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天空的作文【優(yōu)選4篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的天空的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
天空的作文 篇1
民以吃為先對于這句話(huà),我是第一個(gè)贊成的。
任何動(dòng)力都是由吃引發(fā)的。我沒(méi)有得吃,就沒(méi)有精神;沒(méi)有歡樂(lè );沒(méi)有一切的一切,就像失去了一片天空,像一個(gè)泄了氣的氣球。
在家里。
我不管做什么事,第一件事就是拿吃的。家里最吸引我的'地方就是廚房。那里每天總有我最喜歡的飯菜等候著(zhù)我的光顧;在家里最引我注意的就是電冰箱,那里總收藏著(zhù)我的最?lèi)?ài)零食。
在學(xué)校。
別人覺(jué)得枯燥的學(xué)習環(huán)境我卻不這么認為,只因為學(xué)校里有一個(gè)我最向往的地方食堂。
在那里,大家都可以光明正大、自由自在地開(kāi)懷大吃。
這種吃東西的感覺(jué)是最好的,沒(méi)有任何約束。
在街上。
我是食無(wú)擇地的,無(wú)論到哪個(gè)地方,我都可以飽吃一頓。
每次跟朋友外出,相約的地方一定有一種味道食的味道。我總會(huì )提前一些時(shí)間來(lái)到,先嘗盡那里的特色。
吃,對我而言太重要了,它就是我的另一片天空。
我真的很幸福,可以這樣隨心所欲,想吃就吃,但是,我國還有多少貧困山區的孩子想吃吃不飽,想穿穿不暖的。
怎樣才能幫助他們呢?
只要每個(gè)人從自己的天空中給他們撥送一片白云。聚沙成塔,聚云也可以成天!希望我們的云朵可以給他們造就一片天空。
天空的作文 篇2
還記得小時(shí)侯,能夠讓我玩的東西實(shí)在太少了,所以有一句話(huà)就總是掛在我嘴邊:怎么玩兒呢?有一天,鄰居家一個(gè)與我比較要好的朋友過(guò)生日,她的媽媽送給她一只漂亮的小白狗作為生日禮物。這下子可把我們幾個(gè)小伙伴給樂(lè )壞了,從此我們的日子就在也不無(wú)聊了!
這么漂亮的一只小白狗總得有個(gè)名字吧!于是小伙伴們就絞盡腦汁為它想名字。最后,還是一向聰明的我想出了一個(gè)名字——丑丑。這下子我的小伙伴們可就不明白了,這么漂亮的小白狗,怎么取個(gè)名字叫丑丑呢?其實(shí)我也不知道為什么,只是覺(jué)得它應該叫丑丑。于是我就胡亂答道:正因為它漂亮,所以才叫丑丑!最后,因為實(shí)在想不出別的名字,它就只好委屈以下,取個(gè)名字叫丑丑了。
大家實(shí)在是太喜歡丑丑了,而一向覺(jué)得無(wú)聊的我就更不用說(shuō)了。調皮的我經(jīng)常趁媽媽不注意,從中午的午餐揀出一根肉多的骨頭藏起來(lái),下午和丑丑一起玩的時(shí)候再那出來(lái)讓丑丑飽餐一頓。丑丑也因此而跟我親近起來(lái)了。我的.家是在一個(gè)學(xué)校里,所以屋外就是一個(gè)大操場(chǎng),而這個(gè)操場(chǎng)便成了我和丑丑的樂(lè )園,我和小伙伴們在操場(chǎng)上逗丑丑玩,而丑丑好像特別喜歡我,不管我走到哪兒,它總是跟著(zhù)我,也許是因為我會(huì )給它肉骨頭吃吧!我和丑丑在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,我在前邊跑,它在后面追,同時(shí)還興奮的汪汪直叫,真是不亦樂(lè )乎,讓其他的小朋友羨慕不已
。時(shí)候不早了,我也要回家了,玩了一個(gè)下午,精神再好也需要休息吧!可是丑丑卻興致不減。它咬住我的褲腳,一個(gè)勁的往后拖。別看丑丑個(gè)頭小,力氣卻挺大,竟然把我拖的不但無(wú)法前進(jìn),反而不停的往后退。不過(guò),丑丑雖然力氣大,但畢竟個(gè)頭還是太小,所以我就把它抱起來(lái),這才能夠回家。到了家門(mén)口,我把丑丑放在它主人的懷里,對著(zhù)丑丑說(shuō)再見(jiàn),而丑丑則對著(zhù)我汪汪直叫。過(guò)了一會(huì )兒,丑丑便無(wú)奈地被它主人抱走了?墒,機靈的丑丑總是趁它的主人不注意的時(shí)候逃出來(lái)找我,沒(méi)辦法,我只好拿一根肉骨頭連哄帶騙地把它送回去。當它被主人接過(guò)去的時(shí)候,丑丑總是把兩只前爪按在耳朵上,使耳朵垂下來(lái),然后用疑惑的眼神望著(zhù)我,那個(gè)樣子可真實(shí)好笑極了,老是使得我禁不住哈哈大笑!
丑丑歡快的叫聲和它那可愛(ài)的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里,F在,已經(jīng)快初中畢業(yè)的我還經(jīng)常用向往的眼神望著(zhù)天空,仿佛看見(jiàn)丑丑歡快地叫著(zhù)向我奔來(lái)。
天空的作文 篇3
十二歲,是蓓蕾初放的季節,沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光,綻放出絢麗的風(fēng)采;欣欣向榮卻有不失素雅的季節,在徘徊的迷茫中微笑著(zhù)走向堅強;十二歲,是夢(mèng)幻的彩虹季節,從瞳孔中折射出炙熱的希望光芒……
夕陽(yáng)輝映著(zhù)我的身影,金輝播撒在我的心扉中,紫羅蘭輕輕搖曳著(zhù),散發(fā)出特有的淡香,暮靄的天空,我的十二歲閃爍著(zhù)金影,成績(jì)的優(yōu)異,父母的夸獎,老師的贊賞為我十二歲的天空填補了空白,風(fēng)采的熒光在我的天際中徐徐升起。放下包袱,展望十二歲中燦麗的我。
舉目遠眺十二歲的.天空,摧殘群星中卻隱含彷徨,迷茫與失落。同學(xué)的誤解,考試的壓力,父母的期盼壓在我瘦弱的肩上,不堪一擊的心靈里。十二歲,本應漫入秀麗的門(mén)簾中的我,卻依舊在徘徊。在那無(wú)法喘息的日子里時(shí)間仿佛已停止,只剩下凌亂的局面,走在無(wú)奈中的我,在無(wú)限的壓力中,我的心也隨它任意漂泊……努力吧!讓壓力變?yōu)閯?dòng)力,用我自己得力量撐起十二歲的天空。
置身于蒙蒙的雨霧中,感受雨絲的輕柔與綿延,望著(zhù)遠方依稀的彩虹,看著(zhù)太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起,露出萬(wàn)縷霞光。這如詩(shī)如畫(huà)的美,使我淡雅的心弦在旖旎的風(fēng)光中旋舞。青鳥(niǎo)劃過(guò)天幕,映入了我的眼簾,飛進(jìn)了我的心房,涌出誠摯的希望與紛飛的夢(mèng)想……
遙看十二歲的天空,在落葉繽紛的季節里蘊藏著(zhù)恬婉的笑容。我想知道,風(fēng)在哪一個(gè)方向吹。當柳絲在風(fēng)中抽出嫩綠,當嬉笑聲在風(fēng)中飄過(guò)小溪,當紅葉在風(fēng)中輕舞飛揚,當雪花在風(fēng)中涌向大地,我的夢(mèng)想也隨著(zhù)清風(fēng)像在振羽的蝴蝶一般飛翔。
船的旅程不會(huì )一帆風(fēng)順;大雁的歸南不會(huì )毫無(wú)波瀾;蠶的進(jìn)化不會(huì )沒(méi)有痛苦,我十二歲的天空中也不會(huì )風(fēng)調雨順,晴空萬(wàn)里,可不管怎樣我都會(huì )面含微笑勇敢的迎接你——我的十二歲!
天空的作文 篇4
金秋九月,桂花飄香,豐收的果實(shí)和開(kāi)學(xué)季一個(gè)個(gè)活力四射的花季蝴蝶給秋天添上了一道亮麗的風(fēng)景。一年四季,我對秋天情有獨鐘,它涼爽、寂靜、美麗。在秋季的萬(wàn)物中,我更喜歡仰視它的天空。
秋日的天空是朦朧的。秋季多雨,總是在不經(jīng)意間就響起了“嘩嘩嘩”的聲音,給天空蒙上了一層薄煙,整個(gè)世界灰蒙蒙的,給人一種壓抑的感覺(jué),瞌睡而且悶悶的?蛇@難道不象征著(zhù)人生中的挫折與不如意嗎?灰蒙蒙的霧困擾著(zhù)我們,只有冷靜思考、堅持不懈,拼命地跑,拼命跳的人,才能沖出迷霧,迎來(lái)成功,迎來(lái)雨后朝陽(yáng),而那些知難而退,打退堂鼓的人,他們會(huì )原地坐著(zhù)休息,從這個(gè)分水嶺上一路下坡而去!
秋日的天空是多彩的。每天早上起來(lái),先看看一望無(wú)垠,蔚藍的天空,便覺(jué)得立刻清醒了。學(xué)習久了,抬頭望望天空,便覺(jué)得神清氣爽,豁然開(kāi)朗。天上一朵朵棉花,有的像手,有的像眼睛,有的像各種各樣的動(dòng)物一會(huì )兒天上布滿(mǎn)了云,一會(huì )兒所有的云都海失了,美麗的云彩,點(diǎn)綴了這秋日的天空,偶爾會(huì )看見(jiàn)一排大雁成群結隊地飛翔而過(guò),心中不禁生起一股敬佩之情。大雁每年從南方飛來(lái),又向北方飛去,日復一日,堅持不解,不到目的地也絕不罷休。這種精神值得我們去學(xué)習。
秋日的天空是淡雅的。雨過(guò)天晴,獨自漫步在樹(shù)林中,看萬(wàn)山紅遍,看落葉翩翩。楓葉上還掛著(zhù)晶瑩的`小水珠,一縷陽(yáng)光從縫隙里透射過(guò)來(lái)。秋日的天空也給人一種幽雅的境界,我喜歡安靜、淡雅,正好,秋天可以給我這一切。孤獨而淡雅的天空也讓我陶醉其中。
秋天,教人們道理;秋天,五彩而繽紛;秋天,淡雅而寂靜。秋日的風(fēng),秋日的雨,點(diǎn)綴著(zhù)秋日的天空,映襯著(zhù)秋天的美麗!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!辈诲e的,我想說(shuō):我愛(ài)你,秋天!
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