天空的作文[精華4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的天空的作文4篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　如果你想解除煩悶，那就抬起頭，看看那無(wú)垠的天空。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我望向天空不是因為寂寞或者孤獨，我只是覺(jué)得看著(zhù)天空，心頭的憂(yōu)愁就會(huì )像一縷輕煙，向遠方散去。有段時(shí)間，我特別喜歡望天，雖然這樣抬起頭來(lái)，總是覺(jué)得自己很卑微，但卻又覺(jué)得很自在，感覺(jué)魂兒已經(jīng)被白云悠悠地勾向遠方。以前的我不明白白云為什么總是與閑愁扯到一起，后來(lái)，我真正的注視著(zhù)流動(dòng)的云時(shí)，我便仿佛感受到了閑云野鶴的那種與世無(wú)爭，天下之大任我行的感覺(jué)了，對飄渺無(wú)定的云彩也有了一絲羨慕與一份感概。閑云的確令人憧憬，可真正能做到這樣的.又有幾人呢？

　　比起白天的天空，我更喜歡的是晚上的夜空。

　　我不喜歡晚上到處是烏黑一片，窗外的昏黃的燈光，讓氣氛變得更加詭異。這樣的晚上，讓人莫名的產(chǎn)生寂寞。每當睡不著(zhù)時(shí)，我習慣打開(kāi)窗戶(hù)，抬頭仰望夜空，不知為什么這樣做，可以讓我安心些許。記得爸媽一起在漁峽口露營(yíng)時(shí)，看見(jiàn)的星空美得無(wú)法讓人用語(yǔ)言形容。那個(gè)晚上，我盯著(zhù)星空看了很久，旁邊一起來(lái)的叔叔阿姨在用手機放《夜空中最亮的星》。我躺在草地上，抬頭望天，有一種此生無(wú)憾的感覺(jué)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我選擇了帳篷邊上，因為那里可以隨時(shí)看星星。

　　如果你有了煩惱，就抬頭看天吧，無(wú)論什么時(shí)刻。

天空的作文 篇2

　　那是一座偏遠古院，河水映射柔和的日光。一個(gè)位的老人斜靠在那院墻，他那瘦弱的身軀，被院墻整個(gè)蓋裹。手中寂寞的煙斗悠悠地冒著(zhù)煙，那縷絲在半空中盤(pán)旋，凝視天空。天空上，云漸漸密集起來(lái)了，何時(shí)聚集起來(lái)的？又何時(shí)消散呢？

　　他看上去有些蒼老，干枯的身軀，臉頰消瘦憔悴，神情恍惚。孩子，老人對著(zhù)柔弱的小樹(shù)道：“小時(shí)候，這里還是一座高大的古城，還有一座古橋，一座學(xué)堂。櫻花樹(shù)花開(kāi)的時(shí)候，落在我的臉上，那很香。小巷子里盡是這甜香，與我同期的玩伴......”老人停頓了一下神情恍惚的述說(shuō)道：“那是多么美好��！倘若不是那些人，對，他們很可怕。大概，上千人，我不清楚，不是我招惹來(lái)的�！崩先税褵煻非昧饲脡γ�，煙灰隨著(zhù)撞擊落下，“那是我與伙伴第一次去城外，我們在城外捉螞蚱，螞蚱在眼前躍過(guò)，旁邊的`人撲了空�！崩先四抗獯魷�，身體抑制不住地發(fā)抖著(zhù)，“他們來(lái)了，他們穿著(zhù)盔甲，他們有刀丶劍，我們拼命奔向城內，我不敢回頭�！崩项^用雙手遮住了臉， 他仿佛聽(tīng)到金屬揮動(dòng)的聲音，馬蹄聲。銀色的光芒寒氣逼人，高傲的馬蹄也隨之而來(lái)，軍隊也迎了上去，但區區四十幾人，何以與之抗衡，空氣開(kāi)始凝聚，天空暗暗發(fā)紅，金屬撞擊聲，馬鳴聲，哀嚎聲。櫻花香伴隨這刺鼻的味道，圍繞他的全身，進(jìn)入他的心里。他發(fā)瘋的向前跑，四周煙火繚繞，血液浸濕了他的褲腳，還有他的親人，他的母親......從此，他再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這里，沒(méi)有看過(guò)一眼院墻外的天空。

　　老人身體蜷縮在院墻下，頭埋在衣袖中，依偎在衣袖的溫柔里�？谥羞�在不停地念叨著(zhù)：“我真不爭氣，我一點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，一點(diǎn)都沒(méi)有�！边�！咚咚！雨下了，變得稠密起來(lái)。

　　答嘀答，滴答滴答滴滴答。雨滴三三兩兩落在院墻里的一草一木，枝葉上，露珠順著(zhù)它流落下來(lái)。煙斗被拋到地上，雨滴落在那干枯的面孔，褶皺的皮膚上，無(wú)名的淚與雨滴融合在一起。心里逐漸斑白，被雨滴打濕的衣領(lǐng)。哈哈！他用那瘦弱的拳頭撞擊院墻。雨，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，勾勒昔日的畫(huà)面，氣息漸漸消減，他合攏了眼，那小樹(shù)仿佛就是他的孩子，“你要越過(guò)這堵院墻，走出這塊土地，不要像我，要勇敢！”

　　花開(kāi)花，花開(kāi)花落花開(kāi)花。河流到九月又淌回來(lái)，樹(shù)漸漸升高，天漸漸廣闊。墻，早已坍塌，突破了束縛，超越了心里那根弦。經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，你備受艱辛；經(jīng)歷了風(fēng)霜交加，你包含風(fēng)霜：這依舊是曾經(jīng)，卻不是曾經(jīng)。

　　生命亦是這樣，它需要勇敢。仍是那偏遠的古院墻，仍是那未流盡的淚河，老人已似不見(jiàn)，那樹(shù)，枝椏茂盛，琥珀色太陽(yáng)，穿過(guò)樹(shù)椏，一孤葉，落下，隨風(fēng)飄向遠方。勇敢，由此開(kāi)始。

天空的作文 篇3

　　在成長(cháng)的路上，我經(jīng)歷了許多難忘的事，也有許多的感悟。其中，令我最難忘的是小學(xué)六年級和初中的學(xué)習與生活。在這兩個(gè)階段中，有求知，有探索。有好奇，有想象，有快樂(lè )，也有煩惱�？偨Y起來(lái)，就是酸甜苦辣。

　　甜。六年級下學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就感到自己一個(gè)寒假的努力沒(méi)有白費。就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)，整個(gè)寒假我都在攻奧數，因此，我在開(kāi)學(xué)時(shí)數學(xué)成績(jì)在班里已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先，幾乎每次測驗都是滿(mǎn)分，并在學(xué)期末的興華中學(xué)考試中，榮獲一等獎。我嘗到了甜頭，但也不免有些驕傲。

　　苦。六年級的下學(xué)期，我幾乎都在甜中度過(guò)。直到一中考試成績(jì)下來(lái)后，我才被當頭的一棒敲醒。一中考試那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，心里想，興華考試我都成功了，一中應該也不在話(huà)下。試卷發(fā)下來(lái)后，我大略看了一下，嗯，簡(jiǎn)單，我沒(méi)用多長(cháng)時(shí)間就作完了卷子，得意洋洋地坐著(zhù)，直到考試結束也沒(méi)多看卷子一眼。后來(lái)和別人一對答案，才發(fā)現自己一道數學(xué)應用題錯了。我不禁后悔萬(wàn)分。最終，我以九分之差名落孫山。沒(méi)想到，六年來(lái)的辛苦換來(lái)的竟是一份苦果。

　　酸。下課鈴響了，畢業(yè)典禮也結束了，小學(xué)的生活永遠地告別了，一起學(xué)習和生活了六年的同學(xué)，也該分手了。我茫然地走出教室，心中總有種怪怪地感覺(jué)。怎么？一向從不流淚的我怎么也覺(jué)得眼前模糊，鼻子發(fā)酸？

　　辣。最終，我還是如愿地走進(jìn)了一中的`校園，在這里學(xué)習和生活。每天，老師布置的作業(yè)都比較多，和小學(xué)生活比起來(lái)，初中生活太辣了。但也正是這種辣，才造就了輝煌的人生。

　　酸甜苦辣是每個(gè)人在成長(cháng)的路上都必須經(jīng)歷的。只有走過(guò)酸，苦，辣三段路后，前面的路才會(huì )平坦，才會(huì )光明，剩下的人生才能一帆風(fēng)順。作文

天空的作文 篇4

　　其實(shí)，你也可以像一只雄鷹一樣飛翔，只是你還沒(méi)發(fā)現你內在的潛能。

　　自從升了五年級，我倍感壓力巨大。因為，五年級功課難了，要求高了。有時(shí)，你真的會(huì )覺(jué)得自己好像被繩索綁起來(lái)一樣。聽(tīng)姐姐說(shuō)，五年級是小學(xué)最關(guān)鍵的一樣，只要五年級學(xué)好，小升初就沒(méi)有問(wèn)題了。

　　我越是想到這句話(huà)，壓力就越大，我想超過(guò)別人。我明白，如果我想超越別人，必然要付出加倍的努力。我不停的吸收資料充實(shí)自己，只是為了我的夢(mèng)想。

　　姐姐說(shuō)過(guò)，如果我想她，可以去十堰看她，如果六年級考的好，還可以去十堰上初中，那樣，我們就可以天天見(jiàn)面了。

　　聽(tīng)了這激勵的話(huà)以后，我更加努力。

　　一天，我去書(shū)店查我要的資料，我漫無(wú)目的如無(wú)頭蒼蠅，在這彌漫著(zhù)書(shū)香的走道徘徊，我一眼就看中了一本封面印著(zhù)幾只雄鷹的科普書(shū)，我隨手翻了幾下，上面這樣幾行字給我留下了深刻的印象：老鷹，并不是生來(lái)就能高飛，只因它們有著(zhù)殘忍卻深?lèi)?ài)它們的母親。鷹媽媽孵出小鷹后，會(huì )叼著(zhù)小鷹飛到高處，將雛鷹從高處扔下，在如此的`危境中，小鷹定會(huì )奮力扇動(dòng)翅膀，若小鷹就此學(xué)會(huì )飛翔，鷹媽媽就會(huì )鍛煉他的飛行能力，若小鷹無(wú)法立刻飛起來(lái)，鷹媽媽變回任由它摔死。我愕然了，原來(lái)，我一直羨慕著(zhù)的老鷹竟是如此煉就的。它們并不是擁有天生的能力，只是因為危境使它們爆發(fā)了內在的潛能，那么，我的潛能何時(shí)才能爆發(fā)呢？

　　當我想到這問(wèn)題時(shí)，我不禁嘲笑起自己來(lái)，我連我的潛能是什么都不知道，怎么知道我的潛能何時(shí)才能爆發(fā)呢？我的這個(gè)問(wèn)題又是問(wèn)誰(shuí)的呢？對呀，這個(gè)問(wèn)題是問(wèn)誰(shuí)的呢？我沉思起來(lái)，結果呢，其實(shí)，我也一直疑問(wèn)這一結果——問(wèn)自己。

　　我的潛能是什么呢？潛能何時(shí)能激發(fā)呢？我也想像雄鷹一樣，追尋自己的天空。

【天空的作文】相關(guān)文章：

天空的作文08-31

【精選】天空的作文01-11

天空的作文（經(jīng)典）12-12

天空的作文(精選)02-06

【經(jīng)典】天空的作文02-10

[精選]天空的作文12-01

天空的作文(經(jīng)典)11-05

天空的作文【經(jīng)典】12-04

天空作文【精選】01-02

天空的作文05-02