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【優(yōu)秀】天空的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的天空的作文4篇，希望對大家有所幫助。
天空的作文 篇1
冬季的日照。
這個(gè)城市不再像他的名字一樣溫暖，冰冷的空氣中含著(zhù)一種若有若無(wú)的海腥。天空呈灰白，沒(méi)有明朗的藍亦沒(méi)有純白的雪，甚至連那海，都是灰色。
我在那里呆了一個(gè)冬季，記憶中只留下了灰色，再回到家鄉便是又一年秋天。
秋季學(xué)期，第一眼看到了一個(gè)陌生的面孔，帶著(zhù)略有羞澀的`笑。大概是個(gè)新來(lái)的，默默想著(zhù)。沒(méi)想到，我們竟然分到了一個(gè)組。
語(yǔ)文課上，老師全神貫注的講課，我微微看了同桌一眼，他也認真地聽(tīng)，還寫(xiě)著(zhù)什么。我的腦海里全是日照，海浪一波波打擊著(zhù)我的心，情不自禁畫(huà)下一個(gè)小人�！爱�(huà)的真好，這是語(yǔ)文課吧？”他試探的問(wèn)，我沒(méi)回答，把本子收了進(jìn)去。
走出教室看看遠方，天邊是霧一樣的白�！按禾爝�沒(méi)有來(lái)嗎？”喃喃自語(yǔ)，“不啊，這是秋季最后一天了�！彼蔡ь^看天�！罢鏇](méi)詩(shī)意，我問(wèn)的是春天什么時(shí)候來(lái)�！蔽野琢怂谎�，他吐著(zhù)舌頭，笑得很友善：“我們同桌兩個(gè)月，這還是你第一次和我說(shuō)話(huà)呢！”“我不喜歡說(shuō)話(huà)�！蔽移财沧�，“你喜歡海嗎？”他莫名的問(wèn)道，心里有些激動(dòng)。于是我們成了朋友。
他話(huà)很多，有時(shí)又沉默。說(shuō)話(huà)絮絮叨叨，語(yǔ)速很快，我跟不上時(shí)，他又不得不把話(huà)重說(shuō)一遍，卻一點(diǎn)也不膩煩。
一天，他鄭重地說(shuō)：“我們合唱一首歌在平安夜表演吧�！蔽翌櫜坏美硭�，翻著(zhù)小說(shuō)：“唱歌我不會(huì )，不如你自己唱，我伴奏�！薄昂冒�！”平安夜那晚，沒(méi)有我想象的雪，圣誕樹(shù)下他的聲音那么羞澀。不知道誰(shuí)唱《父親》那一刻，他坐在角落，流淚。我遞過(guò)去一塊巧克力，他搖搖頭：“我外婆去世了�！蔽疫@才知道，他是一個(gè)脆弱的人，忍受了我多少抱怨，又總希望我開(kāi)心起來(lái)。
我們走出教室，天空依舊是灰色的，但我心里流著(zhù)一種叫友情的淚水�！爸x謝你，讓我明白天空會(huì )藍�！蔽椅⑿χ�(zhù)�！翱�，天還是灰色的呢�！彼行@訝�！拔业男睦锼呀�(jīng)藍了，海也是�！蔽覀冃�。
朋友，謝謝你，因為認識你，我懂得天將會(huì )藍，明天不再是灰暗，如同你的微笑，是憂(yōu)傷后又明朗而深沉的蔚藍。
天空的作文 篇2
田水差不多干涸！每天也在惶恐。你的天空，只是藍色的嗎？夏天不必說(shuō)，動(dòng)不動(dòng)就下雨?事實(shí)上，我正是這樣，反自己當作二十八歲，同小我十歲的年輕人一起奮斗，一起構筑夢(mèng)想、策劃未來(lái)。失去，不一定不再有，轉身，不一定最軟弱。緣定今生兩不忘，縱橫天下皆為情？
“你最喜歡什么顏色？”還記得這句諳熟的言語(yǔ)，不知曾在我耳邊徘徊過(guò)多少分貝。
“我最喜歡藍色，因為它寧靜清新，是天空的顏色，是大海的顏色，多么禪意，多么浪漫......”
可是，跟隨著(zhù)時(shí)間匆匆的腳步，我不再愛(ài)那一抹藍了，當我問(wèn)之有絕大部分人都愛(ài)這個(gè)顏色，我想要的是與他們的與眾不同，即使是在愛(ài)好方面也是一樣的，從此我拒絕了天藍色。男孩們絕大部分都以為女孩會(huì )喜歡粉紅色，但女孩們似乎更喜歡藍色，至少在我身邊的朋友們，都酷愛(ài)藍色，因為他們都期待著(zhù)浪漫的童話(huà)故事。
我仍是追求那一片天穹，但已不再是那抹天藍，我知道天空有時(shí)候是藍色的，有時(shí)候是白色的，因此，我褪色心中的藍，篤愛(ài)那一抹白，白色是多么純潔，也一樣擁有著(zhù)天空的顏色。
那是20xx的一個(gè)圣誕節夜，同學(xué)們其樂(lè )融融，吃糖果啃瓜子、唱k......一番盡興后，仍是意猶未盡地議論著(zhù)，唯有我還是那么悶悶不樂(lè )。我在思考......選k的時(shí)候，我隨意說(shuō)了句點(diǎn)良的歌吧，他應和著(zhù)我，問(wèn)我的偶像是不是他，我搖搖頭，沒(méi)有和他有著(zhù)過(guò)多的語(yǔ)言。是的，我不想和他有著(zhù)太多的糾纏不清，我不想讓他以為我是一個(gè)眼里只有童話(huà)的花癡，他近期似乎對我越來(lái)越好了，或者是我越來(lái)越愛(ài)幻想了，因而越來(lái)越心塞了。
“優(yōu)，送給你�！彼蝗话岩粋�(gè)發(fā)夾遞給我。
那發(fā)夾是天藍色的，閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)彩光，甚致我心。但出于天蝎座第六感，我淡定地問(wèn)：“誰(shuí)送的？”
“你管它誰(shuí)送的，這發(fā)夾挺好看的，你就收下吧�！彼难凵駴](méi)有看我，而是望著(zhù)那個(gè)發(fā)夾。
我立馬察覺(jué)到了不對勁，如果是她送的，以她的性格是不會(huì )玩神秘的，而且她才懶得送我，如果是女生就不會(huì )讓她轉交，因為這樣不夠真誠，唯有男生......我的心一顫。為了控保持住自己的成績(jì)，我拼命抑制自己的`情愫，不像別的女生那樣偽淑女，在同學(xué)面前表現行為得很不好，特別像個(gè)男孩，還總是自嘲，怎么會(huì )有人看上我這個(gè)玩世不恭的女漢子呢？我思量著(zhù)，立即想到了他，那個(gè)曾說(shuō)我可憐的人，也是讓我一直心塞的人......
“男的還是女的？”“你不要問(wèn)啦，如果我告訴你，你就收下？”我得到了進(jìn)一步確認。
“好�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，假裝答應，“是h送的�！惫徊怀鑫宜�，一絲暖流從我心中流淌過(guò)。
但更多的，是滿(mǎn)滿(mǎn)的心塞和疑惑......他為什么送我禮物？他還送了其他的女生沒(méi)？他為什么讓她轉交？我加速的心跳被我的第六感打碎了。
“那他送了你嗎？”真不知道那時(shí)候的我為什么會(huì )問(wèn)這樣的話(huà)。
“嗯，送我了一本筆記本�！彼坏卣f(shuō)，沒(méi)有過(guò)多的懷疑。
“哦，那我不接受�！蔽矣悬c(diǎn)失落。
“��？行啦，他沒(méi)送我，你就接受吧�！彼悬c(diǎn)兒急切地說(shuō)。
“你肯定有什么陰謀？他怎么可能......？”我皺緊眉頭，她的話(huà)，我聽(tīng)不進(jìn)了......
“我不接受！”我的語(yǔ)氣很堅定，“沒(méi)有為什么！最多也是因為我的朋友討厭他！”我毅然走了。
一直有個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)她，我甚至想知道那個(gè)發(fā)夾是否還回去了，他是怎么說(shuō)的，又或者是別的......可是我沒(méi)有那個(gè)勇氣，聰明的她一定會(huì )吃醋的，如果我在近期問(wèn)，她一定會(huì )懷疑，我在選擇時(shí)機，直至幾個(gè)星期后，當她幾乎忘卻時(shí)：“z，問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，你喜歡天藍色是吧？”“嗯，你怎么知道的？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)疑惑。我喜歡了神秘的感覺(jué)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有再理會(huì )她的問(wèn)題，這事也就這么過(guò)去了。
呵呵，都明白了吧，我告訴過(guò)身邊的許多人，我愛(ài)的是白色，縱使我曾喜歡藍色，也無(wú)多少人知曉，為何那個(gè)發(fā)夾是藍色的？為何是讓她轉交的？為何她的神情如此慌張？......疑點(diǎn)太多了。
我笑了笑，決絕逃離了那片天空......
天空的作文 篇3
我喜歡張皓宸的書(shū)，喜歡他的《你是最好的自己》。
記得那是在煩熱的夏天，課桌上的書(shū)本活活可以砸死人的高二。黑板上的課堂筆記永遠也抄不完，老師的話(huà)永遠都是你們要笨死了��！所有的一切似乎都像跟你有深仇大恨一樣，哪怕空氣中都有無(wú)數的匕首向你射來(lái)，沒(méi)地方躲，也沒(méi)心情躲。一瞬間你就可以變成刺猬，不禁想起了幼兒園的書(shū)本上的插畫(huà)，覺(jué)得可笑，同時(shí)傷感。我很感謝在那段生不如死的時(shí)間我遇見(jiàn)了它——《你是最好的自己》，它陪我走過(guò)了當時(shí)覺(jué)得最難以忍受的時(shí)光。后來(lái)，高考結束后在匆忙的收拾著(zhù)那些半死不活的試卷跟課本的時(shí)候弄丟了它，我曾去過(guò)好幾次宿舍和教室尋它，幻想著(zhù)突然哪天在某一個(gè)我忘記的角落里找到它�？�，從那開(kāi)始我再也沒(méi)有看到它�；蛟S世間的一切都有一個(gè)緣字，我跟它的緣分也許就只能到這兒了，我只希望下一個(gè)人可以善待它。
原來(lái)時(shí)間并不是打磨掉回憶的高手，忙碌才是始作俑者。我很慶幸我還能擁有全天下上班人員所羨慕的.暑假，而恰恰在這個(gè)暑假我變了，變得迷惘，變得頹廢，變得我恨自己。我忘記了時(shí)間，忘記了歲月，忘記了曾經(jīng)的每一個(gè)徹夜不眠。
現在重拾這本書(shū)，竟然會(huì )在某一句話(huà)或者某一個(gè)詞語(yǔ)上悄然落淚。故事還是以前的故事，只是讀者的心境變了。只有有故事的人才能看懂有故事的書(shū)，在什么時(shí)候我也變成了有故事的人，而我的故事又是什么？原來(lái)最好的自己不是將來(lái)，也不是過(guò)往，而是眼下的自己。它不需要刻意的去刻畫(huà)，也不需要像某個(gè)明星那樣有心機的去炒作，它是單純的做著(zhù)自己喜歡的事，不后悔的事和那些努力的勇氣。
每個(gè)角落都記錄著(zhù)不同的事情，每個(gè)人都擁有著(zhù)不同的故事，或喜或悲，是希望也是緬懷。
謝謝，在我最討厭自己的時(shí)候遇見(jiàn)了你。謝謝，在我最迷茫的時(shí)候你陪著(zhù)我。
生活在陽(yáng)光里的種子，望著(zhù)藍天問(wèn)：＂媽媽?zhuān)阏f(shuō)天為什么是藍色的？＂
原來(lái)天空是藍色的。
天空的作文 篇4
如花般的季節，十六歲的我在這里盡情綻放，帶著(zhù)一份好心情揚帆遠航，去擁抱屬于我的別樣天空，去體會(huì )那份酣暢淋漓。
十六歲的天空因有書(shū)相伴而精彩。
總想卸下沉重的書(shū)包，帶著(zhù)從書(shū)中得到的感悟，獨自一人去采風(fēng)，相信我的十六歲能行。
讀著(zhù)沈從文的《邊城》，就渴望能有一次鳳凰之旅，去尋找那位與我同齡的少女翠翠與她爺爺擺渡的渡口，感受沈從文筆下人性的醇厚，人情的.純美何彌漫其間的凄涼美感，置身書(shū)中，仿佛身邊有靜靜流淌的沱江水，矗立百年的吊腳樓，沉寂肅穆的古城墻，閑坐街旁的老人……
又一次在書(shū)中泛舟盧瓦爾河畔，沿途旖旎風(fēng)光盡收眼底，金碧輝煌的昂布瓦斯皇家城堡，優(yōu)雅端莊的舍家索城堡在茂密的樹(shù)林里若隱若現，巴爾扎克曾在這兒寫(xiě)了《高老頭》，歐洲文學(xué)與此結緣。
因為有書(shū)，十六歲的天空才會(huì )被描繪得如此多姿多彩，我的心靈才有了一次次的洗滌，我的精神才得到了一次次的充實(shí)。
十六歲的天空因愛(ài)好而完美。
校園里的我不過(guò)是莘莘學(xué)子中的普通一員，但我卻有著(zhù)我的與眾不同，因為十六歲的我多才多藝。
我喜歡穿上那雙心愛(ài)的紅舞鞋，在音樂(lè )中扭動(dòng)身軀，釋放心中的熱情，感受那份忘我與釋?xiě)�，喜歡鋪開(kāi)潔白的宣紙，磨一方硯，用蘸滿(mǎn)墨水的毛筆揮毫潑墨，看著(zhù)蒼勁有力的大字躍然紙上，心中甚是得意，喜歡用幾支細筆勾勒心中的美景，雖然工筆畫(huà)得作畫(huà)技巧枯燥乏味，但作品的精致會(huì )讓我喜上心來(lái)……
因為我的多才多藝，校園里多了個(gè)“活躍”分子，總是能為班級爭來(lái)幾分榮譽(yù)，繁重的學(xué)業(yè)下，我也有了減壓的好方法，十六歲的天空也因此絢爛。
十六歲的天空因夢(mèng)而堅定。
坐在中考的考場(chǎng)里，我正在為夢(mèng)奮筆疾書(shū)，面對殘酷的現實(shí)我不再游離于現實(shí)之外，我要做的就是努力，因為十六歲天空的我已有責任區完成父母的希望，天堂與地獄只有一步之遙，跨過(guò)去了，就可以擁抱天堂。
十六歲的我要揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著(zhù)那份堅定，那份執著(zhù)，飛翔于天空。
因為有書(shū)，有愛(ài)好，有夢(mèng)想，十六歲的我已走出幼稚，我會(huì )用努力去編織我的不凡人生，用最奪目的色彩為我的人生著(zhù)色。
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