天使的翅膀作文通用15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的天使的翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
天使的翅膀作文1
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因為是她給了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著(zhù)我們的人生。從我睜開(kāi)懵懂的眼睛，看見(jiàn)你那熟悉的笑臉時(shí)，我就知道您的笑容必將影響著(zhù)我的一生。您的愛(ài)如春雨滋潤著(zhù)我的心田，您的愛(ài)隨著(zhù)河水流淌，讓我無(wú)比幸福。
當上帝制造一個(gè)新的生命的時(shí)候，讓他下去凡間時(shí)，嬰兒無(wú)助地望著(zhù)上帝說(shuō)：“難道只有我一個(gè)人嗎？”上帝慈祥地搖了搖頭，說(shuō)：“我會(huì )派一位天使，她會(huì )愛(ài)你，體貼你，照顧你。當你犯錯時(shí)，她會(huì )偷偷流淚；當全世界都拋棄你時(shí)，只有她會(huì )在你身后默默支持你。那個(gè)人就是--媽媽�！�
還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車(chē)禍。當我看見(jiàn)你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因為我不想讓你傷心。在你生日的時(shí)候，我用零花錢(qián)給你買(mǎi)了一份禮物。當你拆開(kāi)禮物的時(shí)候，我看您眼角閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
母愛(ài)如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當我傷心難過(guò)的時(shí)候，父母的懷抱會(huì )為我永遠敞開(kāi)。他們如同我的翅膀伴我一起飛翔。
忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯的時(shí)候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛(ài)灑滿(mǎn)了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會(huì )美好。
父親，你如一棵大樹(shù)，我倚著(zhù)你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風(fēng)雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開(kāi)，有您的日子，我們久久的守著(zhù)。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵�，我希望盡我的努力，為你們做些事。當你們難過(guò)的時(shí)候，我是你們的開(kāi)心果；當你們受傷時(shí)，我是一帖良藥；當你們感到炎熱，我是一陣清風(fēng)，當你們老了，我是你們的拐杖，因為我永遠愛(ài)你們。
天使的翅膀作文2
下晚自習了，只見(jiàn)外面雪花漫天，地上的雪已有半尺厚，我不禁有些擔心，又要辛苦母親了。
我媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我啦。有人自豪地說(shuō)。
我家沒(méi)有車(chē)，可爸媽對我的愛(ài)一點(diǎn)不比別人少，記得那也是一個(gè)大風(fēng)雪的夜晚，爸爸外出打工，媽媽得了重感冒，我知道不會(huì )有人來(lái)接自己，一放學(xué)便一頭沖進(jìn)風(fēng)雪里，可走到校門(mén)口，媽媽已經(jīng)在傳達室等候多時(shí)了。
同學(xué)們紛紛被他們的父母接走，我知道爸媽也一定會(huì )來(lái)找我，他們很忙，常常不能按時(shí)回家吃飯，有時(shí)就在附近的店鋪里買(mǎi)點(diǎn)什么充饑，但遇到特殊情況，都會(huì )準時(shí)來(lái)接我，我想象著(zhù)媽媽在路上的情景：風(fēng)雪迷住了媽媽的雙眼，路面坑坑洼洼，摩托車(chē)上下顛簸，媽媽有幾次差點(diǎn)從車(chē)上摔下來(lái)。
校門(mén)口家長(cháng)已經(jīng)差不多，我瞪大眼睛向人群中望去，沒(méi)有發(fā)現熟悉的面孔，今天怎么了？他們不會(huì )疏忽的，有一回突然下雨，媽媽想到自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我，提前把雨衣送來(lái)，讓我自己回家。
我在傳達室里靜靜等待，久久不見(jiàn)母親的身影。我裹緊衣服，準備自己回家，正要沖出去，一抬頭，看見(jiàn)前方一個(gè)黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著(zhù)。我擦擦眼睛再看，只見(jiàn)一個(gè)人在雪中艱難地蹣跚著(zhù)，我心中的一個(gè)期待也在慢慢綻放。近了，近了，那是媽媽?zhuān)瑡寢屔钜荒_淺一腳地朝這里走來(lái)
我瘋了似的跑過(guò)去，撲進(jìn)媽媽?xiě)牙�，心里的委屈連同淚水一股腦兒地涌了出來(lái)：媽?zhuān)阍趺吹浆F在才來(lái)呢？
媽媽不住地自責：真對不起，媽媽來(lái)晚了、摩托車(chē)在半路上拋錨了，怎么早不壞晚不壞，偏偏在女兒最需要的時(shí)候壞了呢？
聽(tīng)著(zhù)媽媽的自責，我意識到自己的莽撞。仔細打量媽媽?zhuān)灰?jiàn)她的褲管早已結了冰，在燈下泛著(zhù)白光，我再也克制不住自己，摟住媽媽便大哭起來(lái)：媽?zhuān)姨运搅恕?/p>
媽媽拉著(zhù)我的手，笑著(zhù)說(shuō)：女兒是天使，媽媽是你的翅膀。
門(mén)衛老大爺聽(tīng)罷，對母親說(shuō)：有你這樣的翅膀，天使會(huì )越飛越高的。
媽媽?zhuān)一蛟S不是你的天使，但你確實(shí)是我的翅膀，你的愛(ài)將永遠陪伴我搏擊風(fēng)雨，翱翔長(cháng)空。
天使的翅膀作文3
前幾個(gè)月，媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)。當時(shí)我高興極了，給小鳥(niǎo)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的天藍色鳥(niǎo)籠。我把母的小鳥(niǎo)叫青青，公的小鳥(niǎo)叫藍藍。
青青和藍藍都有一雙黑珍珠般的眼睛，土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的，深綠色的尾巴長(cháng)長(cháng)地拖在身后，如同一位害羞的少女。藍藍渾身是暗藍色的，夾雜著(zhù)許多淡褐色的毛，英俊極了！
剛開(kāi)始，青青和藍藍都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時(shí)，它倆總是往后縮，水和鳥(niǎo)食也都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的青青和藍藍和我熟悉了，吃食也大膽了。
看，青青的吃相十分優(yōu)雅，它把頭探進(jìn)食槽里，小心的，一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食著(zhù)金黃的小米；藍藍的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時(shí)，金黃的小米像下雪似的往外濺。
這兩只小可愛(ài)在興起時(shí)還會(huì )不時(shí)引頸高歌一曲，清脆的歌生就在客廳里回蕩……
星期六早晨，我聽(tīng)到了一種悲傷地聲音，心立刻就涼一半，沖進(jìn)客廳一看，原來(lái)藍藍正僵直地躺在籠子里，青青在一旁唱著(zhù)悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍藍，前幾天還活蹦亂跳的藍藍，怎么就死了呢？媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“唉，算啦。天氣越來(lái)越冷了，它是被凍死的�！蔽毅对谀抢�，還是媽媽幫我把藍藍埋葬好了。
讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當天，青青也死了�。�！
一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我望著(zhù)空空的鳥(niǎo)籠，回憶著(zhù)和小鳥(niǎo)一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光，感到鼻子酸酸的�！芭尽币坏螠I水滾了下來(lái)，掉在地上。我仿佛從眼淚中看見(jiàn)了青青和藍藍的翅膀化作了天使的翅膀，掙脫籠子的束縛，向著(zhù)藍天飛去……
天使的翅膀作文4
天使給人們帶來(lái)福音。她總能救人與水火之中，于是人們便對天使產(chǎn)生了無(wú)盡的信仰。
上帝一天來(lái)到人間視察�？啥吙偸锹�(tīng)到關(guān)于天使的贊語(yǔ)。人們說(shuō)：“天使的光環(huán)比太陽(yáng)更閃耀�！边�有的人說(shuō)：“天使的聲音像甜美的音樂(lè )�！边�有的人說(shuō)：“天使的翅膀是世間最完美的東西，它給我們帶來(lái)了溫暖，安全的依靠……”
上帝聽(tīng)著(zhù)，不覺(jué)臉已發(fā)紫。他心里想“我擁有宇宙之中最大的神力，為何人們卻去贊揚那弱不經(jīng)風(fēng)的天使？”
想畢，架云回到宮殿之中。
“報告陛下，天雪山發(fā)生了火災，不知是哪里冒出的圣火引燃了雪山�！币粋�(gè)臣子氣喘吁吁地說(shuō)道。
“你去叫天使過(guò)來(lái)�！鄙系奂傺b吃驚地說(shuō)。
臣子接到命令，急匆匆地走了。留下上帝在那里一臉的壞笑。
天使心急如焚地趕來(lái)“陛下……”
上帝打斷了天使，說(shuō)道“我們作為神靈，救人于水火之中是我們的職責。天雪山一旦熔化，對人類(lèi)將造成一場(chǎng)浩劫。我反復思考后，只找到了唯一的一個(gè)解決方法�！�
“那就是用你的翅膀來(lái)熄滅圣火�！鄙系垲D了頓說(shuō)。
天使立即讓士兵砍下了自己的翅膀。她背上血流不止，臉色蒼白，癱倒在地上。
翅膀似乎有靈性，撲撲地飛向天雪山，火無(wú)情地燒著(zhù)翅膀。雪白的翅膀上有個(gè)耀眼的紅點(diǎn)，那是天使的血滴。
火漸漸小了，而整座天雪山仿佛凝聚著(zhù)一股力量。
一個(gè)閃光的晶體朝山頭緩緩飛了過(guò)來(lái)。當晶體躺在山頭上時(shí)，山頂閃出了晶瑩的白光。白光將晶體托起，旋轉。天使白皙的臉龐和淡淡的微笑依稀可見(jiàn)。
天使獲得了重生，一雙水晶翅膀從她的背部長(cháng)了出來(lái)。
這才是天使真正的翅膀。它是無(wú)私、愛(ài)與勇敢的結晶體。
天使的翅膀作文5
“媽媽?zhuān)炜�，是馬，是馬，好多馬，真漂亮�！彼d奮的喊著(zhù)、跳著(zhù)。媽媽微笑地看了看他，并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明，個(gè)我剛在草原上認識的好朋友。他重獲光明不久，連現在的名字也是他媽媽為了感謝給他光明的人而改的。聽(tīng)了他的故事，我被深深地感動(dòng)了。
就在去年，他還 是個(gè)見(jiàn)不到光明的盲童，生活在伸手不見(jiàn)五指的灰暗世界里，他只能憑聽(tīng)各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時(shí)的他點(diǎn)兒也不快樂(lè )，整天個(gè)人孤苦伶仃的，很可憐。父母為了給他治眼睛，已經(jīng)花光了家里所有的積蓄，家里聽(tīng)不到半點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ)。只到有天，他的父母接到醫院里的個(gè)電話(huà)，讓他從此有了見(jiàn)到光明的希望。給他光明的人叫仔仔，他得了重病，只能直呆在醫院里，醫生說(shuō)他活不了多久了�？勺凶惺莻�(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的孩子，他有個(gè)最大的心愿，那就是能去大草原走走、看看。聽(tīng)光明媽媽說(shuō)，仔仔臨走前，拼命地拉著(zhù)光明的手，說(shuō)：“你定要帶著(zhù)我的眼睛去大草原，那時(shí)，我就能看到草原的美麗風(fēng)光了，能看到藍藍的天空飄著(zhù)閑暇的白云，時(shí)兒聚，時(shí)兒散，似乎在跟我們捉迷藏；能看到快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔，時(shí)兒高，時(shí)兒低，似乎在跟我們玩耍嬉鬧；能看到碧綠的草原，可眼望去卻怎么也望不到邊，嫩綠的小草隨風(fēng)飄蕩，似乎在……”說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，他就安靜地閉上了眼睛。
從那以后，光明就帶著(zhù)仔仔眼睛來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)愛(ài)的新世界。他也時(shí)不時(shí)吵著(zhù)鬧著(zhù)要去大草原，去完成仔仔此生最大的心愿。如今，他已經(jīng)完成了仔仔的心愿，帶著(zhù)仔仔給他光明與愛(ài)幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)下去。
光明與愛(ài)，是長(cháng)在天使身上的對翅膀。他會(huì )給黑暗帶來(lái)光明，會(huì )給不幸的人帶來(lái)希望。他是愛(ài)的像征，是有愛(ài)的代表。讓我們在這光明的世界里無(wú)私地奉獻出更多更多的愛(ài)吧！
天使的翅膀作文6
爸爸知道我愛(ài)看書(shū)，給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫——沒(méi)有大人的晚上。
但我捧在手中的第一刻，就被里面無(wú)數感人的故事深深地吸引了，尤其是那篇《天使的翅膀》，在我深深的感動(dòng)之余，還明白了很多做人的道理，也覺(jué)得自己似乎長(cháng)大了很多。
故事敘述了一位體育老師，憑著(zhù)愛(ài)心和智慧，巧妙地讓一個(gè)孩子成功的從自卑中走出來(lái)的動(dòng)人的故事。那個(gè)自卑的孩子叫“輝仔“，因為背上有兩條疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后，沒(méi)有拿出老師的特權訓斥那些嘲笑輝仔的孩子們，而是講了一個(gè)生動(dòng)的故事，把這兩條傷痕說(shuō)成是天使的翅膀在退化是遺留下來(lái)的痕跡。使輝仔走出自卑的陰影，坦然面對以后的人生。
讀完這篇故事，我從心里為這個(gè)叫輝仔的孩子高興，他太幸福了。不僅僅是因為他走出了自卑，還因為他遇到這么一位聰明的老師，細心地媽媽?zhuān)�有當時(shí)挽救他生命的醫生。有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷，才有我們的順利成長(cháng)，對我們來(lái)說(shuō)，他們都是天使。
合上書(shū)，我不由得問(wèn)我自己：人，總是會(huì )有缺點(diǎn)的，假如，我也有像這條疤痕一樣的殘疾，我會(huì )怎么樣呢？在沒(méi)有看見(jiàn)這篇文章之前，也許我也會(huì )感到自卑。但是，看過(guò)這篇文章以后，我會(huì )勇敢的面對別人恥笑的目光，覺(jué)得我這就是天使的翅膀。
合上書(shū)，我又問(wèn)自己：假如，身邊的人要是有這樣或那樣的缺點(diǎn)或殘疾，我會(huì )像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣，恥笑別人嗎？不，不會(huì )的。會(huì )上前告訴他，他的與眾不同不是他的不足，而是因為那是天使的翅膀。
我們生活中新世紀，大人們把我們當做祖國的花朵來(lái)培育，對我們奉獻出無(wú)私的關(guān)懷、無(wú)私的愛(ài)，我們要懷著(zhù)一顆感恩的心，就像一首歌里唱的那樣，再還他們一個(gè)吻，給他們一片純潔的愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
天使的翅膀作文7
雁過(guò)有聲，淚過(guò)無(wú)痕；花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)痕。
天使的翅膀將永遠守護著(zhù)你。
走出逆境，插上不屈之羽翼，斗爭到底；刻苦學(xué)習，插上勤奮的翅膀，努力學(xué)習；自強不息，插上自立之羽翼，擺脫束縛，陰霾的天氣里，狂風(fēng)暴雨里，失敗的陰影里，天使的翅膀將永遠守護在你的身旁，讓你走出困境。
曾記得，又一次考試中，我失利了，原來(lái)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)早已煙消云散，取而代之的是一肚子的郁悶，惆悵，苦惱，懊悔之感。我的心從高高的山頂跌入了萬(wàn)丈深淵之中。
一肚子的苦惱于怨恨便涌上心頭：是自己不夠認真嗎？還是？是自己不夠勤奮嗎？還是？是自己不夠心細嗎？還是？百思不得其解，一肚子的苦惱于煩惱，源源不斷地涌入我的腦中，不由得浮想聯(lián)翩，因為自己也不知道是怎么一回事，怎么一下子掉了這么多。
本想就此而沉淪下去，愛(ài)怎么掉就怎么掉吧，我實(shí)在是管不了，因此也不相管，但就在這時(shí)，一句話(huà)沖進(jìn)了我的腦中：“人活著(zhù)是為什么？人生在世，可以平凡，但不可以平庸，遷就平庸就是毀滅成功！失敗了，就一定要勇敢地站起來(lái)，去迎接明天，去尋找失敗的原因，記住從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。而不是在此碌碌無(wú)為，就這樣，讓它就此沉淪下去，這樣，你將永遠見(jiàn)不到希望與成功的曙光，體會(huì )不到成功的喜悅。
聽(tīng)后，不禁豁然開(kāi)朗，尋找失敗的原因，并及時(shí)改正，終于在下一次的測驗中取得了理想的成績(jì)。
我想，那一席話(huà)，就如同一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；就猶如一對天使的翅膀，引領(lǐng)我飛翔成功的殿堂！
夜，深。
人，靜。
天使的翅膀將永遠守護著(zhù)你，飛向成功的大門(mén)……
天使的翅膀作文8
報上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅，講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂(lè )扔瓶子的故事。第一張孩子仰著(zhù)脖，噘著(zhù)小嘴巴喝可樂(lè )，可樂(lè )瓶已快見(jiàn)底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂(lè )瓶塞進(jìn)垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶：孩子喝完可樂(lè )后，看到草坪邊有個(gè)垃圾桶，沒(méi)用爸媽說(shuō)教，即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著(zhù)一道鐵鏈，小家伙跨過(guò)去時(shí)，不小心被絆倒了。但孩子沒(méi)哭，也沒(méi)有向爸媽求助，而是匍匐著(zhù)爬向垃圾桶。我想，平時(shí)爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀的他，就已經(jīng)懂得并習慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
父母的身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒(méi)有一個(gè)父母，不希望孩子善良文明，可我們卻�？吹竭@樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒�，在孩子成長(cháng)的過(guò)程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語(yǔ)：古人說(shuō)“子不教父之過(guò)”，可見(jiàn)家庭教育對一個(gè)孩子成長(cháng)的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴厲的說(shuō)教，也不是傳授什么高深的知識，而是父母的一言一行，這些平日里最習以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習最直接的模本。
文題延伸：父母是最好的老師；習慣的力量；停留在記憶中的畫(huà)面……
天使的翅膀作文9
在記憶的長(cháng)河中，童年是奇妙的，是豐富多彩的。同時(shí)，也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時(shí)候，發(fā)了一次燒，喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買(mǎi)了一些白木耳來(lái)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)小耳朵，想：這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎？好吃嗎？有毒嗎？于是，我帶著(zhù)連串的疑問(wèn)，聞了一下一只“耳朵”，“呸！呸！呸！太難聞了！一定是有毒的小耳朵！”我討厭極了這個(gè)白木耳，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)來(lái)了有毒的小耳朵！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，這個(gè)白木耳不好嗎？”“哎喲！這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了，一點(diǎn)也不甜！我不要吃，簡(jiǎn)直比中藥還苦！”媽媽吃了一口，說(shuō)：“女兒，這個(gè)小耳朵呢，有許許多多的作用，你吃了它呀，咳嗽就會(huì )好了�！蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋�(gè)小耳朵�！皨寢�?zhuān)疫�是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡，實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧！從那時(shí)開(kāi)始，白木耳就列入了我最不愛(ài)吃的食物。每當看見(jiàn)哥哥姐姐吃白木耳，我總避而遠之�！�
直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心，才改變了我對白木耳的看法。
一天下午，媽媽為我準備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最?lèi)?ài)吃的小點(diǎn)心了，而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心，兩個(gè)極端的食物在一起，組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺(jué)得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃，就說(shuō)：“囡，媽媽給你講一個(gè)故事，在很久很久以前，祖先們經(jīng)歷了一次大災難，許多人都死去了。上帝見(jiàn)了，非常難過(guò)，就派了許多天使下凡，而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的人類(lèi)干活，開(kāi)地，種植和人類(lèi)們一起快樂(lè )的生活著(zhù)……”好了，我的故事講完了，快吃吧。嗞溜，嗞溜，一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。
現在，白木耳成了我最?lèi)?ài)吃的東西。無(wú)論什么東西，都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè )。
天使的翅膀作文10
輕輕地，拾起路邊不知被誰(shuí)丟棄的愛(ài)……拾取愛(ài)~憐憫
慢慢地，細心呵護，溫柔的照料，這份愛(ài)看到她漸漸的康復了起來(lái)……呵護愛(ài)~珍惜
漸漸地，才發(fā)現在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛(ài)~驚訝
深深地，在這段快樂(lè )，哀傷，發(fā)呆時(shí)光里默默地將愛(ài)你的種子埋進(jìn)心里……永遠愛(ài)~美麗
驚訝地，看到你仰望天空的樣子，看著(zhù)那可愛(ài)的.小鳥(niǎo)，露出想往的表情……明白愛(ài)~無(wú)奈
懂得地，是：“應該給與你我的一切，并且爭取給你‘你想要的一切’�！薄瓱o(wú)力愛(ài)~迷茫
迷茫地，是眼眶經(jīng)常泛起點(diǎn)點(diǎn)霧色……但是看著(zhù)輕輕揮動(dòng)翅膀的你，懂得了時(shí)間到了……放開(kāi)愛(ài)~不想
微笑著(zhù)，拖著(zhù)你的手問(wèn)你“想不想像泰坦尼克號男主角抱著(zhù)女主角那樣抱著(zhù)你？”你高興的對我說(shuō)：“好啊好啊�！保ㄎ覀冊陉�(yáng)臺上最后一次的相擁著(zhù)）……你展開(kāi)了翅膀輕輕的抖動(dòng)著(zhù)……落下泛著(zhù)白光的羽毛……此時(shí)我說(shuō)：“飛飛看吧！我想看你飛�！蹦爿p輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了，就回不來(lái)了……”還傻傻的對我笑，天真的像個(gè)孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我會(huì )抱著(zhù)你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對男孩信任的點(diǎn)點(diǎn)頭……開(kāi)始用可以飛起來(lái)的力量扇動(dòng)翅膀……男孩起初非常用力的抱著(zhù)……漸漸的他覺(jué)得他可以飛起來(lái)了的時(shí)候……說(shuō)了一句“對不起，我愛(ài)你，永遠……”女孩聽(tīng)到這句話(huà)的同時(shí)，感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來(lái)的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉過(guò)身拼命地揮動(dòng)翅膀想回到那個(gè)陽(yáng)臺上……但是卻越飛越高……她哭了�？薜媚敲磦哪敲淬俱�，他看到男孩微笑的在陽(yáng)臺上向他招了招手說(shuō)再見(jiàn)……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛(ài)的我走了，照顧好自己”
男孩擺著(zhù)手站在陽(yáng)臺上……站在陽(yáng)臺上……抱著(zhù)頭蹲在在陽(yáng)臺上……痛哭著(zhù)蹲在陽(yáng)臺上……流干了淚躺在陽(yáng)臺上……嘴中默默地說(shuō)著(zhù)什么……卻誰(shuí)也聽(tīng)不清，也再沒(méi)有人聽(tīng)清了。
天使的翅膀作文11
每個(gè)男孩都有一個(gè)屬于自己的天使，只是上帝在創(chuàng )造天使的時(shí)候胡亂的將她們散落在了人間的玫瑰花蕊中；而每個(gè)女人都有一個(gè)屬于自己的守護神，上帝在創(chuàng )造他們的時(shí)候故意折斷了他們一只翅膀，讓他們艱難的攀爬在玫瑰刺中，尋找著(zhù)屬于自己的天使，當他們找到屬于自己的天使的那一刻，他們便緊緊相擁著(zhù)一起飛向幸福之門(mén)。
聽(tīng)說(shuō)天使都是住在巨大的玫瑰花蕊中，因為脆弱的身軀經(jīng)受不了花刺的傷害，于是只有在花蕊中靜靜的等待著(zhù)自己的守護神。每天，天使伴著(zhù)朝陽(yáng)醒來(lái)，抖動(dòng)著(zhù)那只等待飛翔的翅膀，爬在花蕊里向下望著(zhù)，期待著(zhù)來(lái)往的人群中能有一位屬于她自己的守護神能夠為自己不顧一切的攀爬著(zhù)愛(ài)之樹(shù)，不怕玫瑰刺的鋒利，不怕花蕊的遙遠，甘愿用強壯而并不偉大的身軀來(lái)與刺較量，用愛(ài)的勇氣來(lái)戰勝困難，最后帶走花蕊中等待的天使。
每個(gè)男人都愿意為自己的天使而奮斗，他們努力的攀爬著(zhù)，跌倒了又重新站起來(lái)攀爬著(zhù)，被愛(ài)之樹(shù)的刺刺傷了，舔舔傷口又繼續前進(jìn)著(zhù)。就這樣，一步一步的前進(jìn)著(zhù)，那凡人的身軀在花刺中傷痕累累，可還是要繼續攀爬著(zhù)，向著(zhù)花蕊的方向前進(jìn)著(zhù)。
有的人在攀爬的路途中夭折了，有的人在掙扎的過(guò)程中放棄了，有的卻在快要到達花蕊的時(shí)候才發(fā)現那花蕊中的天使并不是自己真正的天使，于是半路又折回了。只有彼此相愛(ài)，心靈相惜的那一對，自愛(ài)一次又一次的失敗和苦難中艱難的前進(jìn)著(zhù)，最后終于在花蕊中與等待自己的天使相擁了，然后流出了幸福的眼淚，那是愛(ài)情的圣水，它滴落在花蕊里感化了愛(ài)情之樹(shù)，于是刺消失了，幸福的門(mén)向他們敞開(kāi)了。他們彼此相擁，展開(kāi)了雙翅一起飛向了幸福之門(mén)。
天使的翅膀作文12
我非常自卑，因為我的腿上有著(zhù)兩道非常明顯的疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從我的大腿一直延伸到小腿。所以我非常害怕上體育課，每次上體育課，我都是穿著(zhù)長(cháng)褲，任憑沈老師什么說(shuō)，我都不換短褲�？墒�，這次區運動(dòng)會(huì )，我被選上了，還參加了集訓。時(shí)間久了，我腿上的傷疤也“顯山露水”了。
“好可怕，怪物�！碧煺娴�、無(wú)心的話(huà)往往最傷人，我哭了。這時(shí)候，教室門(mén)卻突然被打開(kāi)，沈老師出現了。幾個(gè)同學(xué)馬上跑到了沈老師面前說(shuō):“沈老師你看，他的腿好可怕，好像條大蟲(chóng)�！鄙蚶蠋煕](méi)有說(shuō)話(huà)，只是慢慢地走向我，然后露出詫異的表情�！斑@不是蟲(chóng)��！”沈老師瞇著(zhù)眼晴，很專(zhuān)注地看著(zhù)我的腿部�！吧蚶蠋熞郧奥�(tīng)過(guò)一個(gè)故事，大家想不想聽(tīng)?”同學(xué)們最?lèi)?ài)聽(tīng)故事了，連忙圍了過(guò)來(lái)。沈老師說(shuō)道:“這是一個(gè)傳說(shuō)。每個(gè)同學(xué)，都是天上的天使變成的，有的天使變成小孩的時(shí)候很快就把翅膀脫下來(lái)了。有的小天使動(dòng)作比較慢，來(lái)不及脫下他們的翅膀。這時(shí)候，那些天使變成的小孩子，就會(huì )在背上留下這樣兩道痕跡了�！薄巴��！蓖瑢W(xué)們發(fā)出驚嘆的聲音，“那這是天使的翅膀嘍?”
“對啊，”沈老師露出神秘的微笑，“大家要不要檢查一下對方，還有沒(méi)有人的翅膀像他一樣，沒(méi)有完全掉下來(lái)的?”所有的同學(xué)聽(tīng)到了沈老師這樣說(shuō)，馬上七手八腳的檢查對方的身體，可是，沒(méi)有人像我一樣，有這么清楚的痕跡�！吧蚶蠋�，我這里有一點(diǎn)點(diǎn)傷，是不是?”一個(gè)戴眼鏡的男生興奮地舉手�！安挪皇橇�，我這里也紅紅的，我才是天使�！蓖瑢W(xué)們爭相承認自己的腿上有疤，完全忘記取笑我的事情。我原本哭紅的雙眼，此刻已停止流淚。
現在，我再也不自卑了，我跑得更快了。每天早晨，學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上都會(huì )出現一個(gè)身影，那就是我，在積極地準備區800米比賽。我腿上的那兩道傷痕，是被沈老師愛(ài)心所祝福的“天使的翅膀”，正在我心中扇動(dòng)翅膀呢。
天使的翅膀作文13
末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個(gè)晚上，我加了你。哦。多可愛(ài)的小女生，你怎么可以如此淡然。我說(shuō)。末惜，我希望我是你那雙天使的翅膀，我不希望你受傷。
還清楚記得那個(gè)日子，4月14日21：08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來(lái)了，哦，末惜。幸好你沒(méi)事。
我發(fā)了一個(gè)笑臉過(guò)去，我說(shuō)。末惜，肯定我記錯了你不是在玉樹(shù)。
然后你沒(méi)回話(huà)。
我嘀嘀嗒嗒發(fā)過(guò)一串話(huà)過(guò)去。你終于回話(huà)了。你說(shuō)。小香姐，我家塌了。
我心被狠狠揪了一下，差點(diǎn)呼吸都失控。
那時(shí)我在想。末惜，前幾天跟你討論汶川的事情，說(shuō)那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。
末惜，你有沒(méi)事？我發(fā)過(guò)去的時(shí)候你的頭像已經(jīng)暗下來(lái)了。我知道你肯定不是在隱身，因為你對我，對你這個(gè)所謂的偉大的小香姐設了隱身可見(jiàn)。
心抽緊過(guò)了幾天，才看到你的頭像再次亮了。你說(shuō)，你在鄭州了，你外婆家了。
然后頭像又黑了。
黑了黑了這個(gè)初夏。
你的心情不停的換。你說(shuō)你很難過(guò)。你說(shuō)你要成為撇子了。你說(shuō)你想飛翔。你是否知道。姐的心情多難過(guò)。
末惜。對不起。姐不知道怎么做才不讓你難過(guò)。姐慚愧。你說(shuō)你媽死了。當我跟你說(shuō)我跟我媽吵架鬧離家出走的時(shí)候，你之后說(shuō)出那句話(huà)。我沉默。
末惜，你沒(méi)以前活潑了。你說(shuō)你沒(méi)法堅強。
你說(shuō)這些時(shí)姐又沉默了。
其實(shí)，小香姐多希望我是你的那雙翅膀，我真不愿意看見(jiàn)。以前那么可愛(ài)的末惜變得如此淡然。我真不希望你會(huì )受傷。但是要我怎么說(shuō)呢？
末惜。相信你是個(gè)堅強的孩子。
天使的翅膀作文14
2008年5月12日，汶川，那個(gè)美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個(gè)感人的故事。
汶川有個(gè)地方叫映秀鎮，映秀鎮有一位老師教張米亞。他對他的學(xué)生如同對待他的孩子一樣。
地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學(xué)生講課。講著(zhù)講著(zhù)，張米亞老師突然發(fā)現遠處的山已經(jīng)變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風(fēng)扇，電燈似乎要掉下來(lái)了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應過(guò)來(lái)，不好，是地震！張老師突然意識到要馬上組織同學(xué)離開(kāi)這里，他的手不停的在空中揮舞，朝同學(xué)們大喊：“地震來(lái)了！快跑！快離開(kāi)這里！快跑到操場(chǎng)上去！”同學(xué)們慌慌張張的站起身，爭先恐后地往外擠，張老師跟在學(xué)生們的后面，沉著(zhù)地指揮同學(xué)們撤離教室。
當他們已經(jīng)準備下樓梯的時(shí)候，張老師突然發(fā)現少了兩個(gè)學(xué)生，他急忙趕回教室。兩個(gè)學(xué)生無(wú)助的在教室門(mén)口哭喊著(zhù)：“老師……老師……你快來(lái)啊……救救我們啊……�！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“別怕，孩子別怕，老師來(lái)了�！薄袄蠋煛蠋煛眱蓚�(gè)孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的懷里大哭起來(lái)�！皠e怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著(zhù)孩子，一邊想方設法的帶著(zhù)孩子跑出去。
突然，天花板“轟”的一聲裂開(kāi)了，許多小碎石掉下來(lái)�！靶⌒�！”張米亞老師大叫一聲，隨即把兩個(gè)孩子護在懷里，任憑那些碎石砸在他的身上�！稗Z隆”一聲，天花板塌了下來(lái)，重重的砸在張米亞老師身上……
地震終于停了下來(lái)，當人們搬開(kāi)垮塌的鎮小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，發(fā)現了張老師和那兩個(gè)學(xué)生。只是張老師已經(jīng)停止了呼吸，那雙手已經(jīng)僵硬，那兩個(gè)學(xué)生還活著(zhù)。救援人員只好含著(zhù)淚將那雙僵硬的手據掉，救出了那兩個(gè)孩子。
張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛(ài)的學(xué)生，他把他的一生都獻給了他的學(xué)生。他的那雙手，如天使的翅膀，默默地為那兩個(gè)學(xué)生的生命護航。
天使的翅膀作文15
有一次，我下天來(lái)到凡間，看到地球有綠綠的山，青青的小溪，鳥(niǎo)兒在快樂(lè )的歌唱，蜻蜓在無(wú)拘無(wú)束的飛翔，整個(gè)世界，呈現出一派和諧的景象，讓人流連忘返。
2045年，當我再次來(lái)到凡間游玩時(shí)，看見(jiàn)洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風(fēng)肆虐，地震多發(fā)，都已悄悄的來(lái)到了地球上，幾乎每天都會(huì )有50000人死于災難。頓時(shí)黯然神傷，心想：前幾年，人類(lèi)不是都把地球建設的如此美好嗎，怎么才過(guò)了幾年，就會(huì )變成這樣？于是，為了拯救地球，我飛越了千山萬(wàn)水，找到眾神之王“宙斯”。我懇求他舅舅人類(lèi)，可他卻搖搖頭，說(shuō)道：地球，到了今天這個(gè)場(chǎng)面，都是人類(lèi)自己所造成的，我也無(wú)能為力，除非，犧牲你的一只翅膀，才能救活人類(lèi)，這樣，你就再也不能飛回天上，只能做一個(gè)普普通通凡人了，你可千萬(wàn)要考慮清楚��！”我考慮再三，還是決定救人類(lèi)，于是，我用力拔下一只翅膀，我忍著(zhù)劇痛，忽然發(fā)現整個(gè)地球變成了原樣，又充滿(mǎn)了歡歡樂(lè )樂(lè )！
又過(guò)了幾年，我發(fā)現，地球上的天空有黯淡了，再也聽(tīng)不見(jiàn)小動(dòng)物歡樂(lè )的叫聲了，我想：可能災難又要來(lái)了！果不其然，又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風(fēng)肆虐，地震多發(fā)，災難又來(lái)了！人類(lèi)們在大聲的呼救，但卻在途中，被死神給收去了。我大喊道：“人類(lèi)��！我只有一只翅膀了，也只能救你們一次啊，這次我也無(wú)能為力��！”就這樣，在這個(gè)地球上生活了最久的動(dòng)物，人類(lèi)，從這個(gè)世界上消失了！
人類(lèi)啊，醒醒吧，別再污染環(huán)境了，如果再不停止這樣的行為的話(huà)，到時(shí)候，誰(shuí)也救不了你們了，到時(shí)候就沒(méi)有懺悔的時(shí)間了！請還動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家，給樹(shù)木森林增加保護傘，讓這個(gè)世界重新變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧！
【天使的翅膀作文通用15篇】相關(guān)文章：
心中的天使作文通用15篇04-08
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文（通用15篇）02-28
乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文(通用10篇)09-26
愛(ài)心天使作文通用15篇04-08
愛(ài)心天使作文(通用15篇)04-08
雕刻心中的天使作文通用15篇04-08
心靈的翅膀作文03-28
隱形的翅膀的作文01-01