天空的作文實(shí)用【4篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的天空的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天空的作文 篇1

　　有一個(gè)夢(mèng)想，這輩子一定要去一次拉薩。那里有白雪皚皚的喜馬拉雅山，有閃耀著(zhù)耀眼光芒的雅魯藏布江。拉薩是我心中的圣城，那里是另一個(gè)世界。

　　我想有一天，我一定會(huì )站在布達拉宮前，閻王深邃的天空，感受赤裸的陽(yáng)光和那朝拜者一步一叩首的虔誠，然后躺在草地上，呆望那看似逍遙卻心懷天下的雄鷹，接受心靈的洗禮。

　　拉薩是我神往的地方。

　　這篇課文把拉薩寫(xiě)得太美了，那里的天空湛藍、透亮、純凈、明潔、藍晶晶。我讀了第一自然段我知道了拉薩是有名的“日光城”。把“天空”比作“藍寶石”，把拉薩的天空寫(xiě)的那么藍、那么美，好像用清洗水洗過(guò)的藍寶石一樣，讀了這句話(huà)時(shí)，我就想到那耀眼的寶石，我的心仿佛要飛到拉薩去了。

　　那里的藍天有白云和拉薩草地的映襯，顯得拉薩的天空就更美，更藍了，那里還有雄偉、壯麗的布達拉宮，那塊圣地的窗簾，那美麗的天空，真的令我神往，等有機會(huì )我一定親自到那片神圣的土地上，去欣賞拉薩那美麗的風(fēng)景。

　　今天，我們學(xué)習了《拉薩的天空》一課。那美麗的拉薩讓我神往：遼闊寬廣，一望無(wú)邊。然而最吸引我的`是那里的天空：湛藍、透亮。

　　這讓我想起民五臺山的天空。那里的天空也象洗過(guò)一樣，藍得可以擠出水來(lái)，亮得可以照出人影來(lái)。站在高高的山頭，竟然感覺(jué)離天空更遠，放聲高喊，卻也遲遲聽(tīng)不到回音，真是“天高云淡”呀!唯一不同的是這里常常下小雨，傘也得時(shí)常帶著(zhù)。而拉薩卻是有名的“日光城”，常常是晴空萬(wàn)里。

天空的作文 篇2

　　風(fēng)很大。我趴在桌子上。補習班的門(mén)用凳子抵著(zhù)。突然一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，凳子被掀翻在地，隨即門(mén)砰的一聲關(guān)上，把正要進(jìn)來(lái)的物理老師擋在了外面。教室里響起了一片笑聲。這便是難得的樂(lè )趣吧，我想。

　　也不知過(guò)了多久，老師的一聲“下課”，終于解救了在題海中快要溺水的我。我抓起背包出了教室，看到有點(diǎn)沉的天空，陽(yáng)光從單調的顏色中迸發(fā)出來(lái)�？磥�(lái)今天是不會(huì )下雨了。我輕輕地說(shuō)，背包里的雨傘，你又要寂寞了。

　　頂著(zhù)大風(fēng)回到家，不經(jīng)意間發(fā)現花盆里的花草耷拉著(zhù)腦袋，半閉著(zhù)眼睛，好像奄奄一息了。

　　索然無(wú)味的假期，讓人感覺(jué)像雨前的天空，沉悶而壓抑。干巴巴的空氣里，彌漫著(zhù)快要把我吞噬掉的慵懶。本來(lái)說(shuō)好要來(lái)的雨，又失約了。

　　開(kāi)始期盼雨的到來(lái)。期盼一場(chǎng)雨，滋潤寂寞的雨傘，以及奄奄一息的花。我更希望，他能滋潤我充滿(mǎn)渴望的心。

　　只好，讓思緒在記憶里，捕捉雨的味道。

　　多么喜歡八月的雨。我在連綿陰雨中,開(kāi)始天馬行空的想象——善良的`天使俯瞰人間,發(fā)現有誰(shuí)沒(méi)得到應得的禮物,就從口袋里掏出一把神奇的豆豆,送給那個(gè)人。撒下的豆豆化作雨點(diǎn),乘著(zhù)降落傘來(lái)到人間。于是,那個(gè)得到天使饋贈的人,一定會(huì )快樂(lè )起來(lái)……

　　在下雨的時(shí)候,我總是和同學(xué)們一起回家。我們一路的環(huán)生的歡聲笑語(yǔ)，盡然在雨水中，變成好看的淡藍色。有時(shí)我們忘帶雨具，就飛快的騎自行車(chē)，不時(shí)發(fā)出夸張的叫聲，滿(mǎn)地都是來(lái)不及撿拾的快樂(lè )。而每次走進(jìn)家里，爸總是習慣的問(wèn)：淋濕了沒(méi)？如果衣服淋濕了，媽就略帶生氣地叫我趕快換……

　　心霎時(shí)變得溫暖起來(lái)

　　陽(yáng)光拍打著(zhù)窗戶(hù)，告訴我今天一滴雨也沒(méi)有下。涌動(dòng)的風(fēng)衣就沉默�？晌蚁�，八月的天空下，就算少了雨的滋潤，也永遠不會(huì )缺少親情和友誼的滋養。如果在以后某個(gè)被雨洗禮的路上，那關(guān)于天使的想象，天使的饋贈，其實(shí)是親情和友誼——那才是我雨天快樂(lè )的源泉。只是，粗心的我忽略了它，忽略了不管天氣如何都會(huì )陪伴著(zhù)我的親人和朋友，而自尋煩惱。

　　是他們讓我感到快樂(lè )，就連那雨，也被賦予親情的力量。

　　八月的天空沒(méi)有雨，依然沒(méi)有雨。但我的心卻如下過(guò)雨般澄清……

天空的作文 篇3

　　說(shuō)起包容，一幕幕往事便撲面而來(lái)。

　　夏日的一天，我坐在座位上寫(xiě)作業(yè)，突然鋼筆堵住了。大熱天里本來(lái)就心情煩躁，加之作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁一甩。糟糕!一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見(jiàn)我如此不安，淡然一笑：“沒(méi)關(guān)系，就當添了一朵小花吧!”透過(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是包容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度。

　　天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著(zhù)，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下。我忙轉過(guò)身，不好意思地說(shuō)聲“對不起”。就在這一剎那，“對不起”三個(gè)字竟然從他口中同時(shí)說(shuō)出，他的回答實(shí)在出乎我的意料!他微微一笑，示意我繼續跑步。望著(zhù)同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是包容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養。

　　在食堂排長(cháng)隊打飯，好不容易打到一份可口的飯菜，剛走幾步，就被一個(gè)冒冒失失的男生碰翻在地。腦海里忽然閃現出那個(gè)白襯衣上的.墨點(diǎn)，還有那個(gè)被踩的同學(xué)，于是我克制住自己，坦然地對惶恐不安的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我自己沒(méi)有端穩，你快去打飯吧!”當說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現自己竟然多了一絲自豪——為自己的包容和風(fēng)度。

　　學(xué)會(huì )了包容，我的天空便不再有雨。

天空的作文 篇4

　　今天，語(yǔ)文老師帶我們去看下雨時(shí)天空的變化。我們大家都聚精會(huì )神地望著(zhù)天空。天空果然快要下雨了，顯得陰沉沉的。烏云點(diǎn)滿(mǎn)了整個(gè)天空，就像一匹匹黑色的駿馬在空中奔跑。地面上也變得灰暗起來(lái)，連教室里都開(kāi)起了燈。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一道光從眼前一閃過(guò)，隨后就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲，把我們嚇了一大跳。接著(zhù)雨點(diǎn)向我們打來(lái)，雨中還帶著(zhù)煙霧，雨水打在房頂上當當作響，屋檐上的水不斷地向下流，霧氣彌漫著(zhù)整個(gè)天空，樹(shù)上的'葉子也隨著(zhù)風(fēng)雨紛紛地飄落下來(lái)。今天，我們體驗了一次大暴雨。

　　暴雨過(guò)后，走廊上到處都是積水，操場(chǎng)上、教室門(mén)口到處是汪洋一片。同學(xué)們不約而同地出來(lái)掃水。

　　今天通過(guò)觀(guān)察天空，讓我想起了一句話(huà)：“天有不測風(fēng)云�！笔前�，大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。但我相信，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的！