天使的翅膀作文600字
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的天使的翅膀作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的翅膀作文600字1
報上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅,講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂(lè )扔瓶子的故事。第一張孩子仰著(zhù)脖,噘著(zhù)小嘴巴喝可樂(lè ),可樂(lè )瓶已快見(jiàn)底了。第二張孩子手拿空瓶,向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的,走路都還不穩。第三張孩子趴在垃圾桶旁,好像跌倒了,他一只手撐地,另一只手努力將可樂(lè )瓶塞進(jìn)垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊,每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符,比如地面上的痰跡和煙蒂,草坪里的塑料袋,涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶:孩子喝完可樂(lè )后,看到草坪邊有個(gè)垃圾桶,沒(méi)用爸媽說(shuō)教,即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間,隔著(zhù)一道鐵鏈,小家伙跨過(guò)去時(shí),不小心被絆倒了。但孩子沒(méi)哭,也沒(méi)有向爸媽求助,而是匍匐著(zhù)爬向垃圾桶。我想,平時(shí)爸媽一定是這么教他的,爸媽自己也是這么做的,所以小小年紀的他,就已經(jīng)懂得并習慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
父母的身體力行,是孩子最好的榜樣。幾乎沒(méi)有一個(gè)父母,不希望孩子善良文明,可我們卻?吹竭@樣的情景:一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使,他們都有好看的翅膀?墒,在孩子成長(cháng)的過(guò)程中,有的翅膀被人為地折斷了,有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語(yǔ):古人說(shuō)“子不教父之過(guò)”,可見(jiàn)家庭教育對一個(gè)孩子成長(cháng)的重要意義。其實(shí),最好的家庭教育不是什么嚴厲的說(shuō)教,也不是傳授什么高深的知識,而是父母的一言一行,這些平日里最習以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習最直接的模本。
文題延伸:父母是最好的老師;習慣的力量;停留在記憶中的畫(huà)面……
天使的翅膀作文600字2
在記憶的長(cháng)河中,童年是奇妙的,是豐富多彩的。同時(shí),也有許多許多的趣事。
還記得我5歲的時(shí)候,發(fā)了一次燒,喉嚨很疼很疼。媽媽就給我買(mǎi)了一些白木耳來(lái)。我看著(zhù)一個(gè)個(gè)小耳朵,想:這個(gè)小小的“耳朵”能吃嗎?好吃嗎?有毒嗎?于是,我帶著(zhù)連串的疑問(wèn),聞了一下一只“耳朵”,“呸!呸!呸!太難聞了!一定是有毒的小耳朵!”我討厭極了這個(gè)白木耳,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阗I(mǎi)來(lái)了有毒的小耳朵!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,這個(gè)白木耳不好嗎?”“哎喲!這個(gè)小耳朵實(shí)在太難聞了,一點(diǎn)也不甜!我不要吃,簡(jiǎn)直比中藥還苦!”媽媽吃了一口,說(shuō):“女兒,這個(gè)小耳朵呢,有許許多多的作用,你吃了它呀,咳嗽就會(huì )好了!蔽野胄虐胍傻爻韵铝说谝粋(gè)小耳朵!皨寢?zhuān)疫是不太喜歡白木耳”。我表面上說(shuō)“不太喜歡,實(shí)際上心里是大大的討厭。這白木耳也實(shí)在是太不好吃了吧!從那時(shí)開(kāi)始,白木耳就列入了我最不愛(ài)吃的食物。每當看見(jiàn)哥哥姐姐吃白木耳,我總避而遠之!
直到后來(lái)的一餐下午點(diǎn)心,才改變了我對白木耳的看法。
一天下午,媽媽為我準備一道下午小點(diǎn)心——白木耳燉蓮子。蓮子是我最?lèi)?ài)吃的小點(diǎn)心了,而白木耳是我最討厭的小點(diǎn)心,兩個(gè)極端的食物在一起,組成了一個(gè)小點(diǎn)心。我覺(jué)得就好像許多老鼠屎壞了一鍋大白粥。媽媽看我怎么樣也不吃,就說(shuō):“囡,媽媽給你講一個(gè)故事,在很久很久以前,祖先們經(jīng)歷了一次大災難,許多人都死去了。上帝見(jiàn)了,非常難過(guò),就派了許多天使下凡,而天使的翅膀就成為了一個(gè)個(gè)的白木耳。天使們教那些幸存的人類(lèi)干活,開(kāi)地,種植和人類(lèi)們一起快樂(lè )的生活著(zhù)……”好了,我的故事講完了,快吃吧。嗞溜,嗞溜,一個(gè)個(gè)白木耳吞進(jìn)了我的肚子里。媽媽笑了。
現在,白木耳成了我最?lèi)?ài)吃的東西。無(wú)論什么東西,都得嘗試才能明白其中的苦樂(lè )。
天使的翅膀作文600字3
神仙花園里有一位小天使,她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,可愛(ài)極了,神仙們都很喜歡她?伤沒(méi)有長(cháng)出翅膀,她多么希望自己也擁有一雙美麗的翅膀,像哥哥姐姐那樣在天空中自由地飛翔!
一天,她問(wèn)嫦娥姐姐:“嫦娥姐姐,我要怎樣才能長(cháng)出翅膀來(lái)呢?”
嫦娥姐姐微笑著(zhù)說(shuō):“你要有一顆善良的心,多做好事!
小天使聽(tīng)了,高興地說(shuō):“好!我明天就去打掃神仙花園!
嫦娥姐姐看著(zhù)這個(gè)幼稚的小天使說(shuō):“傻孩子,神仙花園很干凈,天堂里沒(méi)有污染,沒(méi)有苦難,不需要你的幫助,你應該去人間做好事!
“為什么要去人間呢?”
“因為人間有豐衣足食的富人,也有缺吃少穿的窮人;有安寧祥和的盛世,也有硝煙彌漫的戰爭。這么強烈的對比,沒(méi)有一個(gè)天使不會(huì )動(dòng)惻隱之心的!
小天使為了長(cháng)出翅膀,就跋山涉水來(lái)到了人間。
人間有紅的花,綠的草,清清的河流,高高的山谷,小天使正滿(mǎn)心歡喜的時(shí)候,卻聽(tīng)到了一陣陣哭聲。她循聲來(lái)到河邊,看見(jiàn)一個(gè)女孩正坐在河灘上哭泣,小天使上前問(wèn)道:“小姐姐,你哭什么呀?”
小女孩抬起頭,看著(zhù)小天使說(shuō):“我沒(méi)有爸爸,也沒(méi)有媽媽?zhuān)鷭饗鹕。嬸嬸叫我看鴨子,今天少了一只鴨子,嬸嬸就打我,還撒了一把河沙在我眼睛里,現在我什么都看不見(jiàn)了!毙」媚镎f(shuō)著(zhù)又哭了起來(lái)。
小天使摸摸她的臉,說(shuō):“小姐姐,不要哭了,我去拿一種野葡萄給你治眼睛!毙√焓拐f(shuō)完,匆忙去神仙花園,采了兩顆野葡萄,又急匆匆地趕到人間,一顆給小女孩吃了,另一顆擠出汁來(lái)幫小女孩洗掉眼里的沙子。小女孩的眼睛馬上不痛了,并漸漸有了光亮,看得見(jiàn)東西了。小女孩笑了,和小天使擁抱在一起,又是唱歌,又是跳舞……
天使的翅膀作文600字4
我是一只小小鳥(niǎo),在鳥(niǎo)媽媽的呵護下成長(cháng)。我的翅膀很白很白,與眾不同。
媽媽對我說(shuō),要學(xué)會(huì )飛翔,即使有一天折斷夢(mèng)的翅膀,也要學(xué)會(huì )堅強,即使一個(gè)人,也不要絕望。不久我便在天空中自由地飛翔。天很藍,云很白,空氣很新鮮……。那種感覺(jué)真得很美好。
飛著(zhù)飛著(zhù),我看見(jiàn)一個(gè)身
穿白裙的女子,正向我微笑,很美很美,像天使,于是便向她飛去。她成為我的主人,我是她的寵物。
她真得很美,為了她我放棄藍天,放棄自由,只因她的笑,在我看來(lái)那么善良,那么美。
時(shí)間過(guò)得飛快,女主人依舊穿著(zhù)白裙子,掛著(zhù)微笑,多了一份自信,好想時(shí)間停留,女主人永遠待我如此。
有一天,女主人的朋友來(lái)到她家,他們夸我翅膀白,比賽一定會(huì )贏(yíng)。女主人依舊笑著(zhù),那么自信,那么美。
原來(lái)女主人是模特,將參加全國的模特大賽,我就是她的王牌。心突然一驚,我的自由,我的家為了女主人,都沒(méi)了,白色的羽毛,第一的榮譽(yù),才是女主人的追求,心好痛,好痛···即便如此,我也不會(huì )逃走。
這一天還是來(lái)了,他們抓住我,使勁扯我的羽毛,我沒(méi)有動(dòng),沒(méi)有反抗,
我的心在滴血,我的女主人則在笑,那笑同以前一模一樣。那么美,那么讓我心痛。
‘給它起個(gè)名吧!
‘叫天使的翅膀!魅讼肓艘粫(huì )兒說(shuō)!辛怂乙欢〞(huì )贏(yíng)!
數日之后,模特帶著(zhù)它那載滿(mǎn)榮譽(yù)的‘天使的翅膀’回來(lái)了,在陽(yáng)光的照耀下銀燦燦的獎杯格外刺眼。
我走了,帶著(zhù)‘天使的翅膀’走了,帶著(zhù)對人的欲望的歧視走了。
我看見(jiàn)我的女主人在跑,在追,她的名,她的利。
我夢(mèng)見(jiàn)我飛上了天空,和白云嬉戲,和百鳥(niǎo)追逐。白色的羽毛既輕巧又漂亮。
天使的翅膀作文600字5
前幾個(gè)月,媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了兩只小鳥(niǎo)。當時(shí)我高興極了,給小鳥(niǎo)買(mǎi)了一個(gè)漂亮的天藍色鳥(niǎo)籠。我把母的小鳥(niǎo)叫青青,公的小鳥(niǎo)叫藍藍。
青青和藍藍都有一雙黑珍珠般的眼睛,土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的,深綠色的尾巴長(cháng)長(cháng)地拖在身后,如同一位害羞的少女。藍藍渾身是暗藍色的,夾雜著(zhù)許多淡褐色的毛,英俊極了!
剛開(kāi)始,青青和藍藍都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時(shí),它倆總是往后縮,水和鳥(niǎo)食也都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的青青和藍藍和我熟悉了,吃食也大膽了。
看,青青的吃相十分優(yōu)雅,它把頭探進(jìn)食槽里,小心的,一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食著(zhù)金黃的小米;藍藍的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時(shí),金黃的小米像下雪似的往外濺。
這兩只小可愛(ài)在興起時(shí)還會(huì )不時(shí)引頸高歌一曲,清脆的歌生就在客廳里回蕩……
星期六早晨,我聽(tīng)到了一種悲傷地聲音,心立刻就涼一半,沖進(jìn)客廳一看,原來(lái)藍藍正僵直地躺在籠子里,青青在一旁唱著(zhù)悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍藍,前幾天還活蹦亂跳的藍藍,怎么就死了呢?媽媽嘆了口氣,說(shuō):“唉,算啦。天氣越來(lái)越冷了,它是被凍死的!蔽毅对谀抢,還是媽媽幫我把藍藍埋葬好了。
讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當天,青青也死了。!
一陣冷風(fēng)吹來(lái),我望著(zhù)空空的鳥(niǎo)籠,回憶著(zhù)和小鳥(niǎo)一起度過(guò)的歡樂(lè )時(shí)光,感到鼻子酸酸的!芭尽币坏螠I水滾了下來(lái),掉在地上。我仿佛從眼淚中看見(jiàn)了青青和藍藍的翅膀化作了天使的翅膀,掙脫籠子的.束縛,向著(zhù)藍天飛去……
天使的翅膀作文600字6
雁過(guò)有聲,淚過(guò)無(wú)痕;花開(kāi)無(wú)聲,花落無(wú)痕。
天使的翅膀將永遠守護著(zhù)你。
走出逆境,插上不屈之羽翼,斗爭到底;刻苦學(xué)習,插上勤奮的翅膀,努力學(xué)習;自強不息,插上自立之羽翼,擺脫束縛,陰霾的天氣里,狂風(fēng)暴雨里,失敗的陰影里,天使的翅膀將永遠守護在你的身旁,讓你走出困境。
曾記得,又一次考試中,我失利了,原來(lái)的信心滿(mǎn)滿(mǎn)早已煙消云散,取而代之的是一肚子的郁悶,惆悵,苦惱,懊悔之感。我的心從高高的山頂跌入了萬(wàn)丈深淵之中。
一肚子的苦惱于怨恨便涌上心頭:是自己不夠認真嗎?還是?是自己不夠勤奮嗎?還是?是自己不夠心細嗎?還是?百思不得其解,一肚子的苦惱于煩惱,源源不斷地涌入我的腦中,不由得浮想聯(lián)翩,因為自己也不知道是怎么一回事,怎么一下子掉了這么多。
本想就此而沉淪下去,愛(ài)怎么掉就怎么掉吧,我實(shí)在是管不了,因此也不相管,但就在這時(shí),一句話(huà)沖進(jìn)了我的腦中:“人活著(zhù)是為什么?人生在世,可以平凡,但不可以平庸,遷就平庸就是毀滅成功!失敗了,就一定要勇敢地站起來(lái),去迎接明天,去尋找失敗的原因,記住從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。而不是在此碌碌無(wú)為,就這樣,讓它就此沉淪下去,這樣,你將永遠見(jiàn)不到希望與成功的曙光,體會(huì )不到成功的喜悅。
聽(tīng)后,不禁豁然開(kāi)朗,尋找失敗的原因,并及時(shí)改正,終于在下一次的測驗中取得了理想的成績(jì)。
我想,那一席話(huà),就如同一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;就猶如一對天使的翅膀,引領(lǐng)我飛翔成功的殿堂!
夜,深。
人,靜。
天使的翅膀將永遠守護著(zhù)你,飛向成功的大門(mén)……
天使的翅膀作文600字7
當天使降臨時(shí),世界上的一切會(huì )變得十分!我感覺(jué)到,天使來(lái)了!
你看,馬路干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾?諝庵,只有泥土的清香,只有花朵的芬芳!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,池塘里、小河里水那么清澈,魚(yú)兒那么悠閑,水草那么充滿(mǎn)生氣!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,湖泊上,沒(méi)了礦泉水瓶,坐著(zhù)烏蓬船人們都沉醉在這美景中!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,街頭沒(méi)了不衛生的油炸小攤,沒(méi)了塑料袋!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?你看,雨落下來(lái),那么令人心曠神怡!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?
路上,警示牌都不需要了!大家都很自覺(jué)的把垃圾丟在回收桶里,看到路上有垃圾,也會(huì )主動(dòng)地拾起來(lái),見(jiàn)到回收桶外有沒(méi)丟進(jìn)的垃圾,也會(huì )主動(dòng)清理!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?“以后去其他國家,讓那些老外瞧瞧,我們不再是‘東亞病夫’了,也不再是一群不的人了!”我地喊著(zhù)。這都是天使的功勞!
我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食物,都不干凈,而且攤主偷工減料,油,都不知用了多少次了!如果,一串食物掉了,攤主肯定會(huì )去撿起來(lái),六年級作文,然后放進(jìn)油鍋,最后吃到我們的肚子里!多么不衛生!在你吃這些東西的時(shí)候,你想想看,它的原料多么不干凈!油炸了多少次!但是,現在不同了,油炸小攤沒(méi)有了!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?
我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾,最常見(jiàn)的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有,連湖里都有!塑料袋是百年都不腐爛的!埋在泥土里,對植物的有害;扔在海里,會(huì )對海水造成污染……總之,大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶,廢物利用豈不是更好嗎?現在,垃圾沒(méi)有了!難道天使沒(méi)來(lái)過(guò)這里嗎?
其實(shí),天使不是天使,而是每一個(gè)人。是我,是你,是大家!
天使的翅膀作文600字8
“媽媽?zhuān)炜,是馬,是馬,好多馬,真漂亮!彼d奮的喊著(zhù)、跳著(zhù)。媽媽微笑地看了看他,并把目光移向了那漂亮的大草原。他叫光明,個(gè)我剛在草原上認識的好朋友。他重獲光明不久,連現在的名字也是他媽媽為了感謝給他光明的人而改的。聽(tīng)了他的故事,我被深深地感動(dòng)了。
就在去年,他還 是個(gè)見(jiàn)不到光明的盲童,生活在伸手不見(jiàn)五指的灰暗世界里,他只能憑聽(tīng)各種聲音、聞各種氣味和摸各種東西辨別事物。那時(shí)的他點(diǎn)兒也不快樂(lè ),整天個(gè)人孤苦伶仃的,很可憐。父母為了給他治眼睛,已經(jīng)花光了家里所有的積蓄,家里聽(tīng)不到半點(diǎn)兒歡聲笑語(yǔ)。只到有天,他的父母接到醫院里的個(gè)電話(huà),讓他從此有了見(jiàn)到光明的希望。給他光明的人叫仔仔,他得了重病,只能直呆在醫院里,醫生說(shuō)他活不了多久了?勺凶惺莻(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的孩子,他有個(gè)最大的心愿,那就是能去大草原走走、看看。聽(tīng)光明媽媽說(shuō),仔仔臨走前,拼命地拉著(zhù)光明的手,說(shuō):“你定要帶著(zhù)我的眼睛去大草原,那時(shí),我就能看到草原的美麗風(fēng)光了,能看到藍藍的天空飄著(zhù)閑暇的白云,時(shí)兒聚,時(shí)兒散,似乎在跟我們捉迷藏;能看到快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔,時(shí)兒高,時(shí)兒低,似乎在跟我們玩耍嬉鬧;能看到碧綠的草原,可眼望去卻怎么也望不到邊,嫩綠的小草隨風(fēng)飄蕩,似乎在……”說(shuō)著(zhù),說(shuō)著(zhù),他就安靜地閉上了眼睛。
從那以后,光明就帶著(zhù)仔仔眼睛來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)愛(ài)的新世界。他也時(shí)不時(shí)吵著(zhù)鬧著(zhù)要去大草原,去完成仔仔此生最大的心愿。如今,他已經(jīng)完成了仔仔的心愿,帶著(zhù)仔仔給他光明與愛(ài)幸?鞓(lè )的成長(cháng)下去。
光明與愛(ài),是長(cháng)在天使身上的對翅膀。他會(huì )給黑暗帶來(lái)光明,會(huì )給不幸的人帶來(lái)希望。他是愛(ài)的像征,是有愛(ài)的代表。讓我們在這光明的世界里無(wú)私地奉獻出更多更多的愛(ài)吧!
天使的翅膀作文600字9
其實(shí),我不同意普羅米修斯將火盜給人類(lèi),那種物種自此離開(kāi)伊甸園后就沒(méi)有規矩過(guò)。最近還搞了一種新的太空望遠鏡代替原來(lái)的哈勃望遠鏡,據說(shuō)能觀(guān)測到一百多億光年以外的天體,于是他們認為可以看到一億多年前的宇宙真相,真是不知天高地厚。
話(huà)又說(shuō)回來(lái),宙斯也做得太絕了,所以那天我乘著(zhù)酒氣推開(kāi)他辦公室。
“嘿,你將老普同志鎖在高加索山上,讓鷙鷹啄食他,是什么意思?”雖然我知道,今年2月份CPI增長(cháng)了8.7%,最近鷹飼料肯定漲價(jià),但這樣做也太沒(méi)神性、太不神道了。
“沒(méi)什么意思,你去高加索山推石頭吧!”那家伙躺在沙發(fā)上,連眼皮都不抬。
就這樣,我被貶到高加索山推石頭。五百年來(lái),我每次將石頭推到山頂上,石頭又滾到山谷。五百年啊,滄海桑田,頑石也長(cháng)滿(mǎn)青苔。五百年后,唐僧經(jīng)過(guò)五指山,孫悟空刑滿(mǎn)釋放了。五百年后,上帝耶和華經(jīng)過(guò)高加索山下,告訴我,他已經(jīng)跟宙斯打了招呼, “你下去基層勞動(dòng)改造吧!”
老普使眼色:快跑!
耶和華好像想到什么了,叫天使說(shuō):“把他追回來(lái)!”
太遲了,等天使找到我,我已經(jīng)在人間過(guò)了二十多年。
于是,耶和華莫名其妙的對天使說(shuō):“遲了?那你去當他女兒吧!”
于是,天使莫名其妙的失去了翅膀。
所以,我很喜歡那雙小手,要知道,沒(méi)有翅膀,手就是翅膀。
我喜歡久久地握住她的手,只覺(jué)得是握住了自己的靈魂,生命的感受是如此的溫馨、細膩、真切。
手不是手,是溫柔的宇宙,我這顆心,就在她手中轉動(dòng)。
天使的翅膀作文600字10
末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個(gè)晚上,我加了你。哦。多可愛(ài)的小女生,你怎么可以如此淡然。我說(shuō)。末惜,我希望我是你那雙天使的翅膀,我不希望你受傷。
還清楚記得那個(gè)日子,4月14日21:08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來(lái)了,哦,末惜。幸好你沒(méi)事。
我發(fā)了一個(gè)笑臉過(guò)去,我說(shuō)。末惜,肯定我記錯了你不是在玉樹(shù)。
然后你沒(méi)回話(huà)。
我嘀嘀嗒嗒發(fā)過(guò)一串話(huà)過(guò)去。你終于回話(huà)了。你說(shuō)。小香姐,我家塌了。
我心被狠狠揪了一下,差點(diǎn)呼吸都失控。
那時(shí)我在想。末惜,前幾天跟你討論汶川的事情,說(shuō)那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。
末惜,你有沒(méi)事?我發(fā)過(guò)去的時(shí)候你的頭像已經(jīng)暗下來(lái)了。我知道你肯定不是在隱身,因為你對我,對你這個(gè)所謂的偉大的小香姐設了隱身可見(jiàn)。
心抽緊過(guò)了幾天,才看到你的頭像再次亮了。你說(shuō),你在鄭州了,你外婆家了。
然后頭像又黑了。
黑了黑了這個(gè)初夏。
你的心情不停的換。你說(shuō)你很難過(guò)。你說(shuō)你要成為撇子了。你說(shuō)你想飛翔。你是否知道。姐的心情多難過(guò)。
末惜。對不起。姐不知道怎么做才不讓你難過(guò)。姐慚愧。你說(shuō)你媽死了。當我跟你說(shuō)我跟我媽吵架鬧離家出走的時(shí)候,你之后說(shuō)出那句話(huà)。我沉默。
末惜,你沒(méi)以前活潑了。你說(shuō)你沒(méi)法堅強。
你說(shuō)這些時(shí)姐又沉默了。
其實(shí),小香姐多希望我是你的那雙翅膀,我真不愿意看見(jiàn)。以前那么可愛(ài)的末惜變得如此淡然。我真不希望你會(huì )受傷。但是要我怎么說(shuō)呢?
末惜。相信你是個(gè)堅強的孩子。
天使的翅膀作文600字11
又一次回到原地,又一次振翼而起,
我抖落身上的灰塵,又一次朝著(zhù)遠方的天空飛去,
嘶鳴的風(fēng)聲用不屑的語(yǔ)氣嘲諷我的執迷,
我總是一次又一次失意,一次又一次試圖放棄,
一次又一次被淹沒(méi)在無(wú)盡的彷徨與蕭瑟里,
有時(shí),我會(huì )懷疑,
懷疑自己走進(jìn)了一片沒(méi)有出路沒(méi)有盡頭的地域,
有時(shí),我會(huì )猶豫,
猶豫自己行進(jìn)的步履能否拉近現實(shí)與夢(mèng)想的距離,
漸漸的,心思會(huì )游移,會(huì )變得毫無(wú)目的,
無(wú)盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆,
當我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的時(shí)候,
心會(huì )變得沉重,會(huì )變成灰色的陰郁,
就這樣,又一次弄丟了自己
我強忍著(zhù)淚滴,背負著(zhù)所有破滅的念想與流離,
當我落拓微笑的時(shí)候,渾身的傷痕告訴我,
其實(shí)疲憊的心情從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)哭泣,
于是,在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后
我開(kāi)始覺(jué)悟生命與失敗的意義,開(kāi)始徹悟飛翔與成功的差距,
多少次的沉默與消沉之后,
我鼓足了再一次面對陰暗面對失敗的勇氣,
從跌落的地面上狼狽地爬起,
那一刻,我看見(jiàn)曙光穿破黑暗升騰而起的第一道晨曦,
那一刻,我看見(jiàn)一群飛舞的螢火蟲(chóng)在黑夜中照亮了我前進(jìn)的軌跡,
于是,我又一次將所有的夢(mèng)與期望背起,朝著(zhù)更遠的天空飛去,
當我的翅膀受傷的時(shí)候,當我的翅膀斷裂的時(shí)候,
我會(huì )發(fā)出會(huì )心的笑意,
因為這些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣,
都是我人生最美最壯麗的意義,
我相信,單翅也可以抒寫(xiě)人生的綺麗,
下一次,再爬起……
天使的翅膀作文600字12
爸爸知道我愛(ài)看書(shū),給我買(mǎi)了一本故事書(shū),書(shū)的名字叫——沒(méi)有大人的晚上。
但我捧在手中的第一刻,就被里面無(wú)數感人的故事深深地吸引了,尤其是那篇《天使的翅膀》,在我深深的感動(dòng)之余,還明白了很多做人的道理,也覺(jué)得自己似乎長(cháng)大了很多。
故事敘述了一位體育老師,憑著(zhù)愛(ài)心和智慧,巧妙地讓一個(gè)孩子成功的從自卑中走出來(lái)的動(dòng)人的故事。那個(gè)自卑的孩子叫“輝仔“,因為背上有兩條疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后,沒(méi)有拿出老師的特權訓斥那些嘲笑輝仔的孩子們,而是講了一個(gè)生動(dòng)的故事,把這兩條傷痕說(shuō)成是天使的翅膀在退化是遺留下來(lái)的痕跡。使輝仔走出自卑的陰影,坦然面對以后的人生。
讀完這篇故事,我從心里為這個(gè)叫輝仔的孩子高興,他太幸福了。不僅僅是因為他走出了自卑,還因為他遇到這么一位聰明的老師,細心地媽媽?zhuān)有當時(shí)挽救他生命的醫生。有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷,才有我們的順利成長(cháng),對我們來(lái)說(shuō),他們都是天使。
合上書(shū),我不由得問(wèn)我自己:人,總是會(huì )有缺點(diǎn)的,假如,我也有像這條疤痕一樣的殘疾,我會(huì )怎么樣呢?在沒(méi)有看見(jiàn)這篇文章之前,也許我也會(huì )感到自卑。但是,看過(guò)這篇文章以后,我會(huì )勇敢的面對別人恥笑的目光,覺(jué)得我這就是天使的翅膀。
合上書(shū),我又問(wèn)自己:假如,身邊的人要是有這樣或那樣的缺點(diǎn)或殘疾,我會(huì )像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣,恥笑別人嗎?不,不會(huì )的。會(huì )上前告訴他,他的與眾不同不是他的不足,而是因為那是天使的翅膀。
我們生活中新世紀,大人們把我們當做祖國的花朵來(lái)培育,對我們奉獻出無(wú)私的關(guān)懷、無(wú)私的愛(ài),我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,就像一首歌里唱的那樣,再還他們一個(gè)吻,給他們一片純潔的愛(ài),讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
天使的翅膀作文600字13
輕輕地,拾起路邊不知被誰(shuí)丟棄的愛(ài)……拾取愛(ài)~憐憫
慢慢地,細心呵護,溫柔的照料,這份愛(ài)看到她漸漸的康復了起來(lái)……呵護愛(ài)~珍惜
漸漸地,才發(fā)現在你背后的翅膀如此閃耀……看到愛(ài)~驚訝
深深地,在這段快樂(lè ),哀傷,發(fā)呆時(shí)光里默默地將愛(ài)你的種子埋進(jìn)心里……永遠愛(ài)~美麗
驚訝地,看到你仰望天空的樣子,看著(zhù)那可愛(ài)的小鳥(niǎo),露出想往的表情……明白愛(ài)~無(wú)奈
懂得地,是:“應該給與你我的一切,并且爭取給你‘你想要的一切’!薄瓱o(wú)力愛(ài)~迷茫
迷茫地,是眼眶經(jīng)常泛起點(diǎn)點(diǎn)霧色……但是看著(zhù)輕輕揮動(dòng)翅膀的你,懂得了時(shí)間到了……放開(kāi)愛(ài)~不想
微笑著(zhù),拖著(zhù)你的手問(wèn)你“想不想像泰坦尼克號男主角抱著(zhù)女主角那樣抱著(zhù)你?”你高興的對我說(shuō):“好啊好啊!保ㄎ覀冊陉(yáng)臺上最后一次的相擁著(zhù))……你展開(kāi)了翅膀輕輕的抖動(dòng)著(zhù)……落下泛著(zhù)白光的羽毛……此時(shí)我說(shuō):“飛飛看吧!我想看你飛!蹦爿p輕的搖搖頭告訴我“我要是飛了,就回不來(lái)了……”還傻傻的對我笑,天真的像個(gè)孩子……我只是也沖她傻傻的笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我會(huì )抱著(zhù)你不讓你走的……”此刻女孩感到腰間的溫暖……對男孩信任的點(diǎn)點(diǎn)頭……開(kāi)始用可以飛起來(lái)的力量扇動(dòng)翅膀……男孩起初非常用力的抱著(zhù)……漸漸的他覺(jué)得他可以飛起來(lái)了的時(shí)候……說(shuō)了一句“對不起,我愛(ài)你,永遠……”女孩聽(tīng)到這句話(huà)的同時(shí),感到一種前所未有的自由感。但是隨之而來(lái)的是腰間的溫暖消失了……那么徹底……他轉過(guò)身拼命地揮動(dòng)翅膀想回到那個(gè)陽(yáng)臺上……但是卻越飛越高……她哭了?薜媚敲磦哪敲淬俱,他看到男孩微笑的在陽(yáng)臺上向他招了招手說(shuō)再見(jiàn)……他的身影就被白云遮掩了……只得在心里默默的祝福了一句“親愛(ài)的我走了,照顧好自己”
男孩擺著(zhù)手站在陽(yáng)臺上……站在陽(yáng)臺上……抱著(zhù)頭蹲在在陽(yáng)臺上……痛哭著(zhù)蹲在陽(yáng)臺上……流干了淚躺在陽(yáng)臺上……嘴中默默地說(shuō)著(zhù)什么……卻誰(shuí)也聽(tīng)不清,也再沒(méi)有人聽(tīng)清了。
天使的翅膀作文600字14
感動(dòng),無(wú)處不在。感動(dòng),是一種美德,使人與人之間更加美好;感動(dòng),是一本書(shū),書(shū)中有許多我們值得學(xué)習的人或事,如:救死扶傷的醫生,為了給大家創(chuàng )造更好生活環(huán)境的環(huán)衛工人……
星期五中午,我家店面還在裝修,快到十二點(diǎn)三十左右才開(kāi)始準備午飯。媽媽遞給了我十元錢(qián)買(mǎi)水餃,一聽(tīng)有水餃,我欣喜萬(wàn)分。來(lái)到管葡市場(chǎng):彈珠腸令,我口水直流;被魚(yú)販扔下的魚(yú)內臟,令我反胃;吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、車(chē)聲,組成了一部雜亂的樂(lè )章。
突然,傳來(lái)了一陣又一陣“滋滋——”聲,這突如其來(lái)的聲音仿佛要震破我的耳膜。順著(zhù)聲音尋去,原來(lái)是一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的大哥哥,正在那拉著(zhù)垃圾車(chē),用著(zhù)鐵鏟在那兒鏟垃圾。
他比我高一點(diǎn)點(diǎn),可能是六年級或初中,身穿黑色T恤和黑色褲。我心想:中午那么熱,不好好在家里學(xué)習到這兒鏟垃圾干嘛?
我邁著(zhù)傲慢的步伐上前問(wèn)道:“大哥哥,你上什么學(xué)校的?”
“高鐵實(shí)驗小學(xué),高鐵那!彼痤^幽幽地回答。
“你爸媽干什么的?”他問(wèn)。
“在農信對面開(kāi)便利店!蔽掖鸬。
“為什么而開(kāi)店的?”他又問(wèn)。
我鎮住了,過(guò)了許久,我才幽幽答道:“為……為了生活!
“我也是!彼⑿Φ拇鸬,睛瞇成一條線(xiàn)。
“你家在哪?”我問(wèn)。
他沒(méi)回答,可能不想回答,要去繼續做他的工作,不想耽擱太多的時(shí)間吧!“你爸媽呢?”他還是沒(méi)回答。
猛然間,他又拉起垃圾車(chē)到別處去掃了?粗(zhù)他遠去的背影,就像一個(gè)潔白的天使……我情不自禁的流下淚水,心想:大哥哥為了生活而努力拼博,過(guò)早地承擔起本不屬于他的工作,這件事一直敲打著(zhù)我的心靈,真令人感動(dòng)!
天使的翅膀作文600字15
2008年5月12日,汶川,那個(gè)美麗的地方,頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面,卻埋葬了一個(gè)感人的故事。
汶川有個(gè)地方叫映秀鎮,映秀鎮有一位老師教張米亞。他對他的學(xué)生如同對待他的孩子一樣。
地震那天,張米亞老師正繪聲繪色的給學(xué)生講課。講著(zhù)講著(zhù),張米亞老師突然發(fā)現遠處的山已經(jīng)變了形,大地微微顫抖,旁邊的宿舍搖搖欲墜,天花板上的風(fēng)扇,電燈似乎要掉下來(lái)了。難道是出了什么事了?張米亞老師馬上反應過(guò)來(lái),不好,是地震!張老師突然意識到要馬上組織同學(xué)離開(kāi)這里,他的手不停的在空中揮舞,朝同學(xué)們大喊:“地震來(lái)了!快跑!快離開(kāi)這里!快跑到操場(chǎng)上去!”同學(xué)們慌慌張張的站起身,爭先恐后地往外擠,張老師跟在學(xué)生們的后面,沉著(zhù)地指揮同學(xué)們撤離教室。
當他們已經(jīng)準備下樓梯的時(shí)候,張老師突然發(fā)現少了兩個(gè)學(xué)生,他急忙趕回教室。兩個(gè)學(xué)生無(wú)助的在教室門(mén)口哭喊著(zhù):“老師……老師……你快來(lái)啊……救救我們啊……!睆埨蠋熩s到了教室,拉住那兩個(gè)學(xué)生,說(shuō):“別怕,孩子別怕,老師來(lái)了!薄袄蠋煛蠋煛眱蓚(gè)孩子早已泣不成聲,干脆撲到張米亞老師的懷里大哭起來(lái)!皠e怕別怕,老師在這呢,老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著(zhù)孩子,一邊想方設法的帶著(zhù)孩子跑出去。
突然,天花板“轟”的一聲裂開(kāi)了,許多小碎石掉下來(lái)!靶⌒!”張米亞老師大叫一聲,隨即把兩個(gè)孩子護在懷里,任憑那些碎石砸在他的身上!稗Z隆”一聲,天花板塌了下來(lái),重重的砸在張米亞老師身上……
地震終于停了下來(lái),當人們搬開(kāi)垮塌的鎮小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí),發(fā)現了張老師和那兩個(gè)學(xué)生。只是張老師已經(jīng)停止了呼吸,那雙手已經(jīng)僵硬,那兩個(gè)學(xué)生還活著(zhù)。救援人員只好含著(zhù)淚將那雙僵硬的手據掉,救出了那兩個(gè)孩子。
張米亞老師,他用29歲的生命,救了他心愛(ài)的學(xué)生,他把他的一生都獻給了他的學(xué)生。他的那雙手,如天使的翅膀,默默地為那兩個(gè)學(xué)生的生命護航。
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