心中的天使作文合集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的心中的天使作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
心中的天使作文 篇1
這是今天最后一頁(yè)紙了，旁邊厚厚的草稿上寫(xiě)著(zhù)我一年的心血，這是我第二部小說(shuō)，一年以來(lái)，我躲在這個(gè)市郊的小公寓里，嚴寒酷暑，我每天強迫自己完成一定的字數，現在必須在下周把它完成好應付那個(gè)猶如附骨之蛀的出版商。
奈芙輕輕打開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，她把一杯濃濃的咖啡放在我的桌子上，我抬起頭，她俯下身子，長(cháng)長(cháng)的睫毛下是猶如黑玉一般的眼睛，里面倒映著(zhù)我的影子�！翱旌攘税�，冷了就不好了”，我嘗了一口，苦中帶甜，溫暖的液體迅速地在舌尖蔓延開(kāi)，擴散到每一個(gè)味蕾。
我放下杯子，又埋頭到最后一頁(yè)紙的創(chuàng )作中去。小說(shuō)里面的男女主角正經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)變遷，二人的愛(ài)情在亂世中分分合合，歷經(jīng)苦難。到了最后一章，男女主角在戰場(chǎng)重逢，卻面臨生死考驗，如何將情節發(fā)展下去，我正為之苦惱。
是了，奈芙是我最好的靈感源泉，她溫柔、善良、美麗，身世坎坷，在我入住這個(gè)狹小的公寓時(shí)候見(jiàn)到了她，她住在隔壁，是一個(gè)雕刻家，可是我卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她的完整的一副作品，我進(jìn)過(guò)她的房間，里面全是用白布覆蓋的半成品，偶爾露出來(lái)的作品的一角，卻有驚人的天賦。
她偶爾會(huì )像剛才那樣進(jìn)來(lái)，為我這個(gè)貧困的作家倒上一杯咖啡，我們之間常常聊天，我會(huì )和她探討小說(shuō)的情節。她是這樣說(shuō)的：“女主角的性格應該是堅強的，但是也是矛盾的，她的感情世界很豐富，卻往往不容易表露出來(lái)，盡管命運坎坷，卻從不放棄對命運的抗爭，和男主角相遇，更堅定了她的想法”。這和她多么相似啊。
她的眼神常常堅毅，她像我拒絕一些出版商一樣拒絕許多帶有規定的創(chuàng )作，因此和我一樣潦倒，不過(guò)最近她的眼神越來(lái)越迷離，來(lái)和我聊天的時(shí)間也越來(lái)越少了，我知道，她和我一樣，我們的作品都到了最后關(guān)頭。
今年冬天特別冷，狹小的公寓里唯一的溫暖就是我看到堆在書(shū)桌上的書(shū)稿，接近完成的書(shū)稿，和對面那扇緊閉的門(mén)。
我已經(jīng)寫(xiě)到最后一頁(yè)：
那夜戰火紛飛，他和她在戰壕相遇，他是戰士，她是戰地護士，在光與火中，一切變得不在重要，他們相擁而泣……
周一出版商如約拿到了書(shū)稿，我也拿到了可觀(guān)的報酬，但我知道，那僅是心血的萬(wàn)分之一，我打開(kāi)久閉的窗戶(hù)，呼吸了一口冷冽的空氣，很清新。
這時(shí)候，我彷佛獲得了驚人的力量，我轉過(guò)身，沖出房間，敲響了隔壁房門(mén)，可是久久無(wú)人應門(mén)，我叫來(lái)房東，房東一臉疑惑地打開(kāi)了房門(mén)，房間里空無(wú)一人，里面仍然凌亂依然，唯有中間的白布覆蓋著(zhù)一個(gè)一人高的雕像，我顫抖著(zhù)掀白布，一座完美的石膏雕像出現在眼前：她的睫毛依然很長(cháng)，下面的眼睛透出無(wú)比的堅毅，并且深邃地望著(zhù)遠方……
心中的天使作文 篇2
時(shí)間好快啊，轉眼間我成為了一名初中生。
小學(xué)生活還是有那么多的留念，五年啊，有喜，有樂(lè )，有愁，有悲。發(fā)生了許多事情，我也收花很多。我的母校啊，有著(zhù)我和藹可親的老師，有團結合作的同學(xué)，都是那么讓人值得回憶的。
在這五年里教我的老師很多，他們不僅傳授給我很多知識，也教會(huì )了我許多做人的道理。
趙赟老師，我的班主任。趙老師就行她的名字一樣，文武兼備，說(shuō)武有點(diǎn)夸張，但她的文很棒��！趙老師長(cháng)得也很漂亮，她戴著(zhù)一副眼鏡，時(shí)常會(huì )穿一身連衣裙，很漂亮。我們所有同學(xué)都很愿意上她的課。趙老師知識淵博，她的字寫(xiě)得很漂亮。她，是級部主任她工作負責，并且總能和其他老師搞好團結，能經(jīng)�？吹剿蛣e的老師探討一些學(xué)生教育的問(wèn)題。我們所有同學(xué)都愿意上她的課，趙老師的語(yǔ)言豐富，教學(xué)方法獨特也靈活。他上的課很生動(dòng)，特別是讀課文，很有感情聽(tīng)他讀課文簡(jiǎn)直就是一種享受。雖然趙老師很?chē)绤�，但我知道這也是我為我們好。趙老師對每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心，對每個(gè)同學(xué)都一視同仁，不亂成績(jì)好，差老師總是一視同仁的。老師的眼睛對我有一股神奇的力量，時(shí)常激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我，又一次我的考試成績(jì)不理想，趙赟老師用她的眼神告訴我，不要灰心繼續努力，失敗是成功之母。
小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達那就是我愛(ài)你我的老師！
你不是演員，卻吸引著(zhù)我我饑渴的目光；你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲，老師啊，我怎能把你遺忘！永遠忘不了，忘不了我的五年小學(xué)生活，忘不了我的恩師益友，更我不了我的母校，東華小學(xué)！小學(xué)五年來(lái)教我的老師很多，他們的優(yōu)點(diǎn)我說(shuō)也說(shuō)不完，到也到不盡。我只能用幾個(gè)字來(lái)表達那就是我愛(ài)你我的老師！
心
心中的天使作文 篇3
窗外，若有若無(wú)的風(fēng)，陣陣吹在我的心頭，好似又要帶給我一個(gè)無(wú)盡的噩夢(mèng)。而我，只能在屏幕上為那些染上冠狀病毒的人感到悲傷，莫名的給他們安慰、鼓勵；為那些自愿上陣，不求回報的醫護人員送去一聲加油，一份關(guān)心。
白衣天使，這四個(gè)字對那些被隔離的人來(lái)說(shuō)，是多么充滿(mǎn)光明，希望……是的，他們在疫情面前，不退反進(jìn)，充當著(zhù)英雄。其實(shí)，這世上哪有什么天生的英雄？這只是因為有人需要，才有人愿意犧牲自己成為英雄罷了。若有戰召必回，對這些人來(lái)說(shuō)，疫情就是命令，大年三十，他們逆行奔向最危險的戰場(chǎng)，毫不猶豫的說(shuō)“我們責無(wú)旁貸，隨時(shí)聽(tīng)從調遣！”難道他們沒(méi)有親人嗎？有，他們有父母甚至有孩子！有的人，為了不讓父母擔心，還騙了他們……難道她們不知道自己會(huì )因此染上病而斷送性命嗎？但他們還是義無(wú)反顧的在請戰書(shū)上簽下了名字，蓋上指印……每天不到兩小時(shí)的睡眠，連站著(zhù)吃飯，都覺(jué)得是一種滿(mǎn)足，有的整整12小時(shí)沒(méi)喝過(guò)一滴水，有的還因為防護服太浪費，用上了尿不濕……但他們不后悔，他們?yōu)樯鴬^斗，病人的病情好轉，就是他們最大的欣慰。
惡魔啊，我懇求你放過(guò)那些人吧。雖然那些病人，因為一時(shí)貪念，吃了那些野生動(dòng)物，而致使染上病毒，讓他們見(jiàn)一眼親人都是奢望，可你懲罰的不只是他們，還有那些為救他們而付出巨大代價(jià)的人們……
看著(zhù)眼前這一切，我卻無(wú)能為力。我才明白，我們應該以身作則，少出門(mén)，勤講衛生，不吃野味，多掌握科學(xué)文化知識，盡快成長(cháng)起來(lái)，為我的國獻上自己應有的一份力量。
心中的天使作文 篇4
如果鳥(niǎo)兒的幸福是擁有藍天，如果小草的幸福是擁有大地，如果魚(yú)兒的幸福是擁有河流。那么，我的幸福便是擁有了母親。
——題記
當我誕生的那一天起，母親就注定要用一生的血和汗水來(lái)培育我，直到付出自己的全部。母愛(ài)是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，春日的雨，秋日的果。更是我心中的天使。沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多長(cháng)，沒(méi)有人能丈量這份愛(ài)有多深，唯有時(shí)間，才能理解這份愛(ài)有多么偉大。
每晚，我在燈下埋頭苦干，而媽媽就坐在我的旁邊看著(zhù)我，時(shí)不時(shí)還摸一摸我的頭，不管作業(yè)或多或少，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間或長(cháng)或短，母親總是陪伴在我的身邊，直到作業(yè)全部完成。當這時(shí)，一股熱流涌入我的心頭，哦，我知道了，母親猶如一道港灣，雖無(wú)言卻帶來(lái)強大的安全感，在你顛簸受傷時(shí)，頭枕時(shí)她的臂膀，在你遠行離家，是她在燈下穿針引線(xiàn)，在你疲憊的時(shí)候趕回家，是她在自家門(mén)前靜靜的等待，溫柔的眼神為你洗去一路的風(fēng)塵。
母親是一股細流，能夠滋潤干枯的的心靈，為你找回希望，讓滾滾的生命汪洋在心中蔓延，讓你感到潤物細無(wú)聲的感覺(jué)。
我心中的天使，在黑暗中照亮我前進(jìn)的呵護，她就是我那平凡中而又偉大的母親！
心中的天使作文 篇5
挫折，總是不經(jīng)意的會(huì )突然出現在我的生活當中，讓我情緒陷入低潮，笑不出來(lái)，而誰(shuí)是在我身邊，把我從挫折中拉起的呢？
最近只要同學(xué)不經(jīng)意的做了什么，我就會(huì )在腦海里瘋狂的試圖解讀，往往鉆牛角尖的結果，就是腦袋打結。這時(shí)有個(gè)聲音會(huì )冷靜的出現，幫助我分析事情，慢慢的抽絲剝繭，一個(gè)一個(gè)把死結打開(kāi)，原來(lái)很多的時(shí)候，都是我自己想太多，讓事情變得太復雜了。
這個(gè)奇妙的聲音，是那樣理性，幾乎時(shí)隨時(shí)出現，讓我不要一直往死巷子里鉆，其實(shí)退一步，就會(huì )發(fā)現海闊天空，我何必自己整自己呢？
這個(gè)天使好像住在我的身體里，永遠都不會(huì )背棄我，在我虛弱的時(shí)候，他安靜的陪伴，他到底來(lái)自何方？他是誰(shuí)呢？
原來(lái)，天使就是自己。神秘天使就像個(gè)腦內系統，里面住著(zhù)最純真的自己，就是最靈敏的天使，解除挫折、失望。
很奇怪的是，有時(shí)他也會(huì )帶給我錯誤的選擇，使我的作為變得心虛，只能被責罵，那時(shí)的天使，一定是最內疚的那個(gè)人，靜靜的躲在角落哭泣。
人難免會(huì )生氣，我就是生氣的，那種時(shí)候，天使會(huì )和我合體的感覺(jué)，讓我有殺氣，一拳就能把人擊倒，那會(huì )是我最憤怒的時(shí)候吧，一次的釋放出去。
天使陪伴著(zhù)我的期待，也陪我度過(guò)一次又一次的落空，她一直都在，真好！
心中的天使作文 篇6
那個(gè)人，她一直藏在我的心中，從小到大一直占據著(zhù)一個(gè)角落，從未變過(guò)。她是呵護我長(cháng)大的人，從小到大，她疼愛(ài)我關(guān)心我，以至于讓我無(wú)法離開(kāi)她，那個(gè)人就是媽媽。
小時(shí)候，媽媽像甜甜的糖水，哄我開(kāi)心。清晨的陽(yáng)光灑滿(mǎn)金色的大地，母親已早早起來(lái)，為我們做飯。吃完飯后，頑皮無(wú)知的我經(jīng)常圍繞著(zhù)媽媽轉。有一次，無(wú)知的我跑到我們家一個(gè)很黑很黑的小屋子里，不知誰(shuí)往里面扔了一根木條，而且上面還有一根根很長(cháng)的釘。因為房間黑，我看不見(jiàn)東西，便一腳踩了上去�！鞍 业哪_，嗚~”鮮紅的血從我腳上流了下來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲趕緊跑了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我坐在地上，抱著(zhù)腳，便著(zhù)急的問(wèn)我：“怎么了?”我哭嚷道：“我的腳！”母親趕緊把我抱了出去。鮮紅的血從我腳上一滴一滴的地落了下去，疼痛加上害怕的我又開(kāi)始大哭起來(lái)，母親見(jiàn)我哭得厲害，趕緊把我抱到衛生室里處理。
當我看見(jiàn)醫生拿起一根又粗又大的針管時(shí)，原本害怕的我又大哭起來(lái)。心想：得了，這么大的針扎進(jìn)去，肯定更痛。我試圖掙脫母親的懷抱，母親好像明白我的意思，輕聲安慰道：“沒(méi)事，不打針，一會(huì )就好了，你要是疼就咬我的胳膊�！彪S后，我冷靜下來(lái)，醫生開(kāi)始往我傷口上沖洗。原本害怕疼痛的我覺(jué)得有點(diǎn)癢。
隨后母親把我抱回了家。之后后怕地告訴我，如果當時(shí)不是那只鞋，我的腳早就被釘穿透了�，F在想起來(lái)還有點(diǎn)怕，如果當時(shí)母親不在家，我肯定不會(huì )這么幸運。
一直到現在，母親對我的愛(ài)都是濃濃的。而我呢？對母親的愛(ài)只是淡淡的開(kāi)水，因為我的心里有更多的`東西，對母親呢？是想起來(lái)就想，想不起來(lái)就放一邊，就像白開(kāi)水一樣隨意，渴了喝，不渴就放一邊。但我知道母親對我的愛(ài)永遠是甜甜的糖水那么濃。
長(cháng)大了，有時(shí)候想起來(lái)母親，她真的是我一生的天使。永遠守護我！她永遠是我心中的一大部分！
心中的天使作文 篇7
我愿雕琢心中最美的天使，記奉獻永駐心間�！}記
涼山彝族生活的艱難，讓那里的孩子失去了求學(xué)的機會(huì )；環(huán)境的惡劣，讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手，拉起孩子們求學(xué)的小手；他們伸出自己的手，喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年，正是這兩雙仁愛(ài)的手，為孩子們推開(kāi)了擋住視線(xiàn)的大山，讓知識改變了孩子們的命運，看到了山外精彩的世界。
仁愛(ài)的雙手使孩子們擁有了學(xué)習知識的快樂(lè )；關(guān)愛(ài)的雙手讓人們體會(huì )到了關(guān)心的幸福；勤勞的雙手使人類(lèi)體驗了光明……伸出你的手吧，盡情地體驗它帶給世界的魅力！用雙手去雕琢心中的天使，讓她的光亮延伸到世界的每個(gè)角落。
同樣是生命，同樣有親人，他劍英叔叔在飛機遇到鴿群襲擊時(shí)，卻放棄跳傘，放棄生的機會(huì )，用一次輝煌的隕落，換來(lái)了航線(xiàn)下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他嘶啞的報告聲：“我把起落架收起來(lái)了，迫降！”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒！
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著(zhù)這個(gè)人民的子弟兵，最崇高，最無(wú)私的精神。在他的身上，我讀懂了大愛(ài)，讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們，都要懂得自己的責任，都要能為別人、為集體做些什么，帶著(zhù)愛(ài)上路，我相信我們的生活會(huì )變得更美好。
汽車(chē)正在緩緩地向前行進(jìn)，前方的坑坑洼洼，車(chē)子也一路顛簸，一會(huì )兒，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老人，我迅速地站了起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，你坐我這兒吧”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”我的心中涌動(dòng)出一股暖流。
用愛(ài)去雕琢心中的天使，讓她觸動(dòng)心靈的那一份感動(dòng)；用行動(dòng)雕琢心中的天使，讓她飛向世界的每一個(gè)角落。
同學(xué)們，用心地去雕琢自己心中的天使吧，它會(huì )讓你擁有一種蕩氣回腸的大無(wú)畏；用心雕琢心中的天使，讓奉獻永駐心間！
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