰雪;快樂(lè ),是在白雪覆蓋滿(mǎn)山的時(shí)候,猛然看見(jiàn)一株傲然挺立的紅梅;快樂(lè ),是在饑寒交迫的沙漠中,見(jiàn)到的第一縷炊煙……做一個(gè)快樂(lè )的`人,生活才會(huì )變得多姿多彩! 在我的生活有一個(gè)小天使,看到他,似乎就看到了陽(yáng)光般的春天,他的名字叫鋒鋒。
偶然,我在醫院中看到了他,嘴角上揚,有美麗的弧度,笑得如春光般燦爛,可是他的額頭上有幾個(gè)臃腫的包,我想,那一定是他掛葡萄糖時(shí)的痕。突然,我眼前出現了這樣一幅畫(huà)面,3歲的鋒鋒啼哭聲不斷。被醫生刺了一針又一針,那慘絕人寡,聲嘶力竭的叫聲,讓人心如刀絞?赏纯嘀辉谝凰查g,轉眼,他變成了人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。
說(shuō)奇可真奇,他不叫姐姐,他叫每一個(gè)姐姐的名字,讓他叫姐姐,他偏不叫,只叫”穎穎”,或許他認為姐姐就是穎穎吧!真逗!
看,此刻,他的小手正拿這一根棒(那可是醫院里用來(lái)掛葡萄瓶的),她開(kāi)始旋轉,搖搖晃晃,竟轉到人了,我以為會(huì )引起什么公憤,沒(méi)想到全場(chǎng)開(kāi)懷大笑。即使一再強調醫院的安靜,也不以為然嗎?只見(jiàn)鋒鋒笑得更開(kāi)懷了!
一味抱怨的悲觀(guān)著(zhù),看到的總是灰黑的一面,如果悲觀(guān)者有一天來(lái)到了春天的花園里,看到的是姹紫嫣紅的鮮花,飛舞的蝴蝶,不再是折斷的殘枝,墻角的垃圾,你就成了一個(gè)新一代的鋒鋒,新一代的快樂(lè )小天使。
快樂(lè )的小天使作文 篇3
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒,我就擁有了無(wú)窮的力量,我決定用魔棒做一些好事。
我先來(lái)到了一所破舊得已經(jīng)不能再讀書(shū)的學(xué)校,那里的學(xué)生都愁眉不展的。我用魔棒一揮,破舊的學(xué)校立刻變得嶄新嶄新的了。
這時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺,他生病在床,沒(méi)有親人照顧,非?蓱z。我用魔棒一指,老爺爺不但病好了,還比以前更健康了。
我又看見(jiàn)一戶(hù)窮人家,他家一共有五個(gè)孩子,其中一個(gè)還是小寶寶,他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因為他們實(shí)在太貧窮了,連買(mǎi)米的錢(qián)都沒(méi)有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮,小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠吃不完的米。
我又來(lái)到了“無(wú)水村”,那里已經(jīng)十年沒(méi)有下雨了,年年鬧旱災。老百姓有的渴死,有的餓死。我用魔棒一點(diǎn),“無(wú)水村”立刻下起了傾盆大雨。
如果這個(gè)夢(mèng)是真的話(huà),我一定會(huì )用我無(wú)窮的力量和神奇的魔棒造福人類(lèi),讓每個(gè)家庭都幸幸福福、開(kāi)開(kāi)心心的。
快樂(lè )的小天使作文 篇4
我有一個(gè)好朋友叫胡嫣然,她梳著(zhù)兩個(gè)小辮子,月牙似的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,微微翹上的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì )唱的小嘴,潔白的牙齒,可愛(ài)極了!
她可是我們班的和我最好的朋友,他還是我們班的“小白靈”,能說(shuō)會(huì )唱還會(huì )跳,你說(shuō)她像不像“小白靈”。有一次,學(xué)校要在每個(gè)班上選一個(gè)播音員,再和其他班上的播音員比賽,誰(shuí)的得分高就可以成為播音員,但只選10名。我們班選的是胡嫣然,她在自我介紹這一關(guān)的時(shí)候,可能因為她的內容太少了而退出了比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,胡嫣然很傷心,我安慰說(shuō):“別傷心,只你參加了,盡力了,就和他們那些成功了的同學(xué)一樣!蔽覀儍蓚(gè)都笑了。
嫣然還是我們班的“快樂(lè )天使小精靈”,你一定會(huì )問(wèn)為什么叫她“快樂(lè )天使小精靈”。因為她是我們班最快樂(lè )的同學(xué)。有一次,下課時(shí)胡嫣然把舌頭伸出來(lái),就像夏天小狗散熱的樣子,然后把舌頭伸回去圍著(zhù)我轉三圈,一邊轉一邊學(xué)著(zhù)小狗叫:“汪汪!”把大家都得哈哈大笑,然后,用舌頭舔著(zhù)小嘴,像小貓特別貪吃的樣子,學(xué)著(zhù)小貓叫聲:“喵喵!”把大家逗得合不上嘴了。
這就是我的好朋友胡嫣然,一個(gè)快樂(lè )的小天使。
快樂(lè )的小天使作文 篇5
我心目中的快樂(lè )小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發(fā)亮的毛,真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩只黑亮的眼睛,像兩顆黑葡萄,再加上脖子上掛著(zhù)的那串金鈴鐺,顯得更加活潑可愛(ài)。 它不僅有一身光滑的皮毛,還有一個(gè)令人費解的名字,叫“賽虎”!百惢ⅰ弊咂鹇穪(lái)很有修養,像一位貴夫人,秀氣極了。小狗很好客,只要一來(lái)客人,它就會(huì )撲到你身上,向你“撒嬌”。 它還經(jīng)常會(huì )做一些傻事,令人哭笑不得。例如,它會(huì )自己咬自己的尾巴,但頭一轉,身子也跟著(zhù)轉,它就這樣轉啊,轉啊,直到轉累了才停止。 最有趣的一件事,還是賽虎來(lái)我家。那天,我去向鄰居“借”賽虎玩,鄰居也懶得管賽虎,見(jiàn)我要“借”,便一口答應了。我抱著(zhù)賽虎歡天喜地地回了家,一想到賽虎是第一次來(lái)我家,我就興奮不已;氐郊依,我把賽虎放在地上,看它想干什么。只見(jiàn)賽虎一來(lái)我家就翻箱倒柜,我不知道它要玩什么把戲。 一會(huì )兒,只見(jiàn)賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想:原來(lái)狗的鼻子那么靈,連我都找不到的骨頭,它都能找到,難怪現在有警犬偵探呢!那塊骨頭被我毫不留情地沒(méi)收了。賽虎蹲在一旁生悶氣,看它那可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了,把骨頭又還給了它。 !可愛(ài)的賽虎,你永遠是我心目中的快樂(lè )小天使。
快樂(lè )的小天使作文 篇6
我是一個(gè)快樂(lè )的小小天使,我在天空中自由自在地飛翔。我飛著(zhù)飛著(zhù),突然,聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響,我連忙飛過(guò)去。
你猜怎么了?原來(lái)是一只可憐的小狗狗不小心被樓上的住戶(hù)扔下的酒瓶砸傷了,唉,可憐的小狗狗!于是我趕緊把小狗狗送去人民醫院。哦?怎么那么多人!我走進(jìn)“急診室”找到了醫生。醫生問(wèn):“看病還帶狗?”咦?我有病嗎?哦,我這才明白過(guò)來(lái),這是人民醫院,送小狗狗看病應該去…去…去哪啦?瞧我這記性。咦,好像還有個(gè)骨科醫院。對,應該是那。于是,我又帶小狗狗去了骨科醫院。這會(huì )就更慘了,醫生以為我骨折了呢!接著(zhù),我又帶了小狗狗去了糖尿病醫院、中醫院……好多好多的醫院,可是還沒(méi)有找到給小狗狗治病的醫院。
這可怎么辦好呀?對了,人們應該會(huì )知道哪個(gè)醫院給狗看病的醫院吧。我問(wèn)了一下來(lái)往的行人,他們說(shuō):“去獸醫院!迸,對,就是獸醫院。我立即去了獸醫院?墒,沒(méi)想到,小狗狗支撐不住了,已經(jīng)氣絕身亡了。嗚嗚,可憐的小狗狗,你怎么能死了呢?我剛幫你找到了醫院,你就……都怪我這記性,你這個(gè)爛記性,你看我不打死你!~~~~
快樂(lè )的小天使作文 篇7
今天是個(gè)晴朗的日子,我們班迎來(lái)了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來(lái)我們班上一堂心理輔導課,主題是《做一個(gè)快樂(lè )的小天使》。我的內心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她!小手擺擺好認真地聽(tīng)她講這堂別開(kāi)生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,并讓我們大聲地稱(chēng)呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺(jué)異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規則是:先左手伸出食指,右手打開(kāi)放在旁邊同學(xué)的左手的食指上面,等沈老師說(shuō)到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候,趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開(kāi)始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開(kāi)心!我心里暗暗的慶幸:幸虧我左邊沒(méi)有同學(xué),不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最后,幾輪下來(lái)都是我贏(yíng)了,我內心無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè )!
沈老師上課很幽默風(fēng)趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來(lái),有幾個(gè)我不太確定,表情豐富的沈老師真是個(gè)女神,讓我很喜歡看她、聽(tīng)她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文,短文的內容大致是這樣的:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒是賣(mài)雨傘的,另一個(gè)女兒是賣(mài)太陽(yáng)帽的,到了下雨天老婆婆擔心這個(gè)女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔心另一個(gè)女兒的生意,所以老婆婆每天都過(guò)得不開(kāi)心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說(shuō)的?我思考了半天還是沒(méi)猜出答案,心里著(zhù)急起來(lái),最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問(wèn)題。原來(lái)從這個(gè)故事中,沈老師教會(huì )我們快樂(lè )的秘訣是:無(wú)論遇到什么事情,換一種想法就會(huì )有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理,沈老師謝謝您!
通過(guò)這節課,我覺(jué)得沈老師是個(gè)非?鞓(lè )的人,她上課不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂(lè )深深地感染著(zhù)我們,同學(xué)們和我都很快樂(lè )!我要向沈老師學(xué)習,把快樂(lè )傳遞給身邊的每個(gè)人,做一個(gè)快樂(lè )的小天使。
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