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天空的作文3篇(熱)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的天空的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空的作文 篇1
“呱嘰呱嘰”一雙布滿(mǎn)機器貓的小鞋踏著(zhù)歌輕快地跳者舞蹈跨過(guò)磚縫,這是一雙多么小的腳!對于一條悠長(cháng)的巷道,得一小步一小步地走過(guò)。未來(lái)的路是漫長(cháng)的,充滿(mǎn)著(zhù)未知數,靠的是這雙腳丫去開(kāi)拓。
“嗒噠嗒噠”一雙鑲者花邊純白色的高根鞋悠閑自在地滑過(guò)磚縫,這是一雙多么白皙的腳。它們的主人是高貴的婦人或是高薪的白領(lǐng)。漸漸地,那雙純白色的高根鞋悠悠地滑走了,穿著(zhù)它們的`主人心情一定很輕松吧。
“啪啪啪啪”一雙擦得閃著(zhù)亮光的黑皮鞋飛快地越過(guò)磚縫,這是一雙多么匆忙的腳,匆匆的路過(guò)又匆匆地消失。它們的主人應該是一位男士吧。家庭的重壓就在他的肩上。面對家庭的責任,他不得不加快腳步承擔家庭的重任。
“好心人,施舍幾個(gè)錢(qián)吧——”一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的鞋顯得破破爛爛,隱隱約約露出布滿(mǎn)灰塵的很污垢的腳。那雙腳的主人一定是一個(gè)乞丐!他拖著(zhù)沉重的聲音在磚縫之間徘徊。為了今天的一頓晚飯,他只能如此在原地重復著(zhù)“好心人,施舍幾個(gè)錢(qián)把——”
腳下也有一片天空,不同的鞋裝飾著(zhù)不同的腳,不同的腳走出不同的路,不同的路決定著(zhù)不同的人生!
天空的作文 篇2
星期天的下午,我站在陽(yáng)臺仰望著(zhù)遠方的天空。天空,是那么的一望無(wú)際;天空,是那么的高和遠。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天空上的東西,天空上到底有什么?
我猜想天空上的云,可能一碰就散開(kāi)了;云有時(shí)還會(huì )做出千奇百怪的.樣子:一會(huì )兒變“棉花糖”,一會(huì )兒變“小綿羊”,又一會(huì )兒變“絨球”……云究竟是怎么來(lái)的呢?
風(fēng),又是一會(huì )兒大,一會(huì )兒小,吹散了云朵。晴天的時(shí)候,天就像被瓦藍的顏色染過(guò)似的。雨天是灰色的,看上去灰蒙蒙的一片。
我又想到晚上的天空。天上的星星像眼睛一樣,一眨一眨的,十五的月亮圓又圓,真像個(gè)大玉盤(pán),傳說(shuō)在月亮上還住著(zhù)嫦娥和玉兔呢!這夜晚的天空真令人陶醉!
我站在陽(yáng)臺上過(guò)了許久,一直想不明白,我決定努力學(xué)習,只有學(xué)習才能了解更多知識。大自然真是一個(gè)神奇的世界。
天空的作文 篇3
天空是美好的,在我的印象中它總能帶給我快樂(lè )和愜意。有時(shí)候不經(jīng)意間的抬頭使我仰望到了天空,它雖然沒(méi)有耀眼的星光做點(diǎn)綴,但是它依然令我震撼,令我感到世界的美。
在我家的院子中種了幾株西紅柿。這是在花卉市場(chǎng)買(mǎi)到的種子。一開(kāi)始我并不認為它能成活,更別說(shuō)是期望它結出又紅又大的碩果。播種那天我們全家一起將一顆顆希望之種埋到土里悉心照料。
一天晚上,電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨襲卷著(zhù)整個(gè)院子。院墻外的天空很黑,雨珠拍擊著(zhù)地面與那剛剛萌芽的種子。它們在向我求助,可我只能呆呆的望著(zhù),因為我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么才能成長(cháng)。
可惜,第二天清晨它們全都被雨水擊打的抬不起頭。這情況是我們沒(méi)有預料到的,更不知竟如此“慘烈”。因為我們缺乏經(jīng)驗,還有我固執的認為,它們只需依靠堅強的意志就可以挺過(guò)任何風(fēng)雨?勺罱K沒(méi)有任何一顆幸存。
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,我們體會(huì )到失敗的滋味?墒前职謪s并不因此而灰心,他決定再種。我自然支持,因為我認為養植物并不是什么難事,況且我也想見(jiàn)到一顆顆大紅色的果實(shí)掛在我家的院子里,掛在院墻外的天空上。
這一次我們將它們埋的稍微深了些,為了讓它們把根扎的更深我們花費了不少功夫。
自那以后,我每天都去看它。時(shí)不時(shí)還會(huì )仰望那院墻外的天空,不論什么時(shí)候,它總是那么美妙。
爸爸想了一個(gè)辦法,他將已經(jīng)長(cháng)出的枝干和一些豎直的長(cháng)木棍系在一起。從遠處看還真以為那些枝干筆直的挺立在院墻下,在院墻外的天空下。
自從用了這個(gè)“神器”之后我們更是從未擔心過(guò)它們的生長(cháng)。但是我并不贊同這樣做。因為許多枝干長(cháng)的.越來(lái)越快,越來(lái)越高,它們有能力依靠自己生長(cháng)而為什么總是要依靠別的東西呢?后來(lái)我們將個(gè)別木棍取走了……
又經(jīng)歷了一次風(fēng)雨,這次的結果令我大吃一驚——它們不僅都活著(zhù)而且還有個(gè)別枝干依然挺立在那里,仿佛像哨兵一樣在為我們家的院子站崗,更在守護它頭頂的天空。
沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功?現如今紅紅的碩果掛在我們家的院子里。雖然它不及市場(chǎng)上賣(mài)的西紅柿那么大,但它能成長(cháng)到今天卻是個(gè)奇跡。
這奇跡的誕生也源于它頭頂院墻外的天空。是天空哺育它成長(cháng)更是天空教會(huì )了它獨立,靠自己!所以它的生命才得以延續。
是院墻外的天空讓我感到了世界的美麗和生命的奇跡。
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