天空的作文10篇【薦】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的天空的作文10篇，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　又到了春天了，而那兒時(shí)與小伙伴在叢林中自由自在地捉螢火蟲(chóng)的情景，卻隨著(zhù)時(shí)間的推移，越來(lái)越遠……

　　茶余飯后，我靜靜地坐著(zhù)，靜靜地思索，逃脫了作業(yè)的襲擊，躲開(kāi)了嘮叨的彈雨，來(lái)到久違的田野。一張張久違的可愛(ài)如花的笑臉再次地綻放了，在和煦的春光下，向日葵自由地盛開(kāi)著(zhù)，如火一樣的激情，青春地燃燒著(zhù)，釋放出無(wú)限的生機。

　　這是在我幼兒的時(shí)候，那片綠草如茵的草地。那次，我和幾個(gè)好朋友在這片圣土無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏。朋友拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我則隨著(zhù)風(fēng)箏一起前進(jìn)，望著(zhù)天上那展翅高飛的白鴿，我越看越起勁。轉眼間，我的身后仿佛長(cháng)著(zhù)一對翅膀，而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍天，這時(shí)的白云，這時(shí)的春風(fēng)，仿佛一切都很高興。我也格外興奮，草地上盡情揮灑著(zhù)我們喜悅的汗水，天空中盡情回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼天就黑了，我們都各自回了家。我陷入了深深地沉思：我即將升入初中了，每天的.生活都很忙碌，除了寫(xiě)作業(yè)看書(shū)，還要上課，而周末又要到處學(xué)習，像幼兒時(shí)美好快樂(lè )的日子還會(huì )有嗎？以后上初中的生活將更加繁忙，為了考個(gè)好高中，我將更加努力，那還會(huì )像那天那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？

　　我不再無(wú)厘頭地想，我有了新的想法，就算以后會(huì )被許多事情而束縛，但是我的內心要保持良好的生活態(tài)度，時(shí)常出去親近大自然，讓自由不再離自己越來(lái)越遠。我要像風(fēng)箏一樣放飛心情，從自由中得到快樂(lè )，得 到放松。

　　我多希望這片自由的藍天能永遠為我敞開(kāi)，能讓我永遠自由自在地翱翔。

天空的作文 篇2

　　閃電劃破天空，一聲炸雷在空中綻破。下雨了。

　　電視里傳來(lái)嘈雜的聲響，場(chǎng)面混亂不堪。警車(chē)鳴笛飛馳而過(guò)，血水混著(zhù)雨水在泥濘污濁的地面上緩緩流動(dòng)。那里早沒(méi)了剛才的吵鬧，只有死一般的寂靜。

　　第二天，風(fēng)和日麗。被雨洗過(guò)的天空湛藍無(wú)比，教室里早已傳得紛紛揚揚——李強入獄了！

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，天資聰穎，頭腦靈活的他最終會(huì )落得如此下場(chǎng)。想起前幾天他的消極怠工，不時(shí)與同學(xué)們的爭吵，不免有些遺憾。

　　從前，他是學(xué)校中最有出息的學(xué)生，任何看上去困難的事情到了他手中都能迎刃而解。他是父母眼中的驕傲，老師口中的榜樣，同學(xué)群中的領(lǐng)導者。他自信、陽(yáng)光、彬彬有禮，總有笑容掛在臉上。他會(huì )彈鋼琴、打籃球、下棋、唱歌，他擁有廣泛的興趣愛(ài)好。全校師生都給予了他很高的期望。他是萬(wàn)眾矚目的校園明星，到哪兒都有人跟隨。

　　但是，在幾個(gè)星期前，他像是變了一個(gè)人。上課懶洋洋地睡覺(jué)，經(jīng)常與周邊的'同學(xué)發(fā)生爭執，經(jīng)常一言不合就惡語(yǔ)相向。

　　老師曾多次將他叫入辦公室中，苦口婆心地勸導說(shuō)：“李強，在老師心目中，你一直都是一個(gè)好孩子�？蔀槭裁茨阕罱�總會(huì )犯錯誤？”

　　“因為學(xué)校太無(wú)聊，我想出去看更多不一樣的風(fēng)景�！崩顝姅[擺手，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

　　“那你知道火車(chē)是怎樣行駛向遠方的嗎？”

　　“這與我有何干�！�

　　“這是因為火車(chē)有鐵軌的存在。鐵軌替他畫(huà)好方向，為他排除了許多不必要的彎道，讓他一路向前。你，也應該這樣。找一個(gè)目標，堅定不移地走下去，腳踏實(shí)地地生活著(zhù)�！�

　　老師盯著(zhù)李強，仿佛要看進(jìn)他的內心，可他只是無(wú)所謂的笑笑，扭頭離開(kāi)，大聲說(shuō)道：“我不會(huì )像火車(chē)那樣，我要尋求刺激的生活！”聽(tīng)了他的話(huà)，我清楚地看到：太陽(yáng)消失了，烏云漸漸席卷了天空。悶雷伴隨著(zhù)大雨滾滾而來(lái)。整個(gè)世界被黑暗籠罩著(zhù)。

　　李強最終被判了刑，因為他與社會(huì )上的人爭執，他打斷了別人的手，被判有期徒刑一年。

　　李強走了進(jìn)去，抬頭望了望布滿(mǎn)鐵絲網(wǎng)的高墻，眼神中充滿(mǎn)了懊悔和自責。

　　他悵然地望著(zhù)窗外，有一列沖出了鐵軌的火車(chē)，頹喪地倒在了地上。他仿佛看到了自己狼狽的模樣。太陽(yáng)隱去，他的內心大雨滂沱……

天空的作文 篇3

　　在一個(gè)涼爽的秋天，我在家里睡著(zhù)。突然，天塌了下來(lái)。我很?chē)�，就除了小褲衩再沒(méi)什么可遮掩的。急急忙忙扯來(lái)一床小被單緊緊地把自己裹了起來(lái)。

　　這時(shí)，只看見(jiàn)孫悟空在我家的上空盤(pán)旋著(zhù)，好像在找什么人�！翱靵�(lái)呀，怎么慢騰騰的！我們一起去玩《我的世界》吧�！痹瓉�(lái)，他在跟超人說(shuō)話(huà)呢�！昂冒�！”順著(zhù)孫悟空的金箍棒所指的方向，我看見(jiàn)了超人，正向孫悟空飛來(lái)。這時(shí)，籽岷水也來(lái)了，他說(shuō)：怎么還要玩，先去把天頂起來(lái)呀！哆啦A夢(mèng)揉著(zhù)眼睛過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么頂？”

　　天塌了，誰(shuí)都不得安靜。美國隊長(cháng)、桐谷和人、鋼鐵俠、熊孩子等集中到我家附近，各個(gè)憂(yōu)心忡忡。

　　當大伙兒正在商量到底如何把天頂回去的.時(shí)候，熊孩子把TNT扔了出去，“轟隆��！”天空響了3億年。玉皇大帝來(lái)了，氣勢洶洶�！罢l(shuí)炸了我的洗腳池？！”

　　無(wú)所不能的小黑出場(chǎng)。他搬起一堆方塊把天補了起來(lái)，剩下最后的那個(gè)方塊放在了愚公家門(mén)前，認為愚公辛苦，他要不停地去移山，這方塊也許他有一天能夠派得上用場(chǎng)。

　　終于有一天，愚公把山移動(dòng)了，他卻把山移到了海里。海水四溢，大禹去治水了，但無(wú)能為力，最終造成愚公、小黑、苦力怕、后羿以及大禹他自己都被海水淹沒(méi)了。所幸的是后羿被好心的紅叔救了，為了給人類(lèi)帶來(lái)溫暖，后羿一口氣射了八個(gè)太陽(yáng)。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我揉了揉眼睛，已經(jīng)遲到了，便抓起書(shū)包，往學(xué)校奔去。令我不敢相信的是，學(xué)校里的老師和同學(xué)都變成了苦力怕。這原來(lái)這不是夢(mèng)！

　　學(xué)校里的苦力怕們個(gè)個(gè)窮兇極惡，他們居然說(shuō)我不是他們學(xué)校的，一個(gè)氫氣球就把我送上了月亮。

　　仁慈的嫦娥和小兔以自己身上潔白的羽毛把殘缺的天給補上了。她們倆給了我一艘小飛船，讓我愜意地搖啊搖，搖回了我的家。

　　屁股一陣生疼！原來(lái)是老媽狠狠地揍了我一頓，才把我從一場(chǎng)夢(mèng)中給生生地拉回了現實(shí)。媽媽惡狠狠地說(shuō)：別吃飯了，趕緊上學(xué)去！

　　我抓起書(shū)包，空著(zhù)肚子向學(xué)校沖去！

天空的作文 篇4

　　我們在青少年時(shí)期都會(huì )對自我認識不清，這會(huì )導致我們的學(xué)習甚至是生活都受到影響，所以我們得去學(xué)習如何去看清自己的本質(zhì)，在青春的天空中展翅翱翔。

　　認識自我

　　從古時(shí)候開(kāi)始，人們就說(shuō)要正確地客觀(guān)地認識自己，看清自我。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，我們雖不能完全改正它們，但如果我們換個(gè)角度去觀(guān)察它們，也許它們也只不過(guò)是一些不足掛齒的小缺點(diǎn)，也許它們也能為我們帶來(lái)好處，同時(shí)我們也要換個(gè)角度看我們的命運，生命也會(huì )變得更加有光彩，人生也會(huì )變得更加有滋味。不要去輕易看低自己，我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我們不需要去在意別人的看法，只要做好自己就好，不用去一再完成他人的期望而委屈自己，我們要瀟灑的度過(guò)人生，而不是留下遺憾。

　　堅持并非是最好的，不是你的你終究得不到，給別人一絲寬容，同時(shí)也為自己少去一些煩惱。得到并非是最好的，站在另一種角度看，其實(shí)失去有時(shí)也許也是另一種獲得。缺憾也是一種美，不完美的人生才是最完美最充實(shí)的人生。每個(gè)人都不能避免缺陷，但只要你坦然的面對它，他就是最美好的。

　　克服自己

　　很多青少年認為只有“家財萬(wàn)貫”才是最好的人生，但他們卻不知小家庭擁有的那種獨有的`溫馨才是最好的，別再攀比中迷失自我，只有真實(shí)的自己才是最重要的。真實(shí)的自己儼然重要，可只有一個(gè)人信任自身能做得到任何事，才有可能去做到它。成功往往是建立在信心之上的，只有擁有了自信才能讓你走上成功之路。情緒化也是青少年的一個(gè)重要問(wèn)題，人是一種情緒化的動(dòng)物，我們青少年卻往往不懂如何控制它，我們要巧妙的轉移我們的不良情緒，同時(shí)也要控制自己的沖動(dòng)，才不會(huì )做讓自己后悔的事。在青少年時(shí)期時(shí)，我們也會(huì )有各種多方面的壓力，別去忽視它們，它們也會(huì )影響你的日常生活，有了壓力就要去釋放壓力，讓自己放松。

　　樂(lè )觀(guān)自我

　　很多人認為自己不幸福，認為自己的父母對自己管七管八很羅嗦，但其實(shí)那是父母關(guān)心自己的表現，其實(shí)幸福就在每個(gè)人的心中，俗話(huà)說(shuō)“知足才能常樂(lè )”，只有懂得滿(mǎn)足才能感到快樂(lè )。同時(shí)我們要勇敢面對自己所犯下的錯，而不是去一味地逃避它，只有這樣才能有效地解決它。讓生活中的不完美化為我們的動(dòng)力去改變它，其實(shí)生活中的困難是上帝對我們的考驗，只要度過(guò)了這道坎，我們之后的人生將會(huì )暢通無(wú)阻。讓樂(lè )觀(guān)永存心中，讓微笑伴我們成長(cháng)。

　　讓我們快樂(lè )成長(cháng)，在青春的天空中展翅翱翔！

天空的作文 篇5

　　大雨過(guò)后，這個(gè)城市的天空藍的發(fā)亮，一架夢(mèng)幻般的彩虹橋駐在了這個(gè)一碧如洗的天空。正當天空欣賞著(zhù)這美麗的裝飾品時(shí)，幾綹輕煙般的云偷偷地溜上了藍天這個(gè)大舞臺，以彩虹作為幕布，在舞臺上表演起了精彩的魔術(shù)。來(lái)來(lái)往往的人都停下腳步，佇立在大街上，好奇地觀(guān)賞著(zhù)這免費的魔術(shù)表演，還時(shí)不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲和雷鳴般的掌聲。不信？你也來(lái)看看吧！

　　這是一個(gè)來(lái)自天國的信使．他的眼神純凈無(wú)邪，嘴巴微微咧開(kāi)，像是吃到了什么好吃的東西一般。而他背上閃閃發(fā)光的豎琴，則讓人想到遙遠的天國里傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。忽地一下，天使純潔的笑容不見(jiàn)了，一座白皚皚的雪山矗立在人們的眼前。這覆蓋著(zhù)常年不化的積雪的圣山高貴神圣，不容人們褻瀆。

　　“嘭！”云不太希望長(cháng)時(shí)間的聚在一起。它們有的變成了一朵潔白碩大的百合，朝著(zhù)病房里臉色蒼白的老奶奶微笑；有的變成了蓬松的棉花糖，引得大人懷中的小小孩伸出白嫩的小手，想揪下一塊嘗嘗味道。還有的變成了一只不停旋轉的七彩陀螺，勾出了常常對著(zhù)電腦沉思的大人對童年的.回憶……正當大家沉浸在美好回憶時(shí)，突然有人大喊道：“看！”人們朝著(zhù)他手指的地方看去，不禁怔住了：那是一朵何等威武，具有英雄氣概的云！耀眼的陽(yáng)光為它的鱗片鍍上了金黃色，使它看上去熠熠生輝；空靈的眼睛更為它增添了神采，張大的嘴里吐出火球，似乎在向天地之間發(fā)號勢令……沒(méi)錯，這是一條龍，一條代表著(zhù)中華民族的龍！它讓人們想起了他們作為中華民族的傳統，想起了他們是炎黃子孫的驕傲。

　　太陽(yáng)漸漸西沉，給薄紗似的云暈染上了七彩的顏色。人們稱(chēng)他為——晚霞。

　　夜幕悄悄降臨，云也不知溜到了哪兒去，人們這才想起了回家。他們喃喃地說(shuō)：“云，真是一位偉大的魔術(shù)師！”

天空的作文 篇6

　　天空如此的廣闊，無(wú)數揮著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)在那片蔚藍的天空中盡情飛翔，又有無(wú)數清脆的鳥(niǎo)鳴聲環(huán)繞耳畔，而在屬于我的那片人生的天空中，是什么，載著(zhù)我越飛越高？

　　“刷——”頓時(shí)，雨就像個(gè)接了水的盆子，突如其來(lái)地撒向地面，陰沉沉的天空勾勒出一個(gè)灰暗的世界。天空上烏云密布。寒冷的北風(fēng)無(wú)情刮著(zhù)我凍僵的.小臉，而衣著(zhù)單薄的我在人群中不過(guò)只是個(gè)不起眼的黑點(diǎn)。

　　十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……眼看高高的閃電劃過(guò)天空，我心急如焚，踮著(zhù)腳想要越過(guò)人群找到熟悉的面影。

　　我雙腿如麻，剛要獨自用書(shū)包擋雨回家，卻模模糊糊地看見(jiàn)了父親駝著(zhù)背，撐著(zhù)傘向我走來(lái)。

　　我轉念一想：不對，爸爸不應該出現在這里，他應該還在床上養病呢！也許……是我看錯了吧……、

　　“嘉蔚”父親打著(zhù)傘向我走來(lái)，“咳咳……回家了……”

　　真的是爸爸！我難以置信地沖上前，撲進(jìn)爸爸的懷里。

　　爸爸的愛(ài)，就如同一把傘，替我擋風(fēng)遮雨。

　　回家的路上，盡管我的半邊衣襟已經(jīng)濕了，但在我的眼里，這把傘正在無(wú)限地擴大。

　　媽媽?zhuān)�看�?zhù)我長(cháng)大；媽媽?zhuān)�不能忘的懷抱�?/p>

　　兒時(shí)的我，常常被媽媽像塊寶似的抱在懷里，而幼年的我又是那么貪戀母親的懷抱，媽媽一松手，我就哭著(zhù)嚷著(zhù)，著(zhù)實(shí)讓母親沒(méi)辦法。

　　月光下，媽媽睜著(zhù)疲憊的雙眼抱著(zhù)我入睡。

　　后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我雖有些聽(tīng)話(huà)了，但還是不夠懂事。

　　記得那一回，我不肯做花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的試卷，父親一怒之下撕破了試卷。我霎時(shí)紅了眼眶，眼淚不住地流，一旁的媽媽沉默良久，給了我一個(gè)擁抱，撿起了地上被撕碎的試卷，用透明膠一張一張地粘好。那一次給了我深刻的回憶。

　　現在的我懂事了，不會(huì )亂發(fā)脾氣了，可母親的懷抱仍不能忘懷。

　　運動(dòng)會(huì )上，我狠狠地摔在地上，是媽媽不顧一切地沖過(guò)來(lái)給了我一個(gè)擁抱，也給了我繼續努力的力量。

　　母親的愛(ài)又是如此的偉大，高過(guò)崇山峻嶺，令人難以忘懷。

　　父母親的愛(ài)織成一雙永恒的翅膀，載著(zhù)我越飛越高，越飛越高，飛往廣闊的未來(lái)天空，飛過(guò)精彩的童年。

天空的作文 篇7

　　在每年六月的天空中，總會(huì )彌漫著(zhù)一層離別的氣氛。

　　三年時(shí)間看似很長(cháng)，切過(guò)得又那么匆促與短暫，在熟悉的校園里，時(shí)�？倳�(huì )看到一群又一群背上與他三年伴隨的物品一起漸漸地消失在遠處的蔭道上。迫不及待的情侶們紛紛在戀戀不舍的`校園各處拍照起來(lái)，為他們的離開(kāi)留下珍貴的一刻；這邊還有一群為了無(wú)法帶走的物品而在叫賣(mài)；也許最能憾動(dòng)人心的莫過(guò)于晚上的“離別宴席”了，在這里，想說(shuō)的，不敢說(shuō)的，都將被一一表白出來(lái)，因為若不給予言表出來(lái)，或許今后永遠也沒(méi)有這樣的機會(huì )，豪爽地傾訴內心的真心話(huà)了。在幽靜的校園里，你不時(shí)會(huì )微微聽(tīng)到那些熟悉的離別旋律，讓我們這些尚待畢業(yè)的也有一絲絲的傷感。這些的這些，或許就是六月的天空最善美的一幕吧！

　　看著(zhù)和感受著(zhù)的這些景象，自己也不由得更加珍惜留下的短暫“書(shū)生時(shí)光”，珍重著(zhù)來(lái)之不易的朋友情長(cháng)；也不由得自主一年之后，自己是怎樣接觸這個(gè)現實(shí)社會(huì )，在今后的人生中，便可是靠自己來(lái)“管理”自己，從此也“中斷”了父母之間的“經(jīng)濟援助”。在自己“決策”的人生中，將何去何從？將怎樣扮演自己的角色？種種的疑問(wèn)不時(shí)地在考問(wèn)著(zhù)我......

　　未來(lái)的生活很難喻曉，只能依靠著(zhù)自己手中的“藍圖”，一步步地走，哪怕走得又慢又累，自己也有所心得。

　　人生的起跑賽即將開(kāi)始了，朋友，你們是否也準備好了呢？

天空的作文 篇8

　　大道上我沒(méi)命的狂奔，被淚水模糊的雙眼早已看不清前方，是否早已偏離了回家的路呢？我沉思著(zhù)，明明早已離開(kāi)了令人心情抑郁的畫(huà)室，可心卻長(cháng)久的停在了那，是烏云遮住了太陽(yáng)嗎？四周灰暗，猛地抬頭，天卻格外的藍，格外的明亮。

　　努力將思緒放空，讓它飄向零星云朵的天空，思緒像風(fēng)箏，越飛越高，越飛越遠，直到它停留在烏云與藍天的界限之間，我才發(fā)現，放眼望去只有那藍的透明，卻只有發(fā)帶般大小的藍邊，外邊只剩下了無(wú)邊的灰，這就是所謂的“前一步是天堂后一步是地獄”嗎？失落的思緒隨之飄遠，飄向很早以前。

　　小時(shí)候，陰天永遠是灰蒙蒙的，而遠處卻常有一片碧藍之地，它時(shí)大時(shí)小，但總能勾起我們對它的向往，曾一度的幻想，也曾在某個(gè)下午偷跑去，尋找那樣的一片土地，拼命的=地奔跑，但明顯像害怕我似的，動(dòng)一步，他退一步，知道如此索性低下頭跑，常常從街這頭，跑到街那頭也未沾到一點(diǎn)兒碧藍的邊線(xiàn)。

　　孩提時(shí)代總以為天只有一條街的大小，只要閉了眼，便隨便跑跑便能到達遙遠的地方，總是過(guò)多的向往著(zhù)未來(lái)，而此刻所看到的，不正是那個(gè)腦海里幻想過(guò)無(wú)數遍的，癡迷著(zhù)的“夢(mèng)”嗎？

　　思緒的風(fēng)箏像被戳出了一個(gè)大洞的氣球，欲飄欲低，最后沉溺于意識的海洋，這周?chē)�的一切不是我所向往的樣子嗎？我努力將自己催眠，雖然知道這和任何一個(gè)陰天無(wú)差，但我仍舊不服氣地挑出不同點(diǎn)安慰自己，花的形態(tài)樹(shù)的影子，還有天，對還有天，我猛地一怔，使勁睜大了雙眼，對，它不一樣，它是“夢(mèng)”是我在腦海里幻想過(guò)無(wú)數遍的。此時(shí)藍天就像，一雙少女的`眼眸深邃而又明亮，她深情的凝視著(zhù)我，好像洗凈了我的心，我不再抑郁，甚至有一絲的幸運感。我身處于一方泥水之中，前面幾步就是湖心中的澄澈之地，我拼命地向那挪去，值得慶幸的是，在我進(jìn)入的一剎那間世界翻轉，抬頭，我便身處于那，明亮的清澈之下。

　　天空中突然傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫，我四處尋找著(zhù)，它會(huì )帶著(zhù)我的“夢(mèng)”穿過(guò)烏云來(lái)到這嗎？我想，會(huì )的。

天空的作文 篇9

　　當我在無(wú)聊，我仰望天空中的白云；當我難過(guò)時(shí)，我仰望天空中白云；當我在想不出答案時(shí)，我仰望天空中的白云；當我。

　　天上的云可真多，真美呀！看，那片白云象一匹千里馬，似乎正在用百米沖刺的.速度奔跑。瞧，這片白云好似一只小兔在舞蹈，多可愛(ài)呀！那邊，一只可愛(ài)的小熊正在流口水，它好像在說(shuō)：“你在吃什么呀？唉，唉，給我留點(diǎn)哦！”這邊，一只聰明的小螃蟹正在海邊散步，好像在欣賞落日。一條美麗的小魚(yú)正在吐泡泡，泡泡有紅色，粉色，灰色。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)好吃的冰激凌，好像很好吃的樣子，讓我口水直流呀，多想吃吃看呀。一個(gè)松果出現了，好像在說(shuō)：“來(lái)吃我呀，我很好吃哦！”真好玩。

　　看到這，一陣風(fēng)來(lái)了，把云都吹得團在一起，慢慢由白到黑，白云不再白了，而是烏黑烏黑的。又過(guò)了一會(huì )兒，一陣閃電來(lái)了，它一閃而過(guò)，只留下那道亮亮的光芒，而那光芒則是天空中最亮，最顯眼的了。閃電過(guò)后，等待我的是那雷聲，“轟隆隆，轟隆隆�！崩茁曈勺钕软懙阶屘炜辗至训穆曇�，漸漸離我們越來(lái)越遠，好像去了別的地方了呢。雷聲沒(méi)了，雨來(lái)了�！皣W啦啦，嘩啦啦�！庇耆玳L(cháng)江水一般直瀉而下�！岸６．�，叮叮當�！比玮忚K般響了又響�！暗未�，滴答�！睗u漸地，雨終于還是停了。

　　雨過(guò)天晴，一條彩色的拱橋出現在空中�！俺�，橙，黃，綠，青，藍，紫”我數著(zhù)，色色俱全，這就是美麗的彩虹。太陽(yáng)公公伸著(zhù)懶腰，懶洋洋地說(shuō)：“睡了一個(gè)覺(jué)可真舒服呀！精神滿(mǎn)滿(mǎn)呢！”說(shuō)著(zhù)，它就做起了獨創(chuàng )的太陽(yáng)操：一二三四，二二三四，三二三四，四二三四。

　　雨過(guò)天晴了，白云變得更白了，如浴火重生的鳳凰一般，變得更多，更美麗了，也更千奇百怪了。小花和小草也傲然開(kāi)放了。這，才是最美得世界。

天空的作文 篇10

　　我們相約在夏天，那樣一段繁盛的好光景。

　　我記得你微笑，清澈得沒(méi)有絲毫沉淀，從相見(jiàn)的那一刻起，空氣里迷離閃爍的淡淡光暈，和你干凈的身影，就寫(xiě)進(jìn)了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明亮的夏天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉細碎的縫隙，在你白色襯衣上跳躍，你的身后，是夏天的一片蔥郁。而我站在遠方。那時(shí)候，我的笑容透明。

　　我們曾幻想過(guò)在熱烈中牽手，一起走在七月的海岸邊，也曾期待過(guò)相伴著(zhù)成長(cháng)證明一段信仰可以永恒。后來(lái)才知道，曾以為最刻骨的熱烈，會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)不見(jiàn)再美麗的浪漫，也與現實(shí)相距甚遠，因為我們還能期許未來(lái)，所以再堅定的誓言也躲不過(guò)生活的反詰。

　　不如就讓我們的記憶，來(lái)永載相遇時(shí)段的那份無(wú)邪的心動(dòng)。

　　如果可以先彼此忘卻，讓陽(yáng)光曬干過(guò)往的情節，把淺色的記憶留在夏天，然后，用青春寫(xiě)下未來(lái)，寫(xiě)下信仰。

　　你在我心里，而未來(lái)在我手里，在我們的翅膀可以飛翔的時(shí)候，故事才會(huì )有最美的情節。

　　青春的故事里，從來(lái)都有她和他，然而，只有做好應該做的，才有能力去做想做的。

　　曾有人問(wèn)我青春是什么？

　　青春是三月?tīng)幭愣菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的'旭日，是竟發(fā)的白舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，是快樂(lè )彈奏的琴弦，是一路的坎坷，是一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，是挺直了的軀干，是舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，是熱烈地擁抱藍天的白楊。

　　青春是我們追逐的資本，在青春的世界里，我們奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，努力著(zhù)，有時(shí)也會(huì )頹圮，也會(huì )墮落，也會(huì )懊悔，每一場(chǎng)的輪回中，都留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那是青春最顯著(zhù)的特征。

　　我的一生是輾轉飄零的桔葉，我的未來(lái)是抽出鋒芒的青稞，如果命運真是這樣的話(huà)，我愿意為野生的荊棘高歌，在我僅有的青春里抹上最燦爛的色彩。

　　在追逐的過(guò)程中享受青春給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　朋友，就讓我們一起去追逐青春的夢(mèng)想吧！

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