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天空的作文【合集9篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的天空的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
一次經(jīng)歷、一次磨難、一次訓練、一次嘗試……總能使我成長(cháng),也總能讓我收獲新的道理……。
在寒假期間,家中涌起一陣減肥的高潮,我呢?也想著(zhù)減肥計劃,于是便哀求著(zhù)爸爸:“爸爸,你就陪我一起減肥吧!”爸爸說(shuō)不過(guò)我,便陪我一起拉練起來(lái),只見(jiàn)爸爸迎著(zhù)寒風(fēng),口中呼號:“一二一、一二一……”我有些后悔,因為當這寒風(fēng)如猛虎一樣向我撲來(lái)時(shí),那時(shí)的我整個(gè)人都有些站不穩了?墒菬o(wú)奈,自己挖的坑,自己要填呀。我搖了搖頭,便跟在爸爸身后,“哈哈!”一陣陣的熱氣從口中呼出又被空氣分解了。第一圈后,我被我自己的堅持征服了,時(shí)間慢慢的推移,當我跑到兩圈半時(shí),氣息漸漸急促起來(lái),角度從一開(kāi)始的.有條不紊變成了雜亂無(wú)章,兩條腿就像灌了鉛一樣,不停使喚,又很沉重,眼前的道路有些模糊了,汗水也落了下來(lái),我對爸爸說(shuō):“爸爸——能不能、能不能——歇一下!”爸爸用堅決的態(tài)度對我說(shuō):“再堅持一下,馬上就成功了!蔽乙宦(tīng),干脆就坐在地上,不走了,我幻想著(zhù):爸爸一定會(huì )心軟,然后和我一起回家?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到爸爸折返回來(lái)把我拉了起來(lái),硬生生拉著(zhù)我跑著(zhù)。跑完半圈后,爸爸邊跑邊說(shuō):“當你遇到困難時(shí),我會(huì )拉你一把,但是你也要學(xué)會(huì )獨立,這叫成長(cháng),每個(gè)人必讀的書(shū)!”我這時(shí)才恍然大悟,便咬牙努力堅持下來(lái)。
成長(cháng),是每個(gè)人的必經(jīng)之路,是每個(gè)人的必修課,在那一刻時(shí),我恍然成長(cháng)了……
天空的作文 篇2
以前我沒(méi)有演過(guò)戲,可今天,4月17日解小OM嘉年華開(kāi)幕,這個(gè)值得紀念的日子,我隆重登場(chǎng)啦!
今天下午,12:30分,我們排著(zhù)整齊的隊伍依次走到了OM劇場(chǎng),不到一分鐘,人已經(jīng)滿(mǎn)了。表演開(kāi)始了,首先是三(1)班,接著(zhù)是三(2)班,什么?三(2)班,哦不!老天爺,他們一共的時(shí)間加起來(lái),好像只有1秒吧?哦,我的天哪,快要輪到我們了!旁白緊張得連第一句該說(shuō)什么都忘了,幸好翁老師提醒了她,拍拍肩膀:沒(méi)事兒,加油!
正想著(zhù),突然聽(tīng)到主持人說(shuō):“下面有請三(3)班的.同學(xué)來(lái)為我們表演節目!币宦(tīng)到這句話(huà),在我心里的石頭好像飛到了半空,一點(diǎn)也穩定不下來(lái)。橫行霸道的螃蟹、活潑可愛(ài)的刺尾魚(yú)、聰明的小海豚……輪番上場(chǎng),到鯨魚(yú)介紹時(shí),我的心好像平靜了下來(lái),接下來(lái),只聽(tīng)旁白說(shuō)道:“一天,一只美麗的神仙魚(yú),遇上了可惡的鯨魚(yú)……”終于輪到我上場(chǎng)了,我就是那條解救海洋動(dòng)物的神仙魚(yú),于是一場(chǎng)有趣的智力較量就開(kāi)始了,第一題、第二題、第三題,耶!我贏(yíng)啦!可鯨魚(yú)呢?嘿嘿,他已經(jīng)慚愧地低下了頭。海洋里又恢復了往日的歡樂(lè ):啦啦啦,世界多美妙……海洋里的小伙伴手拉著(zhù)手,唱起了歡樂(lè )的歌,跳起了快樂(lè )的舞。
表演結束,短短8分鐘,我卻像經(jīng)歷了一世紀,真是臺上1分鐘,臺下十年功!
天空的作文 篇3
感恩是一杯醇香的美酒,讓人感到其中的味道;感恩是一輪冬日的太陽(yáng);讓人感到無(wú)限的溫暖;感恩是一座明亮的燈塔,給人照亮未來(lái)的路途;‘感恩的心,感謝有你’這首歌唱出了我們的心聲。
春天了,春回大地,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,一切都是生機盎然的景象。小草露出頭來(lái)了,花兒也開(kāi)花了,樹(shù)也長(cháng)得更茂盛了。我來(lái)到了一片空曠無(wú)人的草地上,手里還拿著(zhù)風(fēng)箏,又是一樣的場(chǎng)面;我陷入了久久的回憶。
那一年,那一天,那一刻發(fā)生的事情都深深的刻在我的'心里。
六歲時(shí),我們都還小,已到了春天便拿著(zhù)風(fēng)箏去玩,我們玩的可開(kāi)心了。有一次,我和他們因為一件事不和,就不和他們玩了。我一個(gè)人找到了一個(gè)很好的地方,一塊很好的空地,在遠方有一棵樹(shù)。我開(kāi)始把風(fēng)箏展開(kāi),我一邊拿著(zhù)風(fēng)箏一邊跑,我笑得哈哈的。不料,風(fēng)箏斷了線(xiàn),風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)飄呀飄,我一直按它的方向跑,它最后落在了那棵大樹(shù)上。
我便腦子空空的慢慢爬上了樹(shù),找到了風(fēng)箏的時(shí)候,我高興的站了起來(lái)。就在這時(shí)候意外發(fā)生了,我從樹(shù)上掉下來(lái)了。我當時(shí)就已不省人事了,我醒來(lái)的時(shí)候竟躺在醫院里。我一睜眼媽媽在我旁邊,我問(wèn)她發(fā)生什么事了。她說(shuō),你從樹(shù)上掉下來(lái)了,是一位過(guò)路人看見(jiàn)后,把你送到醫院,然后打電話(huà)聯(lián)系我們,他在我們趕來(lái)之前就走了。媽媽說(shuō)完這些,我不禁心頭一震,他是個(gè)品德多么高尚的人啊,他的精神真值得我們學(xué)習。
到現在,我和老媽還在找這位好心人,希望能當面謝謝他。
我們要懂得感恩,懂得感恩,這世界的人才會(huì )真心相待。感恩的心,感謝有你,感謝您,那位我一直沒(méi)有找到的好心人。
天空的作文 篇4
十四歲就像是翱翔在天際的雄鷹,前途一片光明;十四歲就像是一朵剛剛準備綻放的花朵,如花般的年紀;十四歲就像是剛剛萌芽的種子,需要心的澆灌與呵護。
十四歲那個(gè)什么都不懂,卻又什么都懂的年紀,一度的以為自己已經(jīng)長(cháng)大,可以做好一切,可結果帶來(lái)的只有失敗,我們忘不了失敗的淚水,更忘不了,成功后的喜悅,那種從心底里的高興。在家長(cháng)的眼里,我們是孩子,什么都不懂的孩子,每天走父母為我們安排好的路,在路上有父母扶著(zhù),怕摔倒;有父母呵護著(zhù),怕受傷。這種生活,其實(shí)我們并不快樂(lè ),為什么我們偏偏要走父母安排好的路,難道我們自己就不可以有自己的理想,難道我們就不能規劃我們自己的人生方向?
十四歲的我們更喜歡的是,人生的方向盤(pán)可以由自己把握,哪怕迷失了方向,也會(huì )自己通過(guò)自己的努力,走出困惑,駛向成功。十四歲的我們不甘于落后于別人,為什么別人可以,我們就不可以,既然別人都能行,我也一樣可以,我們不怕失敗,我們在從失敗中領(lǐng)悟出通向成功的道路;我們不怕困難,我們在困難中找出成功的真諦;我們不怕淚水,我們在淚水中重新找到信心。
在這個(gè)如花般的'年紀里,十四歲的我們成長(cháng)著(zhù),那些快樂(lè )的不快樂(lè )的,都將鎖在十四歲的記憶中。
我們發(fā)誓從今以后,要活出屬于自己的一片天空,要讓屬于我們的花朵,驕傲的綻放;要讓雄鷹,展翅高飛;要讓萌芽的種子,碩果累累。
十四歲,我們將永遠銘記。
天空的作文 篇5
走出那道墻,我才用心感受到,那一片窗外的天空。
我總喜歡把自己關(guān)在家里,尤其是夏天,火熱的太陽(yáng)炙烤大地,同時(shí)送來(lái)刺眼的陽(yáng)光,我把窗簾拉上,吹著(zhù)空調,原本以為這一天就會(huì )平靜地逝去,卻沒(méi)想到爺爺走進(jìn)來(lái),把我從游戲的世界中喚醒,我看著(zhù)爺爺那不容置疑的眼神,嘆了口氣,隨著(zhù)爺爺走向一個(gè)全新的世界。
爺爺騎著(zhù)自行車(chē),我坐在后座上,正是黃昏時(shí)分,太陽(yáng)黯淡了些許,車(chē)子一騎,頰邊還微微吹動(dòng)著(zhù)絲絲微風(fēng),輕輕地浮動(dòng)了我的發(fā)梢,抬頭仰望天空,那片天,還是平平整整,毫無(wú)波瀾。一路上,我們走過(guò)公路、鐵路、泥路,終于到達了一片寧靜清幽的廣闊天地,哦,這就是爺爺所說(shuō)的周村。
此時(shí),太陽(yáng)的余暉與那片片淡藍色相交融,層層疊疊,澄澈透明,哦,我看著(zhù)那藍橙色相交融,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭
藍色與橙色,將這天空作棋盤(pán),光芒作棋子,演變著(zhù)天下的風(fēng)云變幻,橙軍漸漸敗下陣來(lái),從“平分天色”到“孤守一隅”,我看著(zhù)那淡橙慢慢泛黃……終于,藍軍徹底吞沒(méi)了那剩下的最后一絲淺黃,天,變成了濃墨似的色彩。
“這還有野菜呢!”循著(zhù)方言口音極重的'方向望去,一位婦女正驚喜地看著(zhù)眼前的收獲,爺爺那眼神由堅定蒙上了淡淡的一層憂(yōu)傷,他緩緩地吸了一口煙,又慢慢地舒著(zhù)氣,突然從一把鑰匙中找出一只小刀,只見(jiàn)他蹲下身,一手扶著(zhù)野菜,另一只手拿著(zhù)小刀割下,一看就是勞動(dòng)的老把式,他站起身,拿起那株野菜捧在手心,幽幽嘆道:“唉,我們那時(shí)候鬧饑荒,野菜都稀罕,我還吃過(guò)榆樹(shù)皮……”我不可思議地看著(zhù)爺爺,內心翻涌起一片酸澀,原來(lái),真的是我們,不懂得珍惜。
我才發(fā)覺(jué)我的可笑,把自己鎖在屋里,和外面的天空豎起一道墻,隔絕了熱鬧與繁華,也隔絕了美麗與驚喜,知識,院墻只要走出去,就能看到美麗的天空,更可怕的,是那道心墻。
我把自己圍在那道心墻中,無(wú)法自拔,我以為那墻外陰云密布,我以為那墻外喧囂吵鬧,我以為那墻外,毫無(wú)幸!晌也虐l(fā)現,我的悲傷與失落,是因為我認為他們?yōu)槲业母冻隼硭斎,卻不去想今天的舒適,是多少先輩的鮮血與汗水,是多少困難與磨難,是多少傷痛與悲壯。
我錯了。
原來(lái),窗外盡是美景,而我,只需把那道心墻,打開(kāi)……
天空的作文 篇6
仰起頭來(lái),就是一片一望無(wú)際的天空。
小鳥(niǎo)一只只飛來(lái),給藍色的天空又添上了新的顏色。朵朵白云飄來(lái)飄去,又把藍色的樣子展現出來(lái)。不知多久,我又仰起頭來(lái),把我心中的煩惱散發(fā)出來(lái)了。藍色的天空多像未來(lái)的夢(mèng)想海洋。無(wú)窮的小鳥(niǎo)就是我的小小夢(mèng)想,我的.未來(lái)會(huì )比這廣闊的藍天還要遠。我的夢(mèng)想無(wú)處不在,誰(shuí)知道藍藍的天空多遙遠,藍色永遠存在。
夢(mèng)想就是藍天,我多想成為一只自由的小鳥(niǎo),飛翔在這藍藍的天空中,這是我最大的夢(mèng)想。想象一下,那種樣子!昂粢缓簟憋L(fēng)吹在我的身上,多么涼爽。轉眼之間,我又飛到另一片天空……
我看這藍藍的天空,又發(fā)呆了。這小小的夢(mèng)想,就成為一種快樂(lè )的享受。
天空的作文 篇7
八年級的天空,就該闖一闖!——題記
夕陽(yáng)還在繼續,晚霞還在放空,白天黑夜轉了一轉又一轉,轉入了我八年級的天空。
匆匆的一年已過(guò)去,新的天空依然在等待,等著(zhù)我去更好的裝飾和開(kāi)發(fā)。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,只要有強烈的求知欲,什么是學(xué)不會(huì )的呢?人,只有在不斷的成長(cháng)挫折和考驗中才能不斷地進(jìn)步,我也希望如此。的確,八年級的.天空就該闖一闖!
升了一級,無(wú)論是學(xué)習,年齡,還是思想都不是一成不變的,社會(huì )在進(jìn)步,別人同樣在進(jìn)步,如果一直停滯原地會(huì )有進(jìn)步在等著(zhù)你嗎?當然不會(huì ),并且會(huì )像猴子撈月那樣困難!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)我一直銘記于心,從未違背,也并通過(guò)不斷進(jìn)步來(lái)取得更好的成績(jì)。
但是我個(gè)人認為還是需要執著(zhù)和努力來(lái)證明自己。執著(zhù)就是一種持之以恒、百折不撓的精神,可是我們能不能做到呢?那也未必,但是我一定會(huì )在以后的生活中更加執著(zhù)!昂媳е,生于毫末,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下!敝挥袌讨(zhù)才有希望取得成功。名醫李時(shí)珍年幼時(shí)看見(jiàn)老百姓因為病魔兒痛不欲生,他十分心痛,發(fā)誓自己一定要找到治病的方子讓老百姓擺脫病魔的騷擾,同時(shí)讓他自己也獲得了快樂(lè )。于是,他到深山老林里尋找草藥,風(fēng)雨大作,他仍在堅持,最后用二十七年的心血匯成了一本擁有豐富價(jià)值的《本草綱目》,讓人民脫離了疾苦,從中看到了新的希望,留給了后代一筆巨大的財富。這就是所謂的“但愿蒼生無(wú)病痛,不辭辛苦找藥方”。所以執著(zhù),讓他得到了快樂(lè )。而我,同樣希望。
現在,我的天空的草稿本上,已經(jīng)畫(huà)上了“求知欲”“努力”’“執著(zhù)”等多個(gè)裝飾物,那么,就讓自己去畫(huà)一幅美麗的天空畫(huà)吧!
睜開(kāi)雙眼,仰望蒼穹。這,是屬于八年級的天空。
八年級的天空是無(wú)邊無(wú)際的,我會(huì )變成一只自由的小鳥(niǎo),以白云為羽,穿梭在書(shū)籍構成的藍天上,去沐浴于由知識所散發(fā)出的閃耀光芒中。我貪婪,我渴求,那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿(mǎn),堅韌,去追尋自己心中的那個(gè)太陽(yáng)。
八年級的天空是風(fēng)雨交加的,路程險峻不堪,時(shí)刻都有可能被突如其來(lái)的雷電打得體無(wú)完膚,甚至會(huì )打回原形。但我不怕,我會(huì )變成一只無(wú)所畏懼,所向披靡的雄鷹,與自然抗爭,與同類(lèi)切磋,把自己“打磨”得十全十美,成為這片天空的強者。也許“打磨”的過(guò)程不是一帆風(fēng)順,可能會(huì )失敗,但我不會(huì )放棄。因為我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,在那之后,有彩虹的時(shí)刻,就是我的天下。
八年級的天空是充滿(mǎn)希望的。而我,不再是鳥(niǎo)兒,而是夸父。我要去追逐那個(gè)知識的太陽(yáng)。我不會(huì )半途而廢,也不會(huì )三心二意,因為“堅持就是勝利”就一定會(huì )有所所獲。
八年級的天空是多變,但我會(huì )與追尋為機翼,忍耐為機頭,堅持與勤奮為機身,渴望為動(dòng)力,造一架自創(chuàng )而成的戰機,翱翔在八年級的天空中。
八年級的天空,那是屬于我們的另一片天地。
天空的作文 篇8
一個(gè)人躺在夜里,睡不著(zhù)。瞪著(zhù)一雙疲憊的眼睛望著(zhù)屋子的上空。
屋子里太黑,伸手不見(jiàn)巴掌。我所能感覺(jué)到的,便是那從MP3中播放出的音樂(lè )與我自己了。
一種飄飄然的感覺(jué)一次次的沖擊著(zhù)我的全身。不知為什么,自己仿佛在宇宙中無(wú)地心引力的狀態(tài)下一般,大腦也沒(méi)有了往日的緊張與疲憊。
我在哪兒?大腦一遍一遍地重復著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。環(huán)顧四周發(fā)現:四周一片漆黑。沒(méi)有光也沒(méi)有任何東西。
我就在這,沒(méi)有盡頭的空間走著(zhù),沒(méi)有目標,盲目的走。
不知何時(shí)才能找到彼岸
喂!醒醒!快醒醒!
我揉了揉朦朧的雙眼,定睛看了看四周,才知道:昨天那漆黑的空間,是我的'夢(mèng)。
一切都回到了平時(shí):1起床2吃飯3上學(xué)4放學(xué)5回到家中。
這一切似乎過(guò)于平淡,令人覺(jué)得煩悶,無(wú)聊。
不知自己生存的意義是什么,很苦惱。
似乎我迎來(lái)的每一次朝霞都不新鮮。
日長(cháng)的煩悶早已成了一種習慣,時(shí)間長(cháng)了,便不覺(jué)得累了,不覺(jué)得難受了。
心情像鐵一樣塵入了深深的海里。時(shí)常會(huì )想:換一種心情生活,會(huì )怎樣呢?于是,我整天想,但是整天不做到或做不到。心情愈加的煩悶。仿佛一把枷鎖架在了我的那顆塵封的心上。
終日如一坨泥土一樣的懶懶散散,沒(méi)有心情去做任何事,更沒(méi)有信心在生活下去,我所喜歡的人們和喜歡我的人們常勸我:別給自己太大的壓力。!
我也想,可是我做不到!
大腦中只飄著(zhù)一句話(huà):努力,就可以超越天才!
不知何時(shí)生命會(huì )完結,也不知何時(shí)我才能再次燃起生命的信心之火。我只知道,我很失落,我的心也很失落。
那顆失落的心落入了深淵里,沒(méi)有盡頭,只是距生活愈加的遠
天空的作文 篇9
天空,天空,藍藍的天空,裝載了太多太多!}記
13歲的我,有屬于自己的一片天空,這片天空就像我的心,盛了太多太多,友情,親情,師生情,所以這片天空對我來(lái)說(shuō)不單是祥和,寧靜的淡藍色,它是色彩斑斕,五顏六色的,有金色的`太陽(yáng)做鑲嵌,有白色的云朵做裝置,有銀色的月亮做裝飾,又閃亮的星星作陪襯,這樣單一的藍被裝飾的五彩斑斕,色彩繽紛。
我很喜歡天空這個(gè)詞語(yǔ),淡淡的,沒(méi)又緊張,沒(méi)有恐懼,給人輕輕的感覺(jué),小穎送我sky的英文名字,或許我承載不了這個(gè)名字,它太大,包含的太多,不過(guò)喜歡也是一個(gè)事實(shí)。
我13歲的天空很純潔,幾乎只有美好,我愛(ài)13歲,雖然我知道我即將會(huì )邁入14歲,15歲,可是13歲這段美好,我永遠也不會(huì )忘記。13歲是兒童與少年之間的一個(gè)掛鉤,所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟,我會(huì )對爸爸媽媽撒嬌,和姐姐吵嘴,可是對朋友卻有種想要保護的感覺(jué),做事總以大姐姐的姿態(tài)讓這她們,當然了,我也會(huì )生氣啊,那時(shí)候她們就會(huì )安慰我,包容我,我又會(huì )以小妹妹的姿態(tài)做事啦,呵呵,13歲的感覺(jué)很奇怪,有點(diǎn)傻傻的。
13歲的天空,13歲的心,13歲的快樂(lè ),13歲的悲傷,會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝越走越遠,但是那一定會(huì )是我最美好的回憶,它有郁金香的芬芳,紅楓葉的美麗,幸運草的寓意,我愛(ài)13歲,愛(ài)這片記憶里永恒的天空。
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